在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告 中學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇一

20xx年8月,，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定,，本人主要負(fù)責(zé)以工作：一是負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,；二是負(fù)責(zé)初二級(jí)部管理工作兼初二四班班主任,；三是負(fù)責(zé)初二四班政治教學(xué)初二（二三四）班體育教學(xué)工作,。

任現(xiàn)職以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,、政策,，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的教育決策。能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)并起到模范帶頭作用,。在日常工作中,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,；努力做到團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生,，工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,，能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去,。

1、 學(xué)校衛(wèi)生防疫工作：

（1） 防疫工作：

（2） 衛(wèi)生方面

2,、 初二級(jí)部管理工作方面：本人根據(jù)級(jí)部的實(shí)際情況,，一方面積極協(xié)調(diào)教師關(guān)系，激發(fā)教師干勁,，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,，努力組織全組教師按照教體局的精神要求，關(guān)起門來(lái)搞好自己的教學(xué)工作,，使教育教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。另一方面,，在級(jí)部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作,，通過(guò)班主任負(fù)責(zé)制，全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結(jié)會(huì)制等方法,，使學(xué)生的思想,、生活、學(xué)習(xí)等問題得到了很好的解決,。

3,、政治課教學(xué)工作：“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”，為了努力做到這一點(diǎn),，本人積極研究教材,、鉆研教法和分析學(xué)生，利用各種時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)努力取得了一定的成績(jī),，使初二四班學(xué)生的政治成績(jī)由升級(jí)時(shí)的全市21名上升為期末考試時(shí)的全市第3名,，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，初二級(jí)部的成績(jī)也有了大幅度提高,。同時(shí),，為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平，本人還積極參加了市教育體育局組織的多項(xiàng)活動(dòng),。

由于本人比較年輕,、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗(yàn)，在工作過(guò)程中有些問題預(yù)見性就比較差或考慮問題不周祥,，給工作帶來(lái)了一些被動(dòng),。因此在今后的工作中,，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮,；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),，努力完善自己。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位教師的責(zé)任,，也深感一位教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導(dǎo),，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。

中學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告 中學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇二

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，擁護(hù)社會(huì)主義制度,，堅(jiān)信馬列主義、思想和理論,，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教,。在師德方面,，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平,。20xx――20xx學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)師德模范，08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中,，工作積極,，表現(xiàn)突出，獲鎮(zhèn)中心校的表彰,。

本人現(xiàn)年45歲,，專科畢業(yè),，[我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職,。二十幾年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取。每天在校工作時(shí)間平均在十幾個(gè)小時(shí)以上,，教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,，每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人，受到學(xué)校表彰,。1998年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),；02年12月，撰寫《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)做法》在洛陽(yáng)市教研會(huì)上交流,，獲得三等獎(jiǎng),；08年9月《語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀與寫作》獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室論文評(píng)定的三等獎(jiǎng)。03――08五個(gè)學(xué)年來(lái),，一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué),，在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中連獲第一的佳績(jī)；07年榮獲洛陽(yáng)市第二屆語(yǔ)文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),，08年榮獲偃師市首屆中國(guó)人壽杯中小學(xué)生作文競(jìng)賽輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

五年以來(lái)一直擔(dān)任班主任、一年級(jí)組長(zhǎng)工作,。在德育工作中,，我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理，善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，在不同時(shí)段，精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),，使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用,。

對(duì)待學(xué)生我傾情付出,，竭盡所愛，即便是極為頑劣的后進(jìn)生,，都能像父親一樣關(guān)心,、鼓勵(lì)他們，最終使他們轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),。在我的眼中,，沒有教不好的學(xué)生，但是,，要真正教好每一個(gè)學(xué)生,，付出的心血是很多很多的，而我無(wú)怨無(wú)悔,，我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀：一片丹心為學(xué)生,。因此，我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,，看著他們的成長(zhǎng)成材,，體味著這來(lái)之不易的教育成果，我的心就激動(dòng)和由衷的高興,。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,，年年被評(píng)為“校先進(jìn)班集體”，次次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”,。04年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,，榮獲了中心校的嘉獎(jiǎng)；07――08學(xué)年被評(píng)為偃師市優(yōu)秀班主任,。

2000年以來(lái)，本人在教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，任勞任怨,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，做好了本職工作，不管活有多累,，人有多困,，都堅(jiān)持出勤，從未有過(guò)缺課,，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),，認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真,。我還積極投身教改,，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,，作為始終不渝的追求目標(biāo),。我自覺更新教學(xué)觀念，與本年級(jí)組的教師們一道,，認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。07――08學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師。

綜上所述,，任職多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,，見證了自己付出的心血與汗水,，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),，用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。

中學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告 中學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇三

,，男，1971年6月出生,，1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),，本科學(xué)歷，并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,，同年7月參加工作,。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教，1994年8月至xx年7月在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)任教,，xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教,。xx年11月，經(jīng)佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),，具備中學(xué)地理一級(jí)教師資格?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)地理高級(jí)教師資格，并作如下述職報(bào)告,。

本人熱愛祖國(guó),，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,，積極貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,。關(guān)心國(guó)家大事，遵紀(jì)守法,，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),。堅(jiān)持教書育人，用正確的世界觀,、人生觀影響學(xué)生,，教育學(xué)生。有較高的師德修養(yǎng),，較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,。工作上服從學(xué)校的安排，任勞任怨,。

參加工作以來(lái),，曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者,、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評(píng)比三等獎(jiǎng),、南海區(qū)第一屆高二地理能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”,、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任,、南海區(qū)第一中學(xué)“先進(jìn)工作者”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng),、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會(huì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

（一）教學(xué)能力及成果

我比較注重抓主干知識(shí)的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識(shí),。其次,，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。對(duì)優(yōu)生,，我鼓勵(lì)他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下獨(dú)立鉆研，充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì),。xx年高考我任教的高三（1）班地理平均分為94.72,，比學(xué)校平均分92.39高2.33，比南海區(qū)平均分92.37高2.35,，比佛山市平均分92.07高2.65,。xx年6月首屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽中，我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競(jìng)賽中,，我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎(jiǎng),、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),。xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽中,，我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。

（二）教研能力及效果

xx年9月起個(gè)人進(jìn)行《高中地理教學(xué)過(guò)程性評(píng)價(jià)探索與實(shí)踐》校級(jí)課題研究,，目前已經(jīng)結(jié)題，并且獲得校級(jí)優(yōu)秀課題,。xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理（必修絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級(jí)課題研究,，我主要負(fù)責(zé)圖片、音頻等素材,、課件以及各種試題,、練習(xí)題等，并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題站,，充分實(shí)現(xiàn)資源共享,。xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，并在交流會(huì)上宣讀,。xx年12月兩篇論文《從xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理 盎疃”的使用》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，并在交流會(huì)上宣讀。xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運(yùn)用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。

（三）教育能力及成果

擔(dān)任班主任期間,，我認(rèn)為要塑造一個(gè)人，特別是高中生,，首先要端正思想,。學(xué)習(xí)成績(jī)有高有低很正常，但是思想不能落后,。也就是俗話說(shuō)的“成才先成人”,。然后就是集體主義問題，不管是現(xiàn)在還是將來(lái),，團(tuán)隊(duì)合作很重要,。當(dāng)然現(xiàn)在具體來(lái)說(shuō)就是班風(fēng)問題。個(gè)人思想問題會(huì)影響班風(fēng),，班風(fēng)好會(huì)促進(jìn)個(gè)人的快速發(fā)展,，當(dāng)然班風(fēng)不好會(huì)阻礙個(gè)人的發(fā)展。例如xx~xx學(xué)年度我所帶的高一（18）班,，從見到他們的第一天起,，我就一直在強(qiáng)化我的這些觀點(diǎn)，結(jié)果這個(gè)班六次獲得“優(yōu)秀班集體”，創(chuàng)造了南海一中的歷史紀(jì)錄,?！皟?yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素，并且用比較科學(xué)的量化方式評(píng)選出來(lái),。因此xx年1月我被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,，同時(shí)“優(yōu)質(zhì)班會(huì)課”評(píng)比也獲三等獎(jiǎng)。同年9月,，我因教育工作成績(jī)突出被評(píng)為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”,。在重視集體效益的同時(shí)，我也重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。例如對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，我經(jīng)常私下找他們聊，像學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等,，使他們的.成績(jī)有更快速度的提高。

（四）培養(yǎng)青年教師情況及效果

在青年教師培養(yǎng)方面,，由于在xx年7月之前,，我一直在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)擔(dān)任史地科組長(zhǎng)，所以培養(yǎng)青年教師義不容辭,。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄,、謝桂珍老師完成他們的第一個(gè)教學(xué)循環(huán)；1999至xx年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個(gè)教學(xué)循環(huán),。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師,，今年8月她將第一次上高三。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師,。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長(zhǎng),，取得了良好的教學(xué)和教育成績(jī)。

（五）參加繼續(xù)教育情況

在工作之余,，我積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn),，使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要,，其中有xx年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂――“把握教材改革,，靈活實(shí)施教學(xué)”，xx年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂――“我國(guó)地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域”,。xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級(jí)培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程,。xx年12月經(jīng)佛山市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)測(cè)試，我的普通話水平為二級(jí)乙等,。

為了更好地做好學(xué)生的教育工作，xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級(jí)培訓(xùn)”，考核合格,。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作論壇,，及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自身的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,。

我還努力提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,，xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員初級(jí)培訓(xùn)”，考核合格,；xx年4月起參加由廣東教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員中級(jí)培訓(xùn)”,，考核合格。xx年8月我參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試（五個(gè)模塊――powerpointxx,、excelxx,、internet應(yīng)用、wordxx,、windowsxp）,，考核合格。

上述內(nèi)容是我擔(dān)任中學(xué)地理一級(jí)教師以來(lái)的一個(gè)縮影,。任職八年來(lái),，我做了許許多多的工作，其中有失敗的沮喪,，也有成功的喜悅,。但選擇教師這個(gè)職業(yè)，我從來(lái)沒有后悔過(guò),?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，如果能夠成為一名中學(xué)地理高級(jí)教師,，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研,，在教育,、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。