時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園秋季工作計劃大班 幼兒園秋季工作計劃學(xué)前班篇一

一,、自身發(fā)展。

在工作中,，通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動，積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),，按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,，書籍,，認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教，學(xué)習(xí),，汲取他人的教學(xué)精華為我所用,，借以促進(jìn)提升自我，以便更好地完成教育教學(xué)工作,。

二,、班級治理。

1,、衛(wèi)生清掃靠大家,。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日，不留衛(wèi)生死角,。

2,、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,，充分發(fā)揮小助手的作用,，協(xié)助老師治理班級。

3,、精心設(shè)計布置班級墻壁,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,，充滿歡樂的班級環(huán)境,。

三、教育教學(xué),。

1,、備好課是上好課的條件條件。本學(xué)期,，我將公道運用標(biāo),、增、刪,、改,、調(diào)的原則。進(jìn)行二次備課,，力爭使教學(xué)設(shè)計更具公道性和時效性,，實現(xiàn)預(yù)設(shè)具體，天生出色,。

2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié),。課堂上用生動,、詼諧,，富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性，正確把握教材,，駕馭課堂,，營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛,。注重分層教學(xué),，關(guān)注學(xué)生的個體差異，巧設(shè)不同層次問題,，讓成功光顧每一個學(xué)生,。

3、持之以恒,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，即課前預(yù)習(xí)，課上質(zhì)疑,，課后拓展,、提高的習(xí)慣。

4,、課后及時認(rèn)真書寫教學(xué)反思,，以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點，彌補不足,。

5,、作業(yè)批改及時認(rèn)真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處,。早自習(xí)是一天中最好的時光,，要充分利用，做到有布置,，有檢查,。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生，重點輔導(dǎo)對象為：郭美玲,、劉鎵萁,。

有目的、有計劃,，工作才會有序,、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃,。在實際工作中,，我將努力遵循，并對不足之處加以改進(jìn)。

幼兒園秋季工作計劃大班 幼兒園秋季工作計劃學(xué)前班篇二

一,、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，加強幼兒園教研工作的管理,，加強園本培訓(xùn)與研究,，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念,，提升教師專業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二,、主要工作及措施

1.統(tǒng)一認(rèn)識、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，努力提高教師教育理論水平,。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,，做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,、計劃可行、成效顯著,。引導(dǎo)及時轉(zhuǎn)變觀念,，真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

2.鼓勵教師多閱讀《早期教育》,、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，積極撰寫教育論文、教學(xué)反思,、教育隨筆,、案例分析并投稿。

3.積極參與教師再培訓(xùn)教育,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《指南》,，對《指南》進(jìn)行深入理解、積極探索,、切實落到實處,。

4.營造文明向上的書香校園，組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！啡珕T讀書系列活動。評選書香班級,、“讀書大王”,、書香家庭,。

組織教師有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)的“區(qū)域活動”資料。并結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,，將區(qū)域活動與主題活動有機(jī)的結(jié)合起來,，按時更換主題墻飾,，使教研真正落到實處,。隨時更換及增加區(qū)域活動材料，使區(qū)域活動材料更豐富,、更具層次性,，以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展，并于本學(xué)期開展區(qū)域?qū)ｍ椩u比活動,。

1.由于幼兒年齡較小,，對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具,，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒多提為什么,。強調(diào)對幼兒進(jìn)行普通話教學(xué),，針對幼兒的年齡特點，在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué),，鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,，讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。此外,，我們還將通過國旗下講話,、早談、日行一善小故事,、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

2.游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式，教師通過在“游戲中學(xué),，在學(xué)中游戲”的教育方法,，注重幼兒個性的發(fā)展，通過教師游戲方式的引導(dǎo),，讓幼兒自己思考,、自己操作、自己創(chuàng)新,，使孩子在游戲中不知不覺的接受知識,。培養(yǎng)幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,，以鼓勵為主,，幫助為輔的方式,，本學(xué)期注重開展三大創(chuàng)游活動，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,，完善結(jié)構(gòu)室,、角色游戲室，為幼兒提供豐富材料,，將督促按計劃開展活動,活動中引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,，讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動，能讓他們感受到自己是行的,。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力和與人交往的能力,。

3.開展豐富多彩的體育活動及戶外活動，保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，使幼兒體格發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

1.扎實推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,。開展教師相互結(jié)對活動,，相互聽課，并做好聽課記錄,。

2.研討,，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點的機(jī)會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

(1)分年級組研討,。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃,、早操、創(chuàng)造性游戲,。對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法,，并適時做好資料積累(備查),，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果,。

(2)集中研討,。本期我園重點針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動,、體育戶外活動進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),，觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段,，課后主要由我組織全體教師進(jìn)行評課,，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言,，共同討論,，開課課老師課后撰寫反思，從中尋求最佳教育途徑,。

3.實行隨機(jī)聽課,，“推門聽課”的制度，督促規(guī)范一日保教工作,，教師備好課,，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。課后及時與本班老師進(jìn)行交流，并給予評價,。

4.以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為。

5.不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計劃,，改進(jìn)教

育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記,，積極參與鎮(zhèn)在線投稿,。

8月30日：段教師集體備課，確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容,、編排早操 各段長

第一周：學(xué)習(xí)《幼兒園保育教育活動常規(guī)》 許秋貞

第二周：傳達(dá)本學(xué)期保教,、教研工作任務(wù) 許秋貞

第三周：幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo) 許秋貞

第四周：《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革 許秋貞

第五周：國慶節(jié)停

第六周：互聽課活動--結(jié)構(gòu)游戲 許秋貞、顏明明

第七周：互聽課活動--結(jié)構(gòu)游戲 許秋貞,、高曉萍

第八周：互聽課活動—表演游戲 許秋貞,、黃文玉

第九周：互聽課活動—表演游戲 許秋貞、肖一萍

第十周：互聽課活動—表演游戲 許秋貞,、王小蝶

第十一周：互聽課活動—表演游戲 許秋貞,、陳雪玲

第十二周：互聽課活動—表演游戲 許秋貞,、伍建如

第十三周：互聽課活動—體育活動 許秋貞、顏雪霞

第十四周：互聽課活動—體育活動 許秋貞,、林迎迎

第十五周：互聽課活動—體育活動 許秋貞,、高芳瑩

第十六周：互聽課活動—美術(shù)活動 許秋貞、許滿清

第十七周：互聽課活動—體育活動 許秋貞,、陳曼涼

第十八周：停元旦

第十九周：互聽課活動—表演游戲 許秋貞,、周萍

第二十周：互聽課活動—表演游戲 許秋貞、顏亞勉

第二十一周：進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,，鼓勵教師提出合理化建議,，并討論下學(xué)期教研工作重點 許秋貞

幼兒園秋季工作計劃大班 幼兒園秋季工作計劃學(xué)前班篇三

新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。

我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班,，成為了哥哥,、姐姐，從整體看,，我們班級的孩子思維活躍,，接受能力強，性格開朗,、活潑,、自主，富有個性;人際交往能力較好,，具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強,。經(jīng)過兩個月的暑期生活,，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,，有的幼兒還要與同伴說悄悄話,，影響他人的學(xué)習(xí),。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出,。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步,。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。

1,、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

2,、加強常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3,、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,，以做好幼小銜接工作。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5,、整合多元智能理論,，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,，注重對幼兒的培養(yǎng),，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。

6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,，開展受幼兒歡迎的游戲活動。

（一）保教工作

抓好班級日常的保育工作,，做到認(rèn)真仔細(xì),。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高,。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展,。

1,、督促生活老師做好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里,，以防病由口入,。

4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，如扣紐扣,、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等,。

5,、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

6,、本學(xué)期將促進(jìn)幼兒口語表達(dá)能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中，創(chuàng)設(shè)寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說,、敢說,、會說，配合學(xué)園開設(shè)的“小小播報員”,，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。

7,、根據(jù)大班幼兒年齡身體特別，編制新操,，組織幼兒學(xué)習(xí);積極組織幼兒參加學(xué)園的戶外活動,，從走、跑,、跳,、投、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力,，并且充分利用各種戶外器械,，在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性，以此來促進(jìn)幼兒的健康成長,。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,，增強幼兒的體質(zhì)。

（二）教研工作

1,、教師加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng)，從而樹立正確的教育觀,，建立良好的師生關(guān)系,。

2、教師進(jìn)行互聽互評活動 ,，在觀摩教學(xué)活動中,，吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短,。

3、相互配合,，統(tǒng)一要求,，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),，有針對性的進(jìn)行教育。

4,、做好幼小銜接工作,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，為今后做好充分的準(zhǔn)備,，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）家長工作

1、進(jìn)一步開展家長委員會,，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活,。了解教師工作情況，增強與教師的相互

理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系,。

3、定期與家長溝通,。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等,。

4,、定期初召開家長會,，向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,，使家園教育步調(diào)一致,。

5、利用“家教園地”更詳細(xì)，更及時地向家長介紹心課程內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章,。

6、充分利用家長資源,，收集各種廢舊材料,，豐富幼兒游戲材料,。

（四）安全工作

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全,、健康的成長,，針對班級實際情況,，特制訂安全工作計劃如下,。

首先,，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

1,、積極配合醫(yī)生,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因,。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

9月份

1召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況,，幫助幼兒消除入園焦慮情緒,，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,，愿意上幼兒園,。

2環(huán)境布置做好各項工作，做好各種計劃,。

10月份

1常規(guī)教育,，初步建立盥洗、用餐,、午睡常規(guī)

2秋季“花樣童年”體操活動

11月份

1家長半日公開活動

12月份

1教師寫好本學(xué)期總結(jié),，做好各項工作總結(jié)。

2“慶元旦,，迎新年”游園活動的開展以上是我班這學(xué)期的工作計劃，我們將以此為目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己,，爭取在大家的共同努力與配合下取得好的成績。

幼兒園秋季工作計劃大班 幼兒園秋季工作計劃學(xué)前班篇四

本學(xué)期教科研工作將繼續(xù)貫徹《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，落實上級工作要求，嚴(yán)格按照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)做好日常的保教管理工作;以有效研修為載體,，進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為;借助幼兒園禮儀課題,，建設(shè)幼兒園師幼同步化禮儀特色，努力將科研與教研常態(tài)化,，以開放,、務(wù)實,、進(jìn)取的心態(tài)做好各項工作。

1.搭建廣闊平臺,，促進(jìn)教師成長

2.規(guī)范常規(guī)管理,，提高保教質(zhì)量

3.注重專項研討，深化問題研究

4.加強課題研究,，推進(jìn)特色建設(shè)

措施1：充分發(fā)揮年級教研組的研究陣地作用,，組織組內(nèi)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與解讀《指南》，切切實實做好第一備,，利用教研組課程審議時間提出疑問,，闡述自己觀點，有效發(fā)揮集體審議的作用,，對教學(xué)難點可以開展一課多研,、同題構(gòu)的教研，還可以開展園際教研,，展開熱點討論,。

措施2：借助中心力量，鼓勵園內(nèi)教師認(rèn)領(lǐng)學(xué)科,，進(jìn)行組團(tuán)活動,。(中心領(lǐng)域研究成立了健康組和藝術(shù)組)，繼續(xù)鼓勵教師參加中心的明師科技網(wǎng)星辰網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)“健康領(lǐng)域”課程的學(xué)習(xí),，給予更多教師向名師學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

措施3：開展“翻版課”分享活動。鼓勵教師外出聽課,、學(xué)習(xí),，要求外出聽課、學(xué)習(xí)的教并能將優(yōu)秀教案搬回園內(nèi),，進(jìn)行翻版課活動,，做到“取經(jīng)回來”大家分享。

措施1：繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件;利用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺,，做好外出學(xué)習(xí)分享與資源共享;挖掘教師身邊的優(yōu)秀事跡，加強師德教育,。

措施2：培養(yǎng)教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，開展第四屆閱讀節(jié)活動。注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,，指定精讀《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細(xì)節(jié)69例》,。繼續(xù)每兩周四(分單雙周)1小時固定讀書活動;業(yè)余時間自由閱讀;借助網(wǎng)絡(luò)平臺

幼兒園秋季工作計劃大班 幼兒園秋季工作計劃學(xué)前班篇五

以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，繼續(xù)深化課程改革,，不斷創(chuàng)新,，探索更關(guān)注幼兒個性發(fā)展、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑,，促進(jìn)在園幼兒和諧發(fā)展,，健康成長。

1,、以發(fā)展為本,，加強日常教學(xué)管理，全面提升保教質(zhì)量,。

2,、加強教科研與教師培訓(xùn)工作，提高實效性,，促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長,。

3、注重家長工作,，多方式聯(lián)系家庭,，全方位實現(xiàn)家園共育之目的。

1,、加強日常教學(xué)管理,，提高幼兒在園生活質(zhì)量。

(1)本學(xué)期初,，制訂切實可行的工作計劃并嚴(yán)格落實,。深入班級，勤于研究,，大膽管理,，及時匯報，提高實效,。

(2)工作為重,，計劃先行。以班主班負(fù)責(zé),，在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,，制訂科學(xué)合理的班務(wù)計劃，逐月逐周落實,。勤于反思，不斷改進(jìn),，

全面開展班級工作,，建立和諧、溫馨,、奮進(jìn),、發(fā)展的班集體,。

(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動，提高幼兒在園生活質(zhì)量,。關(guān)注每一個孩子的發(fā)展,，真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動,、生生互動,，實行分層教學(xué)，及時調(diào)整教育方法,，讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展,。

(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng)，本學(xué)期,，要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行生活健康教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、樹立“科研興教”的意識,，扎實開展教研工作。

(1)加強教研組的建設(shè)與管理,，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢,。采取教研組長負(fù)責(zé)制，由教研組長帶領(lǐng)老師們,，定期開展教研活動,，進(jìn)行教學(xué)探討與研究，把教研落到實處,，以教研促教學(xué),。

(2)實行集體備課。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高,。

(3)深入開展《家園互動式紙工創(chuàng)意活動的研究》美術(shù)課題的研究,。

3、聯(lián)系家長攜手育兒,，做到家園同步教育,。

(1)改善服務(wù)態(tài)度，耐心細(xì)致做好家長工作,。

(2)密切家園聯(lián)系,，針對新生、特殊幼兒進(jìn)行家訪,，面對面交流,。采用多種方式緊密聯(lián)系家長，充分利用“家長園地”,、親子活動等,，向家長進(jìn)行匯報,、交流、展示,、宣傳,。

九月份：

1、做好新學(xué)期幼兒報名工作,，各項教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正常,。

2、新學(xué)期制定各項計劃,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、早操編排。

5.開展幼兒園模擬教學(xué)培訓(xùn),。

6,、各班墻飾布置。

十月份：

1,、開展走進(jìn)課堂月活動,。

2、開展“愛祖國”主題教育活動,。

3,、教學(xué)常規(guī)、幼兒一日常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)檢查,。

4,、與結(jié)對園開展幫扶活動——指導(dǎo)教學(xué)工作。

十一月份：

1,、開展集體備課,。

2、區(qū)域活動研討,。

3,、各班開展豐富多彩的區(qū)域活動。

4,、開展“美術(shù)課題”教學(xué)觀摩活動,。(美術(shù)課題：一課多上)

十二月份：

1、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，教育幼兒做力所能及的事,。

2、各班做好教育、教學(xué)工作落實情況匯報前的準(zhǔn)備工作,。

3、元旦慶?；顒印H子活動,。

一月份：

1、做好課題研究活動的階段性小結(jié)及資料整理歸檔,。

2,、教師教學(xué)常規(guī)檢查并歸檔，交各項總結(jié),。

3,、做好期末工作的總結(jié)。

幼兒園秋季工作計劃大班 幼兒園秋季工作計劃學(xué)前班篇六

以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神,，立足本園實際， 圍繞“規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正做到服務(wù)于社會,、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒。

圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育,，抓好園所文化、教師隊伍,、家長,、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,，讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

1、規(guī)范管理,。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的'信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

2,、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),，全體教師參與評價課程實踐，加強教研,。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

3、突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上有所突破,。

4、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實安全責(zé)任與措施。

5,、家園共育,。召開新學(xué)期家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

(一),、重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

(二),、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

(三),、 營造良好的人文環(huán)境。

1,、強化隊伍,。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

2,、園本培訓(xùn)計劃，針對教師日常教學(xué)中出現(xiàn)問題時,，利用問題生成教研主題及時解決開展培訓(xùn),，讓教師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神,。

3,、加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，突出特色,。強化教師的管理意識，以良好的團(tuán)隊形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，多學(xué)、多看,、多鉆研出色完成各項工作任務(wù),。

(四)、狠抓落實安全工作,，確保幼兒園各項工作的順利,、安全進(jìn)行。

1,、加強安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，幼兒園結(jié)合安全月查加強安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,，修改并制定好各項安全防范應(yīng)急預(yù)案,，從常規(guī)入手，加強對幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng),。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,。其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機(jī)加強幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)并定期對園舍設(shè)備,，水、電,、大型玩具,、車輛等設(shè)施的檢修工作，減少事故隱患,，避免意外事故發(fā)生,。

2、有計劃地對全體教職工及幼兒進(jìn)行防火,、防電,、防水、交通等的安全教育,，并邀請相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬演練,。

(五)、衛(wèi)生保健

1,、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫,。

2,、不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期,，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí),，使幼兒保育工作更上一層最重要,。

3、我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，保持室內(nèi)空氣流通,。

4、幼兒健康教育,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護(hù)視力,、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等,。

(六),、家長工作

1.學(xué)期初召開“家長會”。 讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動情況,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,，幼兒園及時針對意見建議進(jìn)行整改,。

2.加強家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3.每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況，個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

每月工作安排：

七,、八月份：

1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查,、整改,、落實。

2.校園環(huán)境修繕,。

3.做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),、安全工作檢查。

4.校園衛(wèi)生大清理,。

5.家長合租車司機(jī)及隨車人員安全知識培訓(xùn)

6.后勤人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)

7.搞好招生,、編班,、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

九月份：

1.制定學(xué)園計劃及各部門計劃,、各種考核,、評價方案;建立健全規(guī)章制度。

2.做好新生接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

3.各班加強常規(guī)訓(xùn)練,，行政跟班檢查,。

4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

5.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作,。

6.班主任與家長簽定“安全責(zé)任書”,，填寫乘車幼兒的有關(guān)材料，并上交學(xué)校存檔,。

7.加強新操的指導(dǎo)訓(xùn)練,，大中班第三周開始做新操，小班第五周出操,。

8.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 ,。

9. 迎接期初工作檢查。

10,、開展交通安全教育,，做好家長合租車的安全管理工作。

11,、開好家長會,。

12、做好學(xué)前資助的填報工作,。

13,、組織參加市級幼兒園教師教學(xué)技能比賽。

14,、做好校園歌手的選拔工作,。

十月份：

1.各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2.加強幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

5.做好學(xué)校安全知識宣傳教育工作,，開展安全逃生演練活動,。

6.召開家委會。

7,、組織幼兒進(jìn)行體檢,。

8、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境,。

9、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,，開展幼兒秋游活動

10,、常規(guī)工作檢查

11、幼兒自理能力比賽

十一月份：

1.“消防安全”主題活動,。

2.班級常規(guī)觀摩,。

3.各班幼兒早操觀摩評比。

4.舉行幼兒故事比賽

5.教師制作戶外活動器械評比

6,、開展學(xué)區(qū)性公開課,。

7、組織參加中心小學(xué)舉行的“青年教師教學(xué)比武”

十二月份：

1. 開展“慶元旦”親子運動會

2,、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健,。

3.加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動

4.各段活動歌表演

5,、開展中,、大段幼兒繪畫,、泥工比賽,，選出優(yōu)秀選手參加中心小學(xué)的“慶元旦”美術(shù)大賽。

6,、中,、大班家長開放日活動。

7,、各班區(qū)角活動觀摩,。

一月份：

1. 家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況,。

2,、教師教育教學(xué)隨筆比賽。

3. 各類人員,、各年段做好期末工作總結(jié),。

4、撰寫教育教學(xué)論文,。

5,、校園安全隱患排查及整改,。

二月份

1、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作,。

2,、各部門做好期未總結(jié)、量化,、評比工作,。

3、做好借書,、教玩具,、圖書資料的清還工作。

4,、 做好各種材料歸檔工作,。

6.安排好假期值班工作。

幼兒園秋季工作計劃大班 幼兒園秋季工作計劃學(xué)前班篇七

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理,，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),，做到四個新：教育觀念不斷更新,、現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新,、與時俱進(jìn)不斷求新,。

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,，加強研討,，強化幼兒一日活動管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量,。

(二)加強師資隊伍建設(shè),，引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平,，樹立我園教師的良好形象,。加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。

(三)以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范，科學(xué)規(guī)范的開展好區(qū)域活動,。

(四)廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量,，辦好家長學(xué)校,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng)市級示范幼兒園,。

(六)樹立正確的健康觀念,，加強健康教育，保證幼兒安全,。

(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,，積極爭取參加市區(qū)級各類競賽。

(一)加強師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,，給自己充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。

(二)加強教學(xué)常規(guī)管理工作,，創(chuàng)園本特色教學(xué)

1、加強園內(nèi)一日活動管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,，班級開展常規(guī)競賽評比。

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，對教師的備,、教,、輔、改,、評,、家園聯(lián)系等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查，確保教學(xué)常規(guī)的落實,。

3,、立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水平,。

4、科學(xué)規(guī)范的開展區(qū)域活動,。

5,、開展教師專業(yè)能力競賽活動。(彈,、唱,、跳、畫、講)

(三)加強教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程

1,、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,，定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

3,、教研活動要有實效性,，要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題,，展開討論,。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到外地及本市各園的聽課機(jī)會,，加強學(xué)習(xí)，逐步提高教師的教育教學(xué)水平,。

4,、積極參加省、市,、區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教育活動案例等評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,，并與家長開放日活動緊密結(jié)合起來,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

(三)加強衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

1,、期初,，做好新生和插班生的體檢工作及《預(yù)防接種證》的驗印上收工作。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，通過《家長園地》向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,，做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊記錄,。

2、組織教師重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度,，強化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視

幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健檢查驗收,。

4,、制訂科學(xué)合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜,，督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實實做好家長工作,。

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持與主動參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

2、開學(xué)初,，根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會。十月份向家長開放半日活動及區(qū)角活動,，展示幼兒在園活動情況,。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

3,、每周據(jù)實填寫《家園聯(lián)系本》,，辦好“家長園地”，及時跟家長溝通,，讓家長了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度及活動安排,，了解幼兒在園表現(xiàn)，做到家園共育,。

八月份

1,、整理幼兒園內(nèi)外環(huán)境，各班重新布置幼兒室內(nèi)活動環(huán)境,。

2,、完成園務(wù)工作計劃，班級,、部門工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃,。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,、《三六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園考核制度》等相關(guān)法律法規(guī)。

4,、報名工作,。

九月份

1,、熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,，教師嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒一日活動作息時間表》,，強化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、建好幼兒的個人檔案袋,。

3、召開新學(xué)期家長會,，重組家長委員會,。

4、組織教師,、幼兒學(xué)習(xí)新操,。

十月份

1、開展“我愛祖國”主題系列教育活動,。

2,、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、半日活動開放周暨區(qū)域活動展示活動活動。

4,、幼兒園秋季體檢,。

十一月

1、秋季親子趣味運動會,。

2,、開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會。

3,、組織教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索,。

十二月

1、“迎新年”親子游藝活動

2,、教師專業(yè)能力競賽(彈,、唱,、跳、畫,、講)

3,、幼兒學(xué)期末體檢。

20xx年元月

1,、期末教學(xué)展示活動,。

2、進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會,。

3,、檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。

4,、做好期末各項結(jié)束工作,。

5.做好教師工作量化考核事宜。

幼兒園秋季工作計劃大班 幼兒園秋季工作計劃學(xué)前班篇八

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié),。

一,、 思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作,，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

二,、本學(xué)期取得的成績

(一)教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動

中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4,、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時不打鬧講話,，不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 ,。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作

1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

3、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動中,，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子,，和孩子共同完成一項工作,，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒,。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長進(jìn)行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù),。