心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校管理心得體會 學(xué)校管理心得體會篇一

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。對這句話的理解在這次學(xué)習(xí)中我體會頗深,。預(yù)算是為實現(xiàn)公司中長期業(yè)務(wù)發(fā)展計劃，對下一經(jīng)營年度的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)及相應(yīng)措施做出預(yù)期安排,，是單位明確經(jīng)營目標(biāo),、控制經(jīng)營活動、考核經(jīng)營業(yè)績,、提高經(jīng)營績效的重要手段,。

第一、我們要改變思維,，全面預(yù)算是全過程,、全方位和全員參與的系統(tǒng)管理，而不是那個部門的事情,，重在全面,。領(lǐng)導(dǎo)小組作為決策機構(gòu)，工作小組作為管理機構(gòu),，單位各職能部門作為執(zhí)行機構(gòu),。下設(shè)子公司作為獨立法人單獨編制全面預(yù)算，制定管理部門對個子公司進行管理和監(jiān)督考核,。

第二,、全面預(yù)算管理是一個系統(tǒng)的管理方法，通過合理分配人力,、物力和財力資源協(xié)助單位實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),、監(jiān)控整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實施進度，控制費用支出,，并預(yù)測現(xiàn)金流量和利潤,。來規(guī)劃公司在未來一年的經(jīng)營中可能遇到的問題,，采取應(yīng)對措施,，并制定應(yīng)對措施方案,。

第三、全面預(yù)算管理總體框架是首先要制定戰(zhàn)略方向,，然后根據(jù)戰(zhàn)略方向制定戰(zhàn)略目標(biāo);根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)計劃公司新一年的指標(biāo),，開始編制預(yù)算;最后根據(jù)預(yù)算情況，定制公司考核及績效指標(biāo)的制定,。

第四,、年度計劃和預(yù)算編制注意以下事項：

1、業(yè)務(wù)部門是計劃預(yù)算編制的責(zé)任主體;

2,、圍繞目標(biāo)開展計劃和預(yù)算編制;

3,、計劃和預(yù)算一定要融合一起，不要搞成兩張皮;

4,、預(yù)算不是“數(shù)據(jù)+表格”;

5,、可以開展預(yù)算對話會;

6、自下而上開展計劃和預(yù)算編制,，然后匯總整合形成公司年度經(jīng)營計劃和預(yù)算;

7,、做好預(yù)算的審核、匯總,、平衡工作,。

通過下午的實地演練，讓我們更加切實體會到全面預(yù)算管理是全員參與的管理,，預(yù)算對企業(yè)未來的計劃和發(fā)展的重要性,。新疆路橋在這樣系統(tǒng)、科學(xué)的管理模式下,，一定會發(fā)展更快更強大,。

學(xué)校管理心得體會 學(xué)校管理心得體會篇二

12 月13 日，全縣中小學(xué)學(xué)校管理現(xiàn)場會在新星小學(xué),、八里中學(xué),、福和希小流動召開，作為千斤初中的校長,，我非常有幸參加此次學(xué)習(xí)活動,，參觀了三校各個層面的管理成果，學(xué)習(xí)了三校管理的成功經(jīng)驗,，聆聽了陳書記等局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,，領(lǐng)會到校長肩上的責(zé)任是如此的重大：不僅要把學(xué)校各項工作抓好，把教師管理好,，把學(xué)生教育好,，還要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，更重要的是要維護好學(xué)校聲譽，保證師生安全,，辦一個讓領(lǐng)導(dǎo)寬心,，家長放心，社會滿意,，學(xué)生開心,，教師安心的好學(xué)校?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會敘述如下：

參觀八里初中后,，我不禁感慨，八里初中不愧為新縣農(nóng)村初中的一面旗幟,，十九年的紅旗不倒,。雖然我是八里人，20xx年前也在這里工作過,，對這里的情況有所了解,，但學(xué)習(xí)后卻讓我更加欽佩......。八里的劉校長說過“八里中學(xué)是農(nóng)村中學(xué)的一面旗幟,，十九連冠,，主要來自于老年教師的傳、幫,、帶,。”,，雖然僅僅是這樣一句簡單的話,，其中卻包含了許多不為人知的感人故事，他們的班子人員率先垂范,，教師愛崗敬業(yè),，老教師煥發(fā)出第二青春，青年教師也不甘落后,，虛心學(xué)習(xí),，勇挑重擔(dān)，不怕吃苦,，迅速成長,。“敬業(yè),、實干,、巧干、苦干”，這是八里中學(xué)的學(xué)校之魂,，這種精神,，這種文化底蘊，不是一年半載能形成的,，也不是半天就能學(xué)會的,，而是經(jīng)過八里中學(xué)幾代人努力的付出而創(chuàng)造形成的。

新星小學(xué)是新縣縣城小學(xué)的典范,，她的高質(zhì)量,、精細化,、規(guī)范化校園管理是我們大家有目共睹的,，更是值得我們所有學(xué)校所學(xué)習(xí)的!科學(xué)、優(yōu)質(zhì),、活潑,、互動、多彩的課堂;班子成員,、教師,、學(xué)生全員參與學(xué)校過程管理，自我發(fā)展與學(xué)校發(fā)展共榮的人生觀成就了新星的每一個人,。

新縣福和希望小學(xué)也不需要我多說,，她硬是把一個在校生僅300人的村級小學(xué)打造成為縣教體局直屬的縣城學(xué)校，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,。我們應(yīng)學(xué)習(xí)福和小學(xué)校長黃成貴同志那種敢干事,、能干事、干成事,、敢為人先的精神和斗志,，再就是學(xué)習(xí)其先進的遠程教育教學(xué)管理，現(xiàn)代遠程教育教學(xué)是一種全新的教學(xué)模式,，學(xué)習(xí)的場所和形式靈活多變,，突破了時空的限制。現(xiàn)代遠程教學(xué)為師生提供更多的學(xué)習(xí)資源,，打破了常規(guī)教學(xué)模式,，徹底解放了老師，老師們在也不用那么辛苦,，不用用粉筆在黑板上寫字了,，不用圓規(guī)了，不用直尺,、三角板了,，擴大教學(xué)容量，減輕師生的負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量,，降低教學(xué)的成本,。

此次學(xué)習(xí)，的確是收獲了很多,，這正如孔主任引用“肖伯納說過的一句話：“你有一過蘋果,，我有一過蘋果，相互交換,，各自得到一個蘋果;你有一種思想,，我有一種思想，相互交換,，各自得到兩種思想,。”,，今天新星小學(xué),、八里中學(xué)、福和希小已經(jīng)給我們相互交換三種思想,，在和我們學(xué)校實際相結(jié)合就得到了四種思想,。

特別是陳書記的重要講話，他從學(xué)校管理,、校長自身發(fā)展,、工作方法和業(yè)績、工作思路和創(chuàng)新,、教師的培養(yǎng)和精業(yè),、學(xué)校安全以及個人生活作風(fēng)等六大方面提出了很好的意見和要求，高瞻遠矚,，高屋建瓴,為學(xué)校的管理指明了方向,，我們一定要牢記領(lǐng)導(dǎo)的重托，做到守土有責(zé),，管理全方位,，質(zhì)量上臺階，最大努力的做好學(xué)校各方面的工作,，力爭做出成效,，做出特色!

學(xué)校管理心得體會 學(xué)校管理心得體會篇三

作為一名新時期的校長應(yīng)有的新理念、新思想的現(xiàn)代教育,、辦學(xué)摸式可以通過下面幾個方面來具體體現(xiàn)：

一,、校長本身就是一種責(zé)任

一所學(xué)校辦得好壞與否，取決于多種因素,，雖不能都歸于校長,，但校長在其中扮演了一個最重要的角色,，當(dāng)好一名校長，對于一所學(xué)校的發(fā)展有著至關(guān)重要的意義,。

要當(dāng)好一名校長,，首先必須要有強烈的責(zé)任感。這是因為,，校長本身就是一種責(zé)任,。

無論學(xué)校大小，校長都肩負著比教師更多,、更大的責(zé)任,。一個校長在處理實際問題時，應(yīng)該把責(zé)任擺在第一位,，處理好大事,，抓實細節(jié)，讓政令暢通,。

校長要有強烈的責(zé)任心,，責(zé)任心并不是空洞的，校長和教職員工的責(zé)任心可在具體繁雜的日常工作中體現(xiàn)出來,。第一點，是要“站崗位” 各人所負的責(zé)任不同,，各人有各人的崗位,，各人應(yīng)該站在各人自己的崗位上，守好自己的崗位,，在本崗位上努力,，把本崗位的職務(wù)做得好，這是盡責(zé)任的第一步,。第二點,，是要“敏捷正確” 做事需要熟練、精細和講究效力,。第三點,，是要“做好為止” 有些人做事，有起頭無煞尾,、做東丟西,，不是一事無成、就是半途而廢,。校長做事要按照計劃,、依限完成，就必須毅力堅持,，一直到做好為止,。

責(zé)任是當(dāng)一名合格校長的基礎(chǔ)，沒有責(zé)任感的校長辦不好一所學(xué)校;責(zé)任是一所學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有責(zé)任教育觀的學(xué)校培養(yǎng)不出能勇于承擔(dān)責(zé)任的學(xué)生,。只有每位校長真正履行起自己的責(zé)任,，才能辦出令人滿意的學(xué)校。

二,、重視師資隊伍的建設(shè)

有人這樣說過“知識就是力量;教育就是財富;學(xué)習(xí)就是生命,。”,，“只有將人的培養(yǎng),、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標(biāo)，生命的無限可能性才能在教育的過程中展開,，教師才能成為富于時代精神,、創(chuàng)新精神的人，教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生,、律師一樣的專業(yè)不可替代性,。”它明確道出了“先有名師,，才有名?！钡牡览怼＝處熢趯W(xué)生中起著直接表率的作用,，教師只要有先進教育理念和扎實的教育,、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋,，跨過廣闊的宇宙,。潛移默化，互相影響,，不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果,，同時也營造了一個和諧、進取的校園,。要想使教師成為富于時代精神,、創(chuàng)新精神的人，作為一名校長,，首先要用人文關(guān)懷來激發(fā)教師的理想,。詩人柯靈曾說：“理想使現(xiàn)實透明，美好的憧憬使生命充實,?！爆F(xiàn)實生活中教師對教育的理解是有差距的：1、當(dāng)作謀生手段 2,、作為一種職業(yè) 3,、視為事業(yè) “牢騷太盛防腸斷,，風(fēng)物長宜放眼量?！崩硐氲膶崿F(xiàn)不需要無奈,、嘆息、麻木,，而應(yīng)是學(xué)習(xí),、思考、實踐的過程,。心有多大,，胸有多寬，舞臺就有多大,。教師應(yīng)該有著自己的信念,，這樣我們的職業(yè)才會有詩意,，我們的人生才會有希望。其次，要鼓勵教師多讀書、讀好書,。一個人的精神發(fā)展史實質(zhì)就是一個人的閱讀史,。書永遠是成長的階梯,，新的價值觀的形成需經(jīng)歷一個學(xué)習(xí)的過程,。新教育實驗的倡導(dǎo)者曾向教師推薦100本必讀書,，概括起來有幾點很有價值：1.讀前沿性理論,。如《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《理論與戰(zhàn)略：國際視野中的學(xué)校發(fā)展》,、《學(xué)會生存》、《第五項修煉》等大量國內(nèi)外人文,、科學(xué)的論著,。2.精讀一些名著,，如：《蘇霍姆林斯基選集》、贊科夫的《和教師的談話》,、《中外教育史》…… 3.讀名師大師的教育文章：如李吉林,，斯霞，魏書生等人的文章,。4.讀好書,，讀各類不同的書。正如培根說的：讀史使人明智,，讀詩使人聰慧,，演算使人精密，哲理使人深刻,，道德使人高尚,，邏輯修辭使人善辯?？傊?，作為校長要為教師創(chuàng)設(shè)一種讀書的氛圍、讀書條件,。其三，要引導(dǎo)教師勤于反思，行成于思毀與隨，沒有反思,，人生是盲目的,，教育亦然,。鼓勵教師平時多做教育教學(xué)隨筆,，積累教育教學(xué)案例,，如上網(wǎng)交流、做讀書筆記等等，有利于教師的成長,。

三,、校長要樹立以下幾種意識

1,、學(xué)習(xí)的意識

社會的發(fā)展寄托于教育,，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,，學(xué)?？葱ｉL,。校長要善于學(xué)習(xí),，有獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機和活力。要當(dāng)好一名校長,，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進步的先導(dǎo),，不學(xué)習(xí)是落后的象征,。作為一名合格的校長要認真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范,，才能做到工作有思路,、有創(chuàng)新。

2,、服務(wù)意識

一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識,，當(dāng)好師生的公仆，站起來能當(dāng)傘,，俯下去能做牛,，耐得住清貧，忍得住寂寞,，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校,，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,，處事果斷而不武斷,，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺,，做到思想同心,、事業(yè)同干，做到層層分工,、層層把關(guān),、層層負責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志,，建立好友誼,。

3、教育質(zhì)量意識

校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量,，質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽,。一所學(xué)校質(zhì)量的高低,，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力,。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就必須提高校長的管理水平。

4,、創(chuàng)新改革意識

校長要不斷更新教育觀念,，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀,、價值觀,，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀,。以科研為先導(dǎo),，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,，教師必須不斷認真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下,，有著債務(wù),、建設(shè)、編制,、生源等諸多問題尚未解決的學(xué)?？梢哉f困難重重,，舉步維艱。做為校長必須心系學(xué)校,、立足實際,、不怕困難、敢于奮斗,，以“質(zhì)量立校”,、以“科研強?！保谧约簩嵺`探索的基礎(chǔ)上,，汲取名校長的理論指導(dǎo),，形成自己的特色，形成自己的品牌,，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認可,，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平較大的提高,，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,、讓家長放心、讓社會滿意”的學(xué)校,。

總而言之,，通過這次培訓(xùn)，提高了認識,，明確了職責(zé),。一個好的校長是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,，轉(zhuǎn)換觀念,，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛，解放思想,、銳意創(chuàng)新,、開拓進取是新形式下對校長及全體教師的新要求。學(xué)校的發(fā)展離不開校長領(lǐng)導(dǎo),、教師的支持,。這就要求我們在今后的工作實踐中更加加倍努力，辛勤工作,，營造和諧,、進取的校園氛圍。

學(xué)校管理心得體會 學(xué)校管理心得體會篇四

聽了鄭增儀理事長的講座,，感觸很深,。學(xué)校安全管理涉及到方方面面,，安全事故牽動著千家萬戶的心，更涉及到學(xué)校和社會的穩(wěn)定,。安全責(zé)任重于泰山,，安全管理必須警鐘長鳴，安全工作必須常抓不懈,。通過學(xué)習(xí),，使我深刻地認識到：

一、必須加強組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作責(zé)任落實

學(xué)校必須建立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長親自抓、時時查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。確保安全工作有計劃并能定期研究學(xué)校安全工作，與各部門,、各班級,、各崗位層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，確保安全管理人員落實,，職責(zé)落實,，安全保衛(wèi)人員24小時值班、巡查,。

二,、建立健全各項安全管理制度，確保安全管理不留盲區(qū)

進一步健全學(xué)校各項安全管理規(guī)章制度,，對學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo),、安全管理、責(zé)任落實及操作流程等進行全面覆蓋,，做到有章可循,，有據(jù)可依。

三,、開展內(nèi)容全面,，形式多樣的安全教育活動，確保安全工作深入人心

在安全教育實施過程中,，堅持“六必講”制度,，即開學(xué)初必講，季節(jié)互替時必講,，周末放學(xué)時必講,，出現(xiàn)安全事故必講，放長假必講,，每天晚讀報時班主任必講,。真正做到安全教育經(jīng)?；⒅贫然?、精細化,，切實做到學(xué)校工作萬無一失。

四,、做到安全管理有序,，確保過程落實到位

學(xué)校堅持由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,，對查出的安全隱患及時上報,，及時處理和整改，從而避免安全事故的發(fā)生,。學(xué)校校園環(huán)境、設(shè)備設(shè)施,、學(xué)生宿舍值班和夜間巡邏等管理環(huán)節(jié),，必須安排專人輪流專管，保證24小時值班人員的落實,。消防設(shè)備必須滿足需要,，特種設(shè)備做到定期檢查，運行良好,。

五,、強化食品進入、加工,、銷售中的環(huán)節(jié)管理,，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)

食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全,、內(nèi)部環(huán)境治理必須做到規(guī)范,、清潔，消毒設(shè)備齊全,，按規(guī)范的流程操作,。小賣部無“三無”食品、過期食品,、不安全食品銷售,，嚴把食品采購、索證制,，食品貯存分類,、分架、隔墻,、離地存放,，加工制作用具定位存放,，保持清潔，從事人員定期體檢,，衛(wèi)生知識培訓(xùn)率達100%,。

總之,校園安全是一件不容忽略的大事,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長，讓學(xué)校健康發(fā)展!