總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學前教育宣傳月活動總結(jié)疫情 學前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點亮童年篇一

我鄉(xiāng)通過不同方式積極宣傳《指南》,、省,、市,、縣各級學前教育政策,。活動期間我們除懸掛宣傳標語營造宣傳月氣氛外,，共印發(fā)《指南》學習傳單1000多份,、致家長的一封信500多份、收到家長征文200多份,、制作《指南》宣傳專欄3個,，讓家長及周邊的社區(qū)居民了解《指南》、學習《指南》,，活動的實施得到廣大家長和社區(qū)居民的積極響應和贊譽,。

宣傳月期間組織全鄉(xiāng)教師進行學習交流活動。5月33日26日組織全員教師集體學習《指南》,，讓教師了解《指南》的基本理念,、內(nèi)容框架和標準配套的支持性策略。學習筆記,、征文和心得演講比賽等活動切實讓教師學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實際行動。

合理安排和組織幼兒的一日活動,。嚴格遵循幼兒的學習特點和身心發(fā)展規(guī)律,，科學制定保教工作計劃，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由時間,。堅持以游戲為主要的教學方式,，教學過程注重幼兒學習品質(zhì)的培養(yǎng)，我們在活動期間共舉行了：兩次骨干教師領(lǐng)域教學示范課,、以學校為單位的慶“六一”活動,、慶“六一”大型文藝演出活動、幼兒畫展,、根據(jù)節(jié)日開展相應活動班級環(huán)境創(chuàng)設評比

通過相關(guān)保教活動的舉行,，讓全體教師轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新,，努力提升自己的專業(yè)水平,，調(diào)整自己的教育思路,，改變態(tài)度，為每一位孩子創(chuàng)造出一片美好的未來,。

活動期間我們的家長工作形式有：家教宣傳欄（每月一次）致家長的一封信,、家長開放日活動（本學期共開展3次）家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系記錄表,、家長評教師,、家長問卷調(diào)查等，收到良好的效果,。

總之,，本次學前教育宣傳月期間，我鄉(xiāng)采用集體學習,、征文活動,、標語宣傳、印發(fā)宣傳資料,、《指南》宣傳專欄,、慶“六一”系列活動、家長開放日,、領(lǐng)域教學示范,、環(huán)境評比等形式大力宣傳《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，解讀《指南》,，讓家長和全體幼教職工理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,，充分尊重、理解孩子,。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果,。

學前教育宣傳月活動總結(jié)疫情 學前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點亮童年篇二

為貫徹落實定邊縣教育局《“學習《指南》，了解孩子”學前教育宣傳月活動》,，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育,，營造和諧社會良好氛圍,，我園結(jié)合實際，開展了一系列的宣傳活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1,、我園對宣傳活動高度重視，精心組織,，成立了“學習《指南》,，了解孩子”學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組。

2,、依托專業(yè)資源,，加強協(xié)調(diào)合作。充分利用新安邊鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設備資源,，利用各種活動,，廣泛宣傳，贏得家長的支持與理解,。

3,、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,，確保宣傳實效。

我園圍繞活動主題,，積極展開宣傳活動,，開展多種形式的科學育兒宣傳指導，形成上下聯(lián)動,、全社會參與的良好氛圍,。

（1）以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識,。通過發(fā)放宣傳單等形式,，大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理,、規(guī)劃等,；大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義；力爭形成全社會共同關(guān)心,、支持學前教育的良好氛圍,。

（2）宣傳學前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園,。

以展板,、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭,，走進家庭,，重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲學習與發(fā)展指南》,、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》,、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、讓家長,、社會了解幼兒園堅持科學保教,，規(guī)范辦園的行為。

（3）宣傳科學,，糾正“小學化”傾向,。

幼兒園通過家長會,、家長開放日、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動等形式,，面向家長及群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

通過本次學前教育宣傳月活動，使科學的早期教育走進千家萬戶,，為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,，進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。

學前教育宣傳月活動總結(jié)疫情 學前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點亮童年篇三

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，大力宣傳國家學前教育政策,，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學業(yè)學習、進行片面入學準備的危害,，

指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學習品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學準備,，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,。我園結(jié)合活動計劃，開展了一系列的宣傳活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

認真抓好教職工的學習,，明確“游戲——點亮快樂童年”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,，深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，

增強規(guī)范辦園,、科學保教的自覺性和主動性,。并在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。

１,、堅持以法治園,，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律,、法規(guī)和政策，認真制訂各類工作計劃,，并定期檢查和落實,。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度,、職責，有各人員考核細則,，并能認真執(zhí)行落到實處,。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,，有各類教育教學資料,、學具等。

3,、創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治“小學化”教育環(huán)境。

幼兒園辦園方向正確,，辦園條件逐步改善,，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強,，幼教管理水平提高,，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階,。

１,、嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學制定保教工作計劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動,。，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

２,、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外,，還開展了體育游戲,、音樂游戲、做做玩玩等游戲,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標,。靈活應用集體、小組和個別活動等多種形式,，

來鍛煉幼兒強健的體魄,，激發(fā)探究欲望,，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體,、智,、德、美,、勞全面發(fā)展,、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存,，以管理促發(fā)展,，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新。

1,、廣泛開展社會宣傳,，通過宣傳標語、qq群,、微信群上傳相關(guān)活動要求等方式,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性，全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為,，科學保教和幼兒園科學辦園理念,。避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識,。積極為幼兒營造愉悅,、輕松的教學環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學模式,，寓教于樂,，為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活,，健康成長,。

2、舉行了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動,。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),，共同分享親子運動會的快樂。通過本次活動,，我們著實感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,，本次活動不僅增強了幼兒的體質(zhì)，使孩子體驗了運動會的快樂，競爭的樂趣,，參與的欣慰，同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺,，增進了親子之間的情感交流,，促進了家園合作，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,。

3,、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,，通過家長上傳“六.一”幼兒活動及親子活動游戲照片,，以征集朋友圈點贊個數(shù)的方式，面向社會群體,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與，家園配合,，共同做好宣傳工作,。

4、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的家長座談會活動,；通過教師,、家長座談交流的形式，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學業(yè)學習,、進行片面入學準備的危害，指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學習品質(zhì),、社會交往等方面的全方位的入學準備，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,，進一步增進家園溝通與理解,，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。

5,、各班自行設計開展形式多樣的以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳活動,。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場放紙飛機”,、“爬山”,、“掛許愿樹”、“致家長一封信”,、

“音樂游戲”,、“親子游戲”、“玩具義賣”,、“座談會”等活動,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的`重要性,。

6、通過網(wǎng)站及時更新學前教育宣傳活動,，提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響,。

總之，本次學前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳,、張貼標語,、家長座談會、慶“六.一”親子運動會,、微信平臺積贊有獎宣傳,、各班級通過自行設計組織的戶外徒步加游戲、廣場放紙飛機,、爬山,、掛許愿樹、致家長一封信,、音樂游戲,、親子游戲、玩具義賣,、座談會等活動,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學業(yè)學習,、進行片面入學準備的危害,，指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì),、社會交往等方面的全方位的入學準備,，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。為幼兒步入小學奠定良好的基礎(chǔ),，活動達到了預期的宣傳效果,。

學前教育宣傳月活動總結(jié)疫情 學前教育宣傳月活動總結(jié)…游戲點亮童年篇四

為深入宣傳貫徹《指南》，多途徑傳播科學育兒理念和方法,，做好幼小銜接工作,，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神，幫助家長和教師獲得科學育兒的理念和方法,，真正成為孩子健康成長的指導者和引路人,，我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題“幼小協(xié)同科學銜接”,，我園開展了以下活動：

《指南》凝聚了自上而下,、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學性、民主性與先進行,、時效性,、操作性強等特點。為提高家長的科學育兒水平,，從而提高幼小銜接的實效性,，我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識,、爭取社會支持，引導家長參與到學校教育來的重要契機,。具體舉措包括：1.我園組織家長參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,，講座主題為《家園合力，科學銜接》,，在講座過程中,，與會的教師和家長都能準時、有序,、自始至終參與活動,。2.利用led顯示屏顯示宣傳標語“幼小協(xié)同科學銜接”，營造宣傳月氛圍,。3.利用海報,、園務公開欄等途徑進一步擴大學前教育宣傳月活動在全鎮(zhèn)的影響。

幼兒園體育是促進幼兒身體生長發(fā)育,，發(fā)展身體素質(zhì),，增強體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過科學的,、系統(tǒng)的鍛煉方法,，達到有效鍛煉的目的，促進幼兒身體的全面發(fā)展,，在上學期組織早操講座,、早操評比、組織參觀等活動的基礎(chǔ)上,，于本學期開展體育特色項目建設：“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動.創(chuàng)設了“穿越火線”,、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個精彩紛呈的運動項目,。為了讓孩子們有更多選擇,，發(fā)揮自主性，盡享運動樂趣,，我園采取打破班界的做法,，運動場上的所有運動器械和項目為所有孩子們開放，隨孩子們自主選擇，任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動中幼兒有效鍛煉了體能,，發(fā)展了身體動作,，促進身心健康成長。

提升園級領(lǐng)導的管理水平,，是促進辦園水平的基礎(chǔ),，我園三位副園長積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動校“抱團發(fā)展提升品質(zhì)”現(xiàn)場會暨20xx年第一次教委辦工作例會,，主動更新先進的教育管理理念,，并積極參加各姐妹園的教研活動。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動主持研討,，并擔任片斷教學比賽評委,。只有園領(lǐng)導帶頭不斷深入教研，才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,，提升辦園水平,。

根據(jù)《指南》精神，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，我園利用“六一”兒童節(jié),，向社會和家長宣傳科學的兒童觀和教育觀，掀起學前教育宣傳月高潮,。我園以幼兒興趣為出發(fā)點,，舉辦了小班段親子時裝秀、中班段美食一條街,、大班段跳蚤市場,、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人,，在豐富多彩的活動中發(fā)展各方面能力,，培養(yǎng)善于合作的良好習慣，倡導低碳生活的先進理念,，和孩子,、家長一起度過一個開心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動,，我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會演,，深受好評。

為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學生活,，我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學,，孩子們在實地參觀了小學班級和校園環(huán)境、學習生活情況,，并觀摩了小學中隊主題活動后,，大大激發(fā)了幼兒對小學生活的向往,，為即將上小學做好了心理上的準備。

在園領(lǐng)導的精心組織和全園教師的合作努力下,，我園的學前教育宣傳月活動取得了預期的效果,。宣傳月結(jié)束了，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,，我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作,，更新教育觀念，充分了解3～6歲兒童學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,，幫助幼兒了解和接觸小學學習生活，為上小學和今后的學習生活打下堅實的基礎(chǔ),。