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高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇一

20__級(jí)英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好,。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能起到核心帶頭作用,，與我也保持著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作,。因此,，兩個(gè)班取得了不少成績(jī)：20__班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),，并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚,，平時(shí)堅(jiān)持早讀,，在期末考試中無(wú)一人重修。在英語(yǔ)劇比賽中,，該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

20__班在去年也被評(píng)為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步,。全班33人,，有22人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌,。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織開(kāi)展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會(huì)議，使同學(xué)們對(duì)邪教有了清醒地認(rèn)識(shí),。李國(guó)宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤,，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人,，為外語(yǔ)學(xué)院爭(zhēng)了光,。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展,。在冬季長(zhǎng)跑中,，報(bào)名踴躍，最后有7人參加,。在“十大歌星”比賽中,，有兩人獲獎(jiǎng)?！笆笮π恰敝?，該班節(jié)目代表外語(yǔ)學(xué)院參賽，獲得第一名的好成績(jī),。

作為輔導(dǎo)員能看到這樣的班級(jí)成績(jī)感到非常欣慰與驕傲,。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三，班委要改選,，我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉,。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們形成對(duì)比，大一的0103,、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆?，總的有以下幾點(diǎn)：

1,、 沉悶，沒(méi)有積極性,。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng),，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事,。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援,，效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,，活動(dòng)難以開(kāi)展,，班委工作艱難，也沒(méi)有成效,。

2,、 同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查,、了解,，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,，彼此了解不夠,。即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞,、壓力大,，但又不努力改變。

3,、 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂,。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4,、 家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,，不得不長(zhǎng)期做兼職,，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況,，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力,，更加沉悶,。

當(dāng)然，這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,，平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺(jué)得有些難度。整體開(kāi)班會(huì),，大家都不愿發(fā)言,，因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些,，我將花更多的精力在這兩個(gè)班上,。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。

我深切感到輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,，在日后的工作中我會(huì)更加努力!

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇二

又逢歲末,，在此對(duì)自己一年的工作做總結(jié)如下：

一、輔導(dǎo)員工作

1、建立健全隊(duì)干部組織,，培養(yǎng)隊(duì)干部作好各項(xiàng)工作,。

本學(xué)期，我采用4-6年級(jí)各班推薦2名大隊(duì)委候選人,，共產(chǎn)生12名大隊(duì)委候選人,，選出7名大隊(duì)委員，此舉目的有二,，一,，加大競(jìng)爭(zhēng)力度。二,、讓更多的隊(duì)干部有展示自己才能的機(jī)會(huì),。有些同學(xué)脫穎而出，當(dāng)選的干部也格外珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù),，各人承擔(dān)起一項(xiàng)工作,。如：大隊(duì)長(zhǎng)楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國(guó)旗下的講話，主動(dòng)安排好每周的升旗隊(duì)員以及講話同學(xué),，我改變以往為講話者選定材料的方式,，大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽(yáng)歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章，讓學(xué)生去教育學(xué)生,。事實(shí)證明,，學(xué)生是有選擇能力的，如：有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章,，最后一句話是這樣說(shuō)的：在你童年的時(shí)候,，父親的手溫暖過(guò)你的腳—請(qǐng)記住：會(huì)有一天,，衰老的父親再也沒(méi)有壯年時(shí)的熱力,，到那時(shí)侯,，用你的雙手去溫暖他的心,。他的話震顫了我的心，我想其他同學(xué)的心靈也會(huì)受到一絲震顫吧,。再如：大隊(duì)委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊(duì)員及值勤工作的職責(zé),，自己設(shè)計(jì)查分表，按時(shí)填寫算分,，召開(kāi)值勤隊(duì)員會(huì)議,。楊亦欣同學(xué)年齡雖小，卻能在國(guó)慶朗誦會(huì)上獨(dú)擔(dān)一面,，毫不怯場(chǎng),。落選的張翊馳，王曹玲同學(xué)能正確面對(duì)，并積極投入學(xué)校工作,。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員,，工作積極,，熱心為大家服務(wù)。7位大隊(duì)委輪流排班，每天打掃大隊(duì)部,，把大隊(duì)部打掃的干干凈凈。

2,、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng),。

結(jié)合建國(guó)54周年，組織召開(kāi)《向著太陽(yáng)歌唱》朗誦會(huì),，四(1)班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美,，朗誦抑揚(yáng)頓挫，我?guī)退庸?rùn)色,，幫助她配上合適的音樂(lè),，一次又一次，直到配好為止,。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽,，功夫不負(fù)有心人，陳景冬的朗誦<向著太陽(yáng)歌唱>獲得了白下區(qū)二等獎(jiǎng),。

建隊(duì)日前后,，組織進(jìn)行了隆重的大隊(duì)委改選，改選分幾個(gè)階段進(jìn)行：一,、推選大隊(duì)委候選人,。二、公布候選人競(jìng)選材料,。三,、候選人才藝表演及競(jìng)選演說(shuō)。四,、全體隊(duì)員投票選舉,。

五、大隊(duì)委就職演說(shuō),。

元旦組織一年級(jí)年滿7周歲的同學(xué)入隊(duì),。組織填寫隊(duì)員申請(qǐng)表，進(jìn)行隊(duì)前教育,，帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀大隊(duì)部,。組織2—6年級(jí)同學(xué)參加迎新接力賽。

二,、數(shù)學(xué)教育工作

1,、確立正確的數(shù)學(xué)教育觀

“數(shù)學(xué)教育”這四個(gè)字,，包含了兩個(gè)詞匯—“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上,，我們當(dāng)然就會(huì)利用學(xué)校為我們提供的時(shí)間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù),，為培養(yǎng)未來(lái)的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù)。然而,，我們是否考慮過(guò),，在我們國(guó)家，只有不到百分之一的人將來(lái)有機(jī)會(huì)從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作,。這樣做,，顯然只關(guān)注了少數(shù)人，而忽視了絕大多數(shù)人的需求,。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上,，我們就會(huì)考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng)，利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境,，促使每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績(jī)。因此,，當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績(jī)好一點(diǎn),，而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時(shí)有些困難，就會(huì)覺(jué)得這是非常正常的事情,，把這件事情看作是人的差異性,、多樣性的具體體現(xiàn)，進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實(shí),。從這樣的觀點(diǎn)出發(fā),，以往我們要求每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀，都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù),，就成為不可想象的事情,。實(shí)際上，有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分,，他已經(jīng)非常努力了,，而有的同學(xué)雖然得到了90分，他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間,。如,，五(一)班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力,，成績(jī)也總是不及格,，上課從不舉手發(fā)言，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無(wú)信心,。我從口算題入手,，一題一題地教他,，幫他樹立信心。漸漸地,，他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了,，每次口算只要他舉手，我就第一個(gè)喊他,。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計(jì)中,，劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué)，這一舉動(dòng)讓我感到由衷的欣慰,。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列,。我們必須尊重每一位學(xué)生，接受學(xué)生之間的差異,，不論他做對(duì)題目多與少,，不論他測(cè)試成績(jī)高與低，讓每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅,。

2,、新課程提倡學(xué)生自主探究。教師該做些什么?

在課程改革的進(jìn)程中,，教師的作用在發(fā)生變化,，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面思考教師的作用：引導(dǎo)學(xué)生思考真實(shí)的問(wèn)題;幫助學(xué)生確立目標(biāo);與學(xué)生共同尋找解決問(wèn)題的策略;幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)間的聯(lián)系;形成積極的學(xué)習(xí)氣氛;促進(jìn)學(xué)生自我反思,。

新年即將到來(lái),，我將努力提高自己的整體素質(zhì)，迎接新的挑戰(zhàn),。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇三

很偶然的機(jī)會(huì)做了自己曾經(jīng)爭(zhēng)取過(guò)的校外輔導(dǎo)員,。

去做校外輔導(dǎo)員的初衷是很好的，可惜自己卻把這次機(jī)會(huì)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),，每一次過(guò)去那邊都抱著極為不愿的心情,，可是自己選擇了，就必須得負(fù)起責(zé)任,，所以還是硬著頭皮每周去兩次,。

校外輔導(dǎo)員，在師姐師兄的講解和自己的了解下,，我們把它作為一次鍛煉自己的能力的機(jī)會(huì),，我想反正自己以 后要做老師，現(xiàn)在就先利用這次機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)和學(xué)生相處,，多少為以后做老師奠定一點(diǎn)基礎(chǔ),。我想，自己一直不敢站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué),，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)用自己大學(xué)生的身份去面對(duì)一群中專生,，也許自己會(huì)從容一點(diǎn)吧,。可是事與愿違!一個(gè)學(xué)期下來(lái),，自己非但無(wú)所收獲,，反而覺(jué)得自己是活受罪去了。

造成這種結(jié)果有兩方面的原因,，首先是自身原因,，我本身見(jiàn)識(shí)就非常少，面對(duì)學(xué)生時(shí)無(wú)話可說(shuō),，不知道跟學(xué)生說(shuō)什么,，即使想就一個(gè)主題給她們開(kāi)班會(huì)，但是卻由于自己的知識(shí)限制而無(wú)法達(dá)到目的,，因?yàn)樽约阂膊欢f(shuō)什么,，有時(shí)自己想好怎么說(shuō)了，可是在面對(duì)學(xué)生時(shí),，卻言不由衷了,，一邊想要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，一邊卻又無(wú)法控制學(xué)生的喧鬧,，結(jié)果弄成了學(xué)生的牢騷大會(huì),，她們發(fā)泄了對(duì)學(xué)校的不滿，我們作為校外輔導(dǎo)員卻又無(wú)能為力,。

其次是客觀原因,，我們實(shí)在是挺不幸的，接到的兩個(gè)班都是在車間里實(shí)習(xí)的,，在車間里的他們是自由的,，非但沒(méi)有自習(xí)時(shí)間，就連上課時(shí)他們也是相對(duì)自由的,，所以他們養(yǎng)成了比較懶散的習(xí)慣,，面對(duì)老師以及我們這些校外輔導(dǎo)員都不是很認(rèn)真，看著他們放肆,，他們卻全然不覺(jué)自己的行為有問(wèn)題,。他們沒(méi)有自習(xí)時(shí)間，我們當(dāng)然也不能占用他們的上課時(shí)間,，時(shí)間,、地點(diǎn)兩個(gè)條件都不具備，這就致使我們幾乎無(wú)法進(jìn)行我們的工作,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我們每周去那邊，基本只是去他們宿舍坐坐,。惟一的成果是103班回來(lái)后,，班主任與我們有一些交流，我們多少了解了一點(diǎn)103班的情況,，當(dāng)然也從學(xué)生們口中知道一點(diǎn)他們自己的情況,，可是對(duì)于幫助解決他們的問(wèn)題我們卻無(wú)能為力，很多時(shí)候我們自己也對(duì)學(xué)校有不少意見(jiàn),，顯然,，我們對(duì)此是多么的無(wú)力。

現(xiàn)在想想也不算全然白費(fèi)了,，至少我懂得了問(wèn)題所在,，為下學(xué)期做好工作提供了些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);至少我懂得了自己的知識(shí)及見(jiàn)識(shí)有多么的貧乏，自己完全不具備育人的能力,，這讓我看清了自己的問(wèn)題,，以后能夠更加認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，更好的完善自己,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇四

在學(xué)院_院長(zhǎng),、學(xué)生處_處長(zhǎng)、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團(tuán)總支___老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā),，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng),。扎實(shí)工作,，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一,、班級(jí)情況

___系_個(gè)專業(yè)，共招收新生___人,。其中__專業(yè)分為_(kāi)個(gè)班,，分別為_(kāi)_和__班;__分__個(gè)班，分別是__和__班,。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號(hào)樓(男生,，__人)、_號(hào)樓(女生,，__人),。

二、抓內(nèi)務(wù),、創(chuàng)文明,，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,，在這樣的指導(dǎo)思想下,，我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時(shí)檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，不遲到，不早退,，不曠課,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,。

三、重宣傳,、抓活動(dòng),，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在學(xué)?！叭【煤?，卓爾不群，學(xué)無(wú)止境,，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室,，早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度，不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,，不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來(lái)，通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),，更多的學(xué)生從貪玩，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

四,、保公平,、保公開(kāi),，做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,，涉及面廣，頭緒多,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，意義重大,，做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn),，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,，__系統(tǒng)一要求,，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序,。在公平,、公正、公開(kāi)的前提下,，充分發(fā)揮民主,，組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組，對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,，在照顧困難,，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上,，不讓一分錢浪費(fèi),，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會(huì)用錢,，用好錢,，樹立節(jié)約意識(shí)，不比吃穿比成績(jī),，這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng),。整個(gè)過(guò)程中，讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹立民主意識(shí),，使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

感謝_院長(zhǎng)、_處長(zhǎng),、_主任及_老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,，參與了很多具體工作,，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,，必將不辜負(fù)所有人的期望，將__系學(xué)生管理工作做的更好,，使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇五

本學(xué)期，我擔(dān)任的是六年級(jí)四班輔導(dǎo)員,，以下是我從幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的簡(jiǎn)單心得和總結(jié),。

一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開(kāi)學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和早會(huì)課,，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在中隊(duì)中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒,，讓他們跟上中隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生的步伐，共同進(jìn)步,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔,，每天佩戴紅領(lǐng)巾,、校卡，現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。在語(yǔ)言行動(dòng)上,，學(xué)生們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi),、校外,，他們見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”，放學(xué)離開(kāi)學(xué)校都會(huì)說(shuō)：“老師,，再見(jiàn)!”學(xué)生之間懂得使用禮貌用語(yǔ),，讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣。學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)生發(fā)出美的萌芽,。

三,、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在九九重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，感恩社會(huì)等。在教師節(jié)的主題隊(duì)會(huì)上,，我讓學(xué)生親自制作祝?？ㄆ徒o自己的老師，教育他們學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),。我認(rèn)為,，要注重從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起,，來(lái)培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平,。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(zhǎng)監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況,。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物，把學(xué)校當(dāng)成自己的家,。每天中午吃完飯后,，我都會(huì)安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,，我糾正學(xué)生們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),，并時(shí)刻提醒。在大課間、眼保健操時(shí)間,，要求學(xué)生做好每一節(jié)的動(dòng)作,，養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

五,、做好學(xué)生的安全教育工作

每周都會(huì)抽一次早會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在操場(chǎng)、課室里追逐,、打鬧,，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，共同教育好學(xué)生

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把學(xué)生教好,。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話,、發(fā)短信,，大多數(shù)家長(zhǎng)非常配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系,。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(zhǎng)共同管教,。個(gè)別小孩由于家長(zhǎng)的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學(xué)習(xí)上和行為上與其他學(xué)生有一定的距離,，經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)的多次教育,，現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí),、認(rèn)真地完成了,，而且成績(jī)也有一定的進(jìn)步。

在這一學(xué)期的工作中,，我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,，一定具有凝聚力,，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,，從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。今后,，我將一如既往為每一位學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航,，我也堅(jiān)信六年級(jí)四班的每位同學(xué)都會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇六

我作為民族小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我不是新手,，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),，我告訴自己：我年輕,，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的,，但是也是非常快樂(lè)的,。如何搞好少先隊(duì)工作,，把工作做出特色,，這是我的努力方向,。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè),，積極開(kāi)展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,，收獲快樂(lè)和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一,、用愛(ài)心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心,，享受孩子,。把自己的 1

理想、青春,、快樂(lè),、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中,，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,、有品位,，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。基于此,，工作才細(xì)致入微,，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

緣于一種愛(ài)——我傾注了滿腔的熱情,。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二,、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地,。

比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過(guò)講隊(duì)史,、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式,，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊(duì)的含義,。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,、國(guó)旗,、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義,。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過(guò)美化教室的布置,，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼,，小處著手，從養(yǎng)成教育開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴抓起,，所以,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù),。我們要求學(xué)生從自我做起,，從坐、立,、行,、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展榜樣教育,。

三,、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展,。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì),，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，通過(guò)自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子,，就會(huì)有花朵綻放,。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn),，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀,，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng),，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛(ài)好讀書寫作的隊(duì)員,，鼓勵(lì)他們多寫作,，;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng),。

四,、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考,，做隊(duì)員的良師益友,。讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論,，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，為孩子積累寶貴的精神資源,。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為

了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,，我經(jīng)常從報(bào)刊,、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索,，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，以便更好開(kāi)展工作,。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),，開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù),，自我管理,，自我教育，去體驗(yàn)道德,，體驗(yàn)教育,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇七

本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了，現(xiàn)在對(duì)于整個(gè)學(xué)期的工作情況做個(gè)總結(jié)與匯報(bào),，畢竟這一年的時(shí)間我確實(shí)也是到了鍛煉,，也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問(wèn)題與需要去進(jìn)步的方面和部分。

一,、新生的教導(dǎo)工作

這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期,，我也是在這份工作上做了非常多的努力，就是希望能夠通過(guò)自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活,。平時(shí)強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求,、紀(jì)律方面，還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己,，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)還是不要過(guò)于放松,，所以平時(shí)在教學(xué)的課堂上我也是會(huì)進(jìn)行的抽查，希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子,?？傊@一學(xué)期我更多的就是對(duì)大家的大學(xué)生活做更多的強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo)，希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時(shí)光,。

二,、教學(xué)工作的安排

為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握，也是為他們安排了較為適合的銜接課程，希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用,，讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來(lái)的奮斗目標(biāo)，也是為自己的人生做更好的規(guī)劃,，當(dāng)然我也是希望他們能夠通過(guò)自己的不懈奮斗與努力,，在大學(xué)生活中有所收獲，也有所進(jìn)步,。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級(jí)的情況,，去巡查他們的課堂，與任課的教師進(jìn)行交流,，對(duì)教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析,。

三、工作中的不足

在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉,，所以在平時(shí)的時(shí)間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請(qǐng)教,，這樣才能夠真正的讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺,，大部分的時(shí)間我都沒(méi)有辦法真正的做好自己的工作,，沒(méi)有將每一份任務(wù)都完成到位。對(duì)于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力,，所以在工作上沒(méi)有做到輕松的應(yīng)對(duì),，也是造成了自己的慌亂，所以在更多的時(shí)候,，我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整,，也是讓我可以在自己的生活上有所改變，有所成長(zhǎng),。

總之,，在這份工作上，我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的,，所以在接下來(lái)的人生中,，我更是需要認(rèn)真的思考自己的人生，為自己的未來(lái)做更多的奮斗與努力,，當(dāng)然往后的日子,，我也是會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài)，在工作上認(rèn)真的做好,。我對(duì)自己有信心,，我相信面對(duì)自己的未來(lái)更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn)。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇八

時(shí)間飛逝,，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,，在這半年里我收獲的很多,，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在待人處事上,，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也收獲了電商班人的友誼,。

人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過(guò)度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn),、放飛理想的一年,。正因如此，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),，但也十分關(guān)鍵,。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵,。在新生入校后,，我經(jīng)常去寢室閑聊，通過(guò)談話,，我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,，同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn)，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,，安排和規(guī)章制度,，督促他們一切都按規(guī)定來(lái)，統(tǒng)一行動(dòng),。軍訓(xùn)期間,，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,，保證軍訓(xùn)順利完成,。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地，了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,，發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力,，思想活躍,，交際突出的學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備,。

在新生日常管理工作中,，結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解，告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,，一個(gè)家庭,，將自己看作其中的一員，要團(tuán)結(jié)，友愛(ài),，要學(xué)會(huì)做人,，做事，要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,，要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，做出貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，針對(duì)

某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們，要有服務(wù)意識(shí),，要有平等意識(shí),。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù),。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,，定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。在自己班上擔(dān)任班長(zhǎng),，作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),，我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加,。在后來(lái)的生活中，我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),，這不僅是放松自己,，也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西,，從而得到提升,，變的成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部,，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,，提升自己的能力。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的.工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,，總會(huì)與不少疑問(wèn),。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦,。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,，常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要,，沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤散沙,。

當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處，也走了許多彎路,，同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,，因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做,。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立,。因此我在慢慢放手,，讓他們自己去解決一些問(wèn)題。

最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),，相信在以后的生活中,，他們會(huì)越走越好的。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇九

在這一年中,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在全系師生的支持與配合下，切實(shí)有效的開(kāi)展我系學(xué)生工作,，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報(bào)如下：

1,、做好學(xué)生的思想政治工作

在平時(shí)的學(xué)生工作中，我通過(guò)思想政治工作來(lái)幫助和解決學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱,、困惑和迷茫等問(wèn)題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí),，開(kāi)展多種活動(dòng),，豐富學(xué)生生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。所帶班級(jí)土木獲得省文明班級(jí),、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí),。

2、日常管理工作

學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù),，其中最基本的如宿舍管理,、曠課等。對(duì)宿舍管理,，我們定期,、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查,，對(duì)衛(wèi)生較差宿舍督促整改，對(duì)遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評(píng),、處理，包括與其家人聯(lián)系,。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,，我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上都給予了酌情處理。

3,、關(guān)注貧困生

貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔,、資助工作,。首先，我對(duì)系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況，日常生活狀況,，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位等工作,，把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力。其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,，正視自己，發(fā)覺(jué)自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,，在精神上脫貧。

4,、注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,，對(duì)專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),，戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)身心健康,，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育,。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

5、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、評(píng)優(yōu)推優(yōu),、等一些階段性工作。

對(duì)待這些工作,，我們本著“一切為了學(xué)生”,，客觀,、公正、及時(shí)地做好每一道工作,，使學(xué)生信任我們,，以使我們能更好的開(kāi)展學(xué)生工作，所帶班級(jí)土木獲得省文明班級(jí),、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí),。

6、本著關(guān)愛(ài)學(xué)生,、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問(wèn)題的追繳工作。

7,、及時(shí)完成院,、系各部門交代的各項(xiàng)工作。

當(dāng)然,，在這個(gè)過(guò)程中,，還有些工作做的不夠，如考慮問(wèn)題還欠周全詳密,，沒(méi)有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度,，沒(méi)有擠出更多時(shí)間來(lái)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好,、更出色,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的輔導(dǎo)員工作已經(jīng)告一段落了，本著對(duì)班上學(xué)生關(guān)心的態(tài)度讓我很重視自身工作的完成,，所幸的是學(xué)生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩,，而且我也有在工作中嚴(yán)格要求自己并牢記校領(lǐng)導(dǎo)的教誨，隨著一學(xué)年的過(guò)去也讓我對(duì)自己在輔導(dǎo)員工作中的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié),。

能夠注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并在校園生活中關(guān)心時(shí)政,，畢竟選擇教育事業(yè)便應(yīng)該要在工作中恪守職責(zé)才行，而且我也一直將自己定位成學(xué)生在校期間的監(jiān)護(hù)人,，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到難題的時(shí)候都會(huì)想辦法將其解決,，而且當(dāng)學(xué)生在思想方面存在錯(cuò)誤認(rèn)知的時(shí)候也會(huì)負(fù)責(zé)將其引導(dǎo)至正途，雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過(guò)學(xué)生的成長(zhǎng)感到欣慰,，事實(shí)上我一直很重視學(xué)生思想方面的教導(dǎo)并和定期和他們進(jìn)行交流,，主要是幫助部分性格內(nèi)向的學(xué)生打開(kāi)心結(jié)并進(jìn)行這方面的開(kāi)導(dǎo)。

工作中主要以查寢以及查課方面為主,，秉承對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度導(dǎo)致我每天晚上都會(huì)對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行查寢,，主要是查看學(xué)生寢室的衛(wèi)生狀況以及寢室內(nèi)的人數(shù)是否到齊，盡管很重視這項(xiàng)工作的展開(kāi)卻存在著部分學(xué)生晚歸的現(xiàn)象,，經(jīng)過(guò)批評(píng)以后學(xué)生晚歸的情況已經(jīng)很少發(fā)生了,。查課主要是通過(guò)在教室外巡視的方式查看學(xué)生人數(shù)是否到齊,，通過(guò)巡視讓我發(fā)現(xiàn)班上極少數(shù)學(xué)生存在著上課玩手機(jī)或打瞌睡的現(xiàn)象，還有部分參加學(xué)生會(huì)的學(xué)生因?yàn)楣ぷ鞣矫娴氖虑橛绊懙搅藢W(xué)習(xí),，我也有召開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)習(xí)的重要性并希望學(xué)生能夠引起重視,。

認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作從而鍛煉自身的能力，每當(dāng)學(xué)校舉辦重要活動(dòng)的時(shí)候我都會(huì)積極動(dòng)員學(xué)生參加,，無(wú)論是校運(yùn)會(huì)還是辯論賽都有學(xué)生取得了不錯(cuò)的名次,，而且在獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的申請(qǐng)方面也能夠嚴(yán)格審核，確保學(xué)生在申請(qǐng)書上闡述的情況符合實(shí)際,，在學(xué)校放假的時(shí)候也會(huì)及時(shí)發(fā)放通知并囑咐學(xué)生注意安全,，對(duì)于假期間學(xué)生的去留也會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行填表，另外對(duì)于回家的學(xué)生也會(huì)先和對(duì)方家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí)從而確保學(xué)生安全到家,。

能夠在輔導(dǎo)員工作中有所作為多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培,，我也很感激班上的學(xué)生能夠一如既往地支持自己的工作，我在下個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作中會(huì)更加努力從而希望獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十一

本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái),。

一,、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),，實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程,。

1、我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng),、陣地建設(shè)常抓不懈,，每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),，周一的升旗儀式,，每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒,、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍,。

2,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階,。

4、精心布置宣傳陣地,，櫥窗,、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂,。

二,、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)真精彩,。

1,、學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng)(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道),，通過(guò)這些大型活動(dòng),，能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，收到較好的社會(huì)效益,，形成學(xué)校,、社會(huì)、家庭的教育合力,。例如：

1),、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽;

2)、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽;

3),、校園吉尼斯;

4),、共青團(tuán)成立94周年現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽;

5)、做一個(gè)有道德的人征文比賽;

6)、慈善一日捐;

7),、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤(rùn)人生詩(shī)歌朗誦,。

2、增強(qiáng)安全意識(shí),，創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào),。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全,、用電安全,、防溺水事故等安全意識(shí)，聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開(kāi)展專題講座,，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧,。

我校少年正展翅飛翔,，體驗(yàn)著新奇，體驗(yàn)著收獲,，體驗(yàn)著快樂(lè),。回顧過(guò)去,，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十二

這次的實(shí)習(xí)時(shí)間臨近期末,，實(shí)習(xí)時(shí)間也很段，工作任務(wù)也不多,，但我的認(rèn)識(shí)和收獲卻不少。這段時(shí)間的收獲來(lái)自于自己的所見(jiàn),、所聞,、所感。輔導(dǎo)員的專業(yè),、專注,、敬業(yè)的這種工作作風(fēng)和工作態(tài)度，讓我感受到了輔導(dǎo)員的無(wú)窮魅力。將這些天的收獲總結(jié)如下：

1,、通過(guò)主動(dòng)的與本學(xué)區(qū)的輔導(dǎo)員老師的交流對(duì)話,，我了解學(xué)校和學(xué)院的情況，幫助自己更好的融入其中,。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的關(guān)于學(xué)校的信息外,，更多的需要和老師們的交流和溝通，了解了學(xué)校的育人理念和其對(duì)教育的思考等等,，使自己盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格,、學(xué)院的特點(diǎn)、熟悉工作環(huán)境等,，便于以后更好地理解工作的方向和內(nèi)容,。

2、在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)生工作分工精細(xì)化,。每個(gè)班級(jí)都成立了班委會(huì)，包括班長(zhǎng),、團(tuán)支書,、組織委員、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)檢委員,、生活委員、文體委員,、體育委員,、心理委員、青協(xié)文員,、宣傳文員等職務(wù),。班級(jí)輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班級(jí)日?；顒?dòng)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，組織同學(xué)把班級(jí)建設(shè)好。班級(jí)建設(shè)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)良,，活動(dòng)精。學(xué)生們能積極開(kāi)展形式豐富多彩,，內(nèi)容健康向上,，能力拓展的各項(xiàng)活動(dòng)。周三晚上7：30參加了的頒獎(jiǎng)晚會(huì),，有學(xué)生們自編自演的節(jié)目;有各項(xiàng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生們的發(fā)言;有輔導(dǎo)員老師們的舞蹈演出等等,，讓人深受感動(dòng),。在活動(dòng)中體現(xiàn)出了學(xué)生的各項(xiàng)能力、素質(zhì),、技能等等,，也是輔導(dǎo)員老師們的辛勤付出的體現(xiàn)。

3,、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,，關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重,。而要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的這幾個(gè)方面的問(wèn)題作出及時(shí)和積極的反應(yīng),，就得在平時(shí)工作中注意了解情況。通過(guò)與輔導(dǎo)員老師的交流了解到,，輔導(dǎo)員通常關(guān)注的是兩極端的學(xué)生,，即重點(diǎn)學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生。而實(shí)際上中間學(xué)生才是每一位輔導(dǎo)員老師所帶學(xué)生中居于主體部分的,，因此在管理學(xué)生的過(guò)程中不能忽視了“中間學(xué)生”,。同樣，關(guān)于學(xué)生中的“問(wèn)題學(xué)生”并不是固定不變的,，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的精心輔導(dǎo)后,，這些學(xué)生會(huì)逐漸過(guò)渡到中間部分。而班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生往往是是在輔導(dǎo)員管理視線之外的學(xué)生中間學(xué)生,。因此,，為了從本質(zhì)上幫助問(wèn)題學(xué)生，關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)工作,，輔導(dǎo)員必須要精細(xì)學(xué)生管理，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)教育也需要一對(duì)一的全面覆蓋,。

4,、輔導(dǎo)員需要給學(xué)生的心理成長(zhǎng)予以及時(shí)指導(dǎo)。在大學(xué)生心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)上能夠給予適時(shí)適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),，效果明顯,。通過(guò)與老師的交流了解到輔導(dǎo)員針對(duì)大一新生，會(huì)通過(guò)心理健康測(cè)試系統(tǒng),，對(duì)全部新生進(jìn)行心理普查,，幫助他們走出迷茫與不適應(yīng)，加強(qiáng)溝通與引導(dǎo);新生入學(xué)教育,，幫助學(xué)生順利度過(guò)高中與大學(xué)的教育的轉(zhuǎn)換,。針對(duì)畢業(yè)生的迷茫，會(huì)進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)教育,，通過(guò)與學(xué)生的交流，積極了解和掌握在校大學(xué)生的心理狀況，對(duì)存在畢業(yè)心理危機(jī)傾向和處于心理危機(jī)狀態(tài)的高危學(xué)生進(jìn)行跟蹤關(guān)注等,。周三和x老師溝通時(shí),，了解到其所在班級(jí)有為學(xué)生存在心理問(wèn)題。x老師通過(guò)對(duì)其所在班級(jí),、所在寢室,、周圍日同學(xué)朋友等細(xì)致入微對(duì)該學(xué)生進(jìn)行了了解，通過(guò)和多位老師討論分析之后,，采用合適的方式與該同時(shí)進(jìn)行單獨(dú)的溝通交流,，幫助這位同學(xué)分析解決問(wèn)題?？傊?，輔導(dǎo)員的精細(xì)化管理能夠很好地把握每一位學(xué)生的關(guān)鍵點(diǎn)，并能及時(shí)地與學(xué)生溝通,，賞識(shí)學(xué)生,，助其成長(zhǎng)。

5,、通過(guò)參與總結(jié)會(huì)議的觀摩學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員老師的交流了解到,，輔導(dǎo)員教育可以因材施教、區(qū)別對(duì)待,，采用多種多樣靈活有效的方式,。輔導(dǎo)工作要求需要做到因材施教、區(qū)別對(duì)待,，即針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行輔導(dǎo),。比如格內(nèi)向和外向的學(xué)生予以輔導(dǎo)的內(nèi)容和方式應(yīng)有所區(qū)別;學(xué)習(xí)好的和一般的應(yīng)區(qū)別對(duì)待;男女生戀愛(ài)觀差異性區(qū)別對(duì)待等等。

從方式方法上講,，方式除了面對(duì)面談話之外,，也可利用微信、微博,、校園網(wǎng),、貼吧，還有關(guān)注學(xué)生的x空間動(dòng)態(tài),、日志等網(wǎng)絡(luò)資源,，采用多種形式開(kāi)展，正確引導(dǎo)學(xué)生思想,。同時(shí)做好學(xué)生輔導(dǎo)工作手冊(cè)記錄,，輔導(dǎo)員將所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生信息、日常工作重點(diǎn),、走訪宿舍情況,、學(xué)生談話記錄,、家長(zhǎng)談話記錄、工作心得體會(huì)等一一記錄在案,，以便跟蹤,、監(jiān)督、指導(dǎo),。輔導(dǎo)員要和班級(jí)進(jìn)行充分地交流,，通過(guò)班委干部座談會(huì)回饋信息，并形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

總之,，通過(guò)這x天的學(xué)習(xí)，讓我感受到輔導(dǎo)員不僅把學(xué)生工作做精做細(xì),，而且勤于鉆研,，不斷創(chuàng)新。他們真正做到了瞄準(zhǔn)學(xué)生各方面的需求,，以精心的態(tài)度,、精確的把握、精致的過(guò)程,，進(jìn)行細(xì)心的教育,、細(xì)心的輔導(dǎo)、細(xì)心的服務(wù),，真正把思想政治教育做具體,、做扎實(shí)、做出成效,。把學(xué)生的思想政治教育覆蓋到每一個(gè)過(guò)程,、細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié)、規(guī)范到每一個(gè)步驟,、具體到每一個(gè)動(dòng)作,、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。

短短的實(shí)習(xí)期給我留下的深刻印象的不止于美麗,、整潔,、明亮的校園環(huán)境，還有這里和藹,、親切的老師們和朝氣,、可愛(ài)的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實(shí)習(xí)生活很大幫助,。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,，增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。

實(shí)習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,，但我衷心地希望能有機(jī)會(huì)到此工作,，來(lái)向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),，也實(shí)踐我對(duì)這一崗位的理解!

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十三

忙碌的20xx年即將過(guò)去，在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念,，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),，積極進(jìn)取，勤奮工作,，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于探索,，努力提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同,，因此,，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),，爭(zhēng)取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二,、愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念,。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,，提高工作效率;另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，與他們交心談心,，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,，熱愛(ài)、了解,、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

三,、精心謀劃，細(xì)化舉措,，認(rèn)真做好日常管理工作

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。

1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,，確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全;制定相關(guān)制度,，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),，幫助他們解決實(shí)際困難,。

2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請(qǐng)企業(yè)hr開(kāi)展就業(yè)技巧,、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),，提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對(duì)于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,，加強(qiáng)聯(lián)系,，對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。

3,、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),，加強(qiáng)監(jiān)控，做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),，如“感恩母校,，臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全,、文明和有序。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作,。

1,、新生接待及入學(xué)教育：20xx年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和兩個(gè)校區(qū),，時(shí)間緊任務(wù)重,，經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,，全體迎新工作人員的共同努力,，我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng),。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹立新的目標(biāo)和方向,，學(xué)院從專業(yè)思想,、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),，使廣大新生充分認(rèn)識(shí)、盡快適應(yīng),、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2、新生日常管理：

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展,，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明,、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,，具體如下：

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,，樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，小組以寢室為單位,，相互監(jiān)督,，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。 ②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,，以宣傳校園“五大文明”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣,。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全：通過(guò)安全講座、主題班會(huì)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開(kāi)展主題活動(dòng),，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),，按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展精品化,、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng),、成才服務(wù),。

四、明確目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任,，認(rèn)真落實(shí)條塊工作

(一)就業(yè)工作：

1、加大就業(yè)政策宣傳,，進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過(guò)參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn)，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,，熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中，通過(guò)班會(huì),、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,，使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確,。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。

2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化,、專業(yè)化、信息化。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離,。

3,、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道,。堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì),、招聘會(huì)和推薦會(huì),，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作,，建立長(zhǎng)效機(jī)制。定期與用人單位溝通,，征求需求意見(jiàn),，與他們建立實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,，讓學(xué)生從中得到鍛煉,，用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1,、完善資助體系,，堅(jiān)持公開(kāi)透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,，建立“四個(gè)步驟,，三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法，確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì),。

2、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),，堅(jiān)持公平公正,。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平、公正原則，做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,，通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),，深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念，促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng),。

3,、豐富資助內(nèi)涵，堅(jiān)持資助育人,。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng),，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng) 資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng)，評(píng)選資助育人典型,，做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),，深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵。

總的來(lái)說(shuō),，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收,。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有真心的付出,，才能體會(huì)的收獲的喜悅,。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,，一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,，與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十四

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,，同事的關(guān)心幫助下,、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下，我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特色和特點(diǎn)開(kāi)展工作,，以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列活動(dòng),。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),，本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨，在實(shí)際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,，與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級(jí)的創(chuàng)建,，至期末時(shí)，為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、帶頭學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。作為一名黨員,、一名學(xué)生工作政治輔導(dǎo)員,，我有著堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，能在思想上和黨中央保持高度一致,。積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用,，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性,。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨,，從不放松自己的思想改造,。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，有較強(qiáng)的為人民,、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng);有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治方向;有堅(jiān)定的理想信念;刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，在努力做好管理服務(wù)工作的同時(shí)，在平時(shí)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，不斷開(kāi)展輔導(dǎo)員理論的研究,，撰寫學(xué)生輔導(dǎo)員管理方面的論文，提升自身的理論層次,。

二,、帶頭服務(wù)師生，做好每一件工作,。無(wú)論是學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，還是學(xué)院其它工作,，我都一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。而工作中不懂的,，主動(dòng)向老教師黨員學(xué)習(xí),，不斷提高自己。我能本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué),，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感,。以平等的身份和他們對(duì)話，參加他們的活動(dòng),。和學(xué)生們成為了朋友,，建立起了一種平等的,、朋友間的師生關(guān)系。

三,、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。作為輔導(dǎo)員我始終認(rèn)為,，只有了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,，和同學(xué)們談心，不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,，有針對(duì)性地幫助他們解決存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取進(jìn)步。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,，更是給予了更多的關(guān)心和幫助,，總是盡力配合學(xué)校幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難，使他們?cè)趯W(xué)校里能安心學(xué)習(xí),。

五,、言傳身教，弘揚(yáng)正氣,。在實(shí)際工作中,，我深知言傳身教的作用。平時(shí)要求學(xué)生做到的,，自己要先做到,。在開(kāi)會(huì)時(shí)，要求同學(xué)不能遲到,，我每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì),。要求學(xué)生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我就是這樣認(rèn)真去對(duì)待每一項(xiàng)工作,，而且不厭其煩,，手把手地教。盡管在累的時(shí)候,，在心情不好的時(shí)候,，我也能盡量保持一種好的心境，從不把個(gè)人情緒帶到工作中,。我對(duì)待工作的態(tài)度時(shí)刻感染身邊的同學(xué),，教育學(xué)生們對(duì)待每一件工作都要有責(zé)任心，要有始有終,，愛(ài)崗敬業(yè),。帶頭遵守國(guó)家法律法規(guī)，校紀(jì)校規(guī),。作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的大學(xué)生,，更是應(yīng)該模范的遵守國(guó)家的法律法規(guī),，作為在校大學(xué)生，首先就必須遵守校紀(jì)校規(guī),。這是我在跟學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ),，目的地只有一個(gè)，就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人,。所以每次有學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),，我都會(huì)在嚴(yán)肅的跟學(xué)生聲明嚴(yán)重性后苦口婆心的教育學(xué)生，把自己當(dāng)做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心,，使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動(dòng),，從而從根本上改觀自己的行為。

“用心引導(dǎo)學(xué)生,把愛(ài)心,操心,耐心送給學(xué)生,把熱心送給家長(zhǎng)”,，是我的追求目標(biāo)和真實(shí)寫照,。雖然工作中有苦有樂(lè)，有笑有淚,，但我無(wú)怨無(wú)悔,。因?yàn)槲覠釔?ài)輔導(dǎo)員工作，熱愛(ài)我的學(xué)生,。更因?yàn)槲沂且幻泄颤h員,，黨員的服務(wù)宗旨就是為人民服務(wù)?；厥走^(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十五

欣才學(xué)校20__——20__年秋季第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，我校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容為主旋律,，以習(xí)慣養(yǎng)成為主要任務(wù),，以創(chuàng)建國(guó)學(xué)教育示范學(xué)校為平臺(tái)，以傳承國(guó)學(xué)文化教育為契機(jī),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開(kāi)拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,，形成校園的文明風(fēng)尚,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一,、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理

1,、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督

本學(xué)期我校對(duì)班級(jí)繼續(xù)實(shí)施了周考核制度,，并對(duì)各班每周的考核成績(jī)及時(shí)在周一國(guó)旗下進(jìn)行表彰公布。其考核主要由“政教德育部執(zhí)行”,。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),，各項(xiàng)檢查分工明確各盡其能且天天有記錄,。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī),，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,，成為學(xué)校的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律,、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。也培養(yǎng)了隊(duì)員的良好習(xí)慣,。

2、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”育人

本學(xué)期國(guó)旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行,。由各班學(xué)生輪流上臺(tái)講話,，講話的內(nèi)容豐富多彩，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法、安全教育等內(nèi)容展開(kāi)教育,，同學(xué)們都能積極準(zhǔn)備,，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果,。

3,、堅(jiān)持“每周一播音”活動(dòng)

圍繞每周國(guó)旗下安排的主題，結(jié)合節(jié)日的教育契機(jī),，安排播音內(nèi)容,，同學(xué)們的優(yōu)秀來(lái)稿以及隊(duì)員們的點(diǎn)歌。該活動(dòng)受廣大隊(duì)員的喜愛(ài),，也培養(yǎng)了小干部的自主能力,。

4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育

堅(jiān)持從入學(xué)就開(kāi)始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》,、《三字經(jīng)》，中,、高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《一日常規(guī)》,、《弟子規(guī)》。

5,、本學(xué)期所開(kāi)展的活動(dòng)

本學(xué)期,，學(xué)校各個(gè)年級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng)課始終以少先隊(duì)活動(dòng)建議為依據(jù)，結(jié)合各種特殊節(jié)日,，開(kāi)展“感恩,、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信,、禮儀,、安全、法制教育等”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課,，保證每周一課時(shí),，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的發(fā)展同時(shí)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

二,、本學(xué)期主要工作

1、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,。切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》等報(bào)刊的訂閱工作,，拓寬輔導(dǎo)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，開(kāi)展班主任及輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

2,、發(fā)揮少先隊(duì)小干部的作用,，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作

加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,，我校于9月份開(kāi)展新一輪少先隊(duì)大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。由大隊(duì)干部及勸導(dǎo)隊(duì)員自主管理隊(duì)員平時(shí)的不良行為習(xí)慣,，督促其改正,。

3、開(kāi)展每月一主題教育活動(dòng),，促進(jìn)養(yǎng)成教育：

9月份,，布置“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”朗誦比賽任務(wù)，各班利用課余時(shí)間精心準(zhǔn)備,。

10月份,，開(kāi)展“頌經(jīng)典迎國(guó)慶”主題活動(dòng)，并結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。具體開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，各中隊(duì)開(kāi)展一次“祖國(guó),，我為您驕傲”少先隊(duì)主題活動(dòng);各中隊(duì)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);出一期國(guó)慶主題黑板報(bào)，參加校迎國(guó)慶65周年黑板報(bào)?？u(píng)比;

11月份,，開(kāi)展“第二屆教師普通話朗誦比賽，教師們個(gè)個(gè)都能積極準(zhǔn)備,，聲情并茂地朗誦,，起到了做文明人，講普通話的宣傳作用,。

12月份,，開(kāi)展“以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)和成果展示活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備給家長(zhǎng)們展示了一場(chǎng)別出心裁的素質(zhì)成果展,，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),。

三、下學(xué)期的工作思路

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，深刻的認(rèn)識(shí)到了很多不足,。在下學(xué)期里將著重開(kāi)展好以下工作：

1、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作總體思路,、少先隊(duì)學(xué)科基本理論,，和少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。

2,、落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案,，狠抓隊(duì)員的行為習(xí)慣。

3,、向家長(zhǎng)們開(kāi)放一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)觀摩研討課,。

這一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在我校師生的共同努力下,，取得了一定的教育效果，然而,，還存在著很多問(wèn)題與不足,，需要改正和改進(jìn)。因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升。尤其在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面,，力求工作做得更務(wù)實(shí),、細(xì)致、主動(dòng),、創(chuàng)新,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十六

時(shí)間過(guò)的可真快，作為一名大一的輔導(dǎo)員,，我已經(jīng)順利了完成了20--年第一學(xué)期的工作,。這一學(xué)期說(shuō)收獲還是有很多收獲，說(shuō)不足也有很多不足的地方?，F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào),。

一、取得的進(jìn)步

因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎?lái)到學(xué)校,，還很青澀和懵懂,，所以他們要比大二大三的.學(xué)生聽(tīng)話很多。但是也有很多問(wèn)題,，比如說(shuō),，辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦，申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng),，所以我回答他們的這些問(wèn)題也不下幾百次了,。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問(wèn)題都整理了出來(lái)列成了一個(gè)表,，然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面,。然后讓同學(xué)們自己看，有問(wèn)題的再來(lái)問(wèn)我,。這樣我就省去了很多事情,，同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少。

二,、工作中的不足之處

這學(xué)期,，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng)。通過(guò)我去宿舍的查寢情況來(lái)看,，我也覺(jué)得我接受批評(píng)是應(yīng)該的,。這學(xué)期，我到學(xué)生的宿舍里查寢二十余次,，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有五次,，沒(méi)收了八件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖鳎疫€有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里,。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好,，我在下一學(xué)期里，還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。

今年是我來(lái)到學(xué)校里的第八年,，作為一名輔導(dǎo)員,，我也有了四年的經(jīng)驗(yàn)，但是每一年都有每一年的難處和困難,，并不我的經(jīng)驗(yàn)豐富,，就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,，還有極強(qiáng)的溝通能力，還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展,，改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式,。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們?cè)絹?lái)越有自己的想法，時(shí)代發(fā)展的也越來(lái)越快,，所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,，那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己,，也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,，我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也要再接再厲，爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位,，爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色,、更完美!

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十七

認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展好學(xué)生的德育工作,。學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中,，最關(guān)鍵的問(wèn)題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)槿绻麑W(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,，更無(wú)從談起初三的沖刺，那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書無(wú)緣,。而我們面臨的情況是：小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由,，因?yàn)樯龑W(xué)壓力較輕;活動(dòng)比較頻繁，因?yàn)橛谐湓５恼n余時(shí)間,，因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣沒(méi)有很好地養(yǎng)成，自我控制能力較低,，這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換,，不但會(huì)影響自己的前途，還會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。我在初一過(guò)渡階段的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生行為,。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,，為了規(guī)范學(xué)生行為，一開(kāi)始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),，注入新的方法和活力，聯(lián)系實(shí)際,，舉例逐條剖析,，講清其現(xiàn)象、原因和危害,，將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng),，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)照守則處理，找出改進(jìn)的措施,。

二,、具體抓養(yǎng)成教育。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“教育不是灌輸,，而是點(diǎn)燃火焰”.為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,，確保校風(fēng)健康穩(wěn)定,，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我在開(kāi)學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,，抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過(guò)各種形式的活動(dòng),，如主題班會(huì)隊(duì)等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,，并利用一些榜樣的力量，樹立典型,，加強(qiáng)聲勢(shì),。

三、優(yōu)選班干部,，找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”.

“火車跑得快,，全靠頭來(lái)帶”,班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心,、班主任的得力助手,。一群好的班干部，他可以以身示范,，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,，使班風(fēng)純正,。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,，是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵,。

因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生，很多方面都不夠了解,，所以我只能從班級(jí)的每個(gè)學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,，了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的，哪些學(xué)生做過(guò)班委,，然后初步確定班干部人選,，讓他們先實(shí)踐兩個(gè)月，我還對(duì)全體班干部加以培訓(xùn),，指導(dǎo)工作的方式,、方法，與個(gè)別班干部多次交流,。兩個(gè)月過(guò)后,，的確有的學(xué)生不適宜做班干部,，雖然成績(jī)理想,，也能做到以身作則，因?yàn)樵谛愿?、管理能力等方面存在缺陷,，所以，在期中后,，在學(xué)生民主評(píng)選和做好個(gè)別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,，我更換了一部分班委。

新班委產(chǎn)生后,，我便定期召開(kāi)班干會(huì),，鼓勵(lì)他們：你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué)，所以一定能起好帶頭作用,。對(duì)班干部做得好的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng);做得不好的地方,，我不是嚴(yán)厲批評(píng)，而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,，使班干部的工作能力逐漸提高,，并保持對(duì)工作的積極、熱情,。

如果班干部工作出現(xiàn)差錯(cuò),，班主任如果在同學(xué)面前對(duì)其大加批評(píng)，將會(huì)大大挫傷班干部的自信心,，也降低他在同學(xué)中的威信,。所以,，批評(píng)班干部應(yīng)私下。而對(duì)于班干部的工作成果,，班主任在班中要大加表?yè)P(yáng),，這有助于樹立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時(shí),，他們便會(huì)團(tuán)結(jié)在班干部周圍,，服從班干部的管理。

四,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難。在這方面,，我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對(duì)他們真誠(chéng)相待，耐心相幫,，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

五,、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，促進(jìn)溝通。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果,。爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的支持是使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展的一個(gè)重要方面。因此,，我主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策,。我在平時(shí)與學(xué)生交流時(shí),，也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)的教育方式,，這使我與家長(zhǎng)交流時(shí)已對(duì)學(xué)生家庭有了一定的了解,，從而更有利于交流時(shí)的有的放矢，提出讓家長(zhǎng)在有的教育方法上的改進(jìn),，他們也易于接受,，雙方能就孩子教育問(wèn)題達(dá)到一致看法,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十八

時(shí)光飛逝，20xx年即將過(guò)去,，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一,、思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針,、政策,，通過(guò)理論方面的學(xué)習(xí)武裝自己的頭腦。深知作為一名黨員自己的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)來(lái)增加自己的理論知識(shí),，提高思想覺(jué)悟。

二,、工作方面：

我所帶的是08會(huì)電7,、8、9和會(huì)計(jì)4班,，因都是補(bǔ)錄的學(xué)生,，所以在管理方面有很大的難度。學(xué)生們的基礎(chǔ)都不好,，有很多的課程反應(yīng)都很吃力,，甚至有些學(xué)生聽(tīng)不懂的課程就不去。當(dāng)?shù)弥@一情況時(shí),，我心里很著急,，緊急召集各班班委開(kāi)會(huì),，最后將這些情況反映到教學(xué)科,，代課老師及時(shí)調(diào)整了課程進(jìn)度，學(xué)生們反映課堂氣氛好了很多,。

在日常工作方面,，堅(jiān)持兩周一次的班會(huì)，總結(jié)班集的近況和一些考勤情況的公布,，對(duì)曠課次數(shù)多的學(xué)生提出批評(píng)并在班會(huì)上讓本人作出保證,，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)，并將他們好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們交流,、共享,。多次召開(kāi)主題班會(huì)，針對(duì)思想,、就業(yè)和人生感悟等方面,。堅(jiān)持每天早上去教師點(diǎn)名，對(duì)問(wèn)題學(xué)生及時(shí)談話,，不定期到宿舍點(diǎn)名,、檢查,，與學(xué)生們交流，在私下的談話中了解到很多學(xué)生的想法和對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議,。

在貧困生評(píng)定方面,，積極做好貧困生檔案，對(duì)個(gè)別學(xué)生通過(guò)電話聯(lián)系家人,，了解家庭的真實(shí)情況,，并找其談話，打消貧困生的自卑心理,。不厭其煩的勸說(shuō),，通過(guò)發(fā)放助學(xué)金的形式讓貧困生自強(qiáng)、自立,，有廣闊的空間來(lái)發(fā)展自己,。

在抗擊甲流的時(shí)期，認(rèn)真做好班級(jí)穩(wěn)定工作,，經(jīng)常組織班委到宿舍,，督促學(xué)生們做好體溫的測(cè)量，如有發(fā)熱學(xué)生,，及時(shí)上報(bào)送至校醫(yī)院,，在全體學(xué)生的積極配合下，所帶班級(jí)未發(fā)現(xiàn)甲流患者,。

在黨務(wù)方面,，在組織委員、宣傳委員的配合下,，一支部工作才能順利開(kāi)展,。上學(xué)期組織參觀楊虎城烈士林園，本學(xué)期在抗擊甲流的工作中,，鼓勵(lì)學(xué)生黨員給隔離同學(xué)送飯,，合力做好班級(jí)穩(wěn)定工作。認(rèn)真組織黨群座談會(huì)和發(fā)展及轉(zhuǎn)正人員材料的組織和填寫,。對(duì)第一黨支部的日常學(xué)習(xí)常抓不懈,，堅(jiān)持每周二學(xué)習(xí)時(shí)事政治并討論，了解黨的歷史和黨內(nèi)先進(jìn)人物的事跡,，并要求寫讀后感,。

三、 學(xué)習(xí)方面

經(jīng)常閱讀關(guān)于輔導(dǎo)員管理方面的書籍,，對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行更新,。對(duì)90后學(xué)生用新的管理理念和管理方法。在自己專業(yè)方面也沒(méi)有松懈,，利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí),，通過(guò)努力也得到了一些進(jìn)步,。

以后工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間還很長(zhǎng)，我要通過(guò)自己的努力過(guò)學(xué)習(xí),，豐富自己的業(yè)務(wù)能力,，在工作上更上一層樓。

篇五：

這一年,，是收獲的一年,，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。以下我的年終工作總結(jié),，希望大家提供寶貴意見(jiàn)。

一,、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導(dǎo)員,、班主任工作計(jì)劃。

xx年上半年,，我兼任第十四期黨團(tuán)校,、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作,，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì),、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開(kāi)展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng),。

xx年9月，我擔(dān)任了xx年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作,。有效的利用主題班會(huì),、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,，從教室到學(xué)生宿舍,，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng),。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在xx年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。

二,、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)生社團(tuán)工作。

我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì),、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力,。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)，社員張洋

接受了齊魯電視臺(tái)的采訪,，而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道,。

xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問(wèn),。

三,、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

xx年上半年,，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí),、勤詢問(wèn),、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng),、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可,。

回顧一年的工作,，有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,，面對(duì)新的工作與任務(wù),，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，做好工作計(jì)劃,，我將投入全部熱情開(kāi)展工作,，力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助,。

高校輔導(dǎo)員工作匯報(bào)篇十九

20__年8月份我通過(guò)層層篩選進(jìn)入______x,，被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個(gè)月以來(lái),，我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),，對(duì)工作精益求精，努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的每一項(xiàng)工作,。在見(jiàn)習(xí)期滿之際,，我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)并將我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持,。

一,、三個(gè)月來(lái)主要工作

大一新生迎新工作圖書館搬遷工作學(xué)生檔案整理工作國(guó)家助學(xué)金評(píng)選工作衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)組織工作

二、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)辦事能力

輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì),、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,，領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注,、學(xué)習(xí)黨的理論、國(guó)家的大政方針,，力爭(zhēng)提高自己思想政治水平,，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過(guò)學(xué)習(xí),，我樹立了一種服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,，幫助學(xué)生更好的成材,，從而對(duì)自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),。

(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),，扎實(shí)開(kāi)展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),，對(duì)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用,。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平，更應(yīng)該探索如何有效,、高效的做好學(xué)生的思想教育工作,。作為高校思想政治教育的主力軍，輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,，放低自己的位置,，把這些理解和領(lǐng)悟通過(guò)學(xué)生能接受的語(yǔ)言和方式方法告訴他們，切實(shí)讓學(xué)生接受并理解,，從而有知到行,，約束自己的言行，扮演好大學(xué)生的角色,。在院開(kāi)展的各種活動(dòng)中,、主題教育中，本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作,，將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作,。

(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評(píng)選工作

助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情，因此在接到上級(jí)通知需要評(píng)選助學(xué)金的時(shí)候,，本人立即將各班班長(zhǎng)召集在一起,，布置綜合測(cè)評(píng)工作，要求各班長(zhǎng)一定要按要求做好本班的考勤,。在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)這一方面是最易出問(wèn)題的,，每次我都要求各班長(zhǎng)將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,，由本人親自審核,，以防止出錯(cuò)。(3)圖書館搬遷工作

為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書閱覽環(huán)境，方便同學(xué)們使用圖書館的各種書

籍,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓,。在國(guó)慶節(jié)放假前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,，本人在接到通知后立即著手布置工作,，宣傳此次活動(dòng)的重要性，提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性,，同學(xué)們的積極性被大幅度提升,，確定了名單之后又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育，我對(duì)此次活動(dòng)充滿了信心,。10月8號(hào)早上8點(diǎn),，我親自對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，同學(xué)們熱情高漲,。工作開(kāi)始后,，我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位，然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開(kāi)始工作,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成,。工作中，周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,，堅(jiān)持了一上午之后,，我就感覺(jué)太沒(méi)意思了，但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事,，同學(xué)們都和我做著一樣的工作,，他們都沒(méi)有有什么怨言，我作為一名老師怎么能半途而廢,，這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作,，不喊累，不喊苦,，同學(xué)們有來(lái)找我訴苦的,，我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋，同學(xué)們也都非常理解,，紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,，還需要我做好同學(xué)們的思想工作，以保證這次工作的圓滿按成,。10月9號(hào)下午,，圖書館搬遷工作圓滿完成,，我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神,。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn),。(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)

為給同學(xué)們營(yíng)造良好的生活環(huán)境，為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開(kāi)展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),，在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后，召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá),，要求各班班長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,，然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),，要求同學(xué)們重視此次工作，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,。同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃，后來(lái)在打掃汽車實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候,，我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,，將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境,。(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作

為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難，本人在大一新生軍訓(xùn)期間,，親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,，對(duì)學(xué)生的一些困難均已記錄下來(lái),，向有關(guān)本部門反應(yīng),，爭(zhēng)取早日解決學(xué)生的問(wèn)題，為學(xué)生提供方便,。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色，晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績(jī),，還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng),，因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn),，經(jīng)常深入班級(jí)了解晚自習(xí)質(zhì)量，并積極思考晚自習(xí)中存在的問(wèn)題及解決辦法,。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,，更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,，本人一向隊(duì)早操常抓不懈,，希望可以提高我院的早操質(zhì)量,。同時(shí)本人定時(shí)召開(kāi)各班班委的班委會(huì),，通過(guò)班委了解班里邊的一席位問(wèn)題;另一方面,，本人還通過(guò)和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒(méi)有反饋出的問(wèn)題,。另外，為配合學(xué)院的管理,，本人也親自深入班級(jí)進(jìn)行考勤抽查,，以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

三,、工作感悟

20__年9月,，我接手了________學(xué)院機(jī)電工程系20__級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過(guò)去的三個(gè)月里,，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,。通過(guò)近三個(gè)月的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，從老師,，學(xué)生，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心，更好的度過(guò)大學(xué)的三年生活,。并且我在工作中

開(kāi)展每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,，倡導(dǎo)友誼第一比賽第二?？紤]到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活,，注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度,，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題，指明下周的努力方向,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

四,、工作中的不足

(一)工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的,，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

五、未來(lái)工作規(guī)劃

這一學(xué)期已慢慢漸入尾聲,，我和我的學(xué)生們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,。盡管工作中取得了一定成果，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足,。在未來(lái)的工作中我會(huì)更加負(fù)責(zé)任的去工作,，盡量避免工作中的失誤,，努力的去不斷豐富自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí),，向一些資深老教師和有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請(qǐng)教交流管理經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),，每周給自己也做一個(gè)總結(jié)，找到自己存在不足的地方并不斷改善,，不求能做到但要做到更好。雖然我目前還不是正式的高校輔導(dǎo)員,，但我深信，這些都不是問(wèn)題,，它將會(huì)鼓勵(lì)我努力完善今后的工作，我相信領(lǐng)導(dǎo)和組織會(huì)看到我的工作成績(jī),，我將努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件,，使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué),，

和更加光明的未來(lái),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷磨練,，改善自己的不足,，全面而不失風(fēng)格。