總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

小學班級德育安全工作總結 小學德育安全工作匯報篇一

“學高為師,，身正為范”,，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”,，要求每位教師在平凡的工作崗位上,，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生,、博學,、善教。在全校范圍,，繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,，爭做“最美教師”各項活動；認真組織教師開展“學在xxxx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論,；大力挖掘師德先進典型,，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習,，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動,。

特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色,。從中國最美教師張麗莉到xxxx市師德楷模先進事跡的學習,，再至學校中“感動校園”教師的現身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,，激勵她們時時用“最美”要求自己?，F在，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感,，安心本職工作,、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,，埋頭苦干,，將奉獻教育當做樂趣,。

教學質量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理,，千方百計提質量。我們主要采取了以下措施：

1.狠抓教學常規(guī),，強化過程管理

教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證,。因此，我們在教學管理中,，學校制定了細致的教育教學常規(guī),，細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,，認真做好備課,、講課、作業(yè)的布置與批改等,。教導處每學期期中,、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,，并形成總結,，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,，對表現不夠的老師提出批評,，并要求她們及時改正。

學校針對青年教師,，開設了專門的備課,、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動,。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,，為她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長,、副校長,、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī),、促規(guī)范”督查小組,，建立《石門小學“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班,、教學,、衛(wèi)生、安全等學校系列常規(guī)工作進行督查,，及時發(fā)現問題,，解決問題,。

2.加強學生常規(guī)管理，進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力，學風,、班風,、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習,、守紀律,、講文明、有禮貌的良好行為習慣,，真真正正成為班級小主人,，學校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī),，保障校園平安

學校建立了門衛(wèi),、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度,、午睡管理制度,、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度,、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施,。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,，確保校園平安,。

20xx年我校教師共有32篇論文在xxxx市級及以上獲獎。其中,，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎,；徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎,；王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽,、生根、結果》獲xxxx市學科論文比賽一等獎,；此外,，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲xxxx市三等獎,。

課題研究成績不俗,。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xxxx市一等獎；周良明主持的xxxx市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xxxx市二等獎,；其他六項課題獲xxxx市三等獎,。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和xxxx立項,。

在課堂教學、師訓方面表現優(yōu)異,。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名,；林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎；周平艷老師在“xxxx市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎,。積極參加各級培訓,，徐春娟在xxxx市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xxxx市二,、三等獎,。學生參加各類比賽，有70多人次在地,、市級獲獎,。

學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折,，有成績也有不足,，希望在今后的工作中，同心協(xié)力,，揚長避短,，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新,，把學校工作再推上一個新的臺階,。

小學班級德育安全工作總結 小學德育安全工作匯報篇二

一學期來，我鎮(zhèn)小學在上級的領導下,，把安全工作放在各項工作的首位,，牢牢樹立“安全無小事,，責任重于泰山”的理念,，堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強了學生的安全意識和自我防護能力,，并營造了全鎮(zhèn)教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生生命和財產安全,，維護了學校正常的教育教學秩序,。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程,，中心校長直接抓,，分管副校長具體抓，各校校長負責組織實施,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責,，將安全保衛(wèi)工作列入績效工資的考核內容,，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2,、簽訂責任書,。中心小學與各校長、學校與班主任及科任教師層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。將安全教育工作作為對教職員工績效工資考核的重要內容，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理,、門衛(wèi)值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度,。

學校積極與派出所,、司法所、綜治信訪維穩(wěn)辦等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學并組織開展一系列道德、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

1、宣講安全知識,、普及安全常識,。邀請了交警大隊干警及學校法制副校長、供電所所長等講解交通安全知識,，用電,、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法,。

2,、召開安全教育的主題班會。班主任根據《安全知識讀本》進行教育,，讓學生進行討論,，以提高對安全工作的認識。各校還利用校園廣播,、校園網,、黑板報、宣傳欄等形式,，全方位宣傳安全工作,。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,，及時查找問題排除隱患,。每月月中,，中心小學都對各學校進行一次安全排查,，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除,、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴,。

4、與學生簽訂《學生安全工作承諾書》,。主要內容有：

１、不私自游泳,，以防溺水事故,；

２、不進網吧,、酒吧,、歌舞廳等娛樂場所；

３,、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛,；

４、不乘坐“三無車輛”,。

５,、外出告知父母，不在外住宿,；

６,、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病,；

７,、注意用電安全，防火防盜,。

８,、不惹事生非、不打架斗毆,。

９,、不買“無證商販”的食品。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以交通安全及防溺水教育活動為重點，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動、上放學途中等的安全教育,。

1,、認真做好交通安全及防溺水教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育期間,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、隊會活動,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用校園網、學校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每月安全一提醒,，利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結上周安全工作,，強調安全事項,。通過《給家長的一封信》,，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,，加強管理和防范，務求消除安全隱患,。要充分認識安全工作的艱巨性,、長期性，堅持不懈努力,，狠抓落實,，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我鎮(zhèn)學校安全工作水平,。

小學班級德育安全工作總結 小學德育安全工作匯報篇三

本學期,，我校在中心校的領導下，堅持預防為主,、防治結合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序,。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程,，學校校長直接抓,，分管領導具體抓，每月至少召開一次學校安全工作會議,，針對問題,，確定措施，認真貫徹落實,，由學校政教處,、少先隊具體分工負責組織實施,。

1、建立健全學校安全工作制度和責任追究制度,，建立健全安全信息報送,、大型活動的申報，危險品的管理,，防火防災,，值班、食品衛(wèi)生,。由學校校長負責,，將安全保衛(wèi)工作列入各有關部門的目標考核內容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任,。

2,、簽訂安全目標責任書。學校與各部門和班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了學生安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容,，對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度，并且不能評為先進,，同時貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查

和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、教師值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都做到了有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合,。學期初我們積極與派出所,、交警隊等部門通力合作，做好學校安全教育工作,，學校組織開展了一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,，在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、隊會,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校紅領巾廣播站、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結上周安全工作,，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

開展常規(guī)檢查,。定期開展安全工作檢查，加強對消防設施以及教學樓,、微機室,、辦公室等場所的用電管理，定期檢查用電線路和備,，做到絕緣良好,，確保安全用電,。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,。汛前,，學校對校舍進行全面的`安全檢查。積極配合中心校對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季，學校對電線和教室內線路進行防火安全檢查,。

今后,，我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛(wèi)工作，及時解決學校安全工作中出現的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

小學班級德育安全工作總結 小學德育安全工作匯報篇四

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,，是維護社會穩(wěn)定,，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,，依據縣教育局的關于學校安全工作的部署,，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓,、教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施，使學校安全工作得到全面,、深入,、有效地開展。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識,、消防意識其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：

落實責任完善學校安全工作領導小組,，加強對安全工作的領導,。學校成立了由校長劉雪紅為組長，相關領導為成員的安全工作領導小組,。我校結合實際,，制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到全體教師,，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,，增強“安全第一,，預防為主”意識，提高教師對安全工作的責任意識,，我校校長與全體教師簽訂安全工作責任書,，與學生家長簽訂安全工作責任書。做到了制度建立,、責任明晰,、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空,、無一漏洞,。

（一）、制定本學期安全工作計劃,。完善各項制度,。

（二）、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容,。

（三）,、開學初對學生進行了一次安全教育

（四）、維護校門前的秩序,，保證學生出入安全,。

（五）、對校舍,、體育器械進行安全檢查,。發(fā)現問題及時進行維修。

（六）所做主要安全工作：

1,、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快,、舒心安全的假期。

2,、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具,、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。

3,、各班以安全教育為主題,，開一次班會。

4,、開展校園安全大檢查,，對校舍的設施、校園內的所有體育設施,、用電線路,、消防設施嚴格進行檢查一次，發(fā)現隱患及時整改。

5,、定期邀請法制副校長給全體師生做相關安全工作報告,。

6、11月6日,，縣交警隊張警官專門給全體師生作了有關道路安全的專題講座,。

7、本學期,，在9月份和11月份分別進行了兩次防火防震安全演練,，提高了全體師生的安全意識和自救技能。

8,、對前排東側兩間危房進行了徹底整修,，為后排教室安裝了鋼網，消除了安全隱患,。

9,、制定了校長、教師學生輪流值日制度,，制作了學生值日牌,，課前、課間均有值日人員,，對做危險動作的學生進行監(jiān)督并及時制止,，保證了安全工作的無縫對接。

10,、在11、12月份主要進行冬季安全教育,，由主管安全工作教師布置安全教育內容,，重點強調冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,，要求學生注意以下幾方面內容：

（一）防寒保暖教育,。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,，戴好手套,，防止凍壞身體、凍傷手腳,。遇到溫差大的天氣,，要求班主任及時提醒學生添減衣服，防止學生感冒,。

（二）防踩冰教育,。冬季已經來臨，氣溫下降，一些河面,、養(yǎng)魚塘隨時可能結冰,，學校嚴格要求學生不準到河面、養(yǎng)魚塘上踏冰,、踩冰,、滑冰。

（三）交通安全教育,。冬季有霜凍及雨雪,，路面較滑。學校要求學生上學,、放學途中騎車,、行走要當心，不要追逐打鬧,，特別橫穿馬路要走斑馬線,。

（四）防火教育。冬季氣候較干燥,，嚴禁任何學生玩火玩電,，嚴防火災事故發(fā)生。根據學校地處農村的實際,，要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,，防止學生在上下學途中放干草玩火。

（五）嚴防煤氣中毒,。指導學生正確使用煤氣灶,、烤火爐，居室要注意開窗透氣,。特別用煤爐取暖家庭的學生更要注意,。

（六）校內活動安全。不在教室里追逐,、打鬧,，做游戲等，防止課桌椅的棱角撞傷,，進出教室不擁擠,，不跑動，防止摔倒踩踏,，不跳高坎,，不玩尖銳物品，注意課間活動的安全,，教育學生課間活動主要以踢毽子,、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲,。確保每一個學生都能度過一個愉快,、平安的冬天。

通過本學期的安全教育活動,，使全校師生進一步高度重視安全教育,。學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎,。從校長到老師,，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學校安全工作,，消除各種安全隱患,。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作,，及時解決安全工作中出現的新問題,，不斷提高學校安全教育工作水平。