演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇一

在社會快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明,！

文明是什么呢,？文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊,，文明就是一個(gè)天使,，她飛到哪，就會把幸福,、快樂,、平安傳播到哪。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止…… 文明是一種美德,！文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

有人說,，于細(xì)微之處看文明,，這說的一點(diǎn)不錯(cuò),。先讓我為大家講述兩個(gè)事例： 第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們社會還有一定距離，也想到了我們自己的校園,。我們的校園美麗如畫,，溫馨如家，我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪,。然而,，在我們身邊，在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮,，教室內(nèi),，我們看到紙屑視而不見；餐廳里,，我們不自覺排隊(duì)打飯,；樓道內(nèi)，我們擁擠踩踏,，這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符,，也為我們的校園抹上了污點(diǎn)。因此我呼吁我們每個(gè)學(xué)生說文明話,，做文明事,，建文明校園。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格,；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。同學(xué)們,，我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的中學(xué)生,，做一個(gè)講文明的好學(xué)生，給我們的校園再添一份美,，一份和諧,！ 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！ 我的演講完了,，謝謝大家。

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號。 文明是什么,？也許,，大家會想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單：文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

我們作為光榮的少先隊(duì)員,，同時(shí)又是文明的好市民、小主人,，我們要行動起來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,。 在外面，爸爸媽媽過馬路時(shí)總是不看紅綠燈,，沒車就走,、有縫就鉆。我看見了,，心想：這樣做可不行,！于是，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽,，闖紅燈的危害可大了,！第一，這樣做安全得不到保障,；第二,，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起,。以后不要闖紅燈了,，好嗎？”爸爸媽媽聽了,，都說：“寶貝說得對,，以后我們不會再在這樣了?！?/p>

俗話說：“人無完人,。”我也是如此,，我知道自己身上還有很多的不足之處,，但是，在今后的日子里我一定會努力改正,，爭取做得更好,。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些,。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會越來越少。我會盡一個(gè)“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé),，帶動全體同學(xué),，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明少年，創(chuàng)文明校園,，讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落,！

謝謝大家！

五年四班 杜浩林

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個(gè)文明古國,，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。我們要爭做文明少年,，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年,，又該怎么做呢,？

大家還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？有一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾,，還幫老人推車,，跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人的同時(shí)也快樂了自己,。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明,，講禮貌、講公德的習(xí)慣,。在學(xué)校里,，做到不說臟話、粗話，不打架罵人,。見了老師主動問好,，主動幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛,。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑,、果皮,，塑料袋。不攀折,、踐踏花草樹木,，不隨地吐痰。在家里,，尊敬父母,，孝敬老人。在公共場所,，愛護(hù)公共設(shè)施,，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,，主動給老弱病殘讓座,。

那你們愛看新聞嗎？在講公德時(shí),，有些人翻欄桿,，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮,，看到多不衛(wèi)生呀,！還有時(shí)候，街上公演電影,，人們都圍在一起觀看,。一邊觀看，一邊吃東西,?？墒堑搅说诙欤莻€(gè)地方就會有滿地的果皮,，就像一個(gè)垃圾場,，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,，我不為為那些

人們的行為感到無奈,，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明,。如果人們心中充滿文明,，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會那樣做了吧,！如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎,？

所以,，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔,，要講文明,、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?，是祖國新一代的建設(shè)者,，所以我們更要樹立中國人的形象。 同學(xué)們,，行動起來吧,！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙,、拾起一個(gè)塑料袋,，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來,。同學(xué)們,，努力吧，爭做文明少年,！

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

我們中華民族有著上下五千年的歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,，翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴,、孔融讓梨,、程門立雪，這樣千古傳頌的經(jīng)典,，也有“不學(xué)禮,，無以立”,、“無禮則不生，事無禮則不成”,、“老吾老以及人之老,，幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

說到這尊老愛幼,，我的心上不免要加上一絲憂愁,。盡管我們的大家庭有著“禮儀之邦”的美稱，可在這個(gè)家里真正做到的又有幾個(gè)呢,？

在現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)?？匆娺@種畫面：一個(gè)十一二歲的孩子,，用手指著自己的爺爺奶奶,，跟他們吵架。在那些孩子心里自己就是皇上,，覺得奶奶為他流的汗水是應(yīng)該的,。所以往往是爺爺奶奶默不作聲，而他卻像罵孩子一樣,，跟爺爺奶奶吵,。看到這,，我想問：這是尊老的表現(xiàn)嗎,？這是一個(gè)孩子對老人的尊重嗎？這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎,？當(dāng)一個(gè)哥哥打罵弟弟時(shí),，哥哥把所有的憤怒、不開心全部發(fā)泄在弟弟身上,，而弟弟呢,，只能忍，只能哭,，因?yàn)樗麩o力反抗,。當(dāng)我看見時(shí)，我心里非常難受,，這是我們常說的愛幼嗎,？難道弟弟來到世上只是為了挨打嗎？我把這一切,，看在眼里,，記在心里,，我想：長此以往，“文明古國”何在,，“禮儀之幫”何在,？

雖然在我們的大家庭里有許多不文明的行為，但是在我們的身邊還是有講文明的人,，他們尊敬老人愛護(hù)兒童,，上車給老人和兒童讓座，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑,。

文明與否，在于我們,。作為祖國的接班人,，華夏文明靠我們傳承，名族精神靠我們弘揚(yáng),，中華民族靠我們振興,，讓我們?nèi)ジ腥舅麄儯瑤铀麄冎v文明,，讓尊老愛幼的行為隨處可見,。同學(xué)們，讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧,！

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

從童年到現(xiàn)在，我身邊路過形形色色的人,，發(fā)生過各種各樣的事情,。有的人值得我學(xué)習(xí)，有的事情值得我反思,，他們就像我記憶中的星星,，閃閃發(fā)光地照亮了我，使我長大,，明白道理,。

鏡頭一：

那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和媽媽去單面街散步,，這是一條不寬的道路,，只見，這時(shí)兩輛卡車相互僵持著,，大家互不相讓,，時(shí)間一分一秒地過去了，馬路上的車輛越來越多,，抱怨聲也隨之而起,，我和媽媽站在路旁看著,，原來以為，只要兩位司機(jī)一人讓一步就可以了,?？墒菦]有想到兩位司機(jī)沒有這樣做，開始了“口水戰(zhàn)”,，哎,，無奈之下，車后的人們只好請來了交警叔叔來解決,。

在交警的幫助下馬路恢復(fù)了暢通,，我不禁舒了一口氣，心中想：要是做人多一些寬容,，少一些斤斤計(jì)較,，該有多好呀！

鏡頭二：

“叮鈴鈴——”當(dāng)我還在夢中和周公談天說地的時(shí)候,，一聲聲清脆的搖鈴聲,，打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼,，忙不迭地起床,，打開窗戶，映入眼簾的是：一個(gè)年過六旬的老人,，彎著腰，在認(rèn)真地打掃街道,。一遍一遍,，老人不厭其煩地重復(fù)著簡單的動作，只為了能使這街道更干凈,，更美麗,。

正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來,，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),，接著看老人的身影時(shí)，他已經(jīng)走到了街頭,，不顧寒風(fēng)吹打,，他那蒼白的鬢角，不怕寒雨淋濕他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影,，望著干凈的街道,，我的眼眶突然間暖了一下……是呀，要是我們身邊多一些這樣默默奉獻(xiàn)的人,，才能使世界變得更加美好,。

一次次與身邊人擦身而過,，一回回看著身邊事情發(fā)生，也許他們不起眼,，又也許他們微不足道,，但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光，一縷春風(fēng),，一番感悟,。

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇六

爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是爭做文明好少年,，建設(shè)文明城市。

朝陽出來了,，湖水為它梳妝,，新月上來了，群星與它作伴,，春花開了,，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱,，蟋蟀為它彈琴……,。大自然的一切都是那么美好，那么自然,，這樣的美好,，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動起來,，倡導(dǎo)文明,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明是什么,？也許,，大家會想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單,！文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,，聽到同學(xué)的一聲問早,，看見同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問候,，一個(gè)微笑,，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,，不光要說“老師您好”，“老師再見”,，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

古人說：“少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”,。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,，同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,，我們要行動起來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,。

彎下腰，撿起腳下的紙片,，拉起摔倒的同學(xué)；

伸出手,，擰緊滴水的龍頭,，攙扶蹣跚的老人；

張開口,，講出溫馨的話語,，喊出正義的聲音，

拿起布,，擦掉墻上的污跡,，擦亮明凈的玻璃；

停住腳,，收回踩踏草坪的步伐,，遵守交通信號,；

站出來，制止不文明的行為,，指責(zé)不禮貌的舉動,。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些,。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少,。親愛的同學(xué)們,，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子,國之棟梁.我們要爭做文明學(xué)生,，從自身做起,，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個(gè)角落,

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

小時(shí)候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時(shí),，除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外，就是對“菜無心可活,，人無心不可活”這句話留下了深刻記憶,。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中,，一些人卻在有意無意地丟“心”,，這“心”就是文明之心。

每天清早和傍晚,，我們經(jīng)常會看到一些遛狗的人群,，可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步，但也經(jīng)常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況,，它們主人理應(yīng)自覺地把狗便收拾干凈,，但有些狗主人在小狗拉過之后，任由狗便當(dāng)?shù)?，成為人們痛恨不已的“地雷”,，在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚(yáng)長而去的同時(shí),，他們的文明之心也被自己無情地扔掉了,。

下雨天，我們經(jīng)常會遇見這樣的場景,，路兩邊的行人打著雨傘,，小心翼翼地走著，怕滴落的雨水淋濕了衣衫，怕濺起的污水弄臟了鞋褲,。然而,，有的司機(jī)卻無視路邊行人，將汽車開的飛快,，馬路上的污水被高高濺起,，路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪，而這些司機(jī)在有意地濺起污水的同時(shí),，同樣扔掉了自己的文明之心,。

平時(shí)，我們還會在許多公共場所見到這樣的情形,，不遠(yuǎn)幾步就有痰盂,、垃圾筒，但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,，隨手亂扔果皮紙屑,，潔凈的地面痰跡斑斑，垃圾滿地,，這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。

我們中華民族有著五千年歷史文明,，如果我們對丟“心”行為不引起重視,，任其發(fā)展，丟“心”的人將會越來越多,，長此以往,，文明無“心”又怎么存活，五千年的中華文明豈不是要遺失掉,？所以,，呵護(hù)好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責(zé)任！讓我們每個(gè)人都精心呵護(hù)好自己的文明之心吧,！

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢,?！边@是塞萬提斯說過的一句話。是的,，文明禮貌體現(xiàn)出一個(gè)人的品德、代表著一個(gè)人的形象,、表現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng),。所以，具有了禮貌比什么都珍貴。

我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明人呢,？其實(shí)很簡單,，從自我做起，從身邊做起,。在校園里,，哪怕我們撿起一片紙，哪怕我們不踐踏花草,，哪怕我們不隨地吐痰,，就是對勞動者的莫大尊重；哪怕我們見到老師打一聲招呼,，哪怕我們不說臟話,，就是對老師同學(xué)的莫大尊重。生活中的一點(diǎn)一滴,，都會反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文明程度,，從生活中的細(xì)節(jié)來培養(yǎng)自己的文明禮儀。道德也許是一張紙的厚度,，也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問候，只是一個(gè)微笑,。一言一行總關(guān)情,，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情,，尊重,，關(guān)愛和友誼，這就是講文明,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,，如甘霖似雨露，滋潤著我們的.心田,。一個(gè)人在自己的生活中可以隨隨便便,，但在國際交往中應(yīng)注意自己的言行舉止。

一個(gè)人的文明程度就反映了這個(gè)人所在的民族,，國家的文明程度,。換句話說，我們每個(gè)人的一言一行就代表了整個(gè)民族的形象,。從小的方面來說,，好的文明習(xí)慣可以成就一個(gè)人，使人們一生受益,；從大方面來說,，好的文明習(xí)慣事關(guān)國家的聲譽(yù)，是可以提高這個(gè)國家的國際地位和影響力。所以,，我們既要為自己著想也要為國家著想,，爭做一個(gè)文明禮貌的人。

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人,。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,，再富也會變成窮人,，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,，其實(shí)只要你去做了,，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。做一個(gè)講文明的人,，就是要尊老愛幼,，孝敬父母，尊敬老師,，關(guān)愛他人……有一次我獨(dú)自坐公交車回家,，車內(nèi)非常擁擠，人挨著人,。這時(shí)上車的是一位老爺爺,，年近七旬，步履蹣跚,，羅鍋著腰,，吃力的走，這首乘務(wù)員急忙攙扶起這位老爺爺,，并大聲喊著：“有誰能讓一下座,，讓老人做?！睕]有人愿意讓座,，誰不曉得站著活受罪，誰又曉得老爺爺更受罪,。如果我有一個(gè)座位,，我定會毫不猶豫地讓出來，可惜我沒有,。這時(shí)一個(gè)小孩子閃著大眼睛,，稚嫩地說：“老爺爺，老爺爺,，快來,，我讓給你,！”老人笑著說：“好孩子！謝謝你,！”

毫無疑問，我們每個(gè)學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀,，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。而有時(shí)候一個(gè)善意的微笑,、一句溫暖的關(guān)懷,、一個(gè)友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。

我們每播下一個(gè)動作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,，讓我們把文明禮儀放在心上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。請我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。

我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個(gè)文明美好的新校園,。試想假如全國每一個(gè)中學(xué)生都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,！文明禮儀人人有責(zé),，文明禮儀從我做起！

爭做文明好少年演講稿100字 爭做文明好少年演講稿500個(gè)字篇九

尊敬的各位評委老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好。

今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.

人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,。做怎樣的人,，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對方時(shí)說的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是不隨地吐痰等等??

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人,。

讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話,，那么就會令他充滿對生的希望,。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中,。 在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動作文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。 ,。

當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國,、尊師長、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀。,。每個(gè)學(xué)生的自覺言行,！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會所淘汰,。

在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長,，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足,。 生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

同學(xué)們,，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起,，做一個(gè)高尚的人,，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人,，一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,，經(jīng)過大家的共同的努力,，一定會營造出一個(gè)更為寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,。