范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

教室圖書角管理制度篇一

為加強(qiáng)對公司圖書角的管理,，提高圖書利用率，鼓勵員工多讀書,、讀好書,，特制定本制度,。

文學(xué)、企業(yè)管理,、市場營銷,、人力資源、法律,、財(cái)務(wù),、工程技術(shù)、精益管理,、修養(yǎng)禮儀,、生活休閑圖書、勵志等書籍,。

只供本公司內(nèi)部員工使用，不對外開放,。

1,、圖書角采用開架閱覽方式，讀者取書時請看好圖書所在位置和所屬類別,，歸還時應(yīng)放回原處,；

2、圖書角所有圖書只準(zhǔn)在室內(nèi)閱覽,，任何人不得以任何理由,、任何方式攜帶出室外；

3,、為防止圖書亂架,，所有讀者一次只能取一本圖書，閱讀時應(yīng)愛惜圖書,，不能折角,、涂畫、撕毀圖書,；

4,、保持圖書角清潔衛(wèi)生，禁止隨地吐痰,、亂丟紙屑,，禁止在室內(nèi)吃一切食物；

5,、愛護(hù)公物,，不在桌面、墻上,、書架上涂抹,、刻畫，如有損壞，責(zé)令其修好或按價三倍罰款,。

1,、由行政人事部負(fù)責(zé)圖書室的日常管理，負(fù)責(zé)圖書的購買,、整理,、盤點(diǎn)等,。

2,、每周六下午進(jìn)行盤點(diǎn),。

3,、新購圖書除按順序編號外，應(yīng)將書名,、出版社名稱、作者,、冊數(shù),、出版日期,、購買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于《圖書室登記總簿》,。

1,、用書簽夾住閱覽的頁次,，不可折頁,、不可做記號,；

2、閱讀時應(yīng)愛惜圖書,，不能折角,、涂畫,、撕毀圖書,，不能將書帶出圖書角,；

3,、看書時應(yīng)將書平放在桌上,，輕輕的翻頁,。

鼓勵捐贈閑置圖書,，捐贈圖書歸入圖書角。

教室圖書角管理制度篇二

1.圖書角的書籍由中心樂于分享的小伙伴“捐獻(xiàn)”,，書籍所有權(quán)仍歸本人所有,?！熬璜I(xiàn)”書籍時請?jiān)跁?中寫上自己的名字并在《書籍登記冊》上填寫相關(guān)信息,；

2.書籍內(nèi)容要求積極向上,，內(nèi)容健康,；

3.圖書持有者如有需要,，可隨時取回自己的書籍（需在《書籍登記冊》上說明書籍已取回）,，否則將由工作人員在學(xué)期期末統(tǒng)一歸還圖書角的所有書籍,；

4.借書時需在《借書登記冊》上填寫相關(guān)信息,，借書時間由個人掌握,，可在辦公室開門的任意時間,，但必須登記；

5.借書期限為兩周,，到期后如需續(xù)借,，請?jiān)凇督钑怯泝浴飞咸顚懤m(xù)借信息,，續(xù)借時間為兩周，只能續(xù)借一次,；

6.每人每次最多只能借三本書,；

7.在閱讀過程中不得損壞圖書，不得在圖書上亂寫亂畫,。如想分享個人的讀后感,，請另用紙張書寫，夾在書中即可,；

8.選擇書籍時不得隨意擺放,，按區(qū)域放好，還書時請自覺將書籍放回圖書角,；

9.借書期間若發(fā)生圖書丟失或損壞,，借書者需按原價進(jìn)行賠償,；

10.最終解釋權(quán)和維護(hù)權(quán)歸大學(xué)生事務(wù)管理中心所有,。大學(xué)生事務(wù)管理中心

教室圖書角管理制度篇三

為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果,，根據(jù)本班的實(shí)際情況，特制定管理制度如下：

1,、班級圖書為同學(xué)自愿流轉(zhuǎn),，所以都記錄的各自的歸屬名字,。

2,、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許,，每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書,。

3、借閱圖書要愛護(hù),，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱,；最短也不可3日內(nèi)歸還,，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān),，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記,。不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫等,，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,，所受到的'金額作為圖書的修補(bǔ)及對同學(xué)、圖書館的賠償,。

4,、借書時,，需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行登記,。

5,、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),，并做好記錄,。

6、每周放假前,，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，做到圖書全部歸還。

7,、學(xué)生休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

8,、圖書角不向其他班級,、校外開放，若需借閱經(jīng)由班主任同意,。

9,、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定,。

10,、圖書管理員負(fù)責(zé)借閱圖書的清點(diǎn)、整理,、登記,，簡單的修理工作。

教室圖書角管理制度篇四

一,、圖書角圖書由全班同學(xué)自愿捐獻(xiàn),，不捐獻(xiàn)者不得借閱。

二,、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先查看《圖書目錄》后,，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準(zhǔn)私自在圖書角亂翻,。

三,、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁,、折頁,、剪裁、折卷圖書,，不得在圖書上畫線,、批注或涂寫,，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款,。

四,、學(xué)生每次借書只能借一本。借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角,，歸還圖書時管理員應(yīng)檢查圖書的破損情況,，及時處理賠償事宜。

五,、借閱的圖書若被丟失,，應(yīng)加倍賠償（即原價乘2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償,。

六,、期末放假前兩周，由管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名,、書名、單價報班主任處理,。

七,、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)前必須將所借的圖書全部歸還,，由班主任統(tǒng)一歸還給原主。

八,、圖書角借閱時間為：每周一和周三上午的課間,。

九、學(xué)生不經(jīng)圖書管理員允許不得私自翻動圖書,，違者視作偷盜處理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有偷盜行為，按情節(jié)輕重按圖書原價的5-10倍進(jìn)行賠償,。

希望大家積極提供書籍，豐富班級圖書,，收獲知識,，天天進(jìn)步！

本制度自頒布之日起執(zhí)行,，望全班同學(xué)共同遵守,，互相監(jiān)督！

教室圖書角管理制度篇五

為了有效地管理好班級圖書,，更好地,、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用,，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣,，同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法,。

1.每個孩子可以帶自己喜歡的圖書放到圖書角，與大家一起分享,。書上寫上自己的名字,，老師也會進(jìn)行登記，本學(xué)期將一直放在班內(nèi)循環(huán)借閱,，學(xué)期末歸還學(xué)生帶回家,。

2.熱心的同學(xué)或家長捐助的圖書。

1.負(fù)責(zé)班級圖書的借閱管理,，每天整理好圖書,，要求擺放整齊有序。

2.負(fù)責(zé)圖書角的的干凈,、整齊,，注意保持清潔衛(wèi)生

3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督不愛護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。

1.同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書,，經(jīng)由圖書管理員允許,，按照要求認(rèn)真填寫借閱記錄，借閱時間,、借閱圖書名稱等,，由圖書管理員負(fù)責(zé)監(jiān)督登記。

2.每人每次限拿一本書,，看完后歸還原位,。借閱的圖書只可以在教室看，不能帶回家,，如遇特殊情況,，可向老師報告申請。

3.要愛護(hù)書籍,，不得在書上亂寫,、亂畫、圈點(diǎn),，或撕扯,、折疊、污損,。對于不愛護(hù)書籍的同學(xué),，將給予批評教育。

4.圖書角開放和閱讀時間：每天課余時間或閱讀課時間。

5.家長委員會,、熱心家長負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生管理好班級圖書角,，張貼讀書名言，并對圖書角進(jìn)行美化布置,。

為了鼓勵孩子們多借書,、多讀書、會讀書,，同時也為了鍛煉孩子們的能力,，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，每學(xué)期還將評出“優(yōu)秀圖書管理員”,、“讀書小博士”,，并給予獎勵！

同時,，也希望同學(xué)們和家長朋友們,，為圖書角提出寶貴的意見，讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用,。最后,，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實(shí)的！

教室圖書角管理制度篇六

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),，提高班級圖書角圖書的使用效果,，營造書香校園，針對本校實(shí)際,，特制定以下管理制度：

1,、班級圖書為學(xué)校圖書館提供和班級同學(xué)捐獻(xiàn)（人捐一本），同學(xué)捐獻(xiàn)時請寫好姓名,，書名,，單價以便日后歸還。

2,、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《班級圖書目錄》后,，向班級圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本,，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻,。借閱圖書時，聽從班級圖書管理員的安排,，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次,。

3,、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁,、折頁,、剪裁、折卷圖書,，不得在圖書上畫線,、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者,，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款,。

4、借出的圖書,，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名,、編號、借閱時間及圖書完好程度,。

5,、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,，及時處理賠款事宜,。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù),。

6,、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)按原價賠償,，破損的圖書視其破損程度酌情賠償,。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進(jìn)行賠償,。（圖書丟失由該讀者賠償,，如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）,；

7,、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名,、單價抄送班主任,，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

8,、設(shè)班級圖書管理員3名,，其中1名負(fù)責(zé)櫥內(nèi)圖書,，1名負(fù)責(zé)登記本的整理，1名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作,；

9,、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送班主任處理。

10,、學(xué)生休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。

11,、圖書角不向其他班級,、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱,。

12,、圖書室借閱時間：周一至周五下午第八節(jié)課二、班級圖書管理員職責(zé)：

1,、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號,，便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載,。

2,、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理,，管理圖書,。

3、查看還回的圖書是否完好,，如有損壞及時記錄并向老師匯報,，督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,，督促將書收回,。

4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,，清理后歸還給圖書的主人,。

5、協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動,。

對于工作出色的班級圖書管理員,，在每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時，評為“優(yōu)秀圖書小管理員”,，并且在每學(xué)期的班級德育量化中獎勵1分,。對于工作不負(fù)責(zé)的班級圖書管理員,，則經(jīng)過班委會討論后重選。

教室圖書角管理制度篇七

一,、員工借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻,。

二、借出的圖書,，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名,、編號、單價,、借閱時間及圖書完好程度,。

三、員工每次借書只準(zhǔn)借閱一本,。

四,、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,，及時處理賠款事宜,。若還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù),。

五,、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名,、單價抄送相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo),，該領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

六,、放假前一周,，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處理,。

七、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書,。

八,、圖書角不向其他公司和個人以及團(tuán)體組織開放。

九,、圖書賠償制度

讀者必須愛護(hù)圖書,，所借圖書不得污損、撕剪,、圈點(diǎn),、批注和遺失等,。如有上述情況，應(yīng)以相同版本的新書賠償,，不得以其他圖書抵充,。如確實(shí)無法購到新書，不論新舊圖書以原價二倍賠償,。

具體規(guī)定：

1,、成套圖書遺失其中一冊（如上、下冊書遺失其中一冊,，多卷書遺失其中一卷）應(yīng)按全套書原價賠償,，余下各卷不給賠償人。

2,、讀者所借圖書如有遺失,，應(yīng)在半個月內(nèi)來館辦理賠償，如經(jīng)過催促,，在三個月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者,，后果自負(fù)。

3,、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書者除追回原書外,，令其檢討，進(jìn)行批評教育,，情節(jié)嚴(yán)重者,，送交該責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)處處理。

教室圖書角管理制度篇八

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,，有效激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),，提高班級圖書角圖書的使用效果,，營造書香班級，特制定以下管理制度：

1,、圖書角的圖書同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的圖書,，捐書時請認(rèn)真填寫《班級圖書角捐書登記表》。

2,、班級圖書角采用專人管理,，同學(xué)們借閱，登記歸還,。

3,、借閱圖書時，自覺排隊(duì),，不得擁擠,，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻,，并認(rèn)真填寫《班級圖書角借閱登記表》

4、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,，尤其要保護(hù)好貼在書脊上的標(biāo)簽和扉頁的條形碼,，不得撕頁、折頁,、剪裁,、折卷圖書，不得在圖書上畫線,、批注或涂寫,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)罰款和賠償,。

5、每位同學(xué)每次只允許借一本圖書,，借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,，以便于其他同學(xué)借閱；還書時要把圖書擺放整齊,，并在借書登記表上簽上還書時間,，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。

6,、借閱的圖書若遺失,，應(yīng)加倍賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償,。

7,、學(xué)校放假，學(xué)生休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清所借閱的圖書,。放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送班主任處理。

8,、圖書角不向其他班級,、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀,，不能轉(zhuǎn)借給他人,。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消本學(xué)期借閱資格,。

9,、圖書角開放時間：每天下午二節(jié)課后活動時間,，借閱時間具體安排：周一：第1,、第2小組,；周二：第3、第4小組,；周三：第5,、第6小組,；周四：第7、第8小組,；周五：還書時間,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，希望同學(xué)們做真正的讀書人,，做真正的愛書人,，認(rèn)真閱讀并做好讀書筆記，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。學(xué)期結(jié)束時對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的獎勵,，同時根據(jù)同學(xué)們借閱圖書的情況及讀書筆記完成情況評選出“班級小書蟲”。