時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 二年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇一
在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>
二,、教學(xué)目標(biāo):
(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。
(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
三、學(xué)情分析
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。六個(gè)班級(jí)各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。
四,、德育滲透
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,,以新課程改革為契機(jī),,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),,因此,,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德,、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。
五、體育課教學(xué)常規(guī)
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面:
(一)教師方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等,。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具,。
4、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)自然,。
7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
(二)學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊。
3,、有事有病要請(qǐng)假,,不得無故缺課,不遲到,、不早退,。
4、在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
5,、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。
6、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 二年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。
一,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1、以人為本,全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),培養(yǎng)自我鍛煉習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
二,、學(xué)生基本情況分析:
五年級(jí)學(xué)生36人,他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng),。有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不段增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。
三,、教材分析:
本學(xué)期五年級(jí)體育內(nèi)容有跑、跳,、投擲,、體操,、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。
1,、跑是人體的基本活動(dòng)能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動(dòng)作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識(shí)和配合能力,。
2、跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力,。
3,、投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的意識(shí)和習(xí)慣,。
4,、體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動(dòng)作質(zhì)量,學(xué)會(huì)滾翻、分腿騰越的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏,、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng),、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神,。 教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣和基本活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開拓以及勝不驕,、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)
四、教學(xué)研究內(nèi)容:
教材的重點(diǎn)是跑,、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合,加強(qiáng)示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施,。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù),。
五,、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃:
1、因材施教,分類指導(dǎo),。
2,、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣。
3,、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平,。
4、教師要關(guān)心,熱愛平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。
5,、教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo),。
一,、教材內(nèi)容介紹
小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑,、技巧與器械練習(xí),、小球類、游戲,、武術(shù),、韻律活動(dòng)與舞蹈,、體育與健康常識(shí)。課次較多的是跑,、投擲和游戲,。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑,、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等,。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),室內(nèi)活動(dòng)。技巧,、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次,。
二,、教學(xué)目的
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。"
三,、教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)田徑,、球類,、韻律活動(dòng)基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
2,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,、積極性以及勇敢、頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡、速度,、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
4、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快,、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。
5,、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗,、積極向上、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作,、競爭進(jìn)取的精神,以及勇敢,、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔,、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。
四,、教學(xué)進(jìn)度
周次 教學(xué)內(nèi)容
一 1、始業(yè)課:上體育課的安全常識(shí)(理論)2,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操3,、隊(duì)列隊(duì)行練習(xí);游戲
二 1、50米快速跑;接力游戲2,、站立式起跑;快速反應(yīng)練習(xí)3,、韻律操(一);游戲:射擊
三 1、韻律操(二);捅馬蜂窩2,、600米耐力跑;放松操
3,、立定跳遠(yuǎn);跳遠(yuǎn)接力
四 1、花樣踢毽;踢毽子比賽2,、有趣的拔河;沖出重圍
3,、跳短繩;一分鐘跳繩比多
五 1、走跑交替;變速跑(600米)2,、擲壘球;投準(zhǔn)練習(xí)
3,、單腳交換跳;游戲:大魚網(wǎng)
六 1、隊(duì)形隊(duì)列:向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走
2,、理論:體育活動(dòng)與營養(yǎng)衛(wèi)生
3,、排球:準(zhǔn)備姿勢;移動(dòng)練習(xí)
七 1、排球:雙手胸前墊球;小游戲2,、模仿操;柔韌練習(xí)3,、武術(shù)基本步伐;基本手型
八 1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);小游戲2,、雙手拋實(shí)心球;力量練習(xí)
3,、理論:運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理
九 1、籃球:熟悉球性;原地運(yùn)球2,、籃球:運(yùn)球練習(xí);原地傳球3,、籃球:傳球比快;行進(jìn)間傳球
十 1、技巧:前滾翻;柔韌性練習(xí)2,、技巧:后滾翻;游戲:貼膏藥3,、400米耐力跑;放松練習(xí)
十一 1、跳遠(yuǎn);游戲:小手球2、投準(zhǔn)練習(xí);擲壘球 3,、球性練習(xí);運(yùn)球接力
十二 1,、武術(shù)基本手型;快速反應(yīng)練習(xí)2、武術(shù)基本步伐;游戲:爭取勝利3,、技巧:立臥撐;叫號(hào)賽跑
十三 1,、兔子舞;大家一起跳2、100米快速跑;復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列3,、雙手?jǐn)S實(shí)心球;小小保齡球
十四 1,、復(fù)習(xí)、總結(jié)
2,、身體素質(zhì)測試
3,、身體素質(zhì)測試
十五 1、復(fù)習(xí),、考試
2,、期末考試
3、期末考試
初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 二年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇三
一,、學(xué)情分析
小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,去發(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)造,。通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
二、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)
1,、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí),。
2,、掌握基本體操、快速跑,、技巧,、投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。
3、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,,原地抱膝跳,,跳臺(tái)階、免子跳等;4,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
5,、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。
三,、教材內(nèi)容:小學(xué)一年級(jí)主要選擇田徑(跑,、跳、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高,。
授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,,本學(xué)期共講20周,每周體育授課為3學(xué)時(shí),,共60學(xué)時(shí),。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,共48學(xué)時(shí)。上課過程中,,若因場地,,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整,。本學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí),。配以中國象棋比賽,、體育健康理論知識(shí)、基本體操,、快速跑;耐力跑,、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn),、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,,原地抱膝跳,,跳臺(tái)階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),,根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評(píng)價(jià)記錄袋,。
四、教學(xué)措施及注意的問題:
1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,。
2.在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
3.教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。
4.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)
五,、培優(yōu)、輔中,、轉(zhuǎn)差集體措施:
1,、因材施教,分類指導(dǎo),。
2,、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),,善于動(dòng)手,,動(dòng)腦的好習(xí)慣。
3,、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),,提高他們的技能水平。
4,、教師要關(guān)心,,熱愛平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5,、教師要定時(shí),、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo),。