光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇一

1.布置教室,，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。

2.打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3.發(fā)書(shū)，發(fā)本,。

4.上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”

第一：每天必做的事情

1.值日生日記,，值日生檔案，班級(jí)日記,。

2.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。

3.放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

5.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二：每周必做的事情

1.小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫,。

3.每周一篇作文,。

4.組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5.欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。

第三：每月必做的事情

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,。

3、給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn),。

4、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),，學(xué)會(huì)感恩,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，爭(zhēng)取中考取得成功,，永爭(zhēng)第一!

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇二

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間又是新的學(xué)期,。我?guī)覀儼鄰囊荒昙?jí)開(kāi)始的,，可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。

我們班一共有54位學(xué)生，其中男生29人,，女生25人,，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、

一,、常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是還是有很多地方時(shí)需要引導(dǎo)的,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！鄙虾妹恳惶谜n,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。同時(shí)，

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí)，每人帶一本課外書(shū)或字帖,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

三,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，充分挖掘每一個(gè)孩子的潛能,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

總的來(lái)說(shuō)，以上就是我這一學(xué)期的工作計(jì)劃,，在今后的工作中,，我將不斷的努力，和孩子們一同成長(zhǎng)，把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇三

新課程改革將學(xué)生的發(fā)展作為課程的總目標(biāo),，倡導(dǎo)學(xué)生自我管理和合作學(xué)習(xí),。而班級(jí)是學(xué)生學(xué)校生活的基本場(chǎng)所,，班級(jí)的狀況直接影響到學(xué)生對(duì)于學(xué)校生活的感受和參與的程度，影響到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。那么,，在新課程環(huán)境下，我們?cè)撊绾蝸?lái)構(gòu)建班級(jí)建設(shè)呢,？我的做法是從兩方面去實(shí)踐——抓環(huán)境建設(shè)和人文建設(shè),。

1、精心布置教室,，使之煥發(fā)生命活力,。學(xué)期初，及時(shí)布置教室,。因?yàn)榻淌沂菍W(xué)生學(xué)校生活的主要場(chǎng)所,，所以應(yīng)盡量把教室布置得整潔美觀、具有學(xué)習(xí)氛圍,。如在教室上方張貼課改標(biāo)語(yǔ),，在左右兩面黑板上寫上名言警句，把學(xué)生的思想教育寓于感知的情景中,，造成一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意境,，滋潤(rùn)他們的心田，熏陶他們的心靈,，讓學(xué)生每天踏入教室時(shí)都產(chǎn)生一種愉悅感，成為他們頑強(qiáng)拼搏,、健康成長(zhǎng)的一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

2,、增設(shè)展示欄。如“課堂評(píng)價(jià)表”“小組對(duì)比榜”,、“展我風(fēng)采”等欄目,，讓學(xué)生在展示中張揚(yáng)個(gè)性，表現(xiàn)自我,，讓他們有一種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的意識(shí)，從而使他們的個(gè)性不斷的得到發(fā)展,，心理素質(zhì)不斷的得到鍛煉，同時(shí)讓學(xué)生在班級(jí)生活中不斷地受到自我激勵(lì)和對(duì)比激勵(lì),，最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有水平的超越。

3,、創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)園地”、“圖書(shū)角”,，提供閱讀的空間,。學(xué)生有著不同的興趣愛(ài)好，但是長(zhǎng)期以來(lái),，學(xué)生都是主要學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)、技能,、技巧,，出現(xiàn)了缺乏安全知識(shí),、社會(huì)交往的技能技巧及拓展知識(shí)面的能力,，所以，創(chuàng)設(shè)圖書(shū)角,，使用好《牽手好習(xí)慣》,、《安全第一課》校本教材,，利用下午活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)課堂內(nèi)沒(méi)有的知識(shí)，健全學(xué)生人格,，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力等,。

1.培養(yǎng)選拔班干部。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,、自我教育,，因此，班干部必須要在班中能起模范帶頭作用,，要在學(xué)生群體中有一定的威信和號(hào)召力,，應(yīng)是班級(jí)群體的領(lǐng)頭羊,，也應(yīng)是老師的小助手,。所以在選拔班干部時(shí),，不能僅看成績(jī)，更要思想好,，膽量好,，而且要熱心幫助他人，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù),，有一定的組織管理才能,。其次,，應(yīng)該讓學(xué)生明白班干部是同學(xué)們的公仆，要為同學(xué)們服務(wù),，當(dāng)班干部不是為了當(dāng)“官”,，而是為同學(xué)們做奉獻(xiàn)。第三,，培養(yǎng)班干部的大局意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。一個(gè)班級(jí)如果只依靠班主任單槍匹馬管理,，那是很辛苦的,，如果班干部工作主動(dòng)，老師就可以輕松很多,。在這方面我是這樣做的,，新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)先向同學(xué)們介紹本學(xué)期本人對(duì)班級(jí)工作的設(shè)想,，讓同學(xué)們討論,，搜集同學(xué)們的好建議來(lái)確定班級(jí)工作計(jì)劃和各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，然后召開(kāi)班干部會(huì)議,，安排各班委成員,、組長(zhǎng)、科代表等人的具體職責(zé)和所要達(dá)到的目標(biāo),，讓每一位班干部深知自己身上所負(fù)的責(zé)任,，并且定期召開(kāi)班干部會(huì)議。

2,、構(gòu)建學(xué)習(xí)小組,。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),，所以第一步，是將班內(nèi)的51位同學(xué)進(jìn)行分組,，每組4人,，分組時(shí)兼顧各類學(xué)生，將不同學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)興趣,、性別、個(gè)性的學(xué)生分配在同一組內(nèi),。為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理,、自我成長(zhǎng)，每組選出正副組長(zhǎng),、記錄員,、匯報(bào)員。我的做法是正副組長(zhǎng)由班主任直接任命,，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律,，小組全面工作，副組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè),，小組的個(gè)性化名稱,、口號(hào)、目標(biāo),，小組自己確定,，各小組根據(jù)班公約自行制定管理方案。第二步：班主任每月召開(kāi)一次正副組長(zhǎng)會(huì)議,，總結(jié)當(dāng)月各小組表現(xiàn),，肯定成績(jī)和指出存在問(wèn)題。各組組長(zhǎng)應(yīng)定期召開(kāi)小組成員會(huì)議,。

3,、推行值日班長(zhǎng)制度。兩組值日班長(zhǎng)輪流當(dāng)值,，負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤,、儀表、衛(wèi)生,、早讀,、課堂紀(jì)律，并做好值日記錄,，一周總結(jié)一次,。

4、開(kāi)展小組對(duì)比,。對(duì)比的項(xiàng)目包括課堂展示,、作業(yè)、紀(jì)律,、考試成績(jī),、衛(wèi)生、各項(xiàng)活動(dòng)等，每周總結(jié)評(píng)比一次,。評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組,，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

在實(shí)施的過(guò)程中,，還需要全體科任老師的支持配合,，這樣才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生的自我管理能力,、進(jìn)取精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能培養(yǎng)起來(lái),。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇四

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利迎接統(tǒng)考的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié),，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì),。

(二)常規(guī)工作：

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

3.適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

4.作好班級(jí)美化布置工作,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換。

5.出操做到快,、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇五

根據(jù)"以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本"的精神,，緊緊圍繞"發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)"的工作重心,，加強(qiáng)德育建設(shè),，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng),，學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),，根據(jù)高一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

本班學(xué)生存在一些特殊情況：（1）有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫,，主要表現(xiàn)在男同學(xué),；（2）學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整，特別是男同學(xué),；（3）同學(xué)之間缺乏信任,，相互之間很不了解，班級(jí)的凝聚力還很不夠,。

1,，德育和美育工作，讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,，世界觀,，能正視自己的位置，能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會(huì)改變環(huán)境,，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,，在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣，勞動(dòng)參與率達(dá)100%,。

3,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

4,，獲評(píng)文明班的次數(shù)爭(zhēng)取居年級(jí)的前列,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，使班級(jí)健康發(fā)展,，成為年級(jí)的排頭兵。

一,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，從思想,，行為，學(xué)習(xí),，勞動(dòng),，紀(jì)律，休息等各方面進(jìn)行教育,，加速學(xué)生班級(jí)觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2,，加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)，分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議（每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議；每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議）,，聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案,。

3,，迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),，制定班級(jí)公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守,。

4,，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),，并采取相應(yīng)的措施,。

二，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,，加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,，定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖,，欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3,，利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,，在班級(jí)建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

5,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一。

三,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1,，深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

2，按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

3，深入寢,，教室,，食堂，注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四,，與家長(zhǎng)保持正常，經(jīng)?；臏贤?，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生,。

做好家訪工作,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

月份

主要工作內(nèi)容

9月份

1,，制定班主任工作計(jì)劃和班級(jí)公約；2,，加強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解,；3，總結(jié)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1,，嚴(yán)格校卡管理2,，整頓儀容儀表3,，民主選舉班委會(huì)；

3,，班規(guī)制定和實(shí)施

10月份

1,，學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查；2,，心理健康教育,，安全教育；

3,，學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏,；

11月份

1，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì),；

2,，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)總結(jié)表彰；

3,，期中考試動(dòng)員期中小結(jié),；2，班干部,，科代表會(huì)議,；

4,，期中考試總結(jié)表彰；2,，學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；3，月度學(xué)習(xí),，生活,，思想小結(jié)；

12月份

1,，班干部會(huì)議和中段總結(jié),；

2，心理健康教育檢查,；

1月

1,，會(huì)考復(fù)習(xí)和考試

2，會(huì)考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育

3,，期末復(fù)習(xí)和考試

5,，寒假工作安排

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我共有學(xué)生44人，其中男生18人,，女生26人,，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng),?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電部指導(dǎo)下,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，提高學(xué)生道德素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,。在全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的前景下,，鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì)，了解社會(huì),。

我班共有72個(gè)人，其中男生41人（新轉(zhuǎn)來(lái)2人）,，女生31人,，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,，然而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年對(duì)他們的觀察了解，發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,，性格活潑開(kāi)朗,，進(jìn)取心強(qiáng),，但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差,。

讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),；全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；開(kāi)展豐富課余活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。抓好班級(jí)值日清潔工作,，創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建立一支有進(jìn)取心,，有責(zé)任感,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,，逐步形成一個(gè)守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、勤奮,、和諧的班級(jí)體，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞方面得到全面發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任,。

2、學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,，讓他們反映教室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),，平時(shí),，早自習(xí)，上午上課,，下午上課,，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間,，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

3,、精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上,。

（二）幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1、鼓舞學(xué)生信心

首先,，要樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,，取得了好成績(jī)的榜樣,，偉人，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

其次,，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

最后，面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。

加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

2,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性,。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂人物，只要班主任的工作做好了,，那么就會(huì)事半功倍,。學(xué)生們自然就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生好感，自然就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，這些都是我教學(xué)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談,。我想說(shuō)，我既然是一個(gè)班主任,，就應(yīng)該當(dāng)好班主任的樣子,，一定要時(shí)刻的注意到我自己的言行舉止，一定要給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,，我相信,，只要我努力工作了，我的班級(jí)就一定是最好的,！

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期班級(jí)工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持以育人為本,，以發(fā)展人為本,，以促進(jìn)人全面發(fā)展為本。通過(guò)制度(目標(biāo)管理,、考評(píng)機(jī)制)完善,、工作創(chuàng)新，著力關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，采用靈活,、激勵(lì)政策，使學(xué)生沉淀心情,、專注學(xué)習(xí),。

本學(xué)期我繼續(xù)任高三12班的班級(jí)管理工作。該班是學(xué)校的普通理班,，現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生,，女生25人，男生30人,，寄宿生54人,，走讀生1人,。開(kāi)學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，目標(biāo)明確,。目前的班級(jí)情況為：班級(jí)的整體學(xué)情較好，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理,，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,，為高考沖刺奠基,，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

(一)常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)示范班,。

(二)開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

(三)配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

(四)積極探索學(xué)生自我管理模式，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),。具體設(shè)想如下：

1,、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。

設(shè)想1：考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗(yàn));

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想3：“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法,。

設(shè)想4,、心理健康輔導(dǎo)，如：如何排解考試緊張心理等,。

2,、建立班情記錄本，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

3,、開(kāi)展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展優(yōu)等生的培優(yōu)工作,。

(五)堅(jiān)持用“面向全體，抓兩頭,，促中間,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1,、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

4,、堅(jiān)持每周批閱周記,做好筆談工作.

5、利用網(wǎng)上家校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,形成家校合力.

(六)本學(xué)期加強(qiáng)方面：

1,、本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,，作好學(xué)生心理工作尤為必要。

2,、要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié),、學(xué)會(huì)分析、保持良好心態(tài),。

3,、與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通交流工作,，加強(qiáng)家校配合,，促進(jìn)學(xué)生的成人成才。

4,、本學(xué)期任務(wù)重,，學(xué)期短,，更要效率高，因此,，要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致，充分挖掘?qū)W生潛力,，營(yíng)造勤學(xué)班風(fēng),，不留遺憾。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我接手新編高二班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的文科班,，共有學(xué)生55名學(xué)生，女生49人,，男生6人,。 從原各班主任的了解和觀察來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，有活力，有朝氣,，是一個(gè)有很大可塑性的集體,。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊巨大；中層生較多,、尖子生極少,；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理,，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我擬訂班主任工作計(jì)劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育工作，有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、選拔好班干部,，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級(jí)管理制度。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班班級(jí)管理制度的內(nèi)涵,。

3、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”,、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。

設(shè)想 ：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；

2,、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

第三,、配合學(xué)校、政教處德育工作方面,。

第一學(xué)月： 為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，主要活動(dòng)有：

圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性,、嚴(yán)以律己,、認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、穩(wěn)定學(xué)生情緒

加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范

抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,，預(yù)防疾病。

第二學(xué)月： 為安全活動(dòng)月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)月,，主要活動(dòng)有：

以“安全”為主題出一期班刊,；

充分利用班會(huì)課開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)的教育；

舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì)課,。

第三學(xué)月： 為文體活動(dòng)月和衛(wèi)生活動(dòng)月,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

第四學(xué)月：為集體主義,、愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)月,，活動(dòng)是出好節(jié)日板報(bào)專刊,。

第五學(xué)月：為誠(chéng)信教育和安全教育,，活動(dòng)是進(jìn)行交通安全教育、法制教育,，并做好假期社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作,。

第四,、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇十

指導(dǎo)思想

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用,?！耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任,、負(fù)責(zé)任,、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,，為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃：

工作目標(biāo)

1、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

2,、 開(kāi)展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

3、 保護(hù)班級(jí)的備品,，避免損害;

4,、 培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的行為習(xí)慣;

5、 通過(guò)預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介,，提高自學(xué)能力,，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

6、 本學(xué)期閱讀四大名著,，體會(huì)刻畫(huà)人物的多種寫法;

7,、 能與人溝通，學(xué)會(huì)交流;

8,、 能查閱與課文有關(guān)的資料;

9,、 習(xí)作獨(dú)立完成，不照抄,。

10,、 每月進(jìn)行單元測(cè)試，做好批閱,，評(píng)價(jià),，總結(jié)。

11、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

12,、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取順利畢業(yè),。

采取的措施

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,，作業(yè)不拖欠,。

3、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問(wèn)題,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一,。

6,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

7,、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，形成健康的學(xué)習(xí)心理,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

8、做好家訪工作,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

9、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,，我要加倍的努力，學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),，當(dāng)天第一節(jié)課檢查,。2.作業(yè)不許即使上交，過(guò)期不與批改,。

3.不行打架,，要向大哥哥的樣。)

10,、課堂教學(xué),。

每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí)，當(dāng)堂完成堂清,。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,，講課抓住關(guān)鍵，出現(xiàn)問(wèn)題即使解決,。方法要得當(dāng),，語(yǔ)氣要和氣，課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程”,，教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間，避免直接傳授,，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。

11、作業(yè)批改,，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,，不要強(qiáng)行，更不要施加壓力,，逐步緊跟,，多用鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃

12,、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書(shū)時(shí)間,，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書(shū)外，主要閱讀四大名著,，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。課外閱讀還要開(kāi)展“我讀我書(shū)”等活動(dòng)，在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì),，以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣,。

13,、單元測(cè)試：為檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握情況,，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測(cè),，而自測(cè)試卷出題符合班級(jí)實(shí)際，測(cè)試要實(shí)事求是,，根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,，把知識(shí)學(xué)好、學(xué)牢,。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇十一

制定一新學(xué)期工作計(jì)劃,，以期對(duì)整個(gè)學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用。

良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,，它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起,。我打算從課間、課前準(zhǔn)備,、自習(xí),、午飯等方面關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

衛(wèi)生,、兩操，我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。

積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)交流,，并收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，讓學(xué)生家長(zhǎng)配合我們共同把學(xué)生教育好,，讓其成為有用的人才,。新學(xué)期，我計(jì)劃繼續(xù)保留家長(zhǎng)與班主任間的信息反饋渠道,，以經(jīng)常性地了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求,。

新學(xué)期里，我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素,。充分利用午會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生了解自己,，了解生命,，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩,。

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期計(jì)劃一個(gè)總的思路,。實(shí)施過(guò)程中,，我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇十二

隨著新一輪課程改革的到來(lái),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

剛分班打亂的四年級(jí)學(xué)生，良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的.內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。日常行為的訓(xùn)練要通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇）,，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,，服從命令”的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《班級(jí)公約》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律（說(shuō)到就要做到）

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律（健康有益）

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的,、健康有益的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、讀書(shū)”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律（快,、靜、齊）

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，書(shū)包勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，分工到人,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花園美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，然后能者上，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家,、讀書(shū)明星、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢余面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。

這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

班級(jí)的班主任工作計(jì)劃篇十三

過(guò)去的一學(xué)年里，我擔(dān)任高一（4）班主任,，在全體任課教師的共同努力下,，一學(xué)期的工作中做的不錯(cuò)，為了在下學(xué)期的教學(xué)中更上一層樓,，制定下半年班級(jí)工作計(jì)劃,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神,。全力拼搏學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考,，努力學(xué)習(xí)抓差補(bǔ)缺，以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)迎接高高二的學(xué)習(xí),。

建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度，使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,，使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。緊緊圍繞校長(zhǎng)室新學(xué)期工作要求,，抓差培優(yōu),，力爭(zhēng)在20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

（一）抓好班級(jí)常規(guī)管理,。

1.利用班會(huì)課及課余時(shí)間教育學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律觀點(diǎn),，從學(xué)生常規(guī)入手，從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,、班上紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律做合格高中生,，樹(shù)立違紀(jì)可恥的觀點(diǎn),，自覺(jué)遵守學(xué)校制定的學(xué)生一日常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)嬌正,。

2.加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的建設(shè)和工作指導(dǎo)。

同學(xué)中相處的時(shí)間多,，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說(shuō)話的人,，我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,，了解班級(jí)情況。通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開(kāi)展工作,、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),，值日班長(zhǎng)如何等級(jí)值日表格，指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),。

3.營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，教育學(xué)生在教室自修時(shí)不講話,，有問(wèn)題問(wèn)教師,，同學(xué)之間有問(wèn)題有自修時(shí)爭(zhēng)論一定要小聲，不影響他人學(xué)習(xí),，,，使學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí),，達(dá)到自己的理想,。

4.教育學(xué)生愛(ài)護(hù)清潔，保持環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋亂扔,，做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔，使自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,、生活的場(chǎng)所干凈整潔,，自己心情抒暢。

5.加強(qiáng)班級(jí)德育學(xué)分考核力度,，讓學(xué)生以德育標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行,。

6.配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃，有步驟,、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃,、愛(ài)心教育,、感恩教育工作計(jì)劃、衛(wèi)生保潔意識(shí)等,。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作,，努力建設(shè)特色班級(jí),。

（二）,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，努力拼博,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

1.協(xié)同任課教師鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活上的思想動(dòng)向,，掌握學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)上的困難，實(shí)現(xiàn)自已的理想,。

2.引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

3.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助,，共同進(jìn)步,。

（三）、關(guān)注學(xué)生的生活,，加強(qiáng)學(xué)生的安全,、法紀(jì)教育。

1.引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)中生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,，要熱愛(ài)生活，保持正常的心態(tài),，面對(duì)學(xué)習(xí),、生活中的挫折和困難，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃有安排,，做到有張有弛,。

2.教育學(xué)生珍愛(ài)生命，做到不安全的事不做,，不安全的地方不去,，做任何事，首先想到后果,，遵守校規(guī),、校紀(jì)，知法,、守法,、懂法不違法，做合格高中生,。

以上是我這學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,，深知要達(dá)到預(yù)期的效果還不是紙上談兵的事，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)全力達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,。