演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
爭做文明好少年演講稿篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,,爭當(dāng)文明少年演講稿,。
中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明,、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,,為祖國建設(shè)做出貢獻,。
那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子撿籃球,,一邊撿垃圾,還幫老人推車,,跑了一路,,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己,。
我們要從點點滴滴做起,,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,,講禮貌,、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,,做到不說臟話,、粗話,不打架罵人,。見了老師主動問好,,主動幫助弱小同學(xué),團結(jié)友愛,。愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔紙屑、果皮,,塑料袋,。不攀折、踐踏花草樹木,,不隨地吐痰,。在家里,尊敬父母,,孝敬老人,。在公共場所,愛護公共設(shè)施,,愛護公共衛(wèi)生,。乘車,主動給老弱病殘讓座,。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時,,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,,有些人在公園亂扔果皮,,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,,街上公演電影,人們都圍在一起觀看,。一邊觀看,,一邊吃東西??墒堑搅说诙?,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,,一片骯臟,。當(dāng)我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,,感到可惜,。
所以,我們作為新世紀(jì)的少年,,更不能隨手亂扔,,要講文明、講衛(wèi)生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設(shè)者,,所以我們更要樹立中國人的形象,爭當(dāng)文明少年演講稿,。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙,、拾起一個塑料袋,,讓我們的`家園凈起來,讓我們的家園亮起來,。同學(xué)們,努力吧,,爭做文明少年!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,克服種種困難,,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營造了一個良好的文化氛圍,,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間,。在晨光下,在微風(fēng)里,,在實小的殿堂中,,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,,有我們同學(xué)丟的紙屑,,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,,追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,,臟話,,爭吵,打架,,搞不團結(jié),。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),,一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,,不僅代表著我們個人的形象,,也代表著學(xué)校的形象。
因此,,從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,做一個自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明,、美麗的校園,,讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落,。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,,為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力,。
謝謝大家!
爭做文明好少年演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級六班的馬藝文,,今天我演講的題目是爭做文明好少年,。大家文明知道是什么嗎?也許,,大家會想,,這是一個多么抽象的概念啊,!其實很簡單:文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時熱情的幫助,是平時與人相處的親切,,是見到師長的問文明早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎,?列寧就是一個文明的典范,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個文明的人,。我們是小學(xué)生,,更應(yīng)該努力做一個文明的人。
在生活中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時,,有些乘客亂扔垃圾,,非常不雅觀。在超市購物時,,許多人們購物是毀損,、遺棄、拆封,、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮,。在學(xué)校時,同學(xué)們有的亂說臟話,、粗話,,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛幼,,在學(xué)校,、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人,。
方面也要做到,。在個人道德問題上,一定要嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)校里要注意,,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意,。我們要從點點滴滴做起,,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,。在學(xué)校里,,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,,不隨地吐痰,。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,,不打架,,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮,、紙屑和塑料袋,。管住我們的小腳,不攀折,、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,,主動幫助同學(xué),。在家里,尊敬父母,,孝敬老人,。在公共場所,愛護公共設(shè)施,,公共衛(wèi)生,。包括在學(xué)校,早晨見到老師說聲“老師早”,,放學(xué)道聲“老師再見”,。進老師的辦公室先敲門,這就是文明,。樓梯上,,不小心撞到對方說聲“對不起’,看到地上有垃圾,,自覺放入垃圾桶,,這也是文明。我們是高年級的學(xué)生了,,一定要處處讓著低年級的同學(xué),,時常幫助他們?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,,一定會營造出一個文明美好的世界! 同學(xué)們,,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,讓我們的校園凈起來,,讓我們的家園亮起來,讓整個世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,,努力吧,爭做文明好少年,!
爭做文明好少年演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園》,。
文明是一陣風(fēng),可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,,可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明,,他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,,它將國泰民安,欣欣向榮,。中國是一個文明的國度,,素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世,。在經(jīng)濟,、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,,讓國人驕傲,。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮,、知義等視作為人處世的根本,。
時代在不斷發(fā)展,人類在不斷進步,,一個現(xiàn)代文明人,,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生,,身為祖國建設(shè)的接班人,,做一名文明學(xué)生,更是時代和社會對我們的基本要求,。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,,在我們美麗的開元校園里,我們在用文明引領(lǐng)著自己的健康成長,?!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一?!拔餁w原處,,完好交接,與人方便,,自己方便”,,現(xiàn)在我們每個人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,,當(dāng)垃圾分類,,廢紙回收成為一種主動習(xí)慣,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的社會;“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈,,不同的音樂指令,,動聽的“每周一歌”,讓我們懂得規(guī)則,,唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和,、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,,我們和高爾基有了同樣的體會:書籍使我變成了一個幸福的人,。“捐贈贈與”讓我們愛心飛揚,,在一次次校園大型愛心義賣活動中,,貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈,也點燃了文明的火炬,?!爸驹阜?wù)”使我們懂得了“奉獻”的含義,“爭當(dāng)開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能,服務(wù)校園”的機會,,一個個勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,,也傳承了文明;“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠地進行自我教育、主動改過,,我們選擇善行來彌補自己的過失,,從而提高思想認(rèn)識和自我管理能力。
在參與文明引領(lǐng)系列活動的過程中,,同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升,,文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,同時,,同學(xué)們也在用實際行動傳遞文明、踐行文明,、沐浴文明,、品味文明、弘揚文明,、傳承文明,、施以文明。不過,,文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動的內(nèi)容,,你的一舉一動,一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度,。
親切的問候,,和善的微笑,悅耳的聲音,,輕盈的腳步,,整潔的著裝,標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,,是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,,這是一種文明。規(guī)范演唱國歌,,認(rèn)真參加升旗儀式,,彎彎腰撿起廢紙,愛護公物和花草樹木,,自覺禮讓排隊,,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,是社會小公民的行為美,,這也是文明,。尊重他人,誠實守信,寬容大度,,樂觀開朗,,敢于擔(dān)當(dāng),樂于合作,,這是彰顯品德和情操的心靈美,,更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,,是一個人心靈美,、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一,。
同學(xué)們,,“文明”這兩個看似深奧的字眼,其實就藏在我們的話語中,,住在我們的心田里,,學(xué)校將再次開展“爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動,,讓我們用行動去表現(xiàn)文明,,實踐文明,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,讓文明之花盡情綻放,,讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布:“爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園”活動正式啟動,,希望同學(xué)們從今天開始,從點滴小事開始,,用行動呵護文明之花,,澆灌文明之花,讓文明之花盛開在校園的每一個角落,。
爭做文明好少年演講稿篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是勝藍實驗小學(xué)五(4)班的林希悅,。今天我演講的主題是:爭做文明好少年,。
什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年,?
媽媽告訴我:“要做文明好少年,,就要懂禮貌?!币娒嬉獑柭暫?,離別要說再見,;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座,;要尊敬師長,,孝敬父母;一聲“您好”,,一聲“謝謝”,,便會讓人心里暖洋洋。
老師告訴我:“要做文明好少年,,就要熱愛學(xué)習(xí),。”上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成每一項作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,好好學(xué)習(xí),,長大后做一個對人類、對社會有用的人,。
然而遺憾的是,如今在我們的身邊,,就在我們的校園,,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,,走廊上打打鬧鬧,,有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可??!
羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?!庇H愛的同學(xué)們,,就讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從點滴小事做起,做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年,!
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,,愿我們的校園更加和諧美好,。
謝謝大家!
爭做文明好少年演講稿篇五
至今我還清晰地記得,,讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》,。雖然如今已不記得書中的圖案了,而且那本書還有些皺皺巴巴的,。但在當(dāng)初,,那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時起,,讀書成為我最大的愛好,。那時,農(nóng)村還沒有書店,,僅有的一些書(大都是小人書)也在供銷社和其它商品一塊賣,,供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點錢去買書,,有時,,也央求供銷社的售貨員給我看一看。
77年夏天的一天,,供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,,可我當(dāng)時兜里只有一角錢。我一再向售貨員央求,,求他給我看一看,。可他說是新書,,要看只能買下來才能看,。我站在書店呆了很久,想碰個熟人借點錢把它買下來,??傻攘丝彀胩欤谷灰粋€熟人也沒遇到,。當(dāng)我滿懷失望地往家走時,,聽到了采購站收購知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷社,,告訴售貨員給我留著那本書,,然后就用幾個中午的時間去找。烈日當(dāng)頭,,汗水順著臉頰直往下流,,爬樹還磨破了褲子,但對那本書吸引,,激勵我堅持下來,,最后,,終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時,,激動地將它貼在胸口,,生怕一不小心,它又跑了似的,。然后便一頁一頁地仔細閱讀,,細細品味,直到讀完了,,才歡快地跑回家,。
長大后,既忙于工作,,又要操勞家務(wù),,但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子,,很小的時候,,她就央求我給他讀書中的故事??此@么愛讀書,,我也有意引導(dǎo)他,先買圖案艷麗,、字少易懂的書教他讀,,并先后給他訂閱了《娃娃畫報》、《看圖說話》,、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志,。每天晚上,,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書讀,。
會讀書容易,,但讀好書就有些“講究”了。首先是對書的選擇,,現(xiàn)在出版的書很多,,質(zhì)量也參差不齊,因此,,既不能讀那些色情,、兇殺、封建迷信的有害書,,也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙,、錯誤百出的盜板書,,還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書,。其次是讀書的方法,,不能對任何書都是拿過來就讀,讀完拉倒,。那樣就會像狗熊劈棒子一樣,,最后什么收獲也沒有?!皽毓识隆?,對于經(jīng)典的書籍、對于科學(xué)或方法的書,,都反復(fù)讀,,才能理解其中的要點或精髓;對于文學(xué)類書,,不僅要讀情節(jié),,還要跳出情節(jié),看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置,、懸念的鋪墊,,以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等,,從中學(xué)習(xí)新的寫作技巧,;“學(xué)而不思則惘”,對于政治,、新聞類書,,讀后要認(rèn)真思考。第三,,讀書要學(xué)會記讀書筆記,,不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,還要記錄自己讀后的感受,,這樣,,才能收到事半功倍的效果?!皶侨祟愡M步的階梯”,,“讀一本好書,就像交一個朋友”……這些名言我體會很深,。通過讀書,,我學(xué)會如何教育孩子;通過讀書,,我開闊了視野,,增長了見識,;通過讀書,我樹立了正確的人生觀,,陶冶了情操,、凈化了心靈;通過讀書,,我學(xué)會了寫作,,偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱罂?/p>
由于孩子讀了很多的書,作文也提高很快,,經(jīng)常成為班內(nèi)的范文,。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊了“熒熒笑語”的網(wǎng)名,現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了,。
在當(dāng)今的商品社會里,,我不得不忙工作,忙掙錢,,但“好讀書,、讀好書、讀書好”的之句話,,始終成為我的座右銘,。
爭做文明少年演講稿 篇17
爭做文明好少年演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個光榮的稱號,。文明是什么,?也許,大家會想,,這是一個多么抽象的概念?。∑鋵嵅蝗?,很簡單:文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為光榮的少先隊員,,同時又是文明的好市民,、小主人,我們要行動起來,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從身邊的小事做起。在外面,,爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈,,沒車就走、有縫就鉆,。我看見了,,心想:這樣做可不行!于是,,我向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,,闖紅燈的危害可大了!第一,,這樣做安全得不到保障,;第二,這樣做沒有公共道德,,會被人瞧不起,。以后不要闖紅燈了,好嗎,?”爸爸媽媽聽了,,都說:“寶貝說得對,以后我們不會再在這樣了,?!?/p>
俗話說:“人無完人?!蔽乙彩侨绱?,我知道自己身上還有很多的.不足之處,但是,,在今后的日子里我一定會努力改正,,爭取做得更好。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,,燈光亮一些,,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少,。我會盡一個“文明少年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動全體同學(xué),,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明少年,,創(chuàng)文明校園,,讓文明充滿我們生活的每一個角落!
謝謝大家,!
五年四班杜浩林
爭做文明好少年演講稿篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!在這個生機勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,,這是xx爺爺提出來的,。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡,、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn),。作為少先隊員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,,知道什么該做,,什么不該做,哪些行為是光榮的,,哪些行為是可恥的,。
我們作為祖國的未來和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,愛祖國,、愛科學(xué)、愛集體,、愛公物,、愛親人、愛同學(xué),、愛自然,、愛勞動、愛鍛煉,,從我做起,、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,,立志做合格的小公民。
因此,,我們?nèi)w少先隊員決心做到:
以熱愛祖國為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅決抵制危害祖國的一切言行,,心中有祖國時刻牢記在心,。以團結(jié)互助為榮,我們要團結(jié)互助,,關(guān)愛社會,,關(guān)愛他人,互幫互助,,讓社會充滿愛,。以誠實守信為榮,做表里如一的青少年,,我們要待人真誠,,守信用,不說謊話,,考試不作弊,。以遵紀(jì)守法為榮,,我們要從小學(xué)會做人,,禮貌待人、舉止文明,、談吐文雅,、遠離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,,做身心健康的.少年兒童,,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、愛科學(xué),,用科學(xué)知識武裝我們的頭腦,遠離網(wǎng)吧,,拒絕毒品,反對邪教,。以自理自立為榮,做自強上進的青少年,,我們要學(xué)會生存,,自強自立,,自己的事情自己做,不依賴父母,,學(xué)會獨立思考問題,,獨立解決問題。
同學(xué)們,,行為成就美德,,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),,一個一輩子的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),,一年的目標(biāo),,一個月的目標(biāo),一天的目標(biāo),,一個小時的目標(biāo),,一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,,從小處著眼,,明辨是非,分清善惡,,識別美丑,,規(guī)范自己的行為,以xx爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),,在學(xué)校,、在家庭、在社會,,說文明話,、行文明事、做文明人,,在“知榮明恥,,從我做起”的活動中,更加全面地發(fā)展,。
同學(xué)們,,今天,我們是株株幼苗,,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,,明天,我們便是根根棟梁,,撐起祖國大廈,,使它更加繁榮富強,!
爭做文明好少年演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我是二年級四班的王棟岳,,我今天演講的題目是爭做文明好少年,,建設(shè)齊魯好家園。
我們作為齊魯文明的傳承者,,要行動起來,從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,,不亂擠亂鬧,,做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生,做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生,,做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生,。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園,。
謝謝!
爭做文明好少年演講稿篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的.題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》,。
我們的祖國有著五千年的歷史文明,,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,,那些鮮活的文字和故事又告訴我,,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年!作為一名中國人,,可以驕傲的事情有太多,,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。
"弟子規(guī),、圣人訓(xùn),、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德,。俗話說:"贈人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此,。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,,我們可以看到,,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,,畫面溫馨又溫暖,。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,,但我們卻可以從中看到,,美德就在身邊,可能有時只是一個小小的動作,,但折射出的是美德的光環(huán),,讓人的心里如沐春風(fēng)。
少年興則國興,,少年強則國強,。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,。作為新時代的小學(xué)生,,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任,。其實,,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,,也可以體現(xiàn)在大事上,;既可以體現(xiàn)在個人上,也可以體現(xiàn)在集體上,。小小的一個細節(jié),,或一個動作,都可以折射一個人,、一個集體,、甚至一個國家的榮譽,可見文明美德非同小可,。與美德牽手,,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿,。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,,用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),,用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑,;讓我們?yōu)榘嗉墶W(xué)校貢獻一次力量,,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽,;讓我們讓一次座位,,用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符。
讓我們一起攜起手來,,從現(xiàn)在做起,從小事做起,,把文明美德深深地刻在心中,,讓它得以凈化,;不厭其煩地復(fù)制在行動上,,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,,是一種文明的渲染,。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,,健康而快樂地成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家,!