演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》,，爭(zhēng)當(dāng)文明少年演講稿。

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。我們要爭(zhēng)做文明少年,，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年,，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球,，一邊撿垃圾,，還幫老人推車，跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人的同時(shí)也快樂了自己。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明，講禮貌,、講公德的習(xí)慣,。在學(xué)校里，做到不說臟話,、粗話,，不打架罵人。見了老師主動(dòng)問好,，主動(dòng)幫助弱小同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑,、果皮，塑料袋,。不攀折,、踐踏花草樹木，不隨地吐痰,。在家里,，尊敬父母，孝敬老人,。在公共場(chǎng)所,，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。乘車,，主動(dòng)給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時(shí),，有些人翻欄桿,，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮,，看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,，街上公演電影，人們都圍在一起觀看,。一邊觀看,，一邊吃東西?？墒堑搅说诙?，那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮，就像一個(gè)垃圾場(chǎng),，一片骯臟,。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候，我不為為那些人們的行為感到無奈,，感到可惜,。

所以，我們作為新世紀(jì)的少年,，更不能隨手亂扔,，要講文明、講衛(wèi)生,，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,，是祖國(guó)新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國(guó)人的形象,，爭(zhēng)當(dāng)文明少年演講稿,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙,、拾起一個(gè)塑料袋,，讓我們的`家園凈起來，讓我們的家園亮起來,。同學(xué)們,，努力吧，爭(zhēng)做文明少年!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難,，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。在晨光下，在微風(fēng)里,，在實(shí)小的殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話,，臟話,，爭(zhēng)吵，打架,，搞不團(tuán)結(jié),。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象,，也代表著學(xué)校的形象。

因此,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來,，共建一個(gè)文明,、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū),，影響自己周圍的街道,，為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級(jí)六班的馬藝文,，今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎,？也許,，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)很簡(jiǎn)單：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到師長(zhǎng)的問文明早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì),。

你知道列寧嗎？列寧就是一個(gè)文明的典范,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說的很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。列寧雖然是名人，但他也照樣做一個(gè)文明的人,。我們是小學(xué)生,，更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。

在生活中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,，某些游客在旅游的地方亂刻亂畫，如:xxx到此一游......乘公交車時(shí),，有些乘客亂扔垃圾,，非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí),，許多人們購(gòu)物是毀損,、遺棄、拆封,、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮,。在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們有的亂說臟話、粗話,，有的亂扔垃圾,，有的.......還要做到尊老愛幼，在學(xué)校,、在社會(huì),、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的人。

方面也要做到,。在個(gè)人道德問題上,，一定要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校里要注意,，在家里也要注意,，當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從身邊的小事做起，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。在學(xué)校里，一定要管好我們的小嘴：做到不說臟話,、不說粗話,，不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,，不亂扔垃圾,，不打架，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔果皮,、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,，不攀折,、不踐踏花草樹木。見了老師主動(dòng)問好,，主動(dòng)幫助同學(xué),。在家里，尊敬父母,，孝敬老人,。在公共場(chǎng)所，愛護(hù)公共設(shè)施,，公共衛(wèi)生,。包括在學(xué)校，早晨見到老師說聲“老師早”，放學(xué)道聲“老師再見”,。進(jìn)老師的辦公室先敲門,，這就是文明。樓梯上,，不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起’,，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾桶,，這也是文明,。我們是高年級(jí)的學(xué)生了，一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué),，時(shí)常幫助他們,。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化世界,！我相信,，經(jīng)過我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界,！ 同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，讓我們的校園凈起來,，讓我們的家園亮起來，讓整個(gè)世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,，努力吧,，爭(zhēng)做文明好少年！

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們演講的題目《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園》,。

文明是一陣風(fēng),，可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放;文明是一陣雨，可以讓心田常常潤(rùn)澤;文明是一朵花,，可以讓身邊氤氳芬芳,。一個(gè)人擁有了文明，他將是真善美的化身;一個(gè)國(guó)家擁有了文明,，它將國(guó)泰民安,，欣欣向榮,。中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度，素以“文明古國(guó),、禮儀之邦”著稱于世,。在經(jīng)濟(jì)、文化,、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,，讓國(guó)人驕傲。中華兒女更是將勤勞,、孝順,、講禮、知義等視作為人處世的根本,。

時(shí)代在不斷發(fā)展,，人類在不斷進(jìn)步，一個(gè)現(xiàn)代文明人,，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng),。身為當(dāng)代小學(xué)生，身為祖國(guó)建設(shè)的接班人,，做一名文明學(xué)生,，更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。

學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,，在我們美麗的開元校園里，我們?cè)谟梦拿饕I(lǐng)著自己的健康成長(zhǎng),?！霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一?！拔餁w原處,，完好交接，與人方便,，自己方便”,，現(xiàn)在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者，并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,，當(dāng)垃圾分類,，廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣，相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì);“音樂浸潤(rùn)”讓音符滌蕩我們的心靈,，不同的音樂指令,，動(dòng)聽的“每周一歌”，讓我們懂得規(guī)則,，唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和,、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我們和高爾基有了同樣的體會(huì)：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！熬栀?zèng)贈(zèng)與”讓我們愛心飛揚(yáng)，在一次次校園大型愛心義賣活動(dòng)中,，貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈,，也點(diǎn)燃了文明的火炬?！爸驹阜?wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義,，“爭(zhēng)當(dāng)開元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能，服務(wù)校園”的機(jī)會(huì),，一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,，也傳承了文明;“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠(chéng)地進(jìn)行自我教育、主動(dòng)改過,，我們選擇善行來彌補(bǔ)自己的過失,，從而提高思想認(rèn)識(shí)和自我管理能力。

在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過程中,，同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升,，文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，同時(shí),，同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明,、踐行文明、沐浴文明,、品味文明,、弘揚(yáng)文明、傳承文明,、施以文明,。不過，文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)容,，你的一舉一動(dòng),，一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。

親切的問候,，和善的微笑,，悅耳的聲音，輕盈的腳步,，整潔的著裝,，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,，這是一種文明,。規(guī)范演唱國(guó)歌,，認(rèn)真參加升旗儀式，彎彎腰撿起廢紙,，愛護(hù)公物和花草樹木,，自覺禮讓排隊(duì)，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,，是社會(huì)小公民的行為美,，這也是文明。尊重他人,，誠(chéng)實(shí)守信,，寬容大度，樂觀開朗,，敢于擔(dān)當(dāng),，樂于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美,，更是一種文明,。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映，是一個(gè)人心靈美,、語(yǔ)言美,、行為美的和諧統(tǒng)一。

同學(xué)們,，“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼,，其實(shí)就藏在我們的話語(yǔ)中，住在我們的心田里,，學(xué)校將再次開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，讓文明之花盡情綻放,，讓美麗校園四季芬芳。

下面我宣布：“爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng),，希望同學(xué)們從今天開始，從點(diǎn)滴小事開始,，用行動(dòng)呵護(hù)文明之花,，澆灌文明之花，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落,。

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的林希悅。今天我演講的主題是：爭(zhēng)做文明好少年,。

什么是文明,？怎么才能成為一名合格的文明好少年？

媽媽告訴我：“要做文明好少年,，就要懂禮貌,。”見面要問聲好,，離別要說再見,；在公車上，要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座,；要尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母；一聲“您好”,，一聲“謝謝”,，便會(huì)讓人心里暖洋洋。

老師告訴我：“要做文明好少年,，就要熱愛學(xué)習(xí),。”上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有用的人,。

然而遺憾的是,，如今在我們的身邊，就在我們的校園,，還存在著許多不文明的行為：在墻壁上亂涂亂畫,，隨地亂丟垃圾，走廊上打打鬧鬧,，有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎,？當(dāng)然不可取,！

羅斯金曾說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人,。”親愛的同學(xué)們,，就讓我們行動(dòng)起來吧,！從現(xiàn)在做起,，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明好少年,！

最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范，愿我們的校園更加和諧美好,。

謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇五

至今我還清晰地記得，讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》,。雖然如今已不記得書中的圖案了,，而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初,，那本書仍然令我愛不釋手,。也就從那時(shí)起，讀書成為我最大的愛好,。那時(shí),，農(nóng)村還沒有書店，僅有的一些書（大都是小人書）也在供銷社和其它商品一塊賣,，供銷社也自然成了我常光顧的地方,。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點(diǎn)錢去買書，有時(shí),，也央求供銷社的售貨員給我看一看,。

77年夏天的一天，供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,，可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢,。我一再向售貨員央求，求他給我看一看,?？伤f是新書，要看只能買下來才能看,。我站在書店呆了很久,，想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢把它買下來,?？傻攘丝彀胩欤谷灰粋€(gè)熟人也沒遇到,。當(dāng)我滿懷失望地往家走時(shí),，聽到了采購(gòu)站收購(gòu)知了皮（蟬蛻）的廣播,。我連忙跑回供銷社，告訴售貨員給我留著那本書,，然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找,。烈日當(dāng)頭，汗水順著臉頰直往下流,，爬樹還磨破了褲子,，但對(duì)那本書吸引，激勵(lì)我堅(jiān)持下來,，最后,，終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時(shí),，激動(dòng)地將它貼在胸口,，生怕一不小心，它又跑了似的,。然后便一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀,，細(xì)細(xì)品味，直到讀完了,，才歡快地跑回家,。

長(zhǎng)大后，既忙于工作,，又要操勞家務(wù),，但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子,，很小的時(shí)候,，她就央求我給他讀書中的故事?？此@么愛讀書,，我也有意引導(dǎo)他，先買圖案艷麗,、字少易懂的書教他讀,，并先后給他訂閱了《娃娃畫報(bào)》、《看圖說話》,、《童話王國(guó)》,、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志。每天晚上,，父女倆都很少看電視,，而是各自抱一本書讀。

會(huì)讀書容易,，但讀好書就有些“講究”了,。首先是對(duì)書的選擇,，現(xiàn)在出版的書很多，質(zhì)量也參差不齊,，因此,，既不能讀那些色情、兇殺,、封建迷信的有害書,，也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的盜板書,，還不能讀那些故弄玄虛,、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法,，不能對(duì)任何書都是拿過來就讀,，讀完拉倒。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣,，最后什么收獲也沒有,。“溫故而知新”,，對(duì)于經(jīng)典的書籍,、對(duì)于科學(xué)或方法的書，都反復(fù)讀,，才能理解其中的要點(diǎn)或精髓,；對(duì)于文學(xué)類書，不僅要讀情節(jié),，還要跳出情節(jié),，看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊,，以及定格描寫,、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等，從中學(xué)習(xí)新的寫作技巧,；“學(xué)而不思則惘”,，對(duì)于政治、新聞?lì)悤?，讀后要認(rèn)真思考,。第三，讀書要學(xué)會(huì)記讀書筆記,，不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,，還要記錄自己讀后的感受，這樣，才能收到事半功倍的效果,。“書是人類進(jìn)步的階梯”,，“讀一本好書,，就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深。通過讀書,，我學(xué)會(huì)如何教育孩子,；通過讀書，我開闊了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),；通過讀書，我樹立了正確的人生觀,，陶冶了情操,、凈化了心靈；通過讀書,，我學(xué)會(huì)了寫作,，偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。

由于孩子讀了很多的書,，作文也提高很快,，經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊(cè)了“熒熒笑語(yǔ)”的網(wǎng)名,，現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了,。

在當(dāng)今的商品社會(huì)里，我不得不忙工作,，忙掙錢,，但“好讀書、讀好書,、讀書好”的之句話,，始終成為我的座右銘。

爭(zhēng)做文明少年演講稿 篇17

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我來到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號(hào),。文明是什么？也許,，大家會(huì)想,，這是一個(gè)多么抽象的概念啊,！其實(shí)不然,，很簡(jiǎn)單：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到師長(zhǎng)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

我們作為光榮的少先隊(duì)員，同時(shí)又是文明的好市民,、小主人,，我們要行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起。在外面,，爸爸媽媽過馬路時(shí)總是不看紅綠燈,，沒車就走、有縫就鉆,。我看見了,，心想：這樣做可不行！于是,，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽,，闖紅燈的危害可大了！第一,，這樣做安全得不到保障,；第二，這樣做沒有公共道德,，會(huì)被人瞧不起,。以后不要闖紅燈了，好嗎,？”爸爸媽媽聽了,，都說：“寶貝說得對(duì)，以后我們不會(huì)再在這樣了,?！?/p>

俗話說：“人無完人?！蔽乙彩侨绱?，我知道自己身上還有很多的.不足之處，但是,，在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,，爭(zhēng)取做得更好,。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來越少,。我會(huì)盡一個(gè)“文明少年”應(yīng)盡的職責(zé),，帶動(dòng)全體同學(xué)，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，做文明少年,，創(chuàng)文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落,！

謝謝大家,！

五年四班杜浩林

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開展社會(huì)主義榮辱觀教育,，這是xx爺爺提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非,、區(qū)別善惡,、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,，我們從小就要樹立正確的榮辱觀,，知道什么該做，什么不該做,，哪些行為是光榮的,，哪些行為是可恥的。

我們作為祖國(guó)的未來和希望,，要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，愛祖國(guó)、愛科學(xué),、愛集體,、愛公物、愛親人,、愛同學(xué),、愛自然,、愛勞動(dòng)、愛鍛煉,，從我做起,、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,，多給紅領(lǐng)巾增光添彩,，立志做合格的小公民。

因此,，我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到：

以熱愛祖國(guó)為榮,，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行,，心中有祖國(guó)時(shí)刻牢記在心,。以團(tuán)結(jié)互助為榮，我們要團(tuán)結(jié)互助,，關(guān)愛社會(huì),，關(guān)愛他人，互幫互助,，讓社會(huì)充滿愛,。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，做表里如一的青少年,，我們要待人真誠(chéng),，守信用，不說謊話,，考試不作弊,。以遵紀(jì)守法為榮，我們要從小學(xué)會(huì)做人,，禮貌待人,、舉止文明、談吐文雅,、遠(yuǎn)離粗俗,。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的.少年兒童,，我們要學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、愛科學(xué),，用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品,，反對(duì)邪教,。以自理自立為榮,，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存,，自強(qiáng)自立,，自己的事情自己做，不依賴父母,，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,，獨(dú)立解決問題。

同學(xué)們,，行為成就美德,，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),，一個(gè)一輩子的目標(biāo),，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo),，一個(gè)月的目標(biāo),，一天的目標(biāo),，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,，從小處著眼,，明辨是非，分清善惡,，識(shí)別美丑,，規(guī)范自己的行為，以xx爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話,、行文明事、做文明人,，在“知榮明恥,，從我做起”的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們,，今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng),！

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是二年級(jí)四班的王棟岳,，我今天演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,，建設(shè)齊魯好家園。

我們作為齊魯文明的傳承者,，要行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在起我們堅(jiān)決改正我們身上種種不文明行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。不亂丟垃圾,，不亂涂亂畫，不亂擠亂鬧,，做一個(gè)自尊自愛整潔大方的學(xué)生,，做一個(gè)真誠(chéng)友愛禮貌待人的學(xué)生，做一個(gè)勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生,。用我們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明的一盞盞明燈,，讓文明充滿齊魯大地的每一個(gè)角落，人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園,。

謝謝,！

爭(zhēng)做文明好少年演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的.題目是《傳承中華美德,，爭(zhēng)做美德少年》。

我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,，璀璨矚目,；當(dāng)我遨游在書海里，那些鮮活的文字和故事又告訴我,，如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年,！作為一名中國(guó)人，可以驕傲的事情有太多,，但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德,。

"弟子規(guī)、圣人訓(xùn),、首孝悌,、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來的傳統(tǒng)美德,。俗話說："贈(zèng)人玫瑰,，手有余香",美德之間的傳遞亦是如此,。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告，我們可以看到,，小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,，就去效仿，畫面溫馨又溫暖,。也許他還不知道這是孝心,，這是一種美德，但我們卻可以從中看到,，美德就在身邊,，可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但折射出的是美德的光環(huán),，讓人的心里如沐春風(fēng),。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來,，民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,，傳承文明,、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),，文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,，既可以體現(xiàn)在小事上,，也可以體現(xiàn)在大事上,；既可以體現(xiàn)在個(gè)人上，也可以體現(xiàn)在集體上,。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),，或一個(gè)動(dòng)作，都可以折射一個(gè)人,、一個(gè)集體,、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)，可見文明美德非同小可,。與美德牽手,，讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿,。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄?，用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境；讓我們做一次家務(wù),，用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑,；讓我們?yōu)榘嗉?jí),、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量，用無私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù),；讓我們讓一次座位,，用換來的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。

讓我們一起攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，把文明美德深深地刻在心中,，讓它得以凈化,；不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上，讓它快些發(fā)芽,；彼此美德的傳遞,，彼此溫暖的傳遞，是一種美德的傳承,，是一種文明的渲染,。做文明少年，讓中華大地遍開美德之花,！讓文明美德陪伴著幸福的我們,，健康而快樂地成長(zhǎng)吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！