制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

農村小學學校工作計劃簡單篇一

以提高教育教學質量為核心,，統(tǒng)領我校教學教研工作,，加大課程改革的力度，提高課程實施水平,，認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,，各項工作堅持依法治校，不斷創(chuàng)新管理機制,，狠抓校園文化建設,，扎實常規(guī)管理，強化教學研究工作,，全面提升教育教學質量,。重點抓好學校德育、教學質量,、特色工作,、學校建設等工作，使他們相輔相成,。努力做到“教師發(fā)展,，學生發(fā)展，學校發(fā)展”,，提高學校聲譽,，讓我校煥發(fā)新的光彩。

1,、加大校園整治力度。

2,、深入開展“導學究測”高效課堂活動,，提高教育教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展,，促進家校合力育人,。

3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,，使學生人人都有進步,，人人都有收獲。

4,、加強教師隊伍建設,，教師思想素質、業(yè)務素質不斷提高,。

5,、進一步做好教育教學工作，堅持“質量立校”,。

6,、加強學校安全教育力度，杜絕各種安全事故發(fā)生,。

1,、扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平,，以“導學究測”高效課堂活動為先導,，切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題，確保課改的順利進行,。

2,、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研,，著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,，爭取在抽測、學年考試質量要達到區(qū)教育局,、下達的指標任務,。

3、狠抓教學教研的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學化，以點帶面,，努力提高教學管理水平,。

1、進一步強化教學常規(guī),。堅持每月的教學常規(guī)管理,，堅持每月的單元測試，切實加強對教學過程的嚴格檢查和監(jiān)控,，提高教學管理水平,，向管理要質量，向管理要效益,。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,，加強教學全過程的督促檢查，對教學水平不高,，質量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學現(xiàn)象及時進行剖析,，加強督促與指導，使之教學水平和教學質量都得到較大提高,。

2,、通過各種形式,，想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平，不斷改進教學方法,，以達到課程標準教材的教學要求,。一是組織各學科骨干教師上示范課，體現(xiàn)示范作用,；二是要求每位教師上剖析課,，揚長避短，實現(xiàn)整體提高,。

3,、開展校本研訓。著力開展校本培訓工作,，做到有計劃,、有步驟地提高我校教師的教學業(yè)務水平和教研能力，造就一支高素質的教師隊伍,，為進一步提高教學質量打下堅實的基礎,。

4、積極開展第二課堂活動,。開展興趣小組活動,，活躍校園文化，加強對所有學科課外輔導,，對不同層次的學生開展針對性輔導,。

5、安全和總務工作

（1）搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作,。認真落實“每天一小掃,，每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關衛(wèi)生管理制度,。

（2）切實抓好學校的安全與穩(wěn)定工作,。

①定期制定安全倡議書、告家長書,；

②落實學校安全工作責任制，強化安全事故責任追究制,；

③經常性的開展安全教育,，切實上好安全知識課；

④建立安全隱患排查制度,，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,；

⑤強化學校安全管理，堅持校務安全值日制度,，堅持節(jié)假日值班護校制度,；

⑥加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力；

⑦加強班級安全教育,，認真落實安全委員日常工作,；

⑧通過懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話,、板報等形式開展交通安全,、飲食安全、食品安全等教育,，要求班主任“時時講安全,、處處講安全、事事講安全”,，將安全教育日?；⒅贫然?、系列化,。

（3）進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算,，做到花小錢辦大事,，堅持校務公開制度，嚴格財務制度,，加強民主理財,。總之,，學校工作千頭萬緒,，我們教育者的的目標就是：為學生營造民主、創(chuàng)新,、競爭的土壤,，還孩子一片藍天，給他們一個實踐的舞臺,，滿含期待,，守望生命，幫助孩子成長為健康,、積極,、幸福、快樂的人,！希望全體教師群策群力,，共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍天！

農村小學學校工作計劃簡單篇二

以德育工作的法律,、法規(guī)及《小學德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù),；以培養(yǎng)學生的良好習慣,、創(chuàng)新精神、實踐能力,、責任意識為重點,；以教會學生做人為根本歸宿；以班主任工作評價,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,、特色班集體，爭當優(yōu)秀小學生為主要措施,。構建和諧校園,，實現(xiàn)德育目標主體化；德育形式多樣化,；德育內容具體化,；德育方法高效化。

1,、建設一支隊伍：加強師德教育,，培養(yǎng)一支素質較高的德育隊伍。

2,、貫穿一個主旋律：發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)學生特長，全面實施素質教育,。

3,、強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，促進優(yōu)良校風的形成,。

4、建立一片基地：充分挖掘本地的德育資源,，建好德育基地,，開展社區(qū)活動。

5,、開展一系列活動：即班隊活動,，科技、文體活動,，社會實踐活動等,。

6、營造一個環(huán)境：加強校園環(huán)境建設和文化建設,，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評選優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任,、班隊干部和學生。

（一）加強德育隊伍建設,，拓寬德育思路,，增強德育工作的針對性。

1,、定期研究德育工作,，對學校德育工作進行檢查、督查,、評估,；審核德育工作計劃及總結。

2,、規(guī)范德育工作檔案材料,，迎接校內外各項工作檢查。

3,、繼續(xù)實行班主任例會制度,，總結工作、組織學習,、進行多種形式的交流活動,。

4、繼續(xù)完善班主任工作考核,，做到科學評價,，公正公開。

5,、開展班主任工作計劃及班主任論文,、案例交流活動。

6,、期末評選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任。

（二）狠抓班風建設,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

1、建立,、完善德育評價制度,，發(fā)揮評價的激勵、導向功能,，促進班風,、校風的形成。

2,、每日對各班的常規(guī)管理工作進行檢查,、評比,。根據(jù)檢查、評比,，確定評價等級,。

3、爭創(chuàng)特色班集體,。每班根據(jù)班級實際情況于學期初制定計劃,，班集體在某一方面成績突出者，學校在學期末進行表彰,。

4,、每月底檢查班隊會質量，做到專時專用,，單周上班會,，雙周上隊會。班,、隊會要有備課筆記（備在班主任手冊上）,。

（三）加強學生的思想教育，開展豐富多彩的教育活動,。

1,、充分利用廣播、板報,、校會,、班隊會、國旗下講話等形式對學生進行法制教育,。使學生做到學法,、知法、懂法,、守法,。

2、開展“五個一”活動,，廣泛開展思想道德教育實踐活動,。

3、對學生進行環(huán)境知識教育,。

4,、開展讀書教育活動，組織學生參加征文比賽,。

（四）優(yōu)化育人環(huán)境,，營造良好的育人氛圍。

1、加大廣播,、板報,、櫥窗、宣傳力度,，充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

2,、各班黑板報開設“學習的榜樣”專欄,。專欄內展出典型學生事跡，樹立身邊的學習樣板,。

3,、深入細致地做好對學生的心理咨詢工作。

（五）加強班級文化建設,，營造良好的育人氛圍,。

1、各班每月更換一次板報,。

2,、加強校園的環(huán)境建設，堅持晨掃,、晚掃,、平時保潔制度，做到日查,、周評,。

（六）加強課外教育，培養(yǎng)特長學生,。

1,、繼續(xù)抓好學生鼓號隊、腰鼓隊等校隊活動,。

2,、加強各種校運動隊集訓力度，提高訓練質量,，保證訓練時間,，力爭在各類比賽中取得好成績。

（七）加強“三結合”教育,，形成學校,、社會、家庭三位一體的立體育人網絡,。

1,、協(xié)助學校定期召開家長會，舉辦家教知識講座,，向家長發(fā)放家教宣傳材料,，舉辦家教征文活動,。

2、請優(yōu)秀家長介紹教子經驗,，開展評選好家長活動,。

3、做好家訪工作,。做好家訪記錄,。

農村小學學校工作計劃簡單篇三

堅持以人為本，以科研為先導,，認真落實《義務教育法》,，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗,，減輕學生課業(yè)負擔,，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,，努力提高教育教學質量,，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，從而推動辦學品位更上新臺階,。

1,、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,，增強主動性,、提升執(zhí)行力，從事務性工作中擺脫出來,，多深入課堂,、深入教學教研一線、深入工作實際,，集中精力抓課堂,，圍繞質量抓服務；一方面學校教師樹師表形象為重點,，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬,、銳意進取的學校教師群體形象,。

2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,，用先進的理念,，創(chuàng)新的方法，科學的精神,，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念,，做好學校教師每月的常規(guī)考核,，使學校規(guī)范深入人心。

3,、提高教育教學質量,。以教學質量為中心，狠抓課堂教學,，向課堂要質量,。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作，并不定期分學科,、分年級進行學生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學生全面發(fā)展,、素質優(yōu)良,，促進學校整體教育教學質量發(fā)展。

4,、注重德育工作實效,。注重學校德育教師隊伍建設，以學生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體,，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網絡和德育管理網絡,，以家長學校建設為陣地,，建立學校、家庭,、社會三結合教育體系,，形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作，讓少先隊活動成為學校一個亮點,，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌,。

5、加強校園文化建設,。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,，營造和諧、民主,、向上的良好學校發(fā)展氛圍,，同時以學校網頁為平臺，不斷改造和充實學校網站,，努力做好各項教育宣傳工作,，展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采，把我們的洮小營造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。

6,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務,。

（一）,、打造德育工作特色，放大德育工作品牌,。

1,、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁,、每一處走廊,，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人,。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育、交通安全教育,、禁毒教育,、誠信教育,、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學與管理工作中,，寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌,。

3,、在德育中我們要不斷加強社會、家庭,、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會,、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育，形成教育的合力,，同時我們在工作中要針對農村學校的教育現(xiàn)狀,，研究農村大量留守兒童，隔代監(jiān)護人等問題,，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性,。

（二）,、實施依法治校，樹立良好教育形象,。

1,、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》，認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,，嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學行為，提升校務公開的規(guī)范性和科學性,。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質量，科學安排學生在?；顒蛹白飨r間,。做到教書育人、管理育人,、服務育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯。

（三）,、加強學習交流,，塑造教師形象。

1,、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,，促進教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學習意識,，在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,，參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究,。要學會發(fā)現(xiàn)問題,，學會同伴合作，學會反思,，學會解決教育教學中的問題,，努力做一個有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學優(yōu)秀,、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,，積極實施校內“青藍工程”，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的步伐,。

（四）,、深化素質教育，全面提高教學質量,。

1、加大課程管理與改革力度,。增強全體教師課程法規(guī)意識,，對照課程計劃,，認真上齊、上足,、教好每一門課,。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴格控制周活動總量和學科教學學時,，不得隨意增減課時,，切實提高課堂教學質量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發(fā)展,，積極推進新課程的實施,。學校教導處將結合月考核制度，對學校教學常規(guī)進行精細化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,，課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神，做到雙基落實優(yōu)質化,、習慣培養(yǎng)經?；⒛芰τ柧毾到y(tǒng)化,、潛能挖掘科學化,。教研組要緊緊圍繞新課標的學習,、采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人,、教研組長的核心作用,，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力,；統(tǒng)一進度,，齊頭并進,；統(tǒng)一備課,，取長補短,；統(tǒng)一練習（包括作業(yè)、復習資料）,，高效輕負,，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學習,、交流,、研究的共同體。

2,、學校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范,、作輔導,；加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩,，在教科研活動中提升課堂教學質量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，學校有關部門積極進行指導,，力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學校的精品課堂、精品課例,。

1,、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

2,、認真做好學校的后勤工作,。樹立良好的服務意識，努力為師生排憂解難,，關注教育教學第一線,，走進課堂，理解教學,。

3,、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動,，力爭在同類學校中達中上水平,。

4、積極做好工會工作，關心教師冷暖,，定期開展活動,，豐富教師生活，積極為教師服務,。

5,、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

農村小學學校工作計劃簡單篇四

全面貫徹黨的教育方針,，落實國務院《關于基礎教育改革發(fā)展的'決定》精神,，積極推進基礎教育課程改革，以教研教科研為主要途徑,，狠抓教學常規(guī),、加強過程管理，把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中,，全面提高學校教育教學質量,。

1、組織各科任教師結合自己本學科特點制定切實可行的教學計劃,，各計劃緊緊圍繞學校教學教研計劃,。

2、狠抓教學常規(guī),，強化教學過程管理,。抓好備課、上課環(huán)節(jié),，提高課堂效率,，向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

3,、指導教師積極總結教法,，注意捕捉新思想、新觀念,，發(fā)現(xiàn)新教法,。積極撰寫教學論文。

4,、狠抓教師自我培訓,，加強學習，不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力,。

5,、加大畢業(yè)班教學的管理力度，確保畢業(yè)班各門學科成績的提高,。

6,、結合學校的實際情況,，做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,，盡快轉變觀念,，適應新課程改革的需要。

7,、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質課比賽。

1,、依法治教,、強化內部管理。認真領會國家新頒布的課程標準,，開齊開全課程,，開足課時，嚴格按課程表上課,。組織教師認真學習大綱,，切實掌握新大綱。開好每一科課程,，使所開課程真正做到上課表,，進課堂。

2,、規(guī)范備,、上、批,、輔,、考、評的各環(huán)節(jié),，狠抓教學常規(guī)的落實,。加強備課環(huán)節(jié)，做到備《大綱》,，備教法,，備學生，備板書,，備練習,。做到先備課、再上課,，杜絕照抄,、照搬現(xiàn)象。

3,、繼續(xù)深化教育教學改革,，優(yōu)化教學過程,。在全體教師明確了課程標準之后，要求教師將素質教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中,。重視對學生學習過程與方法,，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，引導學生主動參與,，親身實踐,，獨立思考，合作探究,，從而實現(xiàn)學習方式的轉變,，改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學習方式,，發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力,，以及交流與合作的能力,。

4、注重教師業(yè)務素質的提高,，理順減負與增效的關系,。堅持集中業(yè)務學習制度，定期組織教師學習業(yè)務知識,，讓先進的教育思想,、教學方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電,、加壓,，利用一切可利用的機會，給教師提供自學條件,，苦練內功,，不斷提高教師的業(yè)務素質。

5,、教育質量是學校生命線,，我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓，加強常規(guī)管理,，全面推進素質教育,，促進教育質量再上新水平。加強質量監(jiān)控,，強化目標責任制,。

6、堅持開展教研活動,，以教研帶動質量,。本學期我們仍然加強教學督導,，落實各項教研活動。

7,、大力開展優(yōu)質課的評比活動,，激勵教師積極進取，逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進,。

8,、加強教學常規(guī)的落實力度。做到六有：有布置,、有檢查,、有記載、有總結通報,、有整改意見。

9,、加強畢業(yè)班的教學管理,。做到領導深入，強化管理,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一布署，共同提高,。杜決各自為陣的現(xiàn)象,。學校要準確掌握情況，及時反饋,，及時指導,，注重各學科成績的實質性提高。

農村小學學校工作計劃簡單篇五

認真學習貫徹,，落實上級教育主管部門的指示精神,，牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。始終堅持以人為本,、“安全第一，預防為主”的方針,，緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標,，認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全,、消防安全等專項整治活動,，進一步強化安全工作責任追究制,，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制,，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故,，確保在校學生安全，爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,，確保學校教育教學質量和聲譽的提高,。

學校成立以鮑思產校長為組長，各科室主任為成員,，正副班主任為聯(lián)絡員的學校安全工作領導小組,，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感,，各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習,。

(一)大力加強安全法制教育,，進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,，廣泛開展安全法制教育,，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法,、知法,、守法、用法化作學生的自覺行動,。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法,、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,。幫助學生初步樹立安全觀念,，了解安全基本常識，熟悉報警,、求助電話的使用,，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法,。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1,、加強工作責任制度,。簽訂班主任安全工作責任書,，學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責,。

2,、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查,、各負其責,、工作在前、預防為主”的十六字方針,，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點,、重點查,、查反復、反復查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

3,、結合上級教育部門有關精神，加強群防群治,，共建平安校園,。

4、健全資料檔案制度,。要將上級的安全工作指示,、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,，及時歸類建檔,，為領導決策、工作研究,、檢查指導,、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,，使安全工作更具預見性,、規(guī)范性和針對性。

5,、強化安全預案制度,。以自然災害,、暴力犯罪、食物中毒,、重大疫情為設想條件,，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案,，完善保障措施,，健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1、加強交通安全管理,。班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,，教育學生途經公路時要小心來往車輛，騎車,、步行的向右行,、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,，杜絕發(fā)生意外事故,。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理,。做好流行病防治工作,，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園，建議學生自帶涼開水飲用,，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,，嚴格實行責任追究制,。

3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理,。校門口不得亂停車輛,，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),，嚴防盜竊事件發(fā)生,。嚴格落實教職工站崗值班制度，學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領導到位,，措施到位。

農村小學學校工作計劃簡單篇六

1、加強學生習慣養(yǎng)成教育,。大隊輔導員借助《輔導員》,、隊報等專刊鼓勵中隊輔導員,、隊干認真學習,，找方法,、提能力,。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。

一是抓制度,，重考核,。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點抓好一日常規(guī)管理,，借助少先隊一日百分比檢查,，發(fā)揮少先隊隊干的管理力量，健全,、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制,。

二是抓弱點,，促內化,。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀,，針對習慣薄弱點,，抓準重點,。

三是以教育為先導，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓練為基礎，以習慣的內化與養(yǎng)成為目標,，從小事抓起，強化訓練,，引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡,，從而提高每位學生的良好行為習慣。

2、加強德育管理隊伍建設,。

一是加強德育隊伍建設,，不斷提高輔導員隊伍素質。有教導處,、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習,，建立有效機制，保證全體教師深入領會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓,。

二是建立大隊,、中隊輔導員考核機制，以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員為契機,，大力加強輔導員隊伍建設,，發(fā)揮輔導員的特殊作用。

三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講,，并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人,，并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤,。

3,、加強少先隊基層組織建設，重視發(fā)揮學校少先隊主陣地作用,。

一是強化德育工作,，提升德育實效。結合重大節(jié)日,，積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,，確保德育工作落到實處。讓學生們在活動中體驗,，在實踐中成長,。

二是深化“認星爭優(yōu)”等活動，鞏固‘翰墨書香’小社團活動陣地,，增強少先隊工作的活力,。本年度總結上學期經驗，努力成為“鄭州市四星級紅領巾師范學?！?。

“六名工程”建設，人人有任務,，人人有目標,，全體教師一致努力，不辱使命,，力爭為馬寨教育爭得一席之地,。

1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出：“內涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的十八大精神,，以‘三強一創(chuàng)’為抓手,，鍛煉一支靠得住、拉得出,、打得贏的干部隊伍和教師隊伍,。”

一要強化學習,。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,，制定幫帶計劃，頒發(fā)師帶徒證書,，制定綁定考核機制,，期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師，全面促進教育教學質量的提高,，進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,，提升做好工作的理性和能力。

二要強化意識,。要增強憂患意識,、風險意識、責任意識,，時時警醒,，步步警惕，事事警覺,，要建立牢固的思想防線,，任何時候不忘記自己的責任與使命，圍繞“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，積極開展教育實踐活動,，以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫，“自我凈化,、自我完善,、自我革新,、自我提高”,，堅定必勝的信念，積極開拓進取,，著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題,，有效防范各種潛在風險，努力促進“六名工程”計劃的順利實施，維護大局穩(wěn)定,，全面做好各項工作,。

三要強化自律。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎上,，要以實際行動嚴于律己,。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部,、好教師,。

2、持續(xù)提高教育質量,。只有高質量,，才能夠鑄就名品牌，提供優(yōu)服務,，我們要抓實,、抓牢這一生命線，保持過去學校在中心校教學質量檢測中名列前茅的好成績,，爭取有所突破,，再創(chuàng)佳績。

一抓好規(guī)劃管理,。我校要實現(xiàn)教育教學“輕負擔,、高質量”，我們會結合過去,、現(xiàn)在,、未來的角度整體規(guī)劃學校發(fā)展，完善提煉辦學理念,，并將其滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié),，進一步強化學校管理，以管理的科學化,、規(guī)范化,、精細化促進教育教學質量的全面提升。

二抓好是“三課”建設,，構建“高效課堂”和“名學科”建設,。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手，構建完善“多彩教育”課程體系,；依托“六名工程”建設,，構建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系；要深挖“多彩教育”核心內涵,，構建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系,。要進一步強化質量意識,，深入推進素質教育，持續(xù)推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,，持續(xù)推動義務教育學業(yè)評價改革實驗,，利用科學先進的評價方法，全面提高教育教學質量,，大力促進學生主體地位的進一步提升,，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)“立德樹人”的目標,。

三抓好“文化”提升,，豐富校園文化建設。在獲得“名學?！?、“美麗校園”稱號的基礎上，把促進學生健康快樂成長,、全面推進素質教育作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,，把提高教育教學質量作為學校一切工作的核心，繼續(xù)加大校園文化建設力度,，構建獨具校本特色的班級文化,、教師文化和學生文化等，豐富,、提升學校文化內涵,，辦有文化品位的學校。

3,、持續(xù)推進品牌建設,。

以打造書法品牌學校為契機，加大書法特色學校建設力度,。按照教體局考評方案：有項目學校,、特色學校、品牌學校三個梯次制定不同的攻堅目標,，我校：

一是要加快品牌定型,，努力實現(xiàn)特色與辦學思想的高度契合。

二是要加大品牌與特色的推介步伐,，通過各種途徑實現(xiàn)辦學與宣傳的雙豐收,。

三是要對照標準，找準差距,，積極整改,。努力實現(xiàn)學校‘翰墨書香書法’特色品牌化,。