我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

藝術(shù)技能心得體會(huì)20字篇一

一進(jìn)校園,，便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,，只在北樓窗戶上掛著許多條幅,。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長,，一切為教師發(fā)展,。”最后,，還有關(guān)于書籍的條幅,。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

節(jié)日開始了,，第一天的節(jié)目分為六年組,、五年組、三年組,、四年組,，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈,、詩朗誦,。流六年組,、五年組、三年組,、四年組,，中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗,、前手翻,、跳繩、踢毽子,、晃呼啦圈……

我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱,、詩朗誦,、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分,。

首先是大合唱和詩朗誦,，在表演大合唱和詩朗誦的時(shí)候，我們手里拿著一個(gè)向日葵,，大合唱的時(shí)候,，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時(shí)候,。我們會(huì)在“少年進(jìn)步,，則祖國進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵,，右手舉起手來做一個(gè)動(dòng)作,；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開,。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,，我的心情就放松下來了,。

接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,，老師曾經(jīng)告訴過我們：“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,，我們要對他們當(dāng)背景，要一動(dòng)不動(dòng)的,?！毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d，我變照做了。

這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮,，爭做四好少年，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,。

藝術(shù)技能心得體會(huì)20字篇二

20××年11月中旬,，周校長率領(lǐng)6位老師到南京外國語學(xué)校仙林分校、南京丁家橋?qū)W校和蘇州外國語學(xué)校參觀,、學(xué)習(xí),。

首先，我們參觀南京外國語學(xué)校仙林分校,，它坐落于南京仙林大學(xué)城仙林大道,，走進(jìn)學(xué)校，我們看到一塊石頭上刻幾個(gè)大字“順其自然”,，接待我們的老師介紹說這是學(xué)校的校訓(xùn),，學(xué)校提倡按規(guī)律辦事，不能打破規(guī)律而行之,。

在會(huì)議室,，錢校長介紹他們的學(xué)校時(shí)講到，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，特別注重對學(xué)生的理想教育,、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì),、綜合能力,、個(gè)性特長有機(jī)結(jié)合。學(xué)校十分重視課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)調(diào)-教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、師生合作,、共同研究,、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn),，形成民主,、自主、平等的教學(xué)氛圍,。

在外語教學(xué)特色方面,，他說外語教學(xué)是一大特色，教學(xué)小班化,，貫徹聽說領(lǐng)先,、讀寫跟上的原則，實(shí)踐“結(jié)構(gòu)——情景——交際”的教學(xué)模式，研討出適合自己的課程標(biāo)準(zhǔn)大綱,，并聘用外籍教師教學(xué),。教學(xué)任務(wù)盡可能在情景交際中進(jìn)行完成，課堂中進(jìn)行操練,，而不是模仿,，在實(shí)際生活中交際運(yùn)用。

下午我們到了南京丁家橋?qū)W校,，聽了兩節(jié)課,，一節(jié)是數(shù)學(xué)英語，另一節(jié)是英語課,。聽了課后,，我們一直在說，用英語上數(shù)學(xué)課,、美術(shù)課,，是一件不簡單的事，能上好,，那更是一件了不起的事,。我們在想，我們學(xué)校能不能這樣做呢?

第二天,，參觀蘇州外國語學(xué)校,，它位于蘇州高新區(qū)。領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校簡介,，學(xué)校辦學(xué)理念就是要突出外語,，講到現(xiàn)在學(xué)校有20多名外教執(zhí)教英語及數(shù)學(xué)等雙語課程，日語,、韓語,、德語、西班牙語等語種均有專職教師任教,。學(xué)校開展“讀書節(jié),、雙語節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)”等等活動(dòng),。注重讓學(xué)生享受國際化的教育，先后與美國,、英國,、加拿大、新加坡等國家十多所院校建立了友好交流關(guān)系,，定期進(jìn)行廣泛的出國升學(xué),、師生互訪,、資源共享等交流合作。大量引進(jìn)國外原版教材,，全方位開展雙語教學(xué),，使學(xué)生在提高外語運(yùn)用能力的同時(shí)接受真正的國際化教育…..。

在短短的幾天參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，讓我大開了眼界,，增長了見識，學(xué)到了不少的知識,，也讓我看到了我們學(xué)校前程，學(xué)校把小學(xué)英語作為我校辦學(xué)的品牌特色,，并以此作為學(xué)校辦學(xué)的重要目標(biāo)之一,。那么，我們該如何突出我校外語特色?如何營造校園英語文化氛圍?如何培養(yǎng)學(xué)生興趣,，開展豐富多彩的活動(dòng)的,，同時(shí)，提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量?其次,，學(xué)校的英語教師配備問題?英語教師的素質(zhì)問題?等等,。這些都值得大家思考和反思。

藝術(shù)技能心得體會(huì)20字篇三

自己的才情,，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌,，同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系,，這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺,，為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn),。

對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求,，所想的那樣,。

其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在,，而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象,，所以我覺得這個(gè)活動(dòng)很有必要！

下面我先來自我檢討下,，我覺得這個(gè)活動(dòng)什么都好,，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,，我覺得我們兩個(gè)部門缺少溝通,，缺少默契,，而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,，導(dǎo)致很多冷場的地方

其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位,，本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié)，只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘]有很好的去聯(lián)系,。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié),，沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,，這個(gè)對于外聯(lián)來說是個(gè)很大的失誤,，不管是什么造成的，但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任,。

不過在此我可以很肯定的說,，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個(gè)活動(dòng)，我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計(jì)秀,！

希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個(gè)活動(dòng),！

藝術(shù)技能心得體會(huì)20字篇四

在這樣一個(gè)陽光明媚的五月，我們迎來了“學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”,。此次活動(dòng)有“學(xué)校歌手大賽”,、“器樂舞蹈大賽”、“相聲小品大賽”和“班級文化展示”四個(gè)項(xiàng)目,，每一項(xiàng)都十分精彩,，都令人難忘。我也很榮幸的參加了其中三場比賽,，自然感受也很多,。

在歌手大賽的現(xiàn)場上，我感受到的是一種久違的內(nèi)心沖擊：為選手們圓潤的歌喉,、洪亮的嗓音沖擊,；為他們驚人的表現(xiàn)力與感染力而沖擊。最難忘的是初二年級的張艾帝同學(xué)以一曲《龍的傳人》撼動(dòng)了全場每一位聽眾,?？傊且环N“如聽仙樂耳暫明”的超然。

早就聽說有同學(xué)器樂表演得十分好,，可惜沒能在器樂大賽是去現(xiàn)場身臨其境的感受,，真是遺憾啊,！

要說最趣味的比賽,，還得是“相聲小品大賽”了。同學(xué)們要各自發(fā)揮表演才能,，以搏臺下觀眾一片笑聲,。最趣味的節(jié)目,，應(yīng)當(dāng)是劉星辰和趙澤英演的小品《考演員》了。趙澤英以他那獨(dú)特的方言和夸張的動(dòng)作,，把臺下的觀眾笑得左搖右晃,，七倒八歪。

前面幾個(gè)比賽都是個(gè)人的,，而最終一個(gè),，也是最精彩的，“班級文化展示”則是全班同學(xué)的,，于是每一個(gè)人都在努力練習(xí),。而我，連同我的小組,，成功發(fā)揚(yáng)了“改革創(chuàng)新精神”,，發(fā)明了“五句半”，表演得也很成功,。此外其他同學(xué)有編歌的，有編順口溜的,，有編小品的,，很是熱鬧。

隨著時(shí)間的推移,，今年的活動(dòng)結(jié)束了,，我會(huì)期待著下一次同學(xué)們更精彩的表演。

藝術(shù)技能心得體會(huì)20字篇五

20xx年11月21日,，我校第五屆藝術(shù)節(jié)在湯顯祖大劇院拉開了序幕,。全校師生無不興奮激動(dòng)，經(jīng)過了一個(gè)多月辛苦排練,，大家都鉚足了勁,，希望演出能取得圓滿成功。

晚上七點(diǎn)左右,，湯顯祖大劇院內(nèi)燈火輝煌,，劇場內(nèi)人頭攢動(dòng)，座無虛席,。后臺的小演員們,、老師們正在為演出做最后的準(zhǔn)備。

隨著一陣清幽的樂曲聲響起,，劇場內(nèi)的燈光暗了下來,。剛才還嘈雜的劇場頓時(shí)寂然無聲。大幕徐徐拉開,，燈光打亮,，頓時(shí)舞臺上亮如白晝,。校銅管樂隊(duì)的同學(xué)們身著鮮艷的服裝，精神抖擻,，嚴(yán)陣以待,。頓時(shí)臺下一片寂靜，只有同學(xué)們手中的銅管閃著耀眼的光芒,。

指揮沉著地走上舞臺,，微微向臺下一鞠躬，轉(zhuǎn)身抬手,，只見指揮棒在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,。激昂嘹亮的旋律在場內(nèi)奏響。那號聲如同沖鋒的號角,，讓全場觀眾都心潮澎湃,，激動(dòng)不已。合唱團(tuán)的同學(xué)聲音整齊化一,，氣勢恢宏,，展現(xiàn)了我們少年兒童蓬勃的朝氣。銅管樂隊(duì)與合唱團(tuán)的精彩演出博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲,。

后面的節(jié)目也各具特色,，精彩紛呈。有詼諧幽默的小品,，有活力四射的健美操表演,，有韻味十足的臨川吟誦，有行云流水的鋼琴表演,，有龍飛鳳舞的書法表演,，有豪氣沖天的武術(shù)......我最喜歡的還是我校自創(chuàng)情景劇——《王獻(xiàn)之學(xué)書》。

它講述的是東晉年間王羲之一家在文昌橋邊發(fā)生的一段歷史故事,。清澈的撫河水碧波蕩漾,，可愛的小白鵝在水中嬉戲，它們時(shí)而引吭高歌,，時(shí)而戲水波浪,。王羲之一家來到洗墨池旁，聰明調(diào)皮的王獻(xiàn)之想和父親學(xué)寫毛筆字,，開始有點(diǎn)浮躁,，后來在父母語重心長的教導(dǎo)下認(rèn)真練字，把洗墨池的水都變黑了,，成為一位大書法家,。真是“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”??！

快樂的時(shí)光總是那么短暫,，幸福的時(shí)刻總是令人留戀，讓我們把短暫化為永恒,，讓我們把藝術(shù)節(jié)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，在學(xué)習(xí)的生涯中，取得更加輝煌的成就,！

藝術(shù)技能心得體會(huì)20字篇六

我喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng),。什么夏令營、軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì)……可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了,。

5月30日下午，我們中興街小學(xué)全體同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到了俱樂部,。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開始,。

一點(diǎn)，大幕徐徐拉開,，支持人宣布藝術(shù)節(jié)文藝演出開始,。會(huì)場上立刻響起了雷鳴般的掌聲，當(dāng)我聽到第一個(gè)節(jié)目就是我們班的舞蹈時(shí)我的心里十分激動(dòng),。這時(shí)候我們十分熟悉的音樂聲響起來了,，隨著那秧歌曲聲，八個(gè)紅色的傘旋轉(zhuǎn)了上來,，一個(gè)重拍八個(gè)紅傘升起來了，傘下露出了我熟悉的面孔,。只見他們做著令人眼花了亂的連續(xù)動(dòng)作,，

一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時(shí)樂曲更加歡快,，只見九個(gè)身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來了,，在她們的身后緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個(gè)女同學(xué)，她們雙手舞動(dòng)著粉色的扇子,，跳著優(yōu)美的舞姿閃到了臺前,。

我一下子看出了站在最前排的兩個(gè)小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,，歡快是似鼓點(diǎn)跳動(dòng),，顯得瀟灑，優(yōu)美,，舒展,。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛，猶如粉蝶在翩翩起舞,。還沒等我看夠她們也揮動(dòng)著扇子下臺了,。這時(shí)綢舞演員又上來了,，那綠色的彩帶被她們舞得在天空中飄動(dòng)、飛旋,，在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,，把整個(gè)舞蹈推向了高潮，最后舞蹈中的全體演員都上來了,，以一個(gè)百花齊放的造型結(jié)束了,。

啊，我們班的節(jié)目成功了,，贏得了全場熱烈的掌聲,，我也為他們使勁地鼓掌，拍得我的手都有些痛了,。

第一個(gè)節(jié)目開了好頭,，后面的節(jié)目也個(gè)個(gè)精彩?？?，《歡樂中國年》火爆，熱烈,?！睹利惖亩编l(xiāng)》清新、優(yōu)美,?！缎“吞亍钒衙晒琶褡宓谋挤拧?qiáng)悍演得淋漓盡致,。最后演出在莊嚴(yán),、雄渾的《五星紅旗》的舞蹈表演中結(jié)束，雄壯渾厚的樂曲調(diào)動(dòng)了全場觀眾的激情,，大家和著樂曲引吭高歌：五星紅旗我為你驕傲,，五星紅旗我為你自豪……

演出結(jié)束了，我凝視著空空的舞臺,，還沉浸在剛才那精彩的演出中,，還沉浸在六一兒童節(jié)這幸福的氣氛中，我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),。

藝術(shù)技能心得體會(huì)20字篇七

學(xué)校每年會(huì)有幾次盛會(huì),，最讓我們期待的，就是元旦匯演了,。今年的元旦藝術(shù)節(jié),，我決定不再只做一個(gè)觀眾，而要親自站上那個(gè)舞臺，讓自己成為焦點(diǎn),。

我準(zhǔn)備的節(jié)目是一個(gè)小品,，演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本.準(zhǔn)備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后,，我們已經(jīng)達(dá)到了能熟練表演的程度,，接下來只希望在面對全校幾千名觀眾時(shí)能夠正常發(fā)揮了。

演出那天,，我坐在座位上默默地回想臺詞.語氣和表情,，既緊張又忐忑，一旁的同學(xué)們都試圖使氣氛變得緩和些,，讓我們感不到壓力與緊張,。

我們的節(jié)目是第七個(gè)。時(shí)間過得很快,，我們要上臺了,。我告訴自己，不要緊張,，正常發(fā)揮就沒有問題,。

開口講的第一句話有些緊張，因?yàn)槭堑谝淮卧谌Ｃ媲氨硌莨?jié)目,，我一點(diǎn)底氣也沒有,。搭檔比我有舞臺經(jīng)驗(yàn)，她悄悄給我遞了個(gè)眼神,，示意我放開些,，別怕出丑。我告訴自己別怕,，就當(dāng)是表演給自己看,，這樣想著想著，心就漸漸平靜下來了,，我們也就順利完成了節(jié)目,。

下臺后,，同學(xué)們夸我們表演得很成功,，我感到一種沉甸甸的滿足感，我的表演被大家認(rèn)可了,。

這第一次的登臺演出在我的腦海中留下了深刻的印記,。它讓我認(rèn)識到其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為主角，成為焦點(diǎn),，關(guān)鍵在于自己要有勇敢去做,。每個(gè)人的潛能都是不可估量的，不要輕易斷言自己辦不到,，要敢于去嘗試,，不試你永遠(yuǎn)不知道自己可以收獲什么,，試一試我們或許會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是,，相信自己的實(shí)力,，放開自己，大膽去做,。