作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

浣溪沙教學(xué)設(shè)計(jì) 浣溪沙教案設(shè)計(jì) 晏殊篇一

晏殊（991-1055）,，字同叔,，北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家,。撫州 ( 今江西臨川 ) 人。景德初年,，他剛十四歲,，就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué),，后人建有晏溪書院,，故西溪又稱“晏溪”。仁宗慶歷中,，晏殊官至集賢殿學(xué)士,，同中書門平章事 ( 宰相 ) 兼樞密使。為官清廉,，秉直從政,。他曾上書皇帝,，主張嚴(yán)格選任州郡長官,，量才錄用地方知縣，清除庸劣不稱職者,，這份萬言書聲震一時(shí),。

晏殊是一位著名的文學(xué)家,，擅長詞令 ( 長短句 ) ，尤擅小令,。風(fēng)格婉約,，歷有“此宗令詞之專精者，首推晏殊”的評價(jià)。他的名作《浣溪沙》中的“無可奈何花落去,，似曾相識燕歸來”歷來為膾炙人口的名句,。

晏殊曾多次擔(dān)任參知政事，兼樞密使,，這是相當(dāng)于宰相的職位,，官位顯赫。晏殊經(jīng)常在家中招待客人,，宴席之間總伴隨著歌聲,、樂聲，因此晏殊的作品多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情致

2,、詩詞大意

學(xué)生自由散讀,，結(jié)合書下注釋，初步理解本詞中重點(diǎn)詞語的含義,。

（1）一曲新詞酒一杯,。 一曲：一首。新詞：剛填好的詞,，意同新歌,。

（2）去年天氣舊亭臺。 去年天氣：是說跟去年此日相同的'天氣,。舊亭臺：曾經(jīng)到過的或熟悉的亭臺樓閣,。

（3）夕陽西下幾時(shí)回？夕陽：落日,。西下：向西方地平線落下,。幾時(shí)回：什么時(shí)候回來。

（4）無可奈何花落去,。無可奈何：不得已,。花落去：花謝,，點(diǎn)明節(jié)令是暮春,。

（5）似曾相識：意思是好像曾經(jīng)認(rèn)識。形容見過的事物再度出現(xiàn),。后用作成語,，即出自晏殊此句。燕歸來：燕子從南方飛回來,。

（6） 小園香徑獨(dú)徘徊,。 香徑：花間小路,。徘徊：來回走,。

詩意對照：

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。

聽一曲以新詞譜成的歌,，飲一杯酒,。去年這時(shí)節(jié)的天氣、舊亭臺依然存在,。

夕陽西下幾時(shí)回,。 但眼前的夕陽西下了，不知何時(shí)會再回來

無可奈何花落去,，似曾相識燕歸來,，

無可奈何之中，春花正在凋落,。而去年似曾見過的燕子,，如今又飛回到舊巢來了。

小園香徑獨(dú)徘徊,。 （自己不禁）在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來,。

此詞雖含傷春惜時(shí)之意，卻實(shí)為感慨抒懷之情,。

3,、詩詞賞析

賞析上片：起句“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺,?！睂憣坡牳璧默F(xiàn)境。從復(fù)疊錯(cuò)綜的句式,、輕快流利的語調(diào)中可以體味出,，詞人面對現(xiàn)境時(shí)，開始是懷著輕松喜悅的感情,，帶著瀟灑安閑的意態(tài)的,。但邊聽邊飲，這現(xiàn)境卻又不期然而然地觸發(fā)對“去年”所歷類似境界的追憶：也是和今年一樣的暮春天氣,，面對的也是和眼前一樣的樓臺亭閣,，一樣的暮春天氣，一樣的清歌美酒,。然而,，似乎一切依舊。

浣溪沙教學(xué)設(shè)計(jì) 浣溪沙教案設(shè)計(jì) 晏殊篇二

一曲新詞酒一杯,，去年天氣舊亭臺,。 夕陽西下幾時(shí)回？

無可奈何花落去,，似曾相識燕歸來,。 小園香徑獨(dú)徘徊,。

一、注釋

① 選自《珠玉詞》,，浣溪沙,，此調(diào)原為唐教坊曲名，因西施浣紗于若耶溪,，故又名《浣溪紗》或《浣紗溪》,。有平韻、仄韻兩體,，均為雙調(diào)四十二字,，后用為詞牌名。

② “去年”句：語本唐人鄧谷《和知已秋日傷懷》詩“流水歌聲共不回,，去年天氣舊池臺”,。

③ 無可奈何：不得已，沒有辦法,。

④ 香徑：花園里的小路,。

二、作者介紹

晏殊(991～1055)字同叔,，撫州臨川(今江西省撫州市)人,。十三歲時(shí)，以神童召試,，賜同進(jìn)士出身,。他是北宋前期較早的詞家，作品大多反映富貴悠閑的生活,，但他的詞藝術(shù)成就較高,，能以疏淡閑雅的語言寫出較深的含義，音韻和諧,，意境清新,。這首詞選自《珠玉詞》?！朵较场肥窃~牌名,，即曲的譜子?！朵较场肥且皇仔×?，其格式是分上下兩片(也叫上下兩闋)，各有三個(gè)七字句,，一,、二、三,、五,、六句押同一個(gè)平聲韻,。這首詞寫作者在暮春時(shí)節(jié)的思緒，表現(xiàn)了年華易逝的傷感,。其中“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是傳誦名句,。

三,、譯文

聽一曲以新詞譜成的歌，飲一杯酒,。去年這時(shí)節(jié)的天氣,、舊亭臺依然存在。但眼前的夕陽西下了,，不知何時(shí)會再回來,。

無可奈何之中，春花正在凋落,。而去年似曾見過的燕子,，如今又飛回到舊巢來了。（自己不禁）在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來,。

四,、賞析

1.本文的體裁屬于 ，浣溪沙是 ,。

全詩思緒都圍繞“_____”字來抒寫,。“去年天氣舊亭臺”的意思是____________________________________,，暗含著__________ ______________________的悲嘆,。

答案：詞 詞牌名 獨(dú) 天氣亭臺都與去年一樣 物是人非，時(shí)光不再

2,、詩人徘徊于小園香徑,，精心選擇了 、

和 等景物,，描繪了一組優(yōu)美的畫面,。

答案：夕陽 落花 歸燕

3、詞中作者借助曲,、酒,、夕陽、落花,、燕子及自己的觀察與感受,，抒寫對生活的體驗(yàn)，對人生的思考,，做到了 結(jié)合,，渾然一體,。

答案：情景或景情。

4,、這首詞中多處用到了對比的寫法,，請找出其中的一個(gè)例子，并簡要說說這樣寫的好處,。

答案：例子：“新”與“舊”的對比,；或“去”與“來”的對比。好處：“新”是唱新詞的環(huán)境,，“舊”是飲酒唱詞時(shí)的環(huán)境--舊亭臺,，新詞舊景對比，抒發(fā)了今是昨非的惆悵情思,；或“去”是花落去,，“來”是燕歸來，來去對比,，增加了對時(shí)光逝去的惋惜之情,。

5、作者在詞中主要表現(xiàn)了自己的哪些感受,？這些感受又是借助什么來表現(xiàn)的,？

答案：表現(xiàn)了對生活的體驗(yàn)，對人生的思考等感受,。這些感受是借助曲,、酒、夕陽,、落花,、燕子等事物，并通過自己的觀察表現(xiàn)出來的,。

6,、你知道作者經(jīng)歷了怎樣的人生變故嗎？故地重臨,，懷舊自不可免,，文中作者的感受是怎樣的？仔細(xì)體會思考“夕陽西下幾時(shí)回,？”這句話的含義,。

答案：一樣的暮春天氣，一樣的樓臺亭閣,，一樣的清歌美酒,，但人事卻和去年大不相同了?！跋﹃栁飨隆笔菬o法阻止的,，只能寄希望它東升再起,，而時(shí)光的流逝、人事的變更,，卻再也無法重復(fù),。細(xì)味“幾時(shí)回”三字，所折射出的似乎是一種期盼其返卻又情知難返的細(xì)膩心態(tài),。

7,、《浣溪沙 一曲新詞酒一杯》一詞中抒發(fā)惜春傷時(shí)之情的對偶句是： ，簡析一下這樣寫的好處,。

答案：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來,?！雹龠@兩句詞，前一句寫傷春,，表現(xiàn)了詞人見景傷情的形象,，后一句是傷別，用“似曾相識”的燕子,，反襯了詞人對春光逝去的惋惜心情,。②這兩句融合全篇，將景物與人事緊密聯(lián)系在一起,，景中寓情,，更加委婉含蓄地抒寫了這種傷別懷舊之情。③在這兩句中,，詞人用“來”與“去”對比,，以燕子的“來”反襯時(shí)光與往事的“去”，增加了詞人對春光易逝的惋惜心情,。④這兩句詞通過景物描寫,，把詞人的感情表現(xiàn)得很細(xì)膩、很生動,，是非常工整的對偶句,，卻又那樣自然。

8,、“無可奈何花落去,，似曾相識燕歸來”已成為千古名句，談?wù)勀銓@兩句話的理解,？

答案：花開花落是自然規(guī)律,，所以人是無可奈何的；燕子每年都回來尋舊巢,，所以說似曾相似,。這是作者對時(shí)光流逝的慨嘆,。

9、仔細(xì)品味這首臉炙人口的小令,，回答問題,。

（l）“一曲新詞酒一杯”到“去年天氣舊亭臺”，詩人的情感發(fā)生了怎樣的變化,？

答：詞人懷著喜悅,、輕松的心情，帶著瀟灑安閑的意態(tài)對酒聽歌,，但在邊聽邊飲時(shí),，不期而然地觸發(fā)了對“去年”所歷類似境界的追憶，于是產(chǎn)生一種歲月流逝,、時(shí)光不再的感慨,。

（2）“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”之所以成為名句,，不僅在于自然天成地表現(xiàn)了眼前之景,，而且給人一種哲理性的啟迪，你能說說其中蘊(yùn)含的哲理嗎,？

答：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,，但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會因消逝而變得一片虛無,。只不過這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動地重現(xiàn),，它只是“似曾相識”罷了。

（3）“小園香徑獨(dú)徘徊”句中一個(gè)“獨(dú)”字表達(dá)出詩人內(nèi)心什么樣的情感,？

答：“獨(dú)”字突出了凄涼寂寞之感,。“徘徊”將詞人對美麗

的春天,，大好年華以及美好事物的無限依戀之情表現(xiàn)得淋漓盡致,， 表現(xiàn)了主人公孤獨(dú)惆悵的心情。

浣溪沙教學(xué)設(shè)計(jì) 浣溪沙教案設(shè)計(jì) 晏殊篇三

在朗讀中感受本詞清麗自然的風(fēng)格特點(diǎn)

理解詩人通過本詞表現(xiàn)的對生活的哲思

在朗讀中感受本詞清麗自然的風(fēng)格特點(diǎn)

理解詩人通過本詞表現(xiàn)的對生活的哲思

《浣溪沙》

晏殊

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,。夕陽西下幾時(shí)回?

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,。小園香徑獨(dú)徘徊。

1,、誠實(shí)穩(wěn)重的“太平宰相”

(1)14歲的晏殊與來自全國各地的千名考生同時(shí)入殿參加考試,，從容應(yīng)試，援筆立成,，受到真宗的嘉賞,，賜同進(jìn)士出身。第三天復(fù)試“賦”時(shí)，看題后奏道：此賦題自己以前曾做過,，請求另改他題,。其誠實(shí)與才華，更受到真宗的贊賞,。

(2)真宗立太子,，就是后來的仁宗，召見晏殊要他入宮陪伴太子,，并說其所以選擇晏殊是因?yàn)樗顧z點(diǎn)謹(jǐn)慎,，不像其他的大臣出入于聲色之場。晏殊說不然,，自己只是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù),，才沒有和他們一樣去聽歌看舞，真宗更信任晏殊的誠實(shí),，之后不斷提拔晏殊,，委以重任。

2,、與柳永的潦倒不同,，晏殊的經(jīng)歷是平坦富足,，令人羨慕的,。晏殊雖然居高位、食厚祿,，但不改赤子之心,，憑著對生活的細(xì)心體悟，寫下了許多流傳后世的詩詞作品,?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”,、“昨夜西風(fēng)凋碧樹,。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”,、“念蘭堂紅燭,，心長焰短，向人垂淚”等都成為了名篇佳句,。

1,、自讀此詞，解決字面理解上的障礙

2,、朗讀這首詞,，說說你覺得這首詞在語言風(fēng)格、用字用詞上與柳永的《蝶戀花》有什么不同?

清麗自然，圓通曉暢

3,、背誦這首詞

1,、反復(fù)朗讀上片，說說上片中詩人抒發(fā)了怎樣的感懷?詩人為什么會產(chǎn)生這樣的感懷?

表面的不變：去年天氣,、舊亭臺

深層的變：夕陽西下幾時(shí)回

2,、詩人感懷的只是“夕陽西下幾時(shí)回”嗎?“夕陽西下幾時(shí)回”流露出的是詩人哪些更為深層的所思所感?

在“新曲”與“酒”的助力下，觸景傷懷,，引發(fā)對人生的思考,、追問

年華的流逝，美好事物的一去不返,，生活中得失的意義何在?

3,、上片流露出詩人對美好事物消逝不返的淡淡的哀愁，但詩人的思想并沒有停留在對過往不再的惋惜和惆悵之中,，品讀下片中的“無可奈何花落去,，似曾相識燕歸來”，詩人在這兩句中蘊(yùn)含了怎樣的哲理?

生活之水向前流淌,，其間會有失去,，但新的美好也會以新的方式再次出現(xiàn)，雖然花開花落,，每年的花朵都是不同的,，但是生活之樹常青。

4,、朗讀這首詞,，在讀的過程中融入詩人對于生活的體悟。

1,、對比之前所學(xué)崔護(hù)的《題都城南莊》,，說說這兩首作品思想內(nèi)容上的異同。

2,、開放討論