作為一名教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。

多吃蔬菜健康教案小班篇一

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣,。

2,、引導(dǎo)幼兒認識蔬菜的名稱，并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食,、不偏食的良好習(xí)慣。

認識蔬菜的名稱,，并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱,。

通過在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食,、不偏食的良好習(xí)慣,。

1、多種蔬菜（菠菜,、胡蘿卜,、大蒜、西紅柿等）或資料圖片,。

2,、多媒體課件。

1,、影片導(dǎo)入，觀看《走進蔬菜園》

（1）師：小朋友,，你們看到的是什么地方,？

幼：蔬菜園！

師：我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧,。

師：你們都看到了哪些蔬菜,？

幼：西紅柿、黃瓜,、茄子,、蘿卜,、白菜、辣椒,。

師：小朋友,，你們認識這些蔬菜嗎？

幼：認識,。

（2）師：生活中我們吃的蔬菜種類很多,，下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些？

2,、分別出示出示幻燈片4—23,，認識蔬菜，了解其豐富營養(yǎng),。

（1）師：這是菠菜,，長得什么樣子呀？（有綠色的葉子,，紅色的根）,，誰喜歡吃菠菜，你為什么喜歡吃菠菜,？有什么營養(yǎng),？菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵，它能使我們的皮膚變光滑,。你們看過動畫片《大力水手》嗎,？

大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮，什么困難都能解決是不是,？所以請小朋友喜歡菠菜,、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎,？請你們猜一猜它是桔紅色的,，小白兔非常愿吃。對,！是胡蘿卜,。小朋友吃了后，我們的眼睛會變得更加明亮,。

（2）師：你們看,，這是什么菜？西紅柿,，你們吃過西紅柿做的什么菜,？西紅柿里也有許多的營養(yǎng)，像vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固，還能防止牙齦出血,。

（3）小朋友最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,，現(xiàn)在我們還知道了它對人體的作用。

3,、示圖8——10：芹菜,、大蒜、香菜——有香味的菜,。

（1）師：芹菜中含有鐵,、胡蘿卜素、多種維生素,。聞一聞還有芹菜香味呢,。另外還含大量的纖維，有利于排便,。對人體健康都十分有益,。所以，小朋友也要吃芹菜,。大蒜不僅能調(diào)味,，還能殺菌。

（2）下面這些蔬菜你們吃過哪些,？

大白菜,、花菜、卷心菜,、黃瓜,、南瓜、茄子,、土豆,、藕、豆芽,、豆角,、海帶、蘑菇,、冬瓜等,。

幼：吃過，有的沒有吃過,。

（3）師：這些菜都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和維生素,，所以，小朋友都要吃,，只有這樣我們的身體才能長的好，不會因為缺乏維生素而患病。

4,、結(jié)束部分：

（1）欣賞兒歌《不挑食》

小烏龜愛挑食,，一粒大米吃三次，脖子細細,，尾巴細細,，耷拉著腦袋沒力氣。

小老鼠愛挑食,，只吃花生巧克力,，脖子細細，尾巴細細,，焉頭耷腦沒力氣,。

小熊一點不挑食，米飯,、青菜,、肉和魚，大口大口吃下去,，臉蛋紅紅笑嘻嘻,！

（2）欣賞動畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束,。

多吃蔬菜健康教案小班篇二

：

由于中班幼兒比較愛挑食,，吃飯時經(jīng)常把蔬菜挑出來，挑食偏食比較嚴重,。為了使幼兒愛吃各種食物,，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。因此我設(shè)計了這節(jié)課,。

健康

《多吃蔬菜好處多》

1：引導(dǎo)幼兒簡單認識,、了解常見蔬菜。

2：引導(dǎo)幼兒不挑食,、偏食,。

3：引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

青菜,、大蒜,、西紅柿

（一）激發(fā)幼兒興趣

通過談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣

（二）導(dǎo)入新課

1,、教師出示蔬菜,，讓幼兒認識蔬菜

2、提問幼兒愛吃和不愛吃哪些蔬菜,、為什么,？

3,、有哪些小動物愛吃青菜？

（三）輸入新知識

1,、教師講解多吃蔬菜的好處

2,、介紹講解挑食偏食的壞處

（四）結(jié)束課堂

挑選個別幼兒拿蔬菜讓幼兒說出名字。

通過本次讓幼兒懂得多吃蔬菜身體好,，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣,。

多吃蔬菜健康教案小班篇三

《3——6》兒童發(fā)展指南》指出，教師要引導(dǎo)幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。幫助幼兒了解食物的營養(yǎng)價值,，引導(dǎo)他們不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品,。通過播放"多吃蔬菜身體好"故事視頻,、蔬菜美食圖片展示，幼兒為蔬菜涂上顏色培養(yǎng)孩子對蔬菜的喜愛,。知道身體的生長發(fā)育離不開吃蔬菜的多少,，了解常見蔬菜的名稱、特征和作用,。

1.認知目標：認識常見的蔬菜,，能說出蔬菜的名稱以及基本特征。

2.能力目標：初步了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值,，知道多吃蔬菜對身體有益,。

3.情感目標：初步養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣。

重點：了解多吃蔬菜的益處,。

難點：養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣,。

"多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片,、常見的蔬菜圖片與實物圖,。

1.情景導(dǎo)入：以"多吃蔬菜身體好"故事視頻導(dǎo)入課題，并提問：小朋友們,，剛才視頻中你們看到什么呀,？他們在做什么？它們可愛不,？通過提問的方式,，引導(dǎo)幼兒認識常見蔬菜。（5分鐘）

2.認識哪些蔬菜：出示圖片,，引導(dǎo)幼兒描述蔬菜的基本特征,，告訴幼兒這些蔬菜對身體的益處。（8分鐘）例如：

（1）西紅柿是什么顏色的,，吃起來什么味道的,，它長得像什么,，對我們的身體有什么好處？

紅彤彤,、酸酸甜甜,、紅燈籠；含有很多維生素,，防中暑，治牙齦出血,，美容,。可以做菜也可以當水果吃喲,。

（2）黃瓜：翠綠,、脆。涼拌青瓜可以減肥,。有些人還用來敷面美容,。

（3）胡蘿卜：紅，可以預(yù)防近視,，人吃了不會那么快老喔,。

（4）小白菜：可以幫助我們提供營養(yǎng)、強身健體,?？梢詼p肥，預(yù)防肥胖癥,。

（5）南瓜：幫助食物消化,，預(yù)防便秘

（6）苦瓜：清熱消暑、美容,、苦瓜,、雞蛋同食能保護牙齒治療胃氣痛、眼痛,、感冒,、傷寒和小兒腹瀉嘔吐等

（7）蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點辣，但是可以炒著吃,、拌著吃,，吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死。增強抵抗力,，少生病,。

3.引入蔬菜美食：既然蔬菜那么重要，孩子們吃過哪些蔬菜美食呢,？

孩子各抒己見,，老師適當引導(dǎo),。展示美食圖片。（3分鐘）

4.展示蔬菜實物,，讓幼兒根據(jù)老師的提示選出對應(yīng)的實物,。

5. 給孩子發(fā)放蔬菜卡通圖片和模型，請幼兒為手上蔬菜上顏色,。培養(yǎng)對蔬菜的感情與喜愛,。（4分鐘）

方案一：帶領(lǐng)孩子觀看蔬菜園。

方案二：模擬蔬菜超市,，自主選擇,，進行營養(yǎng)搭配。引導(dǎo)幼兒將所學(xué)知識應(yīng)用到生活中,，養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣,，增強學(xué)習(xí)的興趣。

多吃蔬菜健康教案小班篇四

人的一日三餐是一件很重要的事情,，對于小孩子來說,，多吃飯才能長得更好，所有的家長和老師最希望的事情就是孩子不挑食,，可以,，大部分的孩子都是挑食的，他們總是覺得蔬菜不好吃,，只喜歡吃肉類,，但是，蔬菜中富含豐富的營養(yǎng),，老師們應(yīng)該要教育孩子多吃蔬菜,，要營養(yǎng)均衡，不能挑食,。

1,、讓幼兒進一步認識各種蔬菜，初步了解蔬菜對人體的作用,，并知道愛吃各種蔬菜,，有益于身體健康。

2,、培養(yǎng)幼兒每天吃蔬菜,、吃各種蔬菜的好習(xí)慣。

初步了解各種蔬菜吃的部位,，以及各種蔬菜的不同營養(yǎng),。

1、芹菜,、蘿卜,、胡蘿卜,、黃瓜、青菜,、蔥,、花菜、西紅柿等蔬菜,，籃子,。

2、豐富詞匯：維生素,。

（一）開始部分：

1,、談話

教師引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜，提問：“你們都認識它們嗎?,，吃過它嗎”?

2、請幾名幼兒上來各拿一樣蔬菜,，并說出他們的名稱,、顏色、形狀,。

（二）基本部分：

1,、找一找

分別找一找蔬菜的哪個部位可以吃，如蘿卜吃根,，卷心菜吃葉,，西紅柿吃果實，花菜吃花,，芹菜吃莖(葉),，請幼兒將蔬菜放在相應(yīng)的籃子里。

2,、與幼兒共同探討蔬菜的各種吃法：知道蔬菜可以炒,、涼拌、做湯,，包餃子,、有的還可以像水果一樣生吃，但必須洗凈,。

3,、認識各種蔬菜，啟發(fā)幼兒討論蔬菜對人體的作用：

“人為什么要吃蔬菜?不吃蔬菜會出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象”?(鼻出血,、口角干裂,、大便干結(jié)、皮膚干燥等,。)

“蔬菜有哪些營養(yǎng)”?”引導(dǎo)幼兒自由討論,。分別出示各種蔬菜,，初步了解其豐富營養(yǎng)

師：這是菠菜，長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,，紅色的根),，誰喜歡吃菠菜，你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜里含有維生素,，它能使我們的皮膚變光滑,，小朋友經(jīng)常口腔潰瘍,，那是因為身體里缺少了維生素,，所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜,。你們知道還有哪些蔬菜里含有維生素嗎?青椒,、南瓜、油菜里也含有維生素,，還有一種蔬菜里面含有維生素,，你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的，動物中兔子和馬非常愿吃,。對!是胡蘿卜,。

師：你們看，這是什么菜?西紅柿,，你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),，象vc它使我們的`牙齒骨骼變的堅固，還能防止牙齦出血,。蔬菜里面還含有大量的纖維素,，可以幫助我們消化，防止大便干硬,。

教師小結(jié)：蔬菜對身體有好處,，不同顏色的蔬菜營養(yǎng)不一樣，綠色蔬菜中顏色越綠營養(yǎng)價值越高,。我們應(yīng)該天天吃蔬菜,，吃各種各樣的蔬菜，多吃深綠色的蔬菜,。并且愛吃各種各樣的蔬菜

4,、蔬菜與衛(wèi)生：

“怎樣吃蔬菜才健康?”引導(dǎo)幼兒交流。

因為蔬菜生長在農(nóng)田里,，需要農(nóng)藥和肥料,，所以做菜之前要把蔬菜洗干凈，在水里多泡泡。特別是生吃西紅柿和黃瓜等,，一定要洗干凈并且去皮,。但也有一些蔬菜是農(nóng)民們用了先進的方法種植的蔬菜，不用對人體有害的農(nóng)藥,，也不讓蔬菜環(huán)境受到污染,，這種蔬菜叫做“無公害蔬菜”。

讓幼兒給各種蔬菜涂色,。

挑食偏食是對一個孩子來說是一種很不好的飲食習(xí)慣,，教師們應(yīng)該要努力讓幼兒認識到多吃蔬菜的好處，將幼兒挑食的毛病糾正過來,。

多吃蔬菜健康教案小班篇五

1.能說出一些常見的蔬菜名稱,，知道蔬菜有各種吃法。

2.能遷移生活經(jīng)驗,，知道多吃蔬菜身體好,，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

1.常見的蔬菜若干

2.燒好的菜若干（炒青菜,、涼拌黃瓜,、蘿卜湯、炒菠菜等）

（一）說說我認識的蔬菜（出示各種蔬菜）

1.小朋友們今天帶來了很多菜,，這都是些什么菜呀？

2.它們有一個共同的名字,，你知道嗎,？蔬菜有什么營養(yǎng)？（幼兒自由發(fā)表見解）

小結(jié)：告訴幼兒這些菜有個共同的名字叫“蔬菜”,，它們大部分都是綠色的,。不同的蔬菜含的營養(yǎng)不同，顏色越深的蔬菜含的營養(yǎng)越多,。

3.這些菜是怎么做的呢,？（請幼兒說一說）除了這些，平時我們還可以怎么吃呢,？（炒,、燒湯、涼拌,、包餃子或有的可以生吃）

（二）蔬菜對人體的作用

1.你喜歡吃蔬菜嗎,？為什么要多吃蔬菜？

2.不吃蔬菜會怎么樣呢,？

小結(jié)：蔬菜里面含有各種各樣的維生素,，是人體必需的營養(yǎng)。如果偏食不吃蔬菜，就會發(fā)生嘴角干裂,，大便干,，鼻子出血，皮膚干燥,，容易生病等現(xiàn)象,。

（三）好吃的菜

1.我們知道蔬菜有這么多的營養(yǎng)，以后我們一定要多吃蔬菜,，讓自己的身體更健康?，F(xiàn)在我們就來嘗嘗這些好吃的菜吧！

2.幼兒品嘗各種蔬菜,。

多吃蔬菜健康教案小班篇六

1,、在老師的引導(dǎo)下，有目的地觀察菠菜,、胡蘿卜,、大蒜、西紅柿等蔬菜,，知道名稱,，了解其豐富營養(yǎng);

2、通過親自“烹飪”,，激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,，同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣,。

1,、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜,、大蒜,、西紅柿等)

2、烹飪用具,、音樂磁帶,、小籃子。

3,、豐富詞匯：維生素,。

認識、了解常見蔬菜烹飪品嘗收拾,、整理針對中班幼兒,，對其糾正挑食、偏食的心理與行為,，進而愛吃各種食物,，均有著重要的影響。

1、進超市,、《買菜》音樂導(dǎo)入

師：小朋友,，你們看這是什么地方?幼：××蔬菜超市!師：我們到超市里去買點喜歡吃的蔬菜吧。(音樂)師：請把你買的菜放在桌子上,，排好,。

師：啊，你們可真能干!買了那么多,，都有什么菜呀?

2,、認識蔬菜，了解其豐富營養(yǎng)(分別出示)

師：這是菠菜,，長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,，紅色的根)，誰喜歡吃菠菜,，你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜里含有va,，它能使我們的皮膚變光滑，小朋友經(jīng)?？谇粷?，那是因為身體里缺少了va，所以請小朋友喜歡菠菜,、多吃菠菜,。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎?青椒、南瓜,、油菜里也含有va,。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的，動物中兔子和馬非常愿吃,。對!是胡蘿卜。

師：你們看,，這是什么菜?西紅柿,，你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng)，象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,，還能防止牙齦出血,。

師：小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀?咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。

烹飪過程(介紹大蒜的營養(yǎng))對幼兒進行安全教育,、隨機教育,，共同分享勞動成果并學(xué)會收拾整理。

多吃蔬菜健康教案小班篇七

1,、認識白菜,、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜,。

2,、了解吃蔬菜對身體的好處。

3,、初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值,，知道多吃蔬菜對身體有益。

4,、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣,。

5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng),。

1,、白菜、胡蘿卜,、西紅柿,、芹菜等各種蔬菜。（未加工的和做熟的兩種,。）

2,、幼兒人手一套碗筷。

1,、通過讓幼兒品嘗各種蔬菜來引出活動主題,。

（1）、今天老師為大家準備了許多種菜,，想請你們品嘗一下,，再猜猜看，他們都是什么菜,。

小結(jié)：你們剛剛吃到的是白菜,、胡蘿卜、西紅柿,、芹菜等,，他們都是蔬菜。

2,、觀察,、認識白菜、胡蘿卜,、西紅柿,、芹菜等蔬菜。

（1）,、今天老師從地里摘了很多的菜來,，小朋友認不認識這些菜呢?你們都吃過嗎,？小結(jié):胡蘿卜一頭粗、一頭細,，它是橘黃色的,。芹菜是綠色的，它有許多的葉子,，梗子是白色的······剛剛的 白菜,、胡蘿卜、西紅柿,、芹菜等,，它們都是蔬菜。

3,、你們知道吃蔬菜有什么好處嗎,？（講述一段案例）。這小朋友怎么了?他為什么拉不出屎呢,？

小結(jié)：蔬菜里含有豐富的維生素,，如果長期不吃蔬菜，就會得上“壞血病”,，導(dǎo)致牙齦出血,，還有如果長期不吃蔬菜，小朋友上廁所拉屎就會有困難,，小朋友還知道不吃蔬菜有什么壞處嗎,？

幼兒討論

小結(jié)：所以小朋友一定要多吃蔬菜。

4,、通過讓幼兒品嘗各種蔬菜來引出活動主題,。

今天你們的家人為大家準備了許多的蔬菜，想請你們品嘗一下,，我來看看那個小朋友想長的 棒棒的,、壯壯的、高高的,。

多吃蔬菜健康教案小班篇八

1,、認識多種蔬菜，了解它們在人體中的特殊作用,。

2、知道多吃市場身體才會健康,。

3,、將蘿卜、西紅柿,、白菜,、黃瓜等裝飾上眉毛,、鼻子、眼睛,，制成蔬菜娃娃各一個,，小虎紙偶一個，分別插在竹簽上,。

4,、每個幼兒自帶蔬菜2個。

1,、布置蔬菜市場

（1）請幼兒分別介紹自己帶的是什么蔬菜,，怎么吃，有什么營養(yǎng),。

（2）請幼兒布置蔬菜市場（把蔬菜擺放到貼蔬菜圖標的桌架上）,， 提醒幼兒對正圖標放置自己的蔬菜。

情景表演

2,、教師出示竹簽上的蔬菜娃娃和紙偶小虎,，請幼兒說出它們的名字，并說說自己喜不喜歡吃這些蔬菜,，為什么,。

（1）導(dǎo)入情景劇：經(jīng)常吃這些蔬菜對我們的雖然有許多的好處,，我們一起看下面發(fā)生的故事,。

（2）幫助幼兒會有情景劇內(nèi)容：開始的時候小虎喜歡吃蔬菜嗎？喜歡由于不愛吃市場身體出現(xiàn)了什么問題,？誰幫他解決了這些問題,？

（3）請幼兒想想：自己有沒有類似小虎的經(jīng)歷？當時是怎樣做的,？以后應(yīng)該怎么樣做,？

3、學(xué)兒歌

（1）引導(dǎo)幼兒看畫冊《多吃蔬菜身體棒》,，說說蔬菜的名稱及特征,，告訴幼兒這些相互吃對人體的益處。

（2）教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌《大蘿卜》,。

4,、結(jié)束

教師和幼兒一起將收集的蔬菜放在自然角，供幼兒觀察,。