在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感,??墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,,希望對大家有所幫助。
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇一
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣,。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌,。
我讀完《童年》這本書,,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,,父親病故,,母親就帶他回了娘家??上夤莻€自私而又專橫的小業(yè)主,,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡簦瑥拇似飘a(chǎn)以至于貧困潦倒,??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,,沒有受到這種苦,,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年,。
看了《童年》這本書,,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、積極的態(tài)度對待學習和生活!
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,,沒有仇恨,,沒有貪婪,沒有乖戾,,更沒有層出不窮的暴行和丑事,。這里的人是善良,,純潔,,樂觀的,,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
最近我讀了《童年》這本書,,真是令我受益匪淺呀!《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部,。作者以一個孩子的視角,對自己的童年在外祖父家的生活境況作了細致的描寫,,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯中下層人民的生活狀況。
小說從父親死后阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,。外祖父開了家染坊,,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪,、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人,。有一次阿廖沙因為染壞了一匹布,,竟被他打得昏死過去。他還暗地里放高利貸,,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,、自私的市儈,,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子,。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,,也不乏溫暖和光明,。這就是以外祖母為代表的另外一些人,,另外一種生活,。外祖母慈祥善良,、聰明能干,、熱愛生活,,對誰都很忍讓,,有著圣徒一般的寬大胸懷,。她如一盞明燈,,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,。此外,還有樂觀純樸的“小茨岡”,、正直的老工人格里高里、獻身科學的知識分子“好事情”等,,他們都給過阿廖沙以力量和支持,,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,、勇敢,、正直和充滿愛心的人,。
《童年》內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,,寫出了高爾基對苦難的認識,、對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,。希望我能從這部名著中汲取精神力量,,學會堅強勇敢、正直自信,。
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇二
回想起童年,,往往都留下一串完美的回憶。而我的童年也不例外,,此刻回想起童年時做的事情,,就會覺得當時的自己很幼稚,但多年以后,,便會感覺到很自豪,。
記得那天下午,我突然餓了,,拉著表姐說:“咱們炒米飯吃吧!”經(jīng)過媽媽同意,,我們說干就干,炒飯看著簡單,,操作起來卻挺不容易的,。我邀請表姐來幫我打下手,我們把需要用的菜都準備齊全并且都洗干凈了,,有綠油油的青辣椒,,紅紅的胡蘿卜,有新鮮的大蔥,,還有我們都喜愛吃的包菜,。姐姐來切菜,胡蘿卜切成小丁,,包菜,、青辣椒、大蔥切碎放入一個一個小碟子里,,一切準備就緒立刻開工,。
說實話,那但是頭一次學做炒飯,,還真是手忙腳亂的,。看著被我們搞得一片狼藉的廚房,也顧不上收拾了,,我拿著兩個雞蛋打到碗里不停的攪拌,,放一點鹽,然后先把油倒入鍋里,,油熱后,,我端著碗留意翼翼地把雞蛋倒到鍋里,生怕油濺到我手上,,雞蛋頓時在鍋里炸開了花,。
我用鍋鏟翻炒著,煎好后盛到碗里,,之后再往鍋里倒油,,炸蔥花、辣椒,、包菜,、胡蘿卜丁一股腦的也倒入鍋里,等到菜半熟后把米飯倒進去攪拌,,放一點鹽,,煎好的雞蛋再倒進去,把米飯雞蛋一齊搗碎,,我學著大人的樣貌,使勁用鍋鏟來回翻炒著,,只見白白的米飯霎時間已轉成金黃色,,紅紅的胡蘿卜,青青的辣椒,,點綴的好看極了,。
嗯,香味已經(jīng)出來了,,該出鍋了,,我把飯都盛到大盤子里請家人先品嘗,大家都拿著小勺子你一勺我一勺,,不時地夸獎我和姐姐,,我們擦著臉上的汗,不知是熱的還是激動的,,心里卻美滋滋的,。雖然我和姐姐做的不勝飯店,可大家吃后都表揚了我們,,尤其是大姨夫夸獎我們能自己動手做飯就是很好的事情,,鼓勵我們以后無論是學習、生活上的事情都要大膽嘗試,。
直到此刻,,想起那次童年第一次炒飯的經(jīng)歷,,讓我難忘又令我自豪。
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇三
童年生活像一個調(diào)料盒,,酸甜苦辣咸,,五味俱全;童年生活像一個萬花筒,赤橙黃綠青藍紫,,七彩繽紛;童年生活像一幕幕精彩的電影,,喜怒哀樂愛欲愁,縈繞心頭,。有這樣一件事讓我難以忘記,。
記得那時,我四歲,。那天早上,,爸爸忽然說想吃西瓜,我聽了,,來了興趣,,我問爸爸:“西瓜是怎樣長出來的呀?”爸爸笑了笑說:“是平時吃西瓜時吐出來的子長的?!薄芭?那把西瓜子吞到肚子里,,它也會長出西瓜嗎?”我好奇地問。只見爸爸看了我一眼,,便神秘兮兮的說:“當然會啦,,到時候你肚子也就會長出大西瓜?!蔽宜贫嵌攸c點頭,。
晚上,我正津津有味地吃著西瓜,。突然,,一粒“頑皮”的西瓜子借機滑進了我的肚子里,。阿!怎樣辦?我吃進了西瓜子!我大聲咳嗽了起來,,想把西瓜子咳出來,但是失敗了,。還引得爸爸在一旁說“風涼話”:“貪吃蟲,,慢點吃,又沒人跟你搶!”
晚上我躺在床上想:我要是喝水,,不就是在給西瓜澆水嗎?吃飯不就是在給它施肥嗎?吃下去的東西營養(yǎng)好,,它不就長得更快了嗎?睡著后我做了一個夢,夢見西瓜發(fā)芽了,還從我嘴里鉆了出來,,我肚子里結了個大西瓜,,把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了,,我摸摸肚子,,看看肚子沒有大起來。
第二天早上起來后,,我怕西瓜在肚子里長,,什么也沒吃。午飯也沒吃,。到了晚上,,只勉勉強強喝了點稀飯,這回可把我給餓壞了,。
晚上,,我睡在床上,忽然肚子“咕?!币宦曧?,我以為是西瓜子在發(fā)芽,就“哇”的一聲哭了起來,。媽媽急忙跑過來問:“怎樣了?哪里不舒服?”我哭著把事情的來龍去脈告訴了媽媽,,媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,爸爸是跟你開玩笑的,,西瓜子已經(jīng)被大便帶出去了,。”再看爸爸,,他在身旁笑彎了腰。
童年的生活是完美的,,每一天都是快樂的,。我懷念我的童年,懷念難忘的童年生活,。
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇四
在我的童年生活中,,充盈著許許多多搞笑的事,但就在我童年時代即將結束的時候,,經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻,。
那天晚上,我和我們班的同學一齊在樓下玩,,有同學提議要玩水槍戰(zhàn),。我們大家都雙手贊同,男生們各個耀武揚威,女生們也不甘示弱,,此刻的女生果然個個都是漢子阿,。
比賽剛一開始了,我和b,、l同學就以迅雷不及掩耳之勢后撤躲避,,生怕被噴到后背,我們的策略還是有效的,,我們男生隊的w同學一上來就被out了,,而我們卻“幸免遇難”。其他幾個同學見我們躲開,,就一齊沖了過來,,把我們3個團團圍住,在幾聲水槍響之后,,大家都已不見蹤影,。最終,在一番苦戰(zhàn)下,,s同學最后被我們“殺”了,。但是事情并沒有那么簡單,女生火力全開,,奮起直追,,我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……
水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終,我開心的坐在花壇身旁的臺子上,,仰望著夜空,,不禁感慨:童年生活真好呀!真期望永久在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天,,要和同學們和睦相處,,讓大家在分離的時刻感到快樂。突然,,此時一顆流星劃過,,我的心里也不由得涌出一絲感傷,就要畢業(yè)了,,就要和無憂無慮的童年生活說再見了,。
我和t同學說:“兄弟,這些時光就要走了,,我永久不會忘記這件刺激的事,。”此時我的身上正不停的往下流水,,已經(jīng)分不出汗水還是來自水槍之戰(zhàn)的自來水,,小風一吹還有一陣涼颼颼的感覺,,但我的心里還是暖乎乎的。這時,,不知是誰喊了一句“奔跑吧,,兄弟,我們不管在什么地方,,都會永久記住對方的名字,。”這聲音如同震天一般道出了大家的心聲,,我們忘記了疲勞,,高興地跳了起來。
晚上回家,,我躺在床上久久不能入睡,,這份朋友之間的友誼與關懷永久記載我心。不管前方的路有多長,,多遠,,我們都要好好珍惜這些難忘的童年時光,童年生活和童年快樂,。
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇五
席慕蓉曾經(jīng)說過:“童年的美麗與珍貴,,就在于它的無邪與無瑕,在于他的可遇不可求,,在于它的永不重回,。”在我眼里童年生活則是一個的色彩繽紛的時代
那時我十分貪玩,。喜歡踢足球,,每天晚上放學時,總想到操場去溜達一圈,,看看有沒有人在那里踢球,,順便去踢兩腳。我們基本每天5點放學,,但我每次在操場上和幾個好哥們玩到6點才依依不舍的分別,。一段時間,老師明令禁止我們把足球帶進學校,,但我們還是頂風作案,,我們又把足球藏到太子書廊底下,,每次等到老師都走了后,,讓身材小巧的同學鉆進去,把球撈過來,,玩得不亦樂乎,。
童年,,是一個特別多情的的時代。曾經(jīng),,我曾為窗臺上的兩只小飛蟲而傷心,。他們被困在教室的窗臺上,一直努力的往上爬,,但總是心不如人愿的摔下來,,飛得越高,摔得越重,,他的一只翅膀已經(jīng)快摔的變形了,,但他還在堅持,那種萬般的無助與無奈,,令我感到心酸,。它多么想擁有自由,看看外面的世界啊,。
我小時候,,十分調(diào)皮。每次中午我回姥姥家吃飯,,總會穿著臟衣服,,爬到姥姥那張又軟又大又舒服的床滾來滾去,姥姥每次都喊著“你給我下來,,小心我打你人”但調(diào)皮的我跟個樹懶一樣賴在床上,,心想:我就是不下來你拿我怎么辦?姥姥對我這個戰(zhàn)術也是頭皮發(fā)麻。我在床上,,姥姥在下面追來追去,,樂的我哈哈大笑。
我的童年與其他同學的童年相比是快樂的,,我的媽媽并沒有給我報太多補習班,,只有一個興趣班。對于其他人來說,,我真是太幸福了,。同時我的童年也是獨立的,每天自己搭公交上學,,暑假自己參加夏令營,。都成為了我美好的回憶。
美好的童年已經(jīng)離我們遠去,,青少年的時代正向我們招手,。馬上就要讀初中了,小時候時的幼稚,、可愛,、天真,,到現(xiàn)在的長大,我終于可以驕傲地說:“我長大了!”可是我的童年卻一去不復返了!我的童年可以說酸甜苦辣樣樣俱全,,我有一個五彩繽紛的童年生活,,我有一個快樂的童年生活。我一定不會忘記我的童年,,它是我生命中最美好的回憶!
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇六
童年如水晶般晶瑩剔透,,童年如油畫般五彩斑斕,童年如野果又酸又甜,,童年又如金子恒久而珍貴,。
我家就坐落在一個小村莊,家人就靠這片黑土地來維持生活,,所以說這片遼闊的土地就是我的樂園,,那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必說高大的榆樹,,飄逸的細柳,,碧綠的玉米林,金黃的稻田,,也不必說水中暢游的蝌蚪,,披著迷彩服的小青蛙,偷吃雞食的麻雀,,單是那門前的小土丘就充滿無限的樂趣,。
吃了午飯,我又不約而同的來到這小土丘上,,可惜遲到了,,元貓、歡子,、滿子,、婷兒,他們都早來了,,玩得正熱火朝天呢,,氣死我了,都怪我媽飯做得太晚,。但是還是很快的融入了進來,。那棵枯樹是我們權利的象征,爬的最高最快的就會成為我們的孩兒王,。他們爭先恐后地向上爬著,、練習著,可單單我就不會爬樹,,還被他們笑話我是女孩子,。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習,可老天總是跟我作對,,每次不是劃破了手腕,,就是扯爛了褲襠,回家還被母親打一頓,。我只能無奈地說:“孩兒王,,拜拜了!”
那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。午后不吃飯就跑出來,,懷里還總揣著兩三顆土豆,,那是從家里偷出來的。小茅屋里,,我們用磚搭成的小爐灶,,生上火,把各自拿的土豆放進去,。煙很大,,我們總淚汪汪的。有時正當我們吃土豆的時候,,就會有兩三個大人提著水桶沖進來,,給我們洗澡。然后父親就會把我拎回家,,請我吃“燒餅”,。
夏天的烈日比較毒辣,可一發(fā)黃河水,,就兩樣了,。午后是務必睡覺的,可我們這群孩子哪能睡得著,,只要父母一睡,,我們就跑了出來,目的是為了游泳,、撈魚,。脊背會被曬得黑黑的,我們一個個光著身子在水畔上奔跑著,,突然“撲通”一聲躍入水中,,用各種姿勢游著,有時會站在高處的水泥臺上,,學著跳水運動員的樣貌,,深呼吸,大喊一聲,,跳入水中,,“哎喲”可真難看,,比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚,,彎下身子,,用手憑感覺去摸魚,出來時,,一身的泥點子,,然而卻很高興,因為能夠回去吃海鮮大餐了,。
嘴里還美滋美味地咀嚼著,,正得意,卻被一個腦瓜嘣給彈醒了,。那小土丘,、小樹、茅草屋,、水池,,都化為回憶,多彩的童年這天想來還讓我津津樂道!留戀不已!
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇七
池塘邊的榕樹上,,知了在聲聲地叫著夏天,,操場邊的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集,。童年歲月中那些天真浪漫的場景,,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然地那種美麗,,只要在腦海中一閃現(xiàn),,就給我生命深處最由衷的喜悅??墒前?,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠,,心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年,。
找回童年,難道是找回那些過家家,、捕蜻蜓,、搗蟻窩等場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心,。
找回童年,,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心,。歲月如流,,老去了容顏,但仍在的是那份童真情懷,。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動,,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,,我們?nèi)砸来婺穷w童心。
找回童年,,找回那份天馬行空的想象力,。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要?!倍覀儏s是有了知識丟棄了想象力,。小時候我們想象著飛向天空的月亮,我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了,。因此可以說想象力促進人類進步,,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,,在“白發(fā)三千長”中拓展我們思想的長度,。
找回童年,找回那些對大自然的好奇心,。好奇心是科學之母,,是使人進步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心,,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機……可見好奇心的重要,。童年,,我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),,但讓我們認識了世界。現(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤,,所以更應保持高昂的好奇心,,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,,找回那些久違的童真情懷,,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,,我們應給懷著一顆童心,,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去,,回到我們心靈的秋千上,,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界,。
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇八
在每一個人的內(nèi)心深處,,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶,。那種記憶是永遠無法取代的,,他在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,,一閃一閃,,仿佛是永不熄滅的燈。
如今,,我們都已告別童年,,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學語吐字不清的我,,那打碎盤子時滿腹驚慌的我,,那撒謊時漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無價之寶,是它們見證了我美好的童年,。不要為童年幼稚無知的話語而發(fā)笑,,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),,也都是想象力和未來希望的源泉,,是黎明即將升起的太陽。昨日,,它們仿佛剛剛發(fā)生過,,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子,。
不知不覺,,我們都早已長大!
我們都已不再是什么都不懂,對一切充滿好奇的小孩子了,。也許當我們還很小的時候,,都是迫不及待要快點長大,以便可以擁有更大的力量,,更大的本領,。但是,你準備好了嗎?你知道長大意味著什么?長大意味著要面對更大的壓力,長大意味著要肩負更多的責任,。要知道,,力量越大,責任也就越重,。這一切,,你都準備好了嗎?
長大了的我們,要面對的是更多的挑戰(zhàn),,更大的問題,。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童,我們所要面對的,,是一個不可預測的社會,。形形色色的人,大大小小的誘惑,,都已開始慢慢進入那曾天真的心靈,,原本純潔的童心,,在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑,,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了,。
童年如同一顆劃過天空的流星,,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了,。但是,,看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,,它可以制造出許多奇跡,。
童年已經(jīng)逝去了,但只要我們保持一顆童心,,努力尋找那些逝去的回憶,,我們就可以找回童年,即便未來的路還很長……
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇九
每個人都有一個充滿快樂的童年,,我也不例外,。童年當然也有許多搞笑和幽默的是。此刻想起來,,還真令人發(fā)笑,。
小時候,記得我剛上二年級時的一天,,當時不知怎樣回事,,家里沒有一個人。只有我一個人在家里跑來跑去,當然十分害怕,。于是我站在門口大哭了起來,,誰知,不哭還好這一哭,,風也被我招來了,。它這一來,門被它死死關上了,,結果我被困在房間里了,。怎樣辦我驚退兩難了,因為當時太小力氣也不大,,所以我怎樣拉也拉不開門,。我越哭越厲害了,似乎房子都要被我哭垮了,。
但我還是用力地哭,,期望有人能夠聽到我的呼喚聲??墒虑椴]有我想象中的那么好,,我大概哭了進十分鐘,周圍還是聽不人的聲音,。只聽到“呼呼”的風聲,。這令我更害怕了,可我這時已經(jīng)沒有多大力氣了,,哭聲也漸漸小了,。此時的我居然想到了一些恐怖片中的畫面,使我更加害怕了,。
我無力的蹲在地上,,講頭低下,身體緊緊的抱在一齊,,不敢動一下,。于是過了大概五分鐘,我聽見了一陣清脆的鑰匙聲,,我猛的站了起來,。隨著“啪”的一聲,媽媽提著一袋東西回來了,。我立刻朝媽媽沖了過去,,“嗚嗚”的又大哭了起來。媽媽見我這樣,,立馬安慰了起來“別哭了,,別哭了,,乖?!蔽蚁胛耶敃r必須很可笑吧!
我記得還有一次,,那段時間,我是見什么有意思的東西我就咬,,咬不動,,我就丟。那次但是我小時候最“壯烈”的一次了,。
那天,,媽媽回到家往沙發(fā)上放了一個袋子。我上前一看,,是一個瓶子,。打開看一聞,也挺香,。我一看就明白是好東西,,于是我就不管三七二十一我就開始咬了。誰知,,那是媽媽買的藥膏,。媽媽出來,看到我口里含著白白的東西和手上的半瓶藥膏,,就明白我闖禍了,,立刻帶我去了我醫(yī)院,,醫(yī)生不明白對媽媽講了什么亂七八糟的,,一些我聽不懂的話?;氐郊?,我死也不肯吃媽媽給我的兩顆藥丸,扒在床上睡著了,。誰知,,半夜我肚子痛了起來,只在床上打滾,。媽媽看著也沒辦法,,硬塞該我吃了那兩顆藥丸。唉,,都怪我長了我張不爭氣的嘴!
我的童年是荒謬的,,幼稚的。但也是快樂的!
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇十
童年,,是春風中的一朵漂亮的小花,,童年,,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,,回憶起來更是覺得甜蜜,、溫馨。
我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的,。幼兒開學的第一天,,媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口,,媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師,,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,,走進幼兒園,。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來,。我和老師連忙跑過去,。原先是我的同學們。
他們一個個哭得臉通紅通紅的,,嘴里念著:“爸爸,、媽媽,我要回家!”有幾個老師在哄著他們,,逗著他們別哭,。看著他們不久,,我也加入了他們的行列,,放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸,,“熱鬧”非凡,。除了一齊大哭,當然少不了大家一齊玩啦,。其中,,植物園最受我們的歡迎。
植物園是個美妙無比的樂園,,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,,草叢中不時竄出螞蚱,嚇人一跳,。植物園的植物種類雖然不多,,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,,標明了植物的種類,。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花,。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,,像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,,仿佛一個個絨球,真是千姿百態(tài),。他們色彩各異,,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,,真是美不勝收!
隨著一陣清脆的下課鈴聲,,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋,,捉迷藏,,坐在草地上談笑,有時竟上課了都不曉得,。每次玩到上課,,大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,,分散老師的注意力,。短短的幼兒園生活過完了,我便進入了小學生活,。小學生活令我十分愉快,。它不僅僅僅使我學到許多知識,還使我交到不少好友,。
我的童年是那樣完美,,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,,描繪出我童年中的歡聲笑語,,它像是一個五味瓶,,包含著我童年中的酸,、甜、苦,、辣,。
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇十一
我的書桌上有一張照片,照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著,。每當看到這張照片時,,我就會想起那次與水的“親密接觸”,會回想起快樂的童年記憶,,再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天,,我和媽媽來到堯山漂流,。一到目的地,我就被那秀麗的景色給迷住了,,看著這么秀麗的景色后,,我更加迫不及待地穿上救生衣,帶上頭盔,,拿起小盆,,踏上橡皮艇,期盼著與大自然的“搏斗”,。剛開始的河段水面很平靜,,我和媽媽劃著橡皮艇,在青山綠水,,藍天白云的環(huán)繞下悠哉樂哉,。
突然眼前出現(xiàn)一個8米長的陡坡,尖叫聲還未出口,,橡皮艇已經(jīng)落了下來,,激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了,爽極了!又一個急流過來了,,橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺,,水花撞擊著頭盔,耳邊是水的轟鳴,。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環(huán),,全身戒備,生怕一不留意翻船掉了下去,,那可糗大了!
經(jīng)過一次次驚心動魄的沖擊,,我們最后到達了深潭崖根,那里險灘急流,,水的落差很大,,我緊閉雙眼,只聽“嗖”的一聲,,巨浪一下把橡皮船高高拋起,,感覺橡皮船從山上沖到山下,瘋狂地把我們甩到水中,。
真是“屋漏偏逢連陰雨”,,我們在高空中遭到突然襲擊。我心想:你們也太壞了,,讓你們也嘗嘗我的厲害,。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱,,他們也在猛烈地進攻,。我們打的不可開交,,周圍的人們也紛紛參戰(zhàn),大家互相打著,,樂著,,也分不清是敵是友了。只見水花紛飛,,眼前是一片模糊,,一個水的世界?!肮币魂囮嚉g聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲,,媽媽用相機拍下了這完美的一瞬間。
“童年阿!是夢中的真,,是真中的夢,,是回憶時含淚的微笑?!睕]錯!看著老照片,,回憶著童年往事,確實很快樂,。想到這兒,,欣慰的笑容再一次浮此刻臉上。
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇十二
一個越來越復雜的世界里,,尋找著一種簡單;一個越來越浮燥的心靈中,,渴望著一種安寧;一個越來越淡漠的人群中,搜尋著一份感動;每一個我們都在越來越現(xiàn)實的生活中,,找回,、回憶著我們那一去不復返的童年。
找回童年就是找回兒時的快樂,,自由,,無憂無慮。
我的童年生活是豐富多彩,、絢麗多姿的,。爺爺家屋后的那片花園中,留下了我的無數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑,。
春天,,大地復蘇,和煦的春風像母親的手撫摸著我的臉龐,,讓我有一種親人關懷般的溫暖?;▋簜儬幤娑菲G地開滿了花趕趟兒,,你不讓我,,我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天,,好奇地問花兒說:你為什么春天才開?為什么不可以下來和我玩?為什么你有香味而我沒有?現(xiàn)在回想,,真是童言無忌啊!
夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑,,冒著烈日在地上蹲著等螞蟻,。看到螞蟻了!我眼疾手快地捉住了它,,把它放進早已準備好的塑料盒中,。等捉到兩只螞蟻后,隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進行“離間”,,果然,,經(jīng)不住挑逗,它們誤以為對方先動得手,,廝打在了一起,。我在一旁暗暗為其中的一只加油,這只螞蟻勝利后,,我歡呼雀躍,,在高興之時,不忘釋放它倆,,老師教育我們要愛護生命嘛!
秋天那就更別有一番趣味了,,我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導我做人要像秋菊一樣,,在人生的寒冬中,,要和秋菊一樣,傲霜挺立,,不畏嚴寒,,才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中,,在百花凋零的秋天,,為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié),,一下雪,,我便坐不住了,呼朋引伴地沖出屋,,開始了我們的趣味,。聚雪、塑形、雕琢,、打扮,,好不愜意!
找回童年更是要找回夢想,找回希望,。
童年是一筆人生財富,,是一種人生感受,是一種銘心的體驗,,是我們久蓄心中的一方天地,,是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年,讓我們在躁中取寧,,鬧中取靜,,以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年,,成就精彩人生!
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇十三
回憶起童年的味道,,酸酸的,甜甜的,。對了!就好像——北冰洋汽水的味道,。
小時候,有一種瓶裝的,、上面印有北極熊圖案的汽水,,叫做北冰洋汽水。那時候,,大街小巷都有賣的,,透明的玻璃瓶里裝有黃澄澄的桔子水??粗愤^的行人掏出五角錢買一瓶,,“咕咚咕咚”地一仰脖子喝下去,然后滿意地吐出一口氣,,心里好是羨慕,。雖然每瓶只要五角錢,,但對于家境并不富裕的我們家來說,,這也是一種奢望。于是,,就有了一個夢,,那就是喝上一瓶北冰洋汽水,。
就是這樣一個夢想,伴我走過了我的童年,。我就在看著無數(shù)瓶北冰洋汽水被路人買下的情況下度過了我的童年,。我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想,,那是一種什么樣的味道呢?酸的?還是甜的?就是這種無數(shù)次的猜想,伴我走過了我的童年,。
漸漸的,,北冰洋汽水退出了市場,,一如我的童年,,漸漸的退出了我的人生。
在成人后的某一天里,,我和爸爸無意間在一家小賣部里發(fā)現(xiàn)了久違的北冰洋汽水,,便毫不猶豫買了兩瓶。喝著心里盼望已久的汽水,,心中很是滿足,。但爸爸卻說了一句:“這汽水的味道變了?!?/p>
我猛然間發(fā)現(xiàn),,變了的,不止是汽水,,還有我們啊!我還是童年的我嗎?不是了!我們在成長,,在長大,一天天的接受社會的磨練,。變了味的何止是北冰洋汽水,,還有我們的心靈啊!記得有人這樣說過:和成年人在一起,大家學習的是對方的冷漠,、世故和虛偽;和孩子們在一起,,感染的是他們的熱情、誠實和純真,。話雖然有些偏頗,,但人生的旅程中,人們的確應該用“童心”這面鏡子,,來審視一下自己日漸風化了的心靈,。孩童時那種天真無邪,那種幼稚可笑的一舉一動;那雙清澈透明,,不摻一絲雜質的眼睛,,不正被我們當做“幼稚”而隨手拋棄了嗎?人每走一步都會從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的,,也是最最珍貴的,,是那顆晶瑩剔透的童心。
北冰洋汽水或許找不回了,,因為不再生產(chǎn)了,,但希望我們的童年,我們的童心還可以找回來,因為那里有著我們最最原始的夢想,,最最純真的心靈,,那是我們生命中最不可拋棄的一部分。愿我們找回自己的童年,,珍惜自己的童心,,永遠珍藏在我們的心底,讓她在我們的生命中綻放出熠熠的光芒!
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇十四
“池塘邊的榕樹上,,知了在聲聲叫著夏天,。”唱著歡快的歌曲,,我打開了童年的日記本,,一件件有趣的事出現(xiàn)在我面前。讓我們來看看其中一件事吧!
那是一個驕陽似火的午后,,一絲微風都沒有,,有的只是不停的鳥囀蟲鳴。媽媽買來一大袋的美味零食,,對于身為“超級吃貨”的我可是至大的誘惑啊!于是,,我與媽媽展開了一場“零食爭奪戰(zhàn)”。
我的第一招:正面請求
“媽媽,,先給我吃點兒吧?”我一見到零食,,就雙眼放光,流著口水說,?!安恍?小孩子吃多了零食沒營養(yǎng)!”媽媽斬釘截鐵道。我一見到了,,使出獨門絕技——侯氏撒嬌大法:“哎呀,,好媽媽,你就給人家吃一點啦!就一點點!”可無論我怎么軟磨硬泡,,媽媽還是無動于衷,。哎,失敗了!
我的第二招:瞞天過海
既然媽媽不允許我吃,,我就只好為了零食,,再施一計啦!趁著媽媽下樓去買鹽的空子,我左看右看,,打開柜子,,小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。嘿!真是五花八門,,什么可比克薯片啦,,百事可樂啦,,夾心餅干啦。應有盡有,。早就垂涎三尺的我也顧不上什么,,撕開包裝袋就狼吞虎咽起來?!爸ǜ隆币宦?,門開了。是媽媽!媽媽嚴厲地批評了我一頓,,還重重地懲罰了我,。我哪聽得進媽媽的長篇大論,,只能兩眼淚汪汪地看著心愛的零食又飛了,。
我的第三招:反客為主
真是無書不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食時,,“?!钡囊宦暎従蛹业男∶妹脕泶T了,。我想到小妹妹也是個“小吃貨”,,故意神神秘秘地對小妹妹說:“妍兒,你想不想吃零食啊?”“想,,想!”小妹妹不住地點頭,。哈哈,成功了!“等著,,姐姐給你拿零食去!”“嗯,,嗯!”我步伐輕松地走到柜子前,拿出美味的零食,,然后又放到茶幾上,。小妹妹見到了,馬上拿出一包可比克,,津津有味地吃起來,。我也拿出一包巧克力豆,嚼了起來,。媽媽走進來,,臉色陰沉,卻無可奈何,。誰讓小妹妹是客人呢!
悠揚的《童年》還在唱著,,我合上了日記本,露出了甜蜜的微笑,。好懷念,,童年!
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇十五
正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長著,,幸福的生活著……
我愛我的老家,那兒有我童年中最美好的回憶,,有我童年中最自由的天地!
老家里有許多土雞,,其中數(shù)雛雞最多,看它們那園滾滾的身子,,全身柔軟的皮毛,,活像一個毛茸茸的打球,小雞的毛披在身上,,就像一群可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步,。家里的小雞總喜歡在溫暖的地方呆著,經(jīng)常跑到屋里來,,因此在老家又多了一種游戲:逮小雞,。
在一個新春的傍晚,月亮掛得老高,,好似一塊月餅,,卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口,漫天都是星星,,它們總是一閃一閃的眨著眼睛,,把大地閃的亮堂堂的,我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”,。皎潔的月光從窗外射了進來,,不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來,“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著,,我和姐姐突然心血來潮,,想去捉那只頑皮的小雞,我和姐姐拳頭對拳頭,,打賭說:“誰先捉住小雞,,明年所有活就讓對方做!一言為定!”說完,我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來,,我立馬沖向門前,,把門緊緊的鎖住,又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡,。我掃視了一下四周,,看見桌子底下有余個淡黃色的球,我以為是小雞,,便一手抓住了它,,再定眼一看,原來不是小雞,,而是一個拳頭大的臍橙,,我失望的將球扔到一邊,,繼續(xù)尋找小雞。
我將手伸向床底,,掏剛才因為過于激動而脫落的鞋子,,突然,一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手,,我撫摸了一下那個東西:一身柔軟的皮毛,,一張尖尖的嘴——是小雞!我將另一只手也緩緩地伸向小雞,輕輕的將它捧起來,,并得意洋洋的宣布道:“我捉到了喲,,我贏了!你可要說話算話哦!”姐姐將頭轉向我這邊,朝我做了個鬼臉,,我手里的小雞似乎對我產(chǎn)生了感情,,賴在我的手心里,一動不動,。我望著小雞,,似乎它是我的傳家寶似的。
那天以后,,我天天拿米來喂這只小雞,小雞用嘴啄著我手上的米,,有時也會啄一啄我的手心,,仿佛像是對我表達著對我的友愛和依賴。沒過幾年,,當年的那只小雞,,現(xiàn)在已是一群“孩子”的母親,我卻依然是那個充滿童稚的孩子……
小雞也不會像以前那樣粘著我了,,它現(xiàn)在又一大堆孩子等著它的撫養(yǎng),,但我依然相信,我們的友情依然存在,,我們還是那傍晚的小孩和小雞……
童年讀后心德 童年讀后感想500字篇十六
溫馨校園是我的第二個家,。明亮的教室為我鋪平了成長的道路,科學的殿堂為我插上了翱翔的翅膀,。那里充滿了親情,,充滿了歡樂,充滿了感動……豐富多彩的校園生活陪伴我度過了金色的童年,。
豐富多彩的校園生活讓我感到充足?,槵樀淖x書聲伴著清脆的鈴聲響起。老師繪聲繪色地講課,,同學們津津有味地聽著,,教室了洋溢著快樂的學習氛圍,。課程的安排也有聲有色,并無枯燥無味,。在語文課上,,我們了解了燦爛的文化;在思品課上,我們懂得了怎樣做人;在體育課上,,我們鍛煉了身體……盡量培養(yǎng)自己做一個“德”,、“智”、“體”,、“美”“勞”全面發(fā)展的學生,。
學習有聲有色,同學的課余生活更是豐富多彩,。下課鈴聲一響,,操場上到處都是同學們嬉戲的身影,快樂的笑容久久蕩漾在他們的臉上,。
一年一度的運動會是同學們關注的焦點,。在春風的陪伴下,運動員展示著自己另一個閃光點,。他們在賽場上努力拼搏,,同學們在場下齊呼吶喊。當同學們沖向終點的一剎那,,綻開了燦爛的笑容,。一年一度的運動會又一次給了同學們展示自己的機會。
一年一度的藝術節(jié)更是師生討論的熱點,。那天,,我們盡情地跳舞,為藝術節(jié)增添了一道秀麗的風景線,。節(jié)目的資料豐富多彩,,給了同學們展示才藝的平臺,深受同學們的歡迎,。
另外,,校園設有廣播站,舉行過許多講故事比賽,,歌詠比賽等,,培養(yǎng)了我們口頭表達潛力,還以前舉行過寫廣告語,、手抄報,、繪畫等活動,培養(yǎng)了我們審美潛力與創(chuàng)新精神,,在玩中學,,在學中玩,。
豐富多彩的校園生活給我的生活增添了無窮的樂趣,讓我暢游幻想的天堂,,盡情地飛翔,,陪伴我度過了金色的童年,讓我久久難忘,。