光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)體育教師教學(xué)計劃 小學(xué)教學(xué)計劃安排表篇一
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,,感悟生命的可貴,。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
青少兒學(xué)生是祖國的明天,,民族的希望,。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、生活能力,、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題,。如今的社會里,,車禍、中毒,、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。
暑假是廣大師生集體外出旅游,、夏令營、游樂,、療養(yǎng)活動的高峰期,,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水,、交通事故的高發(fā)期,。據(jù)了解,去年暑假,,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計,,該中心去年4月1日至6月9日,,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,,其中急救車到現(xiàn)場后,,患者已死亡的達(dá)10人,占67%,。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生,。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡,。
溺水者面部青紫、腫脹,、雙眼充血,,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷,,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止,。
當(dāng)發(fā)生溺水時,,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,,頭部向后,,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,,吸氣要深,。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,,比水略輕,,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),,此時千萬不要慌張,,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快,。
會游泳者,,如果發(fā)生小腿抽筋,,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊,。
救護(hù)溺水者,,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,,從其后方出手救援,。或投入木板,、救生圈,、長桿等,讓落水者攀扶上岸,。
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥,、痰涕,取下假牙,,然后進(jìn)行控水處理,。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出,。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,,趕牛行走,,這樣又控水、又起到人工呼吸作用,。如果溺水者呼吸心跳已停止,,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時進(jìn)行胸外心臟按摩,。
小學(xué)體育教師教學(xué)計劃 小學(xué)教學(xué)計劃安排表篇二
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,。活動面向部分學(xué)生,,有組織,,有計劃的進(jìn)行,,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、動動中去感受音樂,,理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是上學(xué)期已經(jīng)招收的學(xué)生,基本都接受過舞蹈訓(xùn)練,。學(xué)生成員都是一年級的學(xué)生,,訓(xùn)練要重新提上一個高度,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上提高,。因此,,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:
1,、對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,,教師通過基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,,壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。
2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,,使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。
3,、通過組合的練習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
4,、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰,、腿等
地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳,、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí),、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸,、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí),。
腿的練習(xí):前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合,、手臂動作配合,、步伐訓(xùn)練。
每周二,、周四早上7:40--8:30
四樓舞蹈房
小學(xué)體育教師教學(xué)計劃 小學(xué)教學(xué)計劃安排表篇三
為了普及實驗教學(xué),,加強(qiáng)教育裝備管理,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,,我校將扎實開展實驗教學(xué)工作,,努力提高學(xué)生的動手實踐能力,爭取多項有效措施,,使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個新臺階,。
1、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、強(qiáng)化實驗教學(xué)日常的管理
(1)學(xué)校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),,實驗員職責(zé),科任教師職責(zé),,學(xué)生實驗守則,,職責(zé)分明,責(zé)任到人,。
(2)進(jìn)一步健全和完善各項管理制度,,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,,損失賠償制度,。
(3)實驗室在借用、領(lǐng)用,、儀器、演示實驗,,分組實驗時必須進(jìn)行填寫登記,,手續(xù)要完備。
(4)建立完整的`管理帳冊,,資料檔案,,定冊清查帳、物,、卡,,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點。
(5)各種儀器,、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點,,科學(xué)分類擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作,。
(6)圖書室,、閱覽室面向?qū)W生開放,開設(shè)閱覽課,。堅持定期補(bǔ)充新書,,不斷提高圖書使用率。
(7)加強(qiáng)對計算機(jī)教學(xué)的管理,,配備專職教師,,加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作,實踐并每學(xué)期考核一次,,檢查學(xué)生情況的,。
1、加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及實驗基礎(chǔ)建設(shè),,保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件,。
2,、實驗經(jīng)費要專款專用,,建立實驗經(jīng)費專帳,,保證教學(xué)的正常開展。
1,、實驗教學(xué)要實行實驗計劃,、實驗申報、實驗備課,、實驗報告"四對口",。
(1)實驗計劃:每學(xué)期一次,各實驗科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,,分組實驗計劃,。
(2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行申報制度,,認(rèn)真填寫實驗中報單,,并與計劃、備課一一對應(yīng),。
(3)科任教師的每次演示,,分組實驗都要備課,備課的內(nèi)容要有課型,、實驗課題,、實驗?zāi)康摹⑵鞑那鍐?、裝配示意圖和實驗步驟,,課后有實驗情況的記載和實驗效果分析。
(4)每次分組實驗學(xué)生都要完成實驗報告,,每次實驗報告都要批改,,有時間記載。
2,、實驗教學(xué)過程要規(guī)范,。
每一次演示,分組實驗教學(xué)目的要明確,,實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗,,實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動,,弄懂實驗原.,,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領(lǐng),鼓勵學(xué)生勇于實踐,、積極探索,。
3、大力開展實驗教學(xué)研究,。
(1)分管實驗的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié),,并有聽課記錄,課后及時與教師和實驗員交換意見,,提出改進(jìn)措施,。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,分組實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,。
(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實驗操作考查,。
(4)每學(xué)期舉行一次實驗教學(xué)專題研究活動。
4,、各類實驗開出率要達(dá)標(biāo),。
演示實驗,分組實驗開出率要達(dá)到100%,,演示實驗成功率達(dá)到95%以上,,分組實驗成功率達(dá)到100%。每次分組實驗開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上,。
1、學(xué)校對實驗教學(xué),、裝備管理工作按工作職責(zé)實驗實行評估,,計入個人工作量和工作業(yè)績,實驗員和管理人員在評優(yōu),、晉級等方面享受教師同等待遇,。
2、在學(xué)生中開展一次小發(fā)明,、小制作,、小論文評選活動,對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵,,并報送上級參評,,對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵。
3,、開展自制教具,、實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比,擇估選送市,、地參評,,獲獎?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵。
4、教導(dǎo)處對教師開展實驗教學(xué)情況的納入教師檢查范圍,,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎懲,。
小學(xué)體育教師教學(xué)計劃 小學(xué)教學(xué)計劃安排表篇四
1、了解生活中的食品安全消費的常識,。
2,、知道保健食品和藥品的不同,以及綠色食品和有機(jī)食品的知識,。
1.四人小組討論:你知道哪些關(guān)于食品安全消費方面的知識?
2.推薦一人進(jìn)行發(fā)言,,師相機(jī)點評。
3.給優(yōu)勝隊頒發(fā)小禮品 ,。
1,、正確選擇食品的購買場所。最好到具有經(jīng)營資格,、信譽(yù)好的商場或連鎖店去購買,。
2、注意食品包裝標(biāo)識是否齊全,。按照國家規(guī)定,,食品外包裝上必須標(biāo)明商品名稱、配料表,、凈含量,、廠名、廠址,、電話,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等內(nèi)容,。
3、注意選購已獲得國家認(rèn)證的并標(biāo)注有綠色食品,、“qs”(食品安全認(rèn)證)等標(biāo)志的食品,。國家針對綠色食品實行綠色食品使用標(biāo)志,從20xx年4月1日起,,對米,、面、食用油,、醬油,、醋五類食品實行市場準(zhǔn)入,要求此五類食品必須通過“qs”認(rèn)證,,并在外包裝上加貼“qs”標(biāo)志及準(zhǔn)入證號,,才能上市銷售,。
4、注意查看食品的生產(chǎn)日期和失效日期,。尤其是食品,,不僅要查看有效期,更應(yīng)認(rèn)真查看是否臨近失效日期,。
5,、購買散裝食品,除了要選擇標(biāo)簽標(biāo)注齊全,、規(guī)范,,保質(zhì)期、生產(chǎn)日期標(biāo)注真實外,,更應(yīng)注意查看是否有改動跡象,。
6、注意食品的色澤,。不要過份追求食品的外觀過于鮮艷,、好看,在食品加工過程中環(huán)節(jié)越多,,添加的成分越多,,越容易帶來污染。
7,、注意保健食品的適用范圍,。做到科學(xué)食用,不要盲目跟風(fēng),,作為保健食品只適用于特定人群,,有調(diào)解身體機(jī)能的作用。因此在選購保健食品時一定要仔細(xì)看使用說明書,,看有無禁忌,同時還應(yīng)注意保健食品是食品而不是藥品,,不能把保健食品當(dāng)做藥品來服用,,以免影響及時正常就醫(yī)。
8,、提高安全防范意識,,擦亮雙眼,,,做到理智消費,,科學(xué)選購。在購買食品時要注意索要保存購物憑證,,出現(xiàn)問題后以便投訴舉證,,如發(fā)現(xiàn)購買到假冒偽劣、過期、變質(zhì)食品,,要及時向有關(guān)部門舉報或到各地消費者協(xié)會投訴,,以保護(hù)自身合法權(quán)益。
食品安全真重要,,病從口入危害大,。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意,。
“三無”食品莫食用,,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,,衛(wèi)生更是談不上,。
過期食品切注意,吃了危害大又大,。變質(zhì)食品切分清,,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,,健康危害正面臨,。飲料、冷飲要節(jié)制,,損害牙齒的健康
此次活動同學(xué)們積極參與,,知道了不少關(guān)于食品安全消費的常識,那么在此之后,,請同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,切實做起來,,做一個有知識的健康人!