總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇一
指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,。我園結(jié)合活動計(jì)劃,，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
組 長：xx
副組長：xx
成 員： xxx
認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí),，明確“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的宣傳月活動主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，
增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。
１,、堅(jiān)持以法治園,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,，并定期檢查和落實(shí)。
2,、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度、職責(zé),，有各人員考核細(xì)則,，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜,、有檔案,，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等,。
3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,。
幼兒園辦園方向正確,，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大,，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),，幼教管理水平提高，社會效益好了,，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個新的臺階,。
１、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動。,，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。
２、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,，除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍?，還開展了體育游戲、音樂游戲,、做做玩玩等游戲,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體,、小組和個別活動等多種形式,，
來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體,、智、德,、美,、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存,，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。
1,、廣泛開展社會宣傳，通過宣傳標(biāo)語,、qq群、微信群上傳相關(guān)活動要求等方式,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,，全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。
避免小學(xué)化教育,，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。積極為幼兒營造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂,，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長,。
2,、舉行了以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),，共同分享親子運(yùn)動會的快樂,。通過本次活動，我們著實(shí)感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,，
本次活動不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，使孩子體驗(yàn)了運(yùn)動會的快樂,，競爭的樂趣，參與的欣慰,，同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺,，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作,，
讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,。
3、開展以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動,。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,，通過家長上傳“六.一”幼兒活動及親子活動游戲照片，
以征集朋友圈點(diǎn)贊個數(shù)的方式,，面向社會群體,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與,，家園配合,，共同做好宣傳工作。
4,、開展以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的家長座談會活動,；通過教師、家長座談交流的形式,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,，
指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長,。
5,、各班自行設(shè)計(jì)開展形式多樣的以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的宣傳活動。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”,、“廣場放紙飛機(jī)”,、“爬山”、“掛許愿樹”,、“致家長一封信”,、
“音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”,、“座談會”等活動,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。
6,、通過網(wǎng)站及時更新學(xué)前教育宣傳活動,，提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
總之,，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳,、張貼標(biāo)語、家長座談會,、慶“六.一”親子運(yùn)動會,、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過自行設(shè)計(jì)組織的戶外徒步加游戲,、廣場放紙飛機(jī),、爬山、掛許愿樹,、
致家長一封信,、音樂游戲、親子游戲,、玩具義賣,、座談會等活動，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害，指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、
社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，活動達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。
xxx幼兒園
二0xx年六月十五日
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇二
孩子的健康成長,，事關(guān)家庭幸福，民族興旺,。目前,，在家長中蔓延的小學(xué)知識提前學(xué)習(xí)現(xiàn)象，泯滅了幼兒活潑好動的天性,，剝奪了幼兒探索求知的快樂,，給孩子的成長帶來的摧殘和傷害是無法估量的。
由于一些不良宣傳的影響,，導(dǎo)致家長對學(xué)前教育產(chǎn)生誤解,，相關(guān)調(diào)查顯示,，“許多家長普遍認(rèn)為早期教育就是讓幼兒盡可能早的學(xué)習(xí)讀、寫,、算,，有90%以上家庭把教育與學(xué)習(xí)知識相提并論?！庇谑歉鞣N違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)化學(xué)習(xí)現(xiàn)象日益突出：例如進(jìn)行超前的文化知識教授,，布置大量寫、讀,、算,、默等書面作業(yè)，使用不科學(xué)不合理的作息,，侵占幼兒游戲和自由玩耍的時間等,。家長們望子成龍心切，一味拔苗助長,，嚴(yán)重阻礙幼兒健康發(fā)展,。希望能引起家長高度重視，并及時調(diào)整教育觀念和教育方法,，對幼兒進(jìn)行科學(xué)的教育和培養(yǎng),，讓幼兒全面和諧發(fā)展，擁有健康快樂的童年,。
“一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子,?！边@句話是宋慶齡先生對少年兒童教育工作者提出的要求，同樣也是我們每一位幼兒教師教育思想的核心,，更是幼兒園與幼教工作者統(tǒng)一且唯一的目標(biāo),。什么是教育？教育就是生命孵化生命,，人格熏陶人格,，品行影響品格，情感點(diǎn)燃情感,。讓人隨著自己生命的生長規(guī)律,，隨著時代的發(fā)展，生活的變化,，豐富和充實(shí),，而不斷進(jìn)取、前進(jìn)、生長,。
陶行知先生告訴我們：“真教育是心心相印的活動,，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處,?！睘榱藢?shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，市教育局在幼兒教師職業(yè)道德建設(shè)的道路上始終堅(jiān)持著,、努力著,、前進(jìn)著。近年來,，我市深入開展幼兒教師道德建設(shè)工程,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“愛崗敬業(yè),，教書育人”為核心,，以提高幼兒教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，弘揚(yáng)“讓愛更多一點(diǎn)”的師德理念,，進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保教行為,，努力打造品德高尚、為人師表,、人民滿意的幼教工作隊(duì)伍,，把幼兒教師培養(yǎng)成為弘揚(yáng)社會公德的模范、恪守職業(yè)道德的模范,、傳承傳統(tǒng)美德的模范,，因?yàn)槲覀兩钪⒆邮菄椅磥?，國家發(fā)展的前提,，欲實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，必須培養(yǎng)好中國的孩子,。
孩子對世界萬物的好奇與求知熱情與生俱來,。幼兒教育要呵護(hù)孩子的興趣，鼓勵孩子在好奇探索中形成健康人格,，啟發(fā)孩子們尋找事物間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,，激發(fā)想象力及創(chuàng)造力,，同時注重積累知識和能力，這是“激勵探索教育”的基本理念,，培養(yǎng),、尊重并呵護(hù)孩子的好奇心，真的很重要！
孩子好奇心及興趣的培養(yǎng),，需要爸爸媽媽具備“牽著蝸牛散步”的耐心,，并逐步引導(dǎo)及推進(jìn)。生命是一棵美麗的樹,，讓孩子們的童年在這里慢慢長大,。用我們的大手引領(lǐng)孩子進(jìn)入美妙無比的天地，打開一扇通向智慧的窗口,，吸引孩子感悟大千世界的奧秘,，在他們的童年種下智慧的種子！讓孩子們的頭腦變得更加聰慧,，心靈更加美好,，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，胸懷日益寬廣,，為一生積累下最寶貴的財(cái)富,。同樣是長大，那會多么的不一樣,？
父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子的第一所課堂。播種什么樣的教育,，孩子就會收獲什么樣的人生,。只有父母擁有一份良好的教育理念，那么孩子的一生才更有可能優(yōu)質(zhì),。
現(xiàn)代社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn)更多集中在學(xué)校教育,，所以家長們更多考慮的也是學(xué)校教育，忽視了我們自己才是真正的教育基礎(chǔ),，才是決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵,，沒有父母的成長，就沒有孩子的成長,。
有三種人出現(xiàn)在塑造孩子的成長過程中——老師,，家長和電視。被動性的看電視活動取代了孩子主動的參與活動,，以至于腦部缺少刺激發(fā)育,，電視本身對腦神經(jīng)和所有感官有麻木作用，與吸毒有相似之處,，因此看電視也會上癮,。在孩子身心快速發(fā)展的時期，此時若沉迷于電視,，容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,，從而影響精神健康的發(fā)展,，造成思維惰性。
《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也提出教育建議,，希望家長能夠?yàn)楹⒆犹峁┝己玫拈喿x環(huán)境和條件,，經(jīng)常和孩子一起讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，在閱讀中發(fā)展孩子的想象和創(chuàng)造力,。中國教育學(xué)會副會長，國家新聞出版總署“全民閱讀形象代言人”,，原蘇州市副市長,，蘇州大學(xué)教授朱永新博士曾經(jīng)說過：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,。”平庸的家長在說教,，良好的家長在解惑,，優(yōu)秀的家長在示范，卓越的家長在啟迪,，而不稱職的家長則在批評,、指責(zé)。你期望自己做一個什么樣的家長呢,？
愛,，是孩子成長過程中最重要的營養(yǎng)素，而陪伴,，則是體現(xiàn)愛最直接的方式,！如果真正懂得了這份沉甸甸的愛，請你不要吝嗇于付出你的陪伴,，你可以和孩子一起,，打開一本書，翻開一個世界,，讓孩子的童年在書香中氤氳成長,，展翅飛翔！
我們常常會思考自己究竟想要塑造什么樣的孩子,？一家人為了孩子的教育與培養(yǎng)而共同努力,，希望把孩子培養(yǎng)成為“開心、有愛,、優(yōu)雅,、自信”的寶貝。
兒童雖然具備潛在能力,，但這種潛在能力是有著遞減法則的,。所以教育孩子的第一要旨就要是杜絕這種遞減。因此,，教育孩子最重要的就在于要發(fā)現(xiàn)孩子的潛在能力,，不失時機(jī)地給孩子以發(fā)展其能力的機(jī)會，鼓勵孩子“付諸行動,，“去嘗試”,，堅(jiān)信實(shí)踐能縮短認(rèn)知與行為的距離。
暢銷育兒書《孩子,，把你的手給我》中,，關(guān)于表揚(yáng)孩子有一個很恰當(dāng)?shù)谋扔鳌胺Q贊，就像青霉素一樣,，絕不能隨意用,。使用強(qiáng)效藥有一定的標(biāo)準(zhǔn)，需要謹(jǐn)慎小心,，標(biāo)準(zhǔn)包括時間和劑量,，因?yàn)榭赡軙疬^敏反應(yīng)?！笨渚唧w不夸全部,，夸努力不夸聰明，相信你一定能夠用你最真誠的語言,， 制造正能量,，讓鼓勵成為孩子人生航程中的永不停歇的加油站，為孩子的健康成長保駕護(hù)航,。
堅(jiān)持是一種力量,，我們需要你這種力量！爸爸媽媽的堅(jiān)持與陪伴,，能讓孩子有足夠的安全感,，使孩子的童年更自信、更陽光,、更快樂,，而且充滿愛。珍惜童年,，重視陪伴,！也許堅(jiān)持確實(shí)不易，但只要堅(jiān)持就有效果,！這樣的付出,，一定值得！
科學(xué)的學(xué)前教育是培養(yǎng)孩子的綜合能力：健全的人格,、健康的身體,、良好的性格,、正確的行為習(xí)慣等等，讓孩子們不僅能收獲身心健康,，更能塑造健全的人格和社會技能,，并有益于智力的發(fā)展 。父母和教師都不應(yīng)拔苗助長,，一味灌輸,，我們需要做的則是永遠(yuǎn)安靜地站在孩子身后，給予信心,，讓他們用自己的眼睛去探索去觀察去發(fā)現(xiàn),，請牢記——交給孩子開門的鑰匙比帶他進(jìn)入房間更為合適。
請家長放心,，遵守職業(yè)道德,、養(yǎng)成師德規(guī)范，是我們?nèi)肼殨r的誓言,。我們喜歡孩子天真的笑臉,、純真的話語，看到孩子,，所有的辛苦勞累會云消霧散,。我們用愛心、耐心,、恒心,、細(xì)心、童心,，通過幼兒園的教育,，幫助孩子成為一個品質(zhì)高潔的人，一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,，一個有勇氣,、充滿活力、正直的人,。除了愛與堅(jiān)持,，我們還需要技巧。親愛的爸爸媽媽們,，請堅(jiān)定的地伸出你們的雙手,，育兒路上，家園同行,，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，倡導(dǎo)科學(xué)保教，自覺抵制違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動,，創(chuàng)設(shè)有益于幼兒身心健康發(fā)展的良好的社會環(huán)境,，還孩子們一個快樂的童年,！
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇三
今年5月20日至6月20日是第五個全國學(xué)前教育宣傳月，主題是：幼小協(xié)同 科學(xué)銜接,。為深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，我們幼兒園組織開展學(xué)前教育宣傳活動，廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法,。
(一)幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會議
6月15日下午全體幼兒園教師和小學(xué)校長及低年級的教師代表出席了我們的幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會議,，會議主要從幼兒園和小學(xué)如何銜接的問題上進(jìn)行交流討論，為了避免幼兒園教育小學(xué)化,，我們小學(xué)一年級盡量實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)模式,，這樣便于我們開展一系列的幼兒園主題教育活動。為了更好地讓我們大班孩子適應(yīng)一年級新生活,，我們幼兒園應(yīng)該做哪些方面的必要調(diào)整以及心理輔導(dǎo)
(二)學(xué)前教育宣傳--幼小銜接暨避免小學(xué)化家長會
為了更好的開展幼小銜接活動,，避免大班學(xué)期末家長的一些擔(dān)憂，我們?yōu)榧议L朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信,，舉行了全體大班家長的幼小銜接會議,，我們的會議主要為家長講解我們幼兒園的教育目標(biāo)與職責(zé)，如何讓家長朋友在孩子們上一年級之前做更好的準(zhǔn)備工作,，幼小銜接期間,，幼兒園、小學(xué)以及家長關(guān)鍵做什么工作等等一些的問題,。為了讓家長更放心我們還邀請了小學(xué)有多年低年級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳老師為我們大班的家長講述小學(xué)低年級學(xué)生的心理和生理需求,，家長應(yīng)該假期中應(yīng)如何為孩子做身心發(fā)展上的準(zhǔn)備、,、,、、,、,、為了更好地做好我們的幼小銜接活動，需要家長朋友及時配合我們幼兒園做一系列宣傳活動!
(三)親身體驗(yàn)---參觀小學(xué)
為了讓孩子們零距離感受小學(xué)一年級的神圣,，我們親自參觀了前花園小學(xué)的一年級學(xué)生上課情況以及他們的微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、心理咨詢室,、圖書室等等科室，這讓小朋友們更加的憧憬與向往小學(xué)生活,，把心里的一些壓力都解除,，他們覺得小學(xué)時那樣的新鮮有趣,、那樣的奇妙。在這里有各種體育器材,，音樂,、美術(shù)器材，有各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器,，還有更加好玩的電腦
(四)幼兒描繪自己心中的小學(xué)----我上一年級了
通過參觀的小學(xué)怒,，我們的小朋友對小學(xué)的向往程度有所加深，對于上一年級更是積極向上,，為了表達(dá)孩子們自己的心聲,，每個孩子為小學(xué)畫上一幅畫，證明自己可以上一年級了!
(五)我的第一堂小學(xué)課
為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)小學(xué)生活,，我們又邀請小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師戶老師為我們上一節(jié)小學(xué)一年級的課,，孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名合格的小學(xué)生!
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇四
依據(jù)教委辦《關(guān)于開展20xx年鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo),，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊琳琳園長為組長,，業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想,、紀(jì)律和師德教育,，同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會共識,。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園,。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為,。宣傳科學(xué),，糾正小學(xué)化傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實(shí)際行為。
2.宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,，致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳,。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效,。
1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,，提升科學(xué)保教能力,。
2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,，讓家長對《指南》有所了解,，了解了3-6 歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長,。
3.通過家長座談會,，向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,，讓家長對《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園,，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,，感受幼兒自主個性的成長。
5.分段開展為期三天的悅動嘉博,、演繹夢想慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,，并讓家長參與到活動中,，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍,。
幼兒園通過以上活動形式,，面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),，宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為,。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇五
為貫徹落實(shí)河北省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象,，形成利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，我吳橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，以學(xué)前教育宣傳月活動為契機(jī),，以“快樂生活,，健康成長”為主線，突出“規(guī)范辦園,，科學(xué)保教”的目標(biāo),，開展了學(xué)前教育宣傳月“十個一”活動，并確保了活動實(shí)效,，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一,、高度重視，做到“五個”精心
我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣傳月活動高度重視,，將其列入近期議事日程,，并成立了以園長許金霞為組長、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確活動任務(wù)和責(zé)任,，落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案,。
我園緊緊圍繞“快樂生活,，健康成長”這一主題，結(jié)合本園特點(diǎn),，確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教,，愛從這里開始”，讓孩子在生活中學(xué)習(xí),，在游戲中探索,，并緊扣主題，做到“五個精心”，即精心制定宣傳內(nèi)容,、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式,、精心進(jìn)行活動總結(jié),。充分體現(xiàn)本園特色，做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤,，形成上下聯(lián)動,、齊抓共辦的工作格局。
二,、規(guī)范宣傳,，確保“四個嚴(yán)禁”
我園嚴(yán)格按照“活動方案”進(jìn)行宣傳,，宣傳活動做到“四個嚴(yán)禁”,，即嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向；嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長,；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動,。利用各種媒體向家長、社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，通過印發(fā)宣傳單,，現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語,、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄,、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作。
三,、常態(tài)教學(xué),，加強(qiáng)“三個堅(jiān)持”
1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。
2,、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍?，還開展了角色游戲,、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲,、智力游戲,、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體,、小組和區(qū)角活動等多種形式,，激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。
3,、幼兒一日活動堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力，對幼兒實(shí)施體,、智,、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),，在游戲中探索，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。
四,、形式豐富，開展“十個一”活動
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討,，用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念,。
1、開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動,。6月14日,，我園開展了對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動,。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后,，每人寫一篇學(xué)習(xí)心得,，以小組的形式開展了集體交流活動。通過學(xué)習(xí)教師們增強(qiáng)了科學(xué)保教的自覺性和主動性,，提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平,。
2、開展了一次集體研討交流,。幼兒園一日常規(guī),，直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量,。6月19日，我園開展了“優(yōu)化幼兒一日常規(guī)”經(jīng)驗(yàn)交流活動,。此次研討與交流,，真正讓教師科學(xué)的教育觀念有效內(nèi)化為自身的行為意識，掌握可行可操作的依據(jù)及方法并落實(shí)到實(shí)踐中,，
（二）組織科學(xué)保教活動,，用保育和教育相結(jié)合的方式創(chuàng)設(shè)快樂和諧的育兒環(huán)境
3、舉行一次班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
我園開展了一次活動區(qū)角,、主題墻飾的展評活動,。各班主題墻飾各具特色：光盤、紙卷,、報(bào)紙,、竹制品、紙杯,、青花瓷,、農(nóng)產(chǎn)品等；各班的活動區(qū)角也各不相同,，有適合小班的穿穿樂,、娃娃家、超市,、蔬菜商店等,；適合中班的'音樂區(qū)、表演區(qū),、釣魚dao,、燒烤吧、奶吧等,；適合大班的棋類區(qū)、陶藝區(qū),、閱讀吧,、臺球吧、聊吧等,，可謂“一墻一角皆文化,，一草一木蘊(yùn)教育”，使幼兒目之所及皆是教育元素,。
4,、更新一次家園聯(lián)系欄活動
各班家園聯(lián)系欄都新增了“科學(xué)育兒”專欄，內(nèi)容是向家長介紹幼兒園“小學(xué)化”的危害,、幼兒園的一日生活常規(guī),、幼兒園的保教內(nèi)容等,，廣泛先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升了廣大家長的育兒信心和能力,，使他們自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,。
5、開展一次戶外玩教具制作評比活動（5月29）
為給幼兒提供自然,、豐富的游戲材料,，各班師幼和家長在日常生活中收集廢舊物品，制作玩教具,。5月29日,，我園開展了一次戶外玩教具制作評比活動，此次活動共制作玩教具30余中,，件數(shù)300多件,，為幼兒戶外游戲、區(qū)域游戲,、教學(xué)活動提供了大量的活動材料,，提高了師幼的節(jié)約和環(huán)保意識。
6,、安康家園網(wǎng)站評比活動（6月29日）
7,、舉辦以“快樂生活，健康成長”為主題的各班幼兒畫展,。通過以上系列活動,，讓老師們從思想到行動上都引起重視，讓“科學(xué)保教,，愛在這里開始”真正落實(shí)到行動中,，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索,。
（三）開展家園共建活動,，以教師和家長相結(jié)合的方式踐行和傳播科學(xué)育兒知識
在宣傳月期間，通過家園面對面,、安康家園網(wǎng)站,、家園聯(lián)系欄、電話,、家園開放日等方式,，普及科學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,，提高家庭教育水平,，覆蓋了所有在園幼兒的家長。
8,、各班組織一次以“游戲活動”為主的家長開放日活動,。六一兒童節(jié)前夕,，我園以“六一”節(jié)為契機(jī)，以親子關(guān)系為切入點(diǎn),，以親子同樂為抓手,，以班級為單位開展了親子才藝展示、親子游戲及親子游園活動等形式各樣的家長開放日活動,。在系列活動中,，家長通過入園親身體驗(yàn)，在思想上有了更新的認(rèn)識,，
9,、發(fā)放致家長一封信
6月21日，各班發(fā)放了《致家長的一封信》,，共計(jì)400份,，返回400分，家長參與率達(dá)100g,?！吨录议L的一封信》主要是從三個方面進(jìn)行學(xué)前教育宣傳：一是規(guī)范辦園行為；二是學(xué)前教育的重要性,；三是幼兒園的保育和教育,。以此來幫助廣大家長樹立正確的育兒觀，努力營造全社會高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,。
10、組織了一次家長培訓(xùn)活動（6月27）
6月27日下午,，我園聘請武漢市億童教育公司王占毅專家為家長作了《家園共育攜手共贏》專題講座,。培訓(xùn)會后，各班以班級為單位觀看了《快樂生活》,、《變形記》,、《科學(xué)教育育兒篇》等視頻。使家長們真正的懂得和理解了“在生活中學(xué)習(xí),、在游戲中探索”的育兒新理念,。
五、常抓不懈,，建立長效機(jī)制
我園將建立長效機(jī)制，把宣傳月活動納入年度工作計(jì)劃,；1,、學(xué)前教育進(jìn)家中活動；2,、9月,，我園將開展家長開放日活動,，讓家長體驗(yàn)幼；3,、教育孩子首先要了解孩子,，我園將組織教師和家長；學(xué)前教育宣傳月活動即將過去,，我園的活動還在進(jìn)行中,；讓孩子健康、快樂每一天??；（吳橋縣第二幼兒園郝秀梅撰稿）；
我園將建立長效機(jī)制,，把宣傳月活動納入年度工作計(jì)劃,，圍繞學(xué)前教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,，加大宣傳力度,，強(qiáng)化宣傳特色，提高宣傳實(shí)效,，切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念,、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成全社會的共識和行動，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中,。在以后的工作中,，我們還將開展以下工作：
1、學(xué)前教育進(jìn)家中活動,。7月,，我園將開展新生報(bào)名工作，家長報(bào)名時將填寫《新生入園調(diào)查表》,；對于新生幼兒及家長,，我園還會組織任課教師對每個幼兒進(jìn)行一次家訪活動，了解幼兒在家中的表現(xiàn),，聆聽家長的需求,，做到“新生未入園，教師先入家”,，讓小班家長一入園就知道幼兒在園學(xué)習(xí)什么,，怎樣學(xué)習(xí)，構(gòu)建起家園共育的橋梁,，讓孩子更加健康快樂的成長,。
2、9月,，我園將開展家長開放日活動,，讓家長體驗(yàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活,。
3、教育孩子首先要了解孩子,，我園將組織教師和家長觀看《小人國》,、《變形記》及《科學(xué)育兒視頻》等視頻，他們將打開一扇通往兒童心理世界的秘門,，展示家長也看不見的兒童生活,。
學(xué)前教育宣傳月活動即將過去，我園的活動還在進(jìn)行中,，將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,，我們將常抓不懈。
讓孩子健康,、快樂每一天,！
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇六
為深入貫徹落實(shí)省、市學(xué)前教育宣傳月部署精神,，向家長,、全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，讓科學(xué)育兒知識真正走進(jìn)千家萬戶,，切實(shí)營造尊重兒童,、熱愛兒童，支持兒童的良好社會氛圍,。自5月20日起,，淄博師專附屬幼兒園按照《淄川區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案》要求，緊緊圍繞“給孩子適宜的愛”宣傳主題,，積極開展多種形式的宣傳教育活動,。
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二,、活動時間
5月20日至6月20日
三,、具體內(nèi)容
（一）我宣傳、我講座,、您受益——創(chuàng)設(shè)給孩子適宜愛的環(huán)境氛圍
1,、幼兒園通過懸掛主題宣傳標(biāo)語、發(fā)放倡議書和運(yùn)用家園宣傳欄等,，積極宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等國家、省,、市學(xué)前教育政策文件和重要舉措,，并及時向家長傳遞新的科學(xué)育兒理念，共同為孩子們創(chuàng)設(shè)尊重、支持的健康成長氛圍,。
2、開展面向家長的專題講座交流討論活動,，圍繞專題“什么是適宜的愛,？”“什么是不適宜的愛？”利用現(xiàn)場討論的方式進(jìn)行交流互動,，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù),、過高期待、過分控制,、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,，結(jié)合自身案例組織家長對這些現(xiàn)象和問題進(jìn)行研討，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,，理性把握愛的“溫度”和“尺度”,。
3、邀請淄博新華同力小學(xué)尹軍書記為大班家長作了一場以“立足兒童有效銜接”為主題的家庭教育報(bào)告會。尹軍書記分別從閱讀書寫、傾聽表達(dá),、數(shù)學(xué)能力三個方面進(jìn)行闡述,，教會家長應(yīng)該如何做好幼小銜接。同時,，尹書記還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣能夠?yàn)槠涓斓倪m應(yīng)小學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，呼吁家長要大膽放手,，讓幼兒學(xué)會自我管理、自我約束是其進(jìn)入小學(xué)的有力保障,。本次幼小銜接家庭教育報(bào)告會是我園針對大班家長在幼兒入小學(xué)問題上的困惑而開展的,，為我們更加科學(xué)合理的開展幼小銜接工作指明了方向。
4,、為深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，引導(dǎo)廣大家長反思自己的教育行為，解決當(dāng)前家庭教育中普遍存在的問題,，結(jié)合淄川區(qū)學(xué)前教育宣傳月主題“給孩子適宜的愛”,，組織家長進(jìn)行問卷調(diào)查工作。
（二）我學(xué)習(xí),、我交流,、我觀摩——提供給孩子適宜愛的機(jī)會條件
1、組織全園教職工集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》，促進(jìn)教師將各個文件精神在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用，與家長開展多種形式互動活動,，讓家長懂得科學(xué)保教的方法,，提升幼兒園科學(xué)保教質(zhì)量。
2,、組織全體教師進(jìn)行保教經(jīng)驗(yàn)交流會,，分享體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助教師深入理解和正確運(yùn)用文件精神,，促進(jìn)教師實(shí)踐和反思能力,。
3、開展幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的觀摩,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩,，促進(jìn)幼兒園一日活動更加科學(xué)規(guī)范。
4,、組織教師圍繞“給孩子適宜的愛”話題撰寫教育隨筆,，反思自我教育行為，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。
（三）我參與,、我活動、我展示——支持給孩子適宜愛的成長經(jīng)歷
1,、結(jié)合“節(jié)日文化在生活中的滲透研究”課題活動,，將各個節(jié)日做到在日常生活中的有效滲透，元宵節(jié),、三八節(jié),、植樹節(jié)、母親節(jié),、護(hù)士節(jié),、父親節(jié)……多彩且有意義的節(jié)日開展的如火如荼，孩子們在豐富的活動中,，感受到了中國傳統(tǒng)文化所獨(dú)有的民俗文化內(nèi)涵,，真切體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂，活動對繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化起到了良好的推動作用,。
2,、充分利用“六一”節(jié)慶祝活動,，組織舉行別開生面的“情系山區(qū)愛心義賣”活動,，引導(dǎo)家長了解幼兒、充分尊重理解幼兒,、正確鼓勵支持幼兒,，樹立科學(xué)的育兒觀,。通過本次愛心義賣活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子們關(guān)心他人,、愛護(hù)他人的情感,，養(yǎng)成了樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),，感受變廢為寶的樂趣,，從而度過了一個快樂而有意義的節(jié)日。
3,、舉行以“回歸自然挑戰(zhàn)自我”為主題的六一文昌湖7公里親子徒步活動。長長的看不到盡頭的路程,，對孩子來說是巨大的考驗(yàn),，可堅(jiān)強(qiáng)的徒步者全部完成了任務(wù)。在家長與老師的心中,，這是孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們想象的堅(jiān)毅與剛強(qiáng),。終點(diǎn)站，充滿了孩子的歡呼聲,，家長的感嘆聲,，老師的鼓掌聲。相信這次特殊的“六一”旅程會讓孩子們得到一次身體與心靈共同的歷練,，一段難忘的成長歷程,。
4、為了開拓幼兒視野,，增長知識,，親近自然、感受生活,，組織豐富多彩的春游活動,，活動培養(yǎng)鍛煉了孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立做事的能力,，讓孩子能夠獨(dú)立面對困難和問題,，并積極解決問題，是生動,、有效的戶外課堂,。
5、為患有膽道閉鎖的小欣悅舉行愛心捐款,，全園500余名家長,、幼兒及老師積極踴躍參與到活動中，這次愛心捐助必將極大地鼓舞小欣悅及其家人克服一切困難,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的信心和斗志,。通過此次活動，在孩子們幼小的心靈中播下了愛的種子，無私奉獻(xiàn)的愛心將伴隨著幼兒一路成長,。
四,、活動總結(jié)
通過宣傳月活動，使我園進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃,。活動的開展,，進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,，端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn)，引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,。更讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇七
為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，在省教育廳,、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后，我鎮(zhèn)立即行動起來,，成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,，掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視,，精心組織,，成立了“快樂生活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。
3,、宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實(shí)效,。
（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識,。（2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,，促進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板,、宣傳單方式,，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭,，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》,、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長,、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的行為。
（3）宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正“小學(xué)化”傾向,。幼兒園通過家長會、家長開放日,、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,，使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,，進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇八
為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳活動的通知》，大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果,、政策,，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,，營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,，確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實(shí)開展?，F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié)：
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動，園長召開了專門會議,，部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,，開展宣傳月工作。
1.我園借慶“六一”的有利時機(jī),，開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進(jìn)步,，以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中，讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性,。
2懸掛宣傳標(biāo)語,，印發(fā)宣傳單向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,。
3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件，邀請小學(xué)一年級教師來我園召開大級座談會,，宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正"小學(xué)化"傾向。
4.以“幼小協(xié)同,，科學(xué)銜接”為主題的活動,，召開家長會，有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的“幼小協(xié)同,，科學(xué)銜接”宣傳片,，針對大班家長們說清楚提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的危害性。
在宣傳月期間,，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育政策文件,，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過學(xué)前教育宣傳月活動,，使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,，引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,，進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,，注重活動的開展和幼兒游戲的有效性,，攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇九
為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,，我幼兒園積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：
1,、我園對宣傳活動高度重視,，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、制定了符合實(shí)際的活動方案、及系列宣傳活動計(jì)劃
3,、宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實(shí)效
（1）,、5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,，傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活,、健康成長”的宣傳月活動主題,，幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,。
（2）、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了宣傳月活動實(shí)施方案,。
（3）、在宣傳月活動期間,，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，營造宣傳月氛圍。
（4）,、6月7日上午8:00召開全園家長會,，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,；6月27日開展果實(shí)班家長開放日活動,，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂,，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活,，健康成長,。
（5）、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,，宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),。
（6）,、在宣傳月活動期間，利用六一節(jié),、藝術(shù)節(jié)等系列活動,，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心,、支持學(xué)期教育的良好氛圍,。讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的行為,。
幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為 。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點(diǎn)亮童年篇十
根據(jù)上級《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月的活動》通知,，結(jié)合我校學(xué)前教育的實(shí)際,，我校學(xué)前又一次開展了以“我健康、我快樂,、我成長”為主題的系列活動,。活動促進(jìn)了教師,、家長,、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,，營造了學(xué)前孩子快樂的成長氛圍,，為學(xué)前教育蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前的教育教學(xué)管理工作。學(xué)期初就學(xué)前整體工作進(jìn)行了整體規(guī)劃,、周密部署,。5月針對學(xué)前教育宣傳月的活動成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來組織開展各項(xiàng)工作，由主抓學(xué)前的董純子主任任組長,，學(xué)前組長孔凡珍任副組長其他學(xué)前教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,；主抓領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行晨檢：看看學(xué)前的午休環(huán)境是否整潔；看看教師的教學(xué)情況,；檢查一下幼兒到校情況及精神狀況等,。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通，隨時調(diào)整學(xué)前的各項(xiàng)工作,，保持學(xué)前一切工作井然有序地進(jìn)行,。園長帶領(lǐng)全體學(xué)前教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)幼教的學(xué)前教育法律法規(guī)、規(guī)章制度等有關(guān)文件,，如：《學(xué)習(xí)活動與幼兒成長》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《防止糾正“小學(xué)化”傾向》等等,。通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會了文件精神，教師記錄了詳實(shí)的學(xué)習(xí)筆記,，并在園內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得,，利用文件的精神來指導(dǎo)我們的幼教工作。園內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使文件精神更好地在實(shí)際工作中得以落實(shí),。
我校根據(jù)上級學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求，積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,，幼兒家庭教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。
１,、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。我園把每周五下午兩節(jié)課幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間。通過集中學(xué),、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級幼教部門所發(fā)的文件、傳達(dá)各級會議精神,、學(xué)習(xí)師德材料及有關(guān)法律法規(guī)等,。教師要寫學(xué)習(xí)筆記、寫學(xué)習(xí)心得,，每月進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記及心得的檢查,。有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。
２,、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育,。從老師的思想上引起重視,，過早的“小學(xué)化”教學(xué)方式，是對幼兒的摧殘,，是違反教育法律法規(guī)的,。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn),。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，要求每一個有教職工的要愛孩子；喜歡孩子,。教職工隊(duì)伍積極向上,，整體思想素質(zhì)較好。
１,、堅(jiān)持以法治園,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,，并定期檢查和落實(shí)。
2,、學(xué)前規(guī)章制度健全,，有各類制度、職責(zé),，有考核細(xì)則,，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。
3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
學(xué)前管理在幼兒園教育教學(xué)活動中,，我們把幼兒安全放在第一位,。園內(nèi)教室走廊定期消毒，餐廳每天定點(diǎn)采購新鮮食品及間食果品,，餐具每天消毒一次,，每天精心搭配健康營養(yǎng)食譜，確保孩子吃得衛(wèi)生、吃得新鮮,、吃得健康,。園內(nèi)每月都要進(jìn)行一次園內(nèi)器械、電路等安全檢查,，做到有隱患及時處理,，化解危險(xiǎn)。在平時的教學(xué)管理中教師還教幼兒一些安全小常識,，如：怎樣站排走路,、怎樣過馬路、怎樣上下樓梯,、怎樣玩兒大型玩具,、怎樣過馬路等安全知識；激發(fā)了孩子的安全自護(hù)意識
在平時教育教學(xué)中做到了：
１,、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定了保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動,。保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。
２、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,，除了完成主題教學(xué)任務(wù)外,，還開展了角色游戲、體育游戲,、音樂游戲,、桌面游戲、智力游戲,、做做玩玩等游戲,。幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體,、小組和個別活動等多種形式,，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體、智,、德,、美,、勞全面發(fā)展的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。
1,、廣泛開展社會宣傳，通過電子屏幕打出宣傳標(biāo)語,，積極宣傳省,、市、縣各級學(xué)前教育政策,。
2,、深入開展校內(nèi)宣傳和落實(shí)。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,、等方式,，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。
3,、根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，我們根據(jù)省主題教材課程的規(guī)定,，開設(shè)了豐富多彩的幼兒課程,，并選派教師參加上級組織的各項(xiàng)幼兒園活動，開闊幼兒教師眼界,，力求使幼兒課堂的每一節(jié)課都是在游戲中進(jìn)行,，都是幼兒眼、口,、手,、腦并用的開放性、活動性課堂,。
4,、結(jié)合每年一次的“六一”兒童節(jié)，我園在5月30日那天進(jìn)行了豐富多彩的親子運(yùn)動會,，帶領(lǐng)孩子們渡過了一個愉快有意義的“六一”兒童節(jié),。給幼兒的童年留下了美好的回憶,。在豐富多彩的活動中，看著孩子們純真的笑臉,，我們真正達(dá)到了我園在電子屏幕上所寫的標(biāo)語那樣：“我健康,、我快樂、我成長”的目的,。
5,、改善了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，開展豐富多彩的幼兒活動,。
為了給幼兒創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我校今年6月為學(xué)前班粉刷了墻壁增建了室內(nèi)廁所和洗手間，雪白的墻讓人有一種潔凈舒適的感覺和美的享受,、也給幼兒帶來了很多方便,。全園的美術(shù)教師為了創(chuàng)設(shè)更美的幼兒園環(huán)境，利用閑課,、午休,、和放學(xué)后的時間來裝扮幼兒園的教室及走廊墻壁，墻壁上有神奇而美麗的海底世界,；有快樂有趣的動物王國和豐富多彩的兒童世界,。學(xué)生的繪畫作品各有特色，每面墻都成為了文化墻,、故事墻,、會說話的墻和主題墻，新創(chuàng)設(shè)的墻壁文化成為了幼兒園一道美麗的風(fēng)景線,，并且我們還邀請家長到校參觀,；小朋友們每天上學(xué)、放學(xué),、課間休息,，都會到墻壁前去看看瞧瞧說說。有的在說“這是我的作品”,，有的在說“我知道小鹿的故事”……環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果也讓孩子家長們駐足觀賞并且豐富了幼兒的知識,。
5月30日我園開展了幼兒廣播操、幼兒手指操比賽活動,，,、6月14日開展了親子讀書活動。通過活動進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的協(xié)調(diào)能力和手的小肌肉群的能力增強(qiáng),。同時也增強(qiáng)了家長與幼兒的親密關(guān)系,，使家長更了解幼兒、了解我園,。
