在日常學(xué)習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
小兔過河的看圖寫話一年級一百字篇一
小兔走著走著,，一條深不見底又寬又長的河擋住了她的去路,，這下可把小兔急壞了。它想：走過去有點不太可能,，萬一河水太深我被沖走了怎么辦,？它一會兒抓耳撓腮，一會兒左顧右盼不知如何是好,。
這時,，健壯的大象伯伯來了，他問：“小兔,，你為什么垂頭喪氣,，有什么心事？”
小兔說：“媽媽讓我去采蘑菇,，可是這河擋住了我的去路,，我過不去,。”
大象說：“沒關(guān)系,，我背你過河,。”說時遲那時快,，大象伯伯讓小兔騎到他背上,，對小兔說“船”開了。大象邁著穩(wěn)重的步伐帶著小兔一步步走到了河對岸,。小兔從大象伯伯的背上跳下來,，連聲道謝。
小兔把一朵朵又大又白的蘑菇了放進籃子里,，把最大最好的蘑菇送給了大象表示感謝,。望著自己的勞動果實，小兔心里別提有多高興,！
小兔過河的看圖寫話一年級一百字篇二
在風景秀麗的小河邊,，住著兩個好朋友，它們是小豬和小猴,。
有一天早上,，小猴和小豬在院子里玩耍，一會兒蕩秋千,，一會兒跳大繩,，甭提有多歡樂了。
突然,，小兔的身影出現(xiàn)在河的對岸,，小兔蹦呀跳呀，它看到小豬,、小猴玩得很歡,，特別想要加入小豬和小猴的游戲。它大聲地朝它們喊道：“我能跟你們一起玩嗎,？”
小猴爽快地答應(yīng)道：“當然可以,，可是你怎么過來呢？”
“你們可不可以把一根木頭架在河面上,？”
小豬和小猴聽了,，連忙找來一塊廢舊的木板，把它架在了小河上,，就這樣，小兔就平平安安的過了河,。那一天,，它們玩得可歡了,。
小兔過河的看圖寫話一年級一百字篇三
春天來了，兔媽媽叫活潑開朗的小兔子去采蘑菇,。
小兔子出門了,，它來到彎彎曲曲的小河邊，自言自語地說：“這條河肯定很深,?！?/p>
這時來了一頭大象，小兔子追上去問：“大象伯伯,，您能帶我過河嗎,？”大象說：“行！”
小兔子后腿一蹬,，向上一跳,，跳到了大象的鼻子上。大象鼻子一卷,，把小兔子放到背上,。
小兔子一手拿著籃子，一手指向前方,。
它到了蘑菇地,，又對大象說：“大象伯伯，您能等我采好蘑菇再送我回去嗎,？”大象點點頭,，說：“可以呀！”
小兔子開始采起蘑菇了,，采好蘑菇之后就又跳到了大象的身上過了河,。
上了岸，小兔子對大象伯伯說：“謝謝您,，大象伯伯,！”
晚上，小兔子和它的媽媽一起美餐了一頓,。
