無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇一

大家中午好!

能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點(diǎn)及214,、215班學(xué)生的努力,，在此，我向你們致于我衷心的敬意,。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁,，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié),，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮,，祈求明年更豐收。

作為教師，我們受人尊重,，得到擁護(hù),，桃李滿天下，同時,，我們的責(zé)任重于泰山,，國運(yùn)興衰，系與教育,，三尺講臺,，關(guān)系未來，我們肩負(fù)著祖國的使命,，我們工作的對象是祖國的明天,。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮,，家長不理解,，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才,，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望,，我們誓死完成祖國賦予我們的使命,，全心全意為教育服務(wù)。

我們選擇了教師這個職業(yè),，就意味著我們必須放棄很多,，亦如金錢、時間,、精力,，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭,。同學(xué)們,，我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂的,，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的,，作為教師,，我愿意傾其所有，全力以赴。

借此機(jī)會,，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué),，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力,，相信你們一定能學(xué)有所成,。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住,，你們開啟明天,，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),，給初一同學(xué)做好榜樣,，讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液,，你們的活潑,、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢,，為了未來之花的綻放,，腳踏實地，勇往直前,。同學(xué)們,，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事,，只有自己不想辦的事,。

新的學(xué)年，新的開始,，讓我們把誓言化作行動,，迎接我們美好的明天!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事幸福,、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

首先請允許我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù),。

“十佳青年教師”的稱號,，對于我們既是榮譽(yù)，也是責(zé)任,，同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽(yù)，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望,。被評為“十佳青年教師”，使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷,、鼓勵和鞭策,。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,，提出了著力打造三個核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型,、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo)，并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華,。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召，從自身做起,，身體力行，堅守校訓(xùn),。我們一定要珍惜美好時光,，加倍努力工作，時刻不忘學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。

作為上外的青年教師,，作為上外這個大集體里的一員,，我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí),、工作,，十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時間并不長,，xx年我調(diào)入英語學(xué)院，之前在研究所工作,，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,，當(dāng)時心情十分緊張。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”,。走上教學(xué)崗位五年來,，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師,。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評,。今年暑假，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國,、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班,。在短段六周時間里，我們走訪了美國的不少著名大學(xué),，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們在美國學(xué)習(xí)、工作,、生活,，但他們對母校的情況十分熟悉，時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,，其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,，為了母校的榮譽(yù),，為了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許,。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,，我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課,，我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,，講課取得了極好的效果,。研討班結(jié)束后，美方對本人作出了很高的評價,，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高,、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,，因為我來自上外,，來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,，我的學(xué)生對我說過這樣的話：老師,，你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的!

最后,，在這個美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際，我祝愿大家工作愉快,、身體健康,、萬事如意。

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們：

大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言,。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,。在我取得一點(diǎn)成績的時候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今天大會上發(fā)言,，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視,，對一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動,，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。

同事們,，當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園,，當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹,、鮮花中散發(fā)出的清新空氣,，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當(dāng)你走上三尺講臺,，履行傳道,、授業(yè),、解惑的神圣職責(zé)時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂?

大學(xué)畢業(yè),，走出校園,，我們選擇了物業(yè)學(xué)院，也接受了物業(yè)學(xué)院對我們的挑選,。從此,，學(xué)院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它,，我們的知識和才干有了用武之地,，有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。拿我個人來說,，一年前,，一個非師范專業(yè)的我懷著對教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中,，領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,，從備課到板書，從教態(tài)到教學(xué)語言,，一步一步讓我信心十足地走上講臺,，實現(xiàn)了我的人生夢想。為了更好地完成教學(xué)任務(wù),，學(xué)院先后送我到北京,、上海兩地學(xué)習(xí)最先進(jìn)的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書。讓我有了更多機(jī)會充實完善自己,。而我,，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中，一絲不茍的把知識傳授給我的學(xué)生,，來回報學(xué)院對我的培養(yǎng),。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的出色表現(xiàn);當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感。真的,，那一刻,，我找到了自己的價值……

學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺，我想不管你正擔(dān)任著什么角色,，既然選擇了,，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好,。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn),，我可以撬起整個地球”，我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn),，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天,?！蔽覀兊娜松鷥r值也將得到最大程度的張揚(yáng)，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!

秋高氣爽,、花香飄飄的九月;溫馨裊裊,、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機(jī)勃勃的校園;這片熱土,，把我們愛教,、樂教的激情點(diǎn)燃。我們擁有同樣的夢想和追求,，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩,，讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好!

藍(lán)天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了綠葉的依戀才不會孤獨(dú);碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,，才會這樣生機(jī)盎然;而鄉(xiāng)村，因為有了教師才真正擁有了美麗,。

x年,，師范畢業(yè)的我懷揣著無比的夢想和希冀來到了這座山城，成為了一名辛勤的園丁,。不知不覺,，十年過去了，當(dāng)年孱弱的我已變得羽翼豐滿,，就像那深山中頑強(qiáng)的雛鷹一樣樂觀而又堅韌,。記得，剛上班時,，由于學(xué)校地處偏僻,，又背井離鄉(xiāng)，每當(dāng)夜深人靜的時候,那種孤寂,、落寞和思鄉(xiāng)之情尤為強(qiáng)烈,，我總是反復(fù)問自己：這條路的選擇是正確的嗎?該不該走下去?但看著身邊那一位位樸素、熱情的老師們,，他們幾十年如一日地堅守在自己的崗位上;看著和我一樣來自異鄉(xiāng)的年輕教師們,，她們的淡定、堅守;聽到“馬背上的教師”徐德光,，他的一句：“為了大山的孩子,，我愿意!”,是多么的真誠而樸實，又是多么的偉大而美麗!這些老師的言行感染著我,，激勵著我一路堅持走過了十年教書生涯,。

紀(jì)老師,，積勞成疾卻依然堅守在三尺講臺上,，臨近退休的他步履蹣跚,，嚴(yán)重的心臟病使得他每天都離不開藥，但就這樣,，依然帶著四年級數(shù)學(xué),，兢兢業(yè)業(yè)，從無怨言,。每天看著他扶著樓梯扶手一步一步地登上三樓,，走進(jìn)教室......他的背影留給我的是心酸和感動，他的背影成為一個無言的豐碑,，感染著我,，引領(lǐng)著我。

高老師,，一位執(zhí)著,、敬業(yè)、優(yōu)秀的青年教師,，和我一樣來自異鄉(xiāng),，卻能撲下身子搞教學(xué)、搞教研,。那種為工作熬夜到凌晨1,、2點(diǎn)的精神;那種為學(xué)生廢寢忘食的作風(fēng);那種主動積極參加各種學(xué)習(xí)的勁頭;那種為培養(yǎng)青年教師哪怕忍受埋怨的境界都是我無法做到的。她,，讓我清楚地認(rèn)識到了自己的不足,，明確了今后奮斗的目標(biāo)。

正因為在我們的學(xué)校,，有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師,，你們懷著熾熱奉獻(xiàn)的心，舍小家為大家,，把青春奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村,，把情感寄托給了教育事業(yè)，扎根鄉(xiāng)村,，才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望,。

作為鄉(xiāng)村教師其中的一員——我自豪，因為我身邊有這么多美麗的教師,，你們成為了我思想和行為上的導(dǎo)師,，我將追尋你們美麗足跡，追尋最美的教育人生,。詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡,，但我已飛過!”因為只要是一朵花，就一定綻放過美麗!作為一名鄉(xiāng)村教師，我深信,，豐碑無語,，行勝于言。學(xué)生在你心中有多重,，你在學(xué)生的心中就有多重!學(xué)生在你心中有多美,，你在學(xué)生的心中就有多美!放眼兩亭小學(xué)，哪一位老師不是以工作為重,，哪一位老師不是以學(xué)生為重,， 太多的感動、太多的贊美都溢于言表,。親愛的老師們,，讓我們在鄉(xiāng)村中美麗綻放吧!

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇五

各位老師和各位家長：

今天(11月18日)，是我們交大二附中初一年級學(xué)生入學(xué)以來,，家長委員會家長們參加的第一次會議,，具有歷史意義。首先,，請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，對大家在百忙之中來參加家委會表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級家委會的正式成員,。 現(xiàn)代育人五大理念：(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ); 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質(zhì)量,，向家庭教育要效益; 不僅要向上級學(xué)校輸送合格孩子，還要輸送合格家長;學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財富)所以我想這就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!在此,，我們創(chuàng)造這樣一個寶貴的機(jī)會,，一同融入到學(xué)校教育中，為孩子們創(chuàng)造了一個適宜的,、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使孩子們能終日生活在一個充滿激-情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里,。

對于建好家長委員會,，推動學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：

一,、真誠溝通,。

家長委員會是一座橋梁，將成為學(xué)校,、老師,、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子,。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解,，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手,，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道,。家委會與家長們之間也要多多聯(lián)系,，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校,。

二,、善于協(xié)調(diào)。

對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的,，直言反映給學(xué)校,，通過學(xué)校的調(diào)查核

實，把事實反饋給家長委員會,，由家委會對家長作好解釋,。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校,、老師,、家長、孩子之間營造和-諧,、信任的氣氛,，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心,，特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,，配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責(zé)任,，也是家委會的一項任務(wù),。

三、出謀劃策,。

家長委員會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，對孩子負(fù)責(zé)，對學(xué)校,、老師,、家長盡責(zé),，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校,，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,，提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,，很多方面也面臨著改革,。家長委員會也可以配合學(xué)校，家長參與到學(xué)校教育中,，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在我們學(xué)校里,，在老師和家長的共同努力,、關(guān)心下，身心健康茁壯成長,。

四,、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,，我們家長是孩子的第一任老師,，所以，為人父母,，必須學(xué)習(xí)新的教育思想,、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段,，營造民-主,、平等、和-諧,、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會，這是個很好的機(jī)會,，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,，帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣,。以言傳身教潛移默化地影響,、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

這里,，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：“第一，身心健康;第二,，正直勤勉;第三,，面對困難,，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績優(yōu)秀”,。具備了前三條,，在學(xué)習(xí)上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,，擁有幸福人生。相信,，我們努力了,，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍,、精神生活充實愉快的人。

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇六

大家好!

很榮幸,，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,。

首先，作為初三的老師,，我想對同學(xué)們說,，在這拼搏奮斗的初三日子里，我們?nèi)w教師將本著“對大家負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作,，切實加強(qiáng)課堂教學(xué),，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做好你們的引導(dǎo)者,。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激-情和毫不吝惜的微笑去感染你們,。

同時，作為初三的老師,，我想對同學(xué)們說,，請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學(xué)初的分班，可能讓你感到對新環(huán)境,、新同學(xué),、新老師有一些的陌生和不適應(yīng)，但是,，請你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此,，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼,、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出,、百折不撓的勇氣,、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間,、即使曾經(jīng)忘卻知識，但請你憑借堅強(qiáng)的意志,、不懈的努力,、執(zhí)著的行為來挽回,，因為“誰笑到最后,，誰才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆，把握明天,，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無悔,，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!

最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,、最先進(jìn)的教育理念,、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,，風(fēng)雨同舟!

我們堅信明年六月的碩果會更飄香,，六月的笑臉將更燦爛。

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇七

在人國社會主義條件下,，由于教育的性質(zhì)發(fā)生了根本的變化,，教師的作用也發(fā)生了性質(zhì)上的變化。教育在實現(xiàn)社會主義四個現(xiàn)代化建設(shè)中起著極其重要的作用,，因為社會主義現(xiàn)代化需要大批的人才,，而“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全在發(fā)展,、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,，關(guān)鍵在教師”，所以教師的工作將直接影響著社會四個現(xiàn)代化的成敗,，影響著民族的素質(zhì)和祖國的未來,。

教師對于社會發(fā)展所起的作用是永恒的，這是由教育的永恒所決定的,。 列寧把教育現(xiàn)象稱之為永恒的范疇,，因為只要人類社會的存在，就需要教育,，教師的職業(yè)出就不可缺少,，即使階級消滅,，教師職業(yè)永存，教師的職業(yè)與社會其存亡,。

教師的勞動任務(wù)和勞動特點(diǎn),，決定了教育必須具備一定的素質(zhì)，才能完成任務(wù),。

教師的職業(yè)是教師在教育活動中必須履行的行為規(guī)模和道德準(zhǔn)則,，它是教育道德結(jié)構(gòu)中的主體部分，它在調(diào)節(jié)教師全部道德品質(zhì)中起重要的作用,。教育職業(yè)道德的主要內(nèi)容有：

1,、對待教育事業(yè)的道德

忠誠于人民教育事業(yè)是教師的基本教育準(zhǔn)則。如前所述,，教師的勞動特點(diǎn)是長期復(fù)雜的,，它不是單憑經(jīng)濟(jì)招待會手段、行政命令及立法措施所能奏效的,，教師為認(rèn)識自己的勞動對象并能掌握和改變他們,，所需付出的社會必要勞動是無法估量的，它的工作量往往超過社會規(guī)定的時間和空間,，甚至有時還要超越他們自身的負(fù)荷,，傾注了全部精力和心血,，而所得的勞動報酬卻往往和他們的勞動支出不相適應(yīng),。因此，教師只有具備高尚的革命理想和獻(xiàn)身精神,，充分認(rèn)識自身工作在“四化”建設(shè)中的重要意義,，才能樹立從事教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感，以自己的知識和修養(yǎng)去點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,。

2,、對待學(xué)生的道德

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)具體表現(xiàn),。熱愛學(xué)生與否是對教師道德評價的重要標(biāo)志,，不熱愛學(xué)生的教師決不是好教師。

在社會主義條件下,，教師熱愛學(xué)生,，是基于學(xué)生是革命的后代，他們的成長,，直接關(guān)系著民族的素質(zhì)和祖國的未來,，正因為如此，教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的全面關(guān)心,，在教育,、教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個學(xué)生的身上,，對他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任,。不侮辱學(xué)生人格,，不諷刺，挖苦學(xué)生,，教師要熱愛每一個具有不同性格的學(xué)生,，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,。不只以成績作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。教師對學(xué)生要做到嚴(yán)慈相濟(jì)、情理結(jié)合,，在教師的正確引導(dǎo)下,，在各自原有基礎(chǔ)上提高。

3,、對待教師集體的道德

一所學(xué)校要強(qiáng)而有力,，首先靠的是團(tuán)結(jié)一致的教師集體，學(xué)生的塑造也靠教師集體的勞動智慧,。教師集體是一個由共同的教育任務(wù)組成復(fù)雜的整體,，要使這一集體能夠作為一個統(tǒng)一整體有效地進(jìn)行工作，所有成員力量的協(xié)調(diào)一致非常必要,。集體中的每個成員不僅要對自己的本份工作負(fù)責(zé),，同時，彼此之間還要對整個“事業(yè)”負(fù)責(zé),。如教師所教的每門學(xué)科都是形成學(xué)生完美的個性不可缺少的有機(jī)組成部分,，各科教師就不能采取貶低其他學(xué)科的方式來提高本學(xué)科的威信，每個教師勞動的顯著特點(diǎn)之一,，教師鉆研教材主要依靠個別勞動,，進(jìn)行教育，教學(xué)活動也往往是面對學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行,，這就容易造成一種假象,，似乎工作的成績僅僅取決于教師個人的努力?？墒沁@種個別性勞動的形式更需要教師確立正確的產(chǎn)物道德觀點(diǎn),，這樣正確處理好教師之間以及個人與集體之間的關(guān)系，做到彼此尊重,，相互支持,，心理相容，通力協(xié)作。

愛可以創(chuàng)造奇跡,，愛可以改變命運(yùn),，所以偉大的馬克思說：“愛就是陽光”。作為一名班主任教師,，我的使命就是播撒陽光,，放飛希望。

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評委老師們：

大家好!很榮幸參加優(yōu)秀青年教師的評選,，彈指間，參加工作已有十年了,，我很驕傲能把人生中最美好的時光獻(xiàn)給自己鐘愛的教育事業(yè),。借此機(jī)會，我向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己的心得體會,，請大家指正,。

一我收獲了勤勉上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)的精神,。

為了成為一名優(yōu)秀的語文教師,，練就過硬的教學(xué)本領(lǐng)，我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，平日苦練教學(xué)基本功,，潛心鉆研新課標(biāo)理論，大膽創(chuàng)新,，勇于實踐,，構(gòu)建自主合作的課堂教學(xué)模式，并榮獲東港區(qū)青年教師大比武優(yōu)質(zhì)課二等獎,，先后四次被選派參加市級語文教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。

因為年輕,，所以敢挑重?fù)?dān),，責(zé)無旁貸，一直擔(dān)任班主任,，從事語文教學(xué),，年年被評為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師，其中先后五次任畢業(yè)班班主任,，不惜犧牲節(jié)假日和課余時間,，一心撲在工作上，所帶班級共計50余人升入重點(diǎn)高中,，并被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,。

二我收獲了求真務(wù)實，坦誠待人的品質(zhì),。

任職以來,，我腳踏實地的工作,，兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，不斷增強(qiáng)個人對教育事業(yè)的使命感,，內(nèi)化自己的責(zé)任意識,，始終保持高漲的工作熱情，不怕挫折,，不畏困難,，聽點(diǎn)聽調(diào)，尤其在班級管理工作上,，凡事往積極方面考慮,，對缺點(diǎn)和過失不隱瞞，不推諉,，對成績從不虛夸,，不貪功，不出風(fēng)頭,，不計較個人得失,。

與同事相處謙虛謹(jǐn)慎，友好熱情,，樂于助人,，虛心聽取大家的意見。對待學(xué)生公平公正,，耐心細(xì)致,，有求必應(yīng)，關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。良好的道德品質(zhì)讓我多次在師德考核中被評為優(yōu)秀等級,。

三我收獲了善于教研，熱衷讀書的習(xí)慣,。

近幾年,，我校新課標(biāo)引領(lǐng)下的課題研究成績斐然，校本教研成果豐富,，在全市具有相當(dāng)?shù)闹?，借此?yōu)勢條件，我更加努力鉆研課堂教學(xué),，堅持對“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”的探究,，積極參與“龍山文化探秘”“經(jīng)典誦讀”等校本教研的開發(fā)和利用，被評為鎮(zhèn)校本教研先進(jìn)個人,。xx年,，在全區(qū)以“讀書伴我成長”為課題的讀書活動現(xiàn)場會上，我作為教師代表在會上做了經(jīng)驗介紹。

與此同時,，我堅持作文教學(xué)的研究與實踐,，開創(chuàng)“激發(fā)激活積累”為課題作文輔導(dǎo)模式，注重引導(dǎo)學(xué)生捕捉靈感,，感受人生,，發(fā)現(xiàn)生活之美，科學(xué)實施寫作訓(xùn)練,，創(chuàng)立班級文學(xué)刊物《心海帆影》,，部分作文被作文網(wǎng)，語文教學(xué)網(wǎng)選登,。上學(xué)期,，我參與并責(zé)任編輯了龍山文學(xué)社社刊《兩城風(fēng)》，得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和師生的支持,。

四我收獲了以生為本,，素質(zhì)為先的理念。

在教學(xué)中,，始終明確學(xué)生的主體地位,，確立為學(xué)而教的思想，課堂上保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新思維,，采取多種措施進(jìn)行引導(dǎo),、啟發(fā)或設(shè)計活動來創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，構(gòu)建自主-合作-探究的教學(xué)模式,。

在班級管理中,，確立“一切為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的理念，充分尊重學(xué)生的感情需要,、人格獨(dú)立和個性自由,，把學(xué)生作為班級管理活動的主體，增強(qiáng)學(xué)生自主,、自律及民主參與意識,，以情感人，使學(xué)生因感到溫暖而把班級當(dāng)作自己的“家”,，從而創(chuàng)造一種良好的和諧的積極向上的班級氛圍,。在此理念的指導(dǎo)下,，我班連續(xù)兩個學(xué)期被評為“優(yōu)秀班級”,。

五我收獲了揮灑熱血，激蕩青春的記憶,。

青年教師應(yīng)該朝氣蓬勃,，激情四射，才能為學(xué)生展現(xiàn)最陽光的一面。幾年來,，我積極投身到教育團(tuán)委組織的各項文體活動中,，參與籌備并主持各類文藝匯演，并在“講師德,，樹新風(fēng)”演講比賽中獲獎,，代表兩城鎮(zhèn)參加全區(qū)“五四青年節(jié)”登山比賽，和全區(qū)“園林杯”環(huán)城長跑比賽,，在我校組織的乒乓球比賽中,，榮獲團(tuán)體第一和個人第二的好成績。今年,，個人還被評為“東港區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，青春點(diǎn)燃的激情,，付出的無論是成功抑或失敗，都將激發(fā)我們不斷向前的勇氣和斗志,，在兩城這片土地上,，我愿繼續(xù)揮灑青春，我對自己充滿信心,。

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇九

今天,，我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會議，聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,，深受鼓舞,，也倍感壓力。在已經(jīng)過去的20xx年中考中,，我校取得了可喜的成績,，現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗又交到了我們的肩上,。在此,，我代表初三年級語文教師表態(tài)如下：

我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,，如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題,，兄弟學(xué)校的殘酷競爭，但我們有信心,，這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊伍,、也來自于初一,、初二老師為學(xué)生打下的較為堅實的基矗

我們有決心,。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn)：1、加強(qiáng)集體備課,，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)效益。在抓實基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時,，努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力,。2、弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,，發(fā)揮集體的力量,。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實,、青年教師的激-情是我們的財富,，也是我們成功的基矗3、拓寬信息渠道,，集思廣益,，、信息時代,，信息的作用越來越重要,。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,，我們要踩著別人鋪好的石頭過河,，這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗，特別是教學(xué)資料,。我們每個老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,，采集有價值的教學(xué)及考試信息為我所用。

我們力求,，通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),，在明年中考中取得新的成績，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會的期盼,，為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn),。

下面我就初三的工作談幾點(diǎn)打算：

一、虛心向上屆初三學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng),、學(xué)習(xí)他們勤奮實干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想,。

二,、充分調(diào)動全組老師的工作積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識,、整體意識的教育,，使大家心往一處想,，勁往一處使,，確保常規(guī)工作,，完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

三,、向教學(xué)管理要質(zhì)量,，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實實開展教學(xué)研究活動,。1,、各備課組要對照上屆的中考成績，找差距,，訂目標(biāo),，訂措施;2、年級領(lǐng)導(dǎo),，備課組要深入課堂研究學(xué)情,，每周至少要有一節(jié)課的聽課記錄;3、通過上教學(xué)研討課來找教學(xué)的差距,，提高課堂教學(xué)效率,，通過以上具體措施，確保各科平均分合格率達(dá)市平均水平,。

三,、加強(qiáng)班級教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮班主任管教學(xué),、抓教學(xué)的班級核心作用，確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分,。

四,、加強(qiáng)對尖子生的教育和培養(yǎng)，力爭中考尖子生數(shù)達(dá)到合格指責(zé)標(biāo),。在優(yōu)生培養(yǎng)上,，要腳踏實地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競賽活動，調(diào)動他們的積極性,。每兩周排一次名并進(jìn)行獎勵,，造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢,。在教學(xué)管理方面,，要求培優(yōu)教師根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺,，精心輔導(dǎo),，當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實處,，不走過常

我希望初三全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,、排除干擾,、克服困難，團(tuán)結(jié)一致,，同心同德,，扎實工作，盡自己最大的努力為二中增添新的光彩,。

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù),。

“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽(yù),也是責(zé)任,同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望,。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷,、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史 上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓(xùn),。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn),。

作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸,。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人(愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時間并不長,xx年我調(diào)入英語 學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時心情十分緊張。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”,。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評,。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國,、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們在美國學(xué)習(xí),、工作,、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位 位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動,。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課,我的講題是“十八,、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,講課取得了極好的成績.

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇十一

同志們,、老師們：

大家好!在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，我們在這里隆重集會慶祝第32個教師節(jié)，并對做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,。在此,，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

剛才,，對先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰,。下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政,、府研究的意見,，我講四方面的內(nèi)容：

一、統(tǒng)一思想,，充分認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位

百年大計,，教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的戰(zhàn)略地位,，思想上高度重視,，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識教育的決定性作用,。當(dāng)前,，國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源,，說到底,，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量,。從長遠(yuǎn)看,，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度,、擁有人才的數(shù)量,，決定著一個地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量,、發(fā)展后勁,。發(fā)展教育,、振興教育是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證,。二是要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用,。教育是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯,，在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對較好,，但還存在勞動力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足,、人力資源還沒有形成合理的結(jié)構(gòu)等問題,。三是要充分認(rèn)識教育的全局性作用?！皣\(yùn)興衰,，系于教育”。振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提,，尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在,。實踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè),、社會發(fā)展,、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,，則百業(yè)興,。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長,，事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高,，因此，我們要充分認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。

二、提高質(zhì)量,，不斷推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展

教育大計,，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,，要加快教育現(xiàn)代化步伐,，努力打造城鄉(xiāng)教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況,，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,，不斷夯實我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育,，實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量,、效益等方面的全面進(jìn)步,。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生,。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭做準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能力，更要培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,，而且還要有強(qiáng)健的體魄,，使學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求,、學(xué)習(xí)有活力,、發(fā)展有潛力的高素質(zhì)學(xué)生。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐,。要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事,、學(xué)會做人、學(xué)會交往,、學(xué)會共事;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類學(xué)生培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、與社會的合作,，努力培養(yǎng)家鄉(xiāng)急需的技能型人才,，使教育更好地為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。四要切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活,，把生活作為思想道德教育的來源和主體,，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì),、道德修養(yǎng),、法律意識、思想方法,、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

三,、嚴(yán)格要求,，不斷提高師隊伍的整體素質(zhì)

隊伍建設(shè)，素質(zhì)為本,。沒有高素質(zhì)的教師,，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化,。建設(shè)一支思想政治過硬,、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計,。為此,，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時,，切實加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。在實施素質(zhì)教育的今天，教學(xué)的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，豐富知識內(nèi)涵,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任,。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,，牢記自己肩負(fù)的職責(zé),，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯,，愿為春蠶,，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn),。三要銳意創(chuàng)新,。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育,、教學(xué)的全過程,。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,，優(yōu)化教育方法,、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。四要為人師表,。“學(xué)高為師,，身正為范”,。教師的道德、品質(zhì)和人格,，對學(xué)生具有重要的影響,，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳,，更要注重身教,，堅持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高師德水平,，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者,。

四,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責(zé)任

振興教育,，全民有責(zé),。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持,。為此,，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念,，進(jìn)一步落實黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制,，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本單位重要議事日程，切實保證各級各類學(xué)校辦學(xué)條件的投入,。二是希望教育主管部門要關(guān)心廣大教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,，激發(fā)廣大教師的工作熱情,。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè),，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,，真正使尊師重教,、教育興鄉(xiāng)成為每個人的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

同志們,，讓我們以志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),，為人師表,、與時俱進(jìn)的工作定，加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,，率先垂范,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn),。

最后,，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇十二

尊敬的各位家長,，大家好!

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,，在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心,、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,，在此,，我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！边@就是學(xué)校成立家長委員會的初衷,。

今天我們能承擔(dān)起家委會委員這個職責(zé)，我想大家的心情和我一樣激動,，目的有三個：1,、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家,、孩子一起進(jìn)步;

2,、做好孩子的表率，為孩子做榜樣,，帶動孩子參與社會活動的積極性;

3,、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識和溝通的機(jī)會,，互相交流經(jīng)驗,。希望能得到大家的支持。

對于建好家長委員會,，推動學(xué)校和家庭教育,，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：

一、真誠溝通,。

家長委員會是一座橋梁，將成為學(xué)校,、老師,、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,，尤其是我們的孩子,。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上,，與老師商討怎樣聯(lián)手,，相互配合教育學(xué)生,，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

二,、善于協(xié)調(diào),。

對于班級教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,，認(rèn)為正確的大力支持,，認(rèn)為有誤的，直言反映給我,，我會進(jìn)行調(diào)查核實,，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋,。家委會要善于協(xié)調(diào),，在學(xué)校、老師,、家長,、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,，讓家長們在家放心,，讓孩子們在校開心，是我們家長不能推卸的責(zé)任,，也是家委會的一項任務(wù),。

三、出謀劃策,。

家長委員會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，對孩子負(fù)責(zé)，對學(xué)校,、老師,、家長盡責(zé)，尊重老師,，代表家長們關(guān)心學(xué)校,，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助,。家長委員會還可以配合學(xué)校,，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子,、家長參與到學(xué)校教育中,，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在洛龍中學(xué),，在老師和家長的共同努力,、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長,。

四,、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,，我們家長是孩子的第一任老師,，所以，為人父母,，必須學(xué)習(xí)新的教育思想,、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段,，營造民主,、平等、和諧,、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在我們成立了家長委員會，這是個很好的機(jī)會,，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,，帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣,。以言傳身教潛移默化地影響,、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

成功家教觀：“第一,，身心健康;第二，正直勤勉;第三,，面對困難,，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績優(yōu)秀”,。具備了前三條,，在學(xué)習(xí)上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生,。相信,，我們努力了,，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍,、精神生活充實愉快的人,。

最后，讓我們齊心協(xié)力,、同心同德,，共同開創(chuàng)我們陽光神小輝煌的明天!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表講話稿 教師節(jié)教師代表講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，同學(xué)們：

大家好!

在這個碩果累累的九月,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此,，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,，我從師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué),。來到這里,，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識的精神所打動,。從教以來,，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”,。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本,，無愛則無教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師,。學(xué)生一旦體會到這種愛,，就會“親其師”，從而“信其道”,，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo),。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,，我立足教學(xué)實際,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法,。功夫不負(fù)有心人,，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來,，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績,，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻(xiàn),。這次表彰會的成功召開,，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌,。知遇之恩當(dāng)畢生相報。[蓮山~課件 ]

今天我們獲獎了,，這只能作為對我們過去工作的肯定,，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān),，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想,。因此，我們在今后的教學(xué)工作中,，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé),，為千萬個家庭負(fù)責(zé),。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平,、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,，以新的成功去開拓一片新的天空,。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，家庭美滿,，合家幸福,，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!