時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小班安全工作計劃 小班安全工作計劃指導思想篇一

1,，會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主

動告訴保健老師或帶班老師。

2,，入園時,，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作,。

3，教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促,。

2、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒，教師做好督促工作,。

3,、幼兒一手扶碗，一手拿筷子,，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4,、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去，以免摔倒,。教師做到督促工作,。

1、保持愉快情緒入眠,，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠，不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿,。

3,，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥,。

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒,。

2,、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒,。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候,，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

1,、組織幼兒在室外做游戲時，讓幼兒學會不亂跑,，不隨便攀爬大型玩具，遵守游戲規(guī)則,。

2,、在玩滑滑梯等大型玩具時，讓幼兒排隊有序地玩,，學會謙讓,，不推擠同伴。

措施：要運用各種條件,，例如講故事,，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好,，幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好,，做好新學期教學材料的發(fā)放工作,。

措施：及時檢查教室的硬件設施，發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，及時調(diào)整,。

措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規(guī),，并且做好家長的引導工作,，讓家長配合老師，做好幼兒的來園離園的安全教育,。

小班安全工作計劃 小班安全工作計劃指導思想篇二

安全工作一直是我們教師的首要任務,。由其是對于我們小班，自制力相對較差的孩子,。那么提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么，以下,，是我們本學期的安全教育工作計劃：

1,、會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,、入園時,，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作,。

3、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促。

2,、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。

3、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4,、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去,，以免摔倒,。教師做到督促工作。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中 容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī) 則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間 友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。

1,、保持愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠,，不打鬧,。

2、教育幼兒午睡時,，保持良好的睡姿,。

3、睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥。

4,、幼兒上下床時,，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒,。

2,、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒,。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

總之，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心。"以上是我們班的計劃,，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全,。

小班安全工作計劃 小班安全工作計劃指導思想篇三

經(jīng)過上學期的學習生活，大部分孩子已初步樹立自我動手意識,，學習生活常規(guī)已初步建立,。幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福,、幼兒園的安定,。結合幼兒的實際活動進行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識?，F(xiàn)根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，制定安全計劃如下：

1、堅持每天晨午檢,。做到“一看,、二摸、三問,、四查”,。檢查隨身是否帶有不安全物品。幼兒所服藥品,，要求家長注明姓名,、藥品名、劑量,、服法,。

2、在生活活動時,，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒,、摔傷。幼兒洗手時不玩水,。喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷。

3,、戶外活動時不擠,、不推、不追打,。注意幼兒衣著是否整齊,，鞋帶是否系好，以免摔跤,。檢查大型玩具是否安全,，講清規(guī)則并保證戶外活動的時間。

4,、進餐時的安全衛(wèi)生,。要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管,，被菜、湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡,，并檢查幼兒是否帶有異物，發(fā)現(xiàn)并及時處理,，并及時給幼兒蓋被,。做到多看、多摸,、多走動,。汗?jié)瘛⒛驖裼變杭皶r更換,，以免著涼,。

5、接送離園關,。堅持每天持卡接送幼兒,，做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。對于持特殊證件的,，經(jīng)核實后簽字才可離開,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。

6,、消毒工作,。教師堅持每天做好杯子、玩具,、毛巾,、以及桌椅、欄桿的消毒擦拭工作,。

7,、加強班上物品的管理。發(fā)現(xiàn)班上有安全隱患,，主動積極消除,。注意班上的鋒利玩具或利器小刀、剪子等應放到幼兒觸摸不到的地方,。

請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作,。告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。請幼兒識別特殊號碼的用途,，如：110,、119、120,，了解自救方法,。同時熟記家庭住址、電話號碼,。告誡幼兒不要跟陌生人說話,，不要輕易相信別人。

教師要有很強的安全意識,，時刻把安全放在首位,。保證每個幼兒的安全，利用一日生活中的每個環(huán)節(jié),，對幼兒進行教育,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識自我保護能力。還要加強安全疏散的演習,。

總 之,，安全工作是重中之重，只有做好安全工作,，才能正常開展好教育教學活動,。我們將堅持不懈的做好自己的工作，減少安全事故的發(fā)生,。

小班安全工作計劃 小班安全工作計劃指導思想篇四

安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位?，F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下：

1、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落,，將物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時排除,。

2,、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人,，防止錯接,。

3、進行安全教育：通過安全教育活動,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

4、隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

5,、組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參

觀等有一定危險的活動，要給予保護,。

6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。

7、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度,。

8,、保證教室的通風、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

9,、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

11,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品,。

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,，能互相謙讓,，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7、通過認知活動,，知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到

嘴里,，午睡時不玩衣物等危險物品,。

8、認識常見的交通標志 ,，目的是當幼兒外出時,，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9,、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識,。

10,、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自我保護能力,。

20xx年1月9日

小班安全工作計劃 小班安全工作計劃指導思想篇五

1、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作,，(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。

不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬、抓)人,。

2,、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,。

3,、生活安全教育：幼兒不動插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷,、碰傷,。

4、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門,。

在安全教育周里,，我們小班年段安排了一系列的安全教育活動，具體安排如下：

1,、《不跟陌生人走》

2,、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4,、《玩的健康好成長》

5,、《小老鼠進城》

6、《認識特殊的電話號碼110,、119,、120》

7、《安全標志》

8,、《過馬路》

9,、《小小消防員》

10、《畫紅綠燈》

《玩滑梯》,、《紅綠燈》,、《蕩秋千》、《過斑馬線》,、《小狗警察》

地點選擇應滿足下列要求

1.應遠離各種污染源,，并滿足有關衛(wèi)生防護標準的要求。

2.方便家長接送,，避免交通干擾,。

3.日照充足，場地干燥,，排水通暢,，環(huán)境優(yōu)美。

4.能為建筑功能分區(qū),、出入口,、室外游戲場地的布置提供必要條件。

1.對建筑物,、室外游戲場地,、綠化用地和雜物院等進行總體布置，做到功能合理,，方便管理,，朝向適宜，游戲場地日照充足,，創(chuàng)造符合幼兒生理,、心理特點的環(huán)境空間,。

2.室外活動場地必須各班設專用場地,。每班的游戲場地面積不應小于60平方米,。各班游戲場地之間宜采取分隔措施。

3.宜布置有集中綠化,，并嚴禁種植有毒,、帶刺的植物。

4.在供應區(qū)應設置雜物院,，并單獨設置對外出入口,。基地邊界及游戲場地,、綠化等宜設置安全,、美觀、通透的圍護欄

1.平面布置應功能分區(qū)明確,、避免相互干擾,，方便使用管理，有利于交通疏散,。

2.嚴禁將幼兒生活用房設置在地下室或半地下室內(nèi),。

3.生活用房的室內(nèi)凈高：活動室、寢室,、乳兒室不低于2.80米,，音體活動室不低于3.6米。

4.建筑造型及室內(nèi)設計應符合幼兒的特點,。

5.生活用房應布置在當?shù)刈詈玫娜照辗轿?，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時的要求。溫暖地區(qū),、炎熱地區(qū)的生活用房應避免朝西,，否則應設置遮陽措施。

6.各房間應滿足隔聲的要求,。

小班安全工作計劃 小班安全工作計劃指導思想篇六

安全衛(wèi)生教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動,。提高幼兒各方面潛力，保證幼兒安全,，讓家長滿意,，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出：“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置,?！?/p>

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷?。

我班現(xiàn)有幼兒32名，其中女生12名,，男生20名,。學前班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力，但由于幼兒年齡小,，自我控制潛力較差,，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,，讓幼兒健康的成長,，特定計劃如下

1、建立班級安全職責制,，切實做好班級日?；顒印嬍承l(wèi)生安全工作,。

2,、加強安全教育，提高安全意識及自我保護潛力,。

首先,，班級保教人員在思想上務必樹立“安全第一”意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動狀況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

(一)．培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣

讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自我的事情自我做,，學會洗手,，洗臉，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生,，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有必須的獨立生活潛力,，教育幼兒關心他人,，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會公德,，愛護公物，做一個健康,、快樂的幼兒。

(二)．培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1．教育幼兒認識交通安全標志,，，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無”車輛,。

2．教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

(三)．培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

1．防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）,。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

2．用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3．防地震安全,。教育幼兒學會看地震前的預兆,，發(fā)生地震時，不要慌,，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

(四)．其它安全方面。

1,、教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣,，不私自進入伙房操作間,，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序，不擁擠,，一個挨一個玩,。

2、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團結友愛,，不打人，互相幫忙,，遇到不安全的狀況及時向老師匯報,。

3、離園接送時,，工作人員都務必在場,，接送教師必須要把孩子親手交給家長,，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,，一個老師務必在看小朋友,，不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒。

4,、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室，要拔掉電器插頭,，關掉電源,，關掉鎖好門窗后才能離開。

5,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作），用心做好安全防范工作,。負責正確實施家庭中的安全教育,。

6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門等。

7,、結合主題“保護自我”進行安全教育周活動,。根據(jù)幼兒的實際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育,。如當心機電傷害、吃藥的安全,、著火了怎樣辦,、廚房里的`安全問題、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,，認真做好每一項安全工作,，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,，總之做好幼兒的安全工作,，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈,，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安,、健康,、快樂的成長。

小班安全工作計劃 小班安全工作計劃指導思想篇七

安全工作一向是我們教師的首要任務,。由其是對于我們小班,，自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面潛力,，保證幼兒安全,，讓家長放心地把孩子交給我們，開心地把孩子接回去,，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么，以下,，是我們本學期的安全教育工作計劃：

1,、會配合保健老師理解晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。

2,、入園時，教育幼兒明白比如刀子,，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作。

3,、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促。

2,、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。

3、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去,，以免摔倒。教師做到督促工作,。

1,、持續(xù)愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠，不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時，持續(xù)良好的睡姿,。

3,、睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥,。

4,、幼兒上下床時，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。

1,、幼兒在整理自我的衣物和玩具時，不把自我的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自我或其他幼兒。

2,、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候,，幼兒才能夠慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽手方可離園,。

小班安全工作計劃 小班安全工作計劃指導思想篇八

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

（一）創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

1,、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2,、開飯時注意,，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,。

3、把好幼兒服藥關,，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。

5、把好幼兒離園關,，孩子在幼兒園一天,，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動,，一定要看卡放人,，不認識的人有即使有接送證,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,，及時清點人數(shù)和物品,。

7、戶外活動時,，一定認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況。

（二）加強安全教育,、提高安全意識

要安全,，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，對于幼兒我們要嚴格要求,，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全,。

1,、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2、教育不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。

3,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

4,、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

5,、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀。

6,、教育不把紙團,、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

7,、在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。