總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候寫一份總結了。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
小學班級德育安全工作總結 小學德育安全工作匯報篇一
“學高為師,,身正為范”,,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”,,要求每位教師在平凡的工作崗位上,,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生,、博學,、善教。在全校范圍,,繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在xxxx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論,;大力挖掘師德先進典型,,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,,繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動,。
特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色,。從中國最美教師張麗莉到xxxx市師德楷模先進事跡的學習,,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,,激勵她們時時用“最美”要求自己?,F在,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感,,安心本職工作,、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,,埋頭苦干,,將奉獻教育當做樂趣,。
教學質量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理,,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學常規(guī),,強化過程管理
教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證,。因此,我們在教學管理中,,學校制定了細致的教育教學常規(guī),,細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,,認真做好備課,、講課、作業(yè)的布置與批改等,。教導處每學期期中,、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,,并形成總結,,由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,,對表現不夠的老師提出批評,,并要求她們及時改正。
學校針對青年教師,,開設了專門的備課,、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動,。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,,為她們進行手把手地指導。
學校還建立了由校長,、副校長,、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī),、促規(guī)范”督查小組,,建立《石門小學“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班,、教學,、衛(wèi)生、安全等學校系列常規(guī)工作進行督查,,及時發(fā)現問題,,解決問題,。
2.加強學生常規(guī)管理,進行行為習慣教育
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力,學風,、班風,、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習,、守紀律,、講文明、有禮貌的良好行為習慣,,真真正正成為班級小主人,,學校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),,保障校園平安
學校建立了門衛(wèi),、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度,、午睡管理制度,、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度,、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施,。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,,確保校園平安,。
20xx年我校教師共有32篇論文在xxxx市級及以上獲獎。其中,,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎,;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎,;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽,、生根、結果》獲xxxx市學科論文比賽一等獎,;此外,,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xxxx市三等獎,。
課題研究成績不俗,。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xxxx市一等獎;周良明主持的xxxx市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xxxx市二等獎,;其他六項課題獲xxxx市三等獎,。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和xxxx立項,。
在課堂教學、師訓方面表現優(yōu)異,。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名,;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“xxxx市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎,。積極參加各級培訓,,徐春娟在xxxx市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xxxx市二,、三等獎,。學生參加各類比賽,有70多人次在地,、市級獲獎,。
學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,,有成績也有不足,,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,,揚長避短,,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,,把學校工作再推上一個新的臺階,。
小學班級德育安全工作總結 小學德育安全工作匯報篇二
一學期來,我鎮(zhèn)小學在上級的領導下,,把安全工作放在各項工作的首位,,牢牢樹立“安全無小事,,責任重于泰山”的理念,,堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則,通過安全教育,,增強了學生的安全意識和自我防護能力,,并營造了全鎮(zhèn)教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生生命和財產安全,,維護了學校正常的教育教學秩序,。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,,學校把安全工作列入重要議事日程,,中心校長直接抓,,分管副校長具體抓,各校校長負責組織實施,。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責,,將安全保衛(wèi)工作列入績效工資的考核內容,,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2,、簽訂責任書,。中心小學與各校長、學校與班主任及科任教師層層簽訂責任書,,明確各自的職責,。將安全教育工作作為對教職員工績效工資考核的重要內容,實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,,誰負責”的原則,做到職責明確,,責任到人,。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理,、門衛(wèi)值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,,違章必究,,不留盲點,不出漏洞。
4,、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,。
學校積極與派出所,、司法所、綜治信訪維穩(wěn)辦等部門通力合作,,做好學校安全保衛(wèi)工作,,學并組織開展一系列道德、法制教育活動,,取得了良好的教育效果,。
1、宣講安全知識,、普及安全常識,。邀請了交警大隊干警及學校法制副校長、供電所所長等講解交通安全知識,,用電,、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法,。
2,、召開安全教育的主題班會。班主任根據《安全知識讀本》進行教育,,讓學生進行討論,,以提高對安全工作的認識。各校還利用校園廣播,、校園網,、黑板報、宣傳欄等形式,,全方位宣傳安全工作,。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,,及時查找問題排除隱患,。每月月中,,中心小學都對各學校進行一次安全排查,,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除,、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴,。
4、與學生簽訂《學生安全工作承諾書》,。主要內容有:
1、不私自游泳,,以防溺水事故,;
2、不進網吧,、酒吧,、歌舞廳等娛樂場所;
3,、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛,;
4、不乘坐“三無車輛”,。
5,、外出告知父母,不在外住宿,;
6,、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病,;
7,、注意用電安全,防火防盜,。
8,、不惹事生非、不打架斗毆,。
9,、不買“無證商販”的食品。
要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,,是學校安全工作的基礎,。我們以交通安全及防溺水教育活動為重點,經常性地對學生開展安全教育,,特別是抓好交通,、大型活動、上放學途中等的安全教育,。
1,、認真做好交通安全及防溺水教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育期間,,學校組織學習安全教育工作文件,,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、隊會活動,、活動課,、學科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓練,,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用校園網、學校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每月安全一提醒,,利用周前會議和周一升旗活動時間,,小結上周安全工作,,強調安全事項,。通過《給家長的一封信》,,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,,加強管理和防范,務求消除安全隱患,。要充分認識安全工作的艱巨性,、長期性,堅持不懈努力,,狠抓落實,,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我鎮(zhèn)學校安全工作水平,。
小學班級德育安全工作總結 小學德育安全工作匯報篇三
本學期,,我校在中心校的領導下,堅持預防為主,、防治結合,、加強教育、群防群治的原則,,通過安全教育,,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,。
為進一步做好安全教育工作,,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,,學校校長直接抓,,分管領導具體抓,每月至少召開一次學校安全工作會議,,針對問題,,確定措施,認真貫徹落實,,由學校政教處,、少先隊具體分工負責組織實施,。
1、建立健全學校安全工作制度和責任追究制度,,建立健全安全信息報送,、大型活動的申報,危險品的管理,,防火防災,,值班、食品衛(wèi)生,。由學校校長負責,,將安全保衛(wèi)工作列入各有關部門的目標考核內容,并進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行責任追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任,。
2,、簽訂安全目標責任書。學校與各部門和班主任層層簽訂責任書,,明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了學生安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容,,對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度,并且不能評為先進,,同時貫徹“誰主管,,誰負責”的原則,做到職責明確,,責任到人,。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實,。建立健全定期檢查
和日常防范相結合的安全管理制度,,以及學生管理、門衛(wèi)值班,、教師值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,,都做到了有章可循,,違章必究,不留盲點,,不出漏洞,。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會,、學校、家庭的密切配合,。學期初我們積極與派出所,、交警隊等部門通力合作,做好學校安全教育工作,,學校組織開展了一系列道德,、法制教育活動,取得了良好的教育效果,。
要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,,經常性地對學生開展安全教育,,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。
1,、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,,在安全教育周期間,,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作,。
2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、隊會,、活動課,、學科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓練,,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校紅領巾廣播站、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,,小結上周安全工作,,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,,增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。
開展常規(guī)檢查,。定期開展安全工作檢查,加強對消防設施以及教學樓,、微機室,、辦公室等場所的用電管理,定期檢查用電線路和備,,做到絕緣良好,,確保安全用電,。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,。汛前,,學校對校舍進行全面的`安全檢查。積極配合中心校對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,學校對電線和教室內線路進行防火安全檢查,。
今后,,我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛(wèi)工作,及時解決學校安全工作中出現的新問題,,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。
小學班級德育安全工作總結 小學德育安全工作匯報篇四
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,,是維護社會穩(wěn)定,,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,,依據縣教育局的關于學校安全工作的部署,,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓,、教育活動,,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面,、深入,、有效地開展。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識,、消防意識其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
落實責任完善學校安全工作領導小組,,加強對安全工作的領導,。學校成立了由校長劉雪紅為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組,。我校結合實際,,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到全體教師,,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,,增強“安全第一,,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任書,,與學生家長簽訂安全工作責任書。做到了制度建立,、責任明晰,、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空,、無一漏洞,。
(一)、制定本學期安全工作計劃,。完善各項制度,。
(二)、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容,。
(三),、開學初對學生進行了一次安全教育
(四)、維護校門前的秩序,,保證學生出入安全,。
(五)、對校舍,、體育器械進行安全檢查,。發(fā)現問題及時進行維修。
(六)所做主要安全工作:
1,、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快,、舒心安全的假期。
2,、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具,、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。
3,、各班以安全教育為主題,,開一次班會。
4,、開展校園安全大檢查,,對校舍的設施、校園內的所有體育設施,、用電線路,、消防設施嚴格進行檢查一次,發(fā)現隱患及時整改。
5,、定期邀請法制副校長給全體師生做相關安全工作報告,。
6、11月6日,,縣交警隊張警官專門給全體師生作了有關道路安全的專題講座,。
7、本學期,,在9月份和11月份分別進行了兩次防火防震安全演練,,提高了全體師生的安全意識和自救技能。
8,、對前排東側兩間危房進行了徹底整修,,為后排教室安裝了鋼網,消除了安全隱患,。
9,、制定了校長、教師學生輪流值日制度,,制作了學生值日牌,,課前、課間均有值日人員,,對做危險動作的學生進行監(jiān)督并及時制止,,保證了安全工作的無縫對接。
10,、在11、12月份主要進行冬季安全教育,,由主管安全工作教師布置安全教育內容,,重點強調冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,,要求學生注意以下幾方面內容:
(一)防寒保暖教育,。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,,戴好手套,,防止凍壞身體、凍傷手腳,。遇到溫差大的天氣,,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒,。
(二)防踩冰教育,。冬季已經來臨,氣溫下降,一些河面,、養(yǎng)魚塘隨時可能結冰,,學校嚴格要求學生不準到河面、養(yǎng)魚塘上踏冰,、踩冰,、滑冰。
(三)交通安全教育,。冬季有霜凍及雨雪,,路面較滑。學校要求學生上學,、放學途中騎車,、行走要當心,不要追逐打鬧,,特別橫穿馬路要走斑馬線,。
(四)防火教育。冬季氣候較干燥,,嚴禁任何學生玩火玩電,,嚴防火災事故發(fā)生。根據學校地處農村的實際,,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,,防止學生在上下學途中放干草玩火。
(五)嚴防煤氣中毒,。指導學生正確使用煤氣灶,、烤火爐,居室要注意開窗透氣,。特別用煤爐取暖家庭的學生更要注意,。
(六)校內活動安全。不在教室里追逐,、打鬧,,做游戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,,進出教室不擁擠,,不跑動,防止摔倒踩踏,,不跳高坎,,不玩尖銳物品,注意課間活動的安全,,教育學生課間活動主要以踢毽子,、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲,。確保每一個學生都能度過一個愉快,、平安的冬天。
通過本學期的安全教育活動,,使全校師生進一步高度重視安全教育,。學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎,。從校長到老師,,我們時時敲響安全警鐘,狠抓學校安全工作,,消除各種安全隱患,。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,,及時解決安全工作中出現的新問題,,不斷提高學校安全教育工作水平。