在日常學(xué)習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小兔過河的看圖寫話一年級一百字篇一
小兔走著走著,,一條深不見底又寬又長的河擋住了她的去路,,這下可把小兔急壞了。它想:走過去有點不太可能,,萬一河水太深我被沖走了怎么辦,?它一會兒抓耳撓腮,一會兒左顧右盼不知如何是好,。
這時,,健壯的大象伯伯來了,他問:“小兔,,你為什么垂頭喪氣,,有什么心事?”
小兔說:“媽媽讓我去采蘑菇,,可是這河擋住了我的去路,,我過不去,。”
大象說:“沒關(guān)系,,我背你過河,。”說時遲那時快,,大象伯伯讓小兔騎到他背上,,對小兔說“船”開了。大象邁著穩(wěn)重的步伐帶著小兔一步步走到了河對岸,。小兔從大象伯伯的背上跳下來,,連聲道謝。
小兔把一朵朵又大又白的蘑菇了放進籃子里,,把最大最好的蘑菇送給了大象表示感謝,。望著自己的勞動果實,小兔心里別提有多高興,!
小兔過河的看圖寫話一年級一百字篇二
在風景秀麗的小河邊,,住著兩個好朋友,它們是小豬和小猴,。
有一天早上,,小猴和小豬在院子里玩耍,一會兒蕩秋千,,一會兒跳大繩,,甭提有多歡樂了。
突然,,小兔的身影出現(xiàn)在河的對岸,,小兔蹦呀跳呀,它看到小豬,、小猴玩得很歡,,特別想要加入小豬和小猴的游戲。它大聲地朝它們喊道:“我能跟你們一起玩嗎,?”
小猴爽快地答應(yīng)道:“當然可以,,可是你怎么過來呢?”
“你們可不可以把一根木頭架在河面上,?”
小豬和小猴聽了,,連忙找來一塊廢舊的木板,把它架在了小河上,,就這樣,小兔就平平安安的過了河,。那一天,,它們玩得可歡了,。
小兔過河的看圖寫話一年級一百字篇三
春天來了,兔媽媽叫活潑開朗的小兔子去采蘑菇,。
小兔子出門了,,它來到彎彎曲曲的小河邊,自言自語地說:“這條河肯定很深,?!?/p>
這時來了一頭大象,小兔子追上去問:“大象伯伯,,您能帶我過河嗎,?”大象說:“行!”
小兔子后腿一蹬,,向上一跳,,跳到了大象的鼻子上。大象鼻子一卷,,把小兔子放到背上,。
小兔子一手拿著籃子,一手指向前方,。
它到了蘑菇地,,又對大象說:“大象伯伯,您能等我采好蘑菇再送我回去嗎,?”大象點點頭,,說:“可以呀!”
小兔子開始采起蘑菇了,,采好蘑菇之后就又跳到了大象的身上過了河,。
上了岸,小兔子對大象伯伯說:“謝謝您,,大象伯伯,!”
晚上,小兔子和它的媽媽一起美餐了一頓,。