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圖書室管理制度篇一

館長工作職責

1,、在主管校長,、主任領(lǐng)導(dǎo)下，把握辦館方向,，負責全館工作,。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。

2,、組織全館工作人員的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習及學(xué)術(shù)交流活動,。

3、主持館務(wù)會議,，遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,，參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù)，制訂工作計劃,。

4,、每學(xué)期結(jié)束前，向領(lǐng)導(dǎo)書面報告工作,，提出下學(xué)期初步打算,。

5、不定期修訂本館各項規(guī)章制度,，崗位職責，使之行之高效,，工作人員職責分明,。

6、根據(jù)上級撥款,，學(xué)校財務(wù)預(yù)算,，制訂圖書采購計劃。

7,、負責申報添購期刊,、報紙、資料工作,。

8,、負責申報圖書期刊的報廢、注銷工作,。

采編工作職責

1,、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求,，根據(jù)本校實際狀況,，提出圖書采購意見，并報領(lǐng)導(dǎo)審批后實施,。

2,、采購工作以外采為主，兼顧征集,、交換各種書刊資料,。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù),，加蓋印章,。

4,、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標準,，設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄,。采用計算機的圖書館，分類后編目并輸入微機,。

5,、對新書及時加工，投入流通,。

6,、有重點、有選取地宣傳優(yōu)秀新書,，定期發(fā)布新書通報或簡介,。

外借室工作職責

1、整理,、維護開放書庫的書架,，書刊排列正確、整齊,。

2,、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。

3,、負責教工書刊借還工作,，督促讀者按期歸還圖書。

4,、做好圖書流通工作的統(tǒng)計,。

5、對調(diào)離本校的師生進行清書工作,。

6,、修補破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作,。

7,、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8,、設(shè)立新書展覽架,，用心推薦新書。

學(xué)生閱覽室工作職責

1,、嚴格執(zhí)行本室規(guī)則,，按時開放借閱。

2,、做好本室報紙,、雜志的訂購工作,。

3、到館報刊做到當日登記驗收,，加蓋館藏章后上架借閱,。

4、教育學(xué)生愛護書刊,，及時修補損壞的書籍,、雜志。

5,、定期整理和裝訂報刊,，剪帖報紙為本校中心工作和教育教學(xué)服務(wù)。

6,、幫忙學(xué)生查找資料,，開展咨詢工作，注意收集閱覽效果,。

7,、持續(xù)室內(nèi)的整潔、整齊,、做好安全工作。

8,、接收編目室調(diào)撥圖書工作,，并清點上架，了解資料,，開發(fā)利用,。

教師資料室工作職責

1、嚴格執(zhí)行本室規(guī)則,，按時開放借閱,。

2、做好本室報紙,、雜志的訂購工作,。

3、到館報刊做到當日登記驗收,，加蓋館藏章后上架借閱,。

4、定期整理和裝訂報刊,。

5,、接收調(diào)撥來的課本、教參,、試卷,、資料,，并及時登記上架流通。

6,、對主要期刊進行索引文獻工作,，帶給教育、教學(xué)信息,。

7,、幫忙老師查找資料，開展咨詢工作,。

8,、持續(xù)室內(nèi)的整潔、整齊,，做好安全工作,。

電子(音像)閱覽室工作職責

1、做好本室的磁帶,、錄像帶,、光盤的分類、編目,、保管工作,。

2、主動聯(lián)系,、認真配合各年級,、各學(xué)科教學(xué)，安排閱覽,。

3,、主動向教師介紹電子(音像)閱覽設(shè)備，有計劃,、有步驟地培訓(xùn)教師和學(xué)生骨干,，使他們掌握各種設(shè)備的使用方法。

4,、教育學(xué)生愛護本室的一切設(shè)備,，正確操作，注意安全,，使用完畢須切斷電源,，蓋好防塵罩，經(jīng)工作人員檢查無損后方可離開,。

5,、認真做好本室的保潔及安全工作。

圖書館治安工作職責

1、全面負責圖書館的安全保衛(wèi)工作,。

2,、不定期檢查防盜、防濕,、防霉,、防火設(shè)施是否完好。

3,、每一天閉館時務(wù)必檢查門窗,、電源、微機,、復(fù)印機,、干濕機、消毒柜等電器的關(guān)掉狀況,。

4,、持續(xù)樓道、大門,、側(cè)門的暢通,。

5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測口進出,。

6,、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行狀況。

學(xué)生圖書管理員工作職責

1,、熱愛學(xué)校圖書館,，熱情誠懇地為讀者服務(wù)。

2,、準時到達服務(wù)崗位,，保證開放時間,。

3,、認真學(xué)習圖書館知識和業(yè)務(wù)操作技能。

4,、愛護圖書,，發(fā)現(xiàn)破損和遺失，應(yīng)盡可能主動幫忙圖書館老師做好圖書修補和追賠工作,。

5,、認真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則，并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度,，工作時不聊天,，不吃零食。

6,、努力學(xué)習,，廣泛讀書,，爭取做課堂學(xué)習和課外閱讀的模范。

二,、書刊,、設(shè)備管理制度

書刊借還制度

1、讀者憑本人有效借書證借書,。

2,、本館實行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫,。

3,、愛護書籍，不損壞書標,、條形碼,。不在書上涂劃、做習題,，不撕頁裁剪,，如發(fā)現(xiàn)污損，按章賠償,。

4,、學(xué)生每人可借書3-5冊，教師可借12冊,，學(xué)生借期30天,，教師借期180天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時須將原書帶來,，以一次為限),。

5、學(xué)生休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)，教職工調(diào)離,，退休務(wù)必歸還所借書刊,。

學(xué)生閱覽室制度

1、讀者憑本人借書證進入本室閱覽,。

2,、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內(nèi)的書刊嚴禁攜出室外,。

3,、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

4,、愛護書刊和室內(nèi)設(shè)施,，請勿污損。

5,、持續(xù)室內(nèi)整潔,、安靜，禮貌閱覽,，注意公共衛(wèi)生,。

6、閱覽結(jié)束,，請把椅子放回原處,。

教師資料(閱覽)室制度

1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所,，不做他用,。

2、資料室書刊資料只供在室內(nèi)查閱,，不得攜出室外,，原則上不外借，如有特殊需要,，可短期借用,，但需在指定期限內(nèi)歸還。

3,、資料復(fù)印,，有本室工作人員辦理。

4,、嚴禁私自剪裁,，夾帶讀物離室。

5,、資料用完后,，請自覺放回原處。

6,、持續(xù)室內(nèi)安靜,、整潔,。

圖書室管理制度篇二

一,、對新到書刊資料應(yīng)及時驗收登記，根據(jù)國家教委的統(tǒng)一要求規(guī)范化,、標準化分類編目,，盡快流通，定期通報本校師生。

二,、根據(jù)本校的具體情況,，制定合理的借閱制度，力爭做到全天對師生開放,，最大限度地滿足本校師生讀者的需要,。

三、建立憑證卡借書制度,。遺失借書卡必須到圖書室掛失,，如不掛失，產(chǎn)生后果自負,。

四,、進入本室借閱書刊應(yīng)注意舉止言談文明禮貌，保持閱覽室內(nèi)安靜,、整潔,，禁止喧嘩，不得隨地吐痰,、亂扔紙屑,，嚴禁在室內(nèi)吃東西，維護室內(nèi)的借閱秩序,。

五,、保證圖書刊物的良性流通，規(guī)定必要的借書期限,。經(jīng)常進行循回催借還書,，對借書過期不還者，執(zhí)行停借,，續(xù)借措施,。

六、嚴格執(zhí)行賠償制度,，嚴禁讀者涂寫和污損書刊,，若有上述行為要予以批評教育，并責令其賠償,，遺失圖書也責令其賠償,。

七、保持室內(nèi)衛(wèi)生,、桌椅,、書架擺放整齊，為學(xué)校師生借閱書刊制造良好的環(huán)境,。

八,、根據(jù)學(xué)校的具體情況,，做好書刊資料的防護、防水,、防盜,、防潮、防塵等修補和清點工作,。

九,、提高警惕，注意防火安全,，嚴禁在室內(nèi)吸煙,。

圖書室管理制度篇三

1、本室各類圖書一律憑借書證借閱,，每證借書一次一冊,，只限本人使用。

2,、借閱書,、刊以兩周為限，逾期停借一次,。當天借書當天不還,。到期再需續(xù)借者請到圖書館辦理續(xù)借手續(xù)，時間以一次一周為限,，逾期不再辦理,。

3、為愛護國家財產(chǎn),，提高圖書流通使用率,，擬定賠償和罰款辦法：圖書歸還時，如發(fā)現(xiàn)殘缺,、污損等狀況,，酌情賠償。嚴重污損或殘缺,，已不能繼續(xù)流通或遺失者,，應(yīng)賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書，則按定價一倍至五倍賠償現(xiàn)金,。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算,，其余各卷不給賠償者。本校學(xué)生若要轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè),，務(wù)必將所借圖書全部還清，方可里校手續(xù),。

三門中學(xué)資料室規(guī)則

為了有效地為教育教學(xué)服務(wù),，對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規(guī)定：

一,、凡在本校教師,、行政管理人員均按規(guī)定借閱。

二,、本室陳列的圖書,、報刊、資料,，只供讀者在室內(nèi)閱覽,、摘抄，一般不外借,。

三,、對下架書刊和有復(fù)本的資料，憑證借閱,，一般每次最多可借5冊,，限期二周。

四,、借出的期刊資料如果有特殊需要,，本室有權(quán)提前催還。

五,、凡有丟失,、污損所借期刊資料者，務(wù)必按原價2----3倍賠償,，丟失,、污損無定價資料，由本室酌情定價賠償,。

六,、本校教師、行政管理人員調(diào)出,，務(wù)必將所借報刊,，資料全部還清，方可辦理離校手續(xù),。

圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規(guī)定

一,、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失，也為了減輕學(xué)生的負擔,，我館對丟書采取新規(guī)定,，新規(guī)定采取“以書賠書”為主，“以款賠書”為輔的辦法,。

1,、以書賠書有以下二種狀況

(1)以原書賠：指同版本的書如：一本書被學(xué)生弄丟了,，能夠書店和原書相同版本的書(務(wù)必是相同版本)

(2)在買不到同版本的書時，能夠按原書價格2倍賠償

2,、以款賠書：

“以款賠書”就是一些參考書,，一些仍有價值的書或利用率、觀點陳舊,，一時難以買到,，能夠按原書價格的2----5倍賠償(視不一樣狀況而定)。

二,、為了確保我館圖書的正常流通,，對于那些超過借閱時間不還書的讀者，本學(xué)期將采取以下措施：

1,、圖書借閱時間一般以2周為限,，超過周停借一次。如果超過3周或是周以上,，以每一天0,。10元來計賠償

2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學(xué)期不還書的學(xué)生,，將取消借閱資格(原先借的書以原書價格的2倍賠償)

三門中學(xué)教師借閱報刊雜志制度

1,、圖書館報刊雜志借閱對象為本校教職工，借閱時,，須登記或填寫書卡,。

2、教師凡借閱報刊雜志,，每人每次限借2本,，時間為3——5天，資料室雜志時間為5天,。凡當天報刊雜志一般不外借,，如需當月或當天的報刊雜志，請教師在閱覽室內(nèi)閱覽,、摘抄,。

3、教師借閱閱覽室報刊雜志規(guī)定如上,。

4,、裝訂成冊的期刊每次2本，時間為2個星期,。

5,、如教師所借的報刊雜志丟失者，本室酌情處理,。

6,、請各位教師用心配合圖書館各項借閱工作,。

圖書室管理制度篇四

1、管理員負責學(xué)校所有圖書分類,、登記造冊入庫,。

2、管理員負責圖書室書架擺放布置及清潔衛(wèi)生工作,。

3,、圖書室每天下午4點定時開放,，管理員負責做好圖書借出登記,，歸還注銷工作。

4,、借閱圖書要保管妥當,，不準損壞、涂畫,，丟失者照價賠償,。

5、管理員負責對被損壞的書籍進行修訂,，不能修訂的要報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核注銷報廢,。

6、注意作好防盜,、防火,、安全工作。

第三小學(xué)學(xué)習制度

為加強全校教職員工隊伍整體素質(zhì),，不斷提高我校教職員工政治理論修養(yǎng)和文化水平,，特制定如下學(xué)習制度。

1,、學(xué)習內(nèi)容：包括政治理論學(xué)習,、普法學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。

2,、學(xué)習時間：每周星期五下午第四節(jié)課時間集中學(xué)習,，學(xué)習內(nèi)容隔周調(diào)換。其他時間進行自學(xué),。

3,、學(xué)習形式：集中學(xué)習、自學(xué),。

4,、具體要求：

(1)按照各項學(xué)習 計劃，按時,、高質(zhì)量的完成學(xué)習任務(wù),。學(xué)習要做到有記錄,、有考勤，每人要有學(xué)習筆記,，寫體會文章,。自學(xué)時，要做到認真,、自覺,。集中組織學(xué)習時，要積極參加,，做到不遲到,、不早退。

(2)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭搞好學(xué)習,，做學(xué)習的模范,。

(3)要加強對學(xué)習的督促和檢查，通過必要的考試,、考核,、競賽檢查學(xué)習效果。

(4)要處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,，既要工作好,，又要學(xué)習好，提倡利用業(yè)余時間自學(xué),，努力在全校形成勤奮學(xué)習,、增長才干的濃厚氛圍。

圖書室管理制度篇五

一,、圖書室是為學(xué)校教育,、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分,。必須為全面貫徹黨的教育方針,、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料認真做好服務(wù)工作,。

二,、圖書室在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用,。

三,、圖書室需建立科學(xué)的圖書管理賬目，做到帳物相符,、帳帳相符,。

四、圖書分類應(yīng)使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應(yīng)以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù),。

五,、圖書目錄設(shè)置以卡片式目錄為主。小學(xué)圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄,。

六,、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合,、復(fù)本量適當,，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊,、過時不宜流通,、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,，及時注銷,。

七,、新書到室后,，要及時驗收、登記,，在兩周內(nèi)完成分類,、編目、排架等工作,，以加速書刊資料的流通,。

八、加強圖書資料的流通工作,，提高書刊資料的利用率,。工具書、大型成套書只供查閱,，一般不予外借;教師教學(xué)用書實行限期限量的辦法,。

九、采取多種形式對學(xué)生進行課外閱讀輔導(dǎo),。積極搞好班級圖書角,、圖書箱等活動。

十,、遺失書刊,，原則上應(yīng)賠償原書，可加倍賠款;孤本,、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,，如丟失一冊，應(yīng)按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用,。對于輕微損壞書刊者,，應(yīng)予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償,。

十一,、認真做好藏書利用率、書刊流通率,、藏書保障率,、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作,。

十二,、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施,，做好防曬,、防火、防盜,、防塵,、防霉變、防蟲蛀,、防鼠咬等圖書保護工作,。

十三、教工調(diào)離,，學(xué)生休學(xué),、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊,，并交回借書證,，否則，不予辦理離校手續(xù),。

圖書室管理制度篇六

一,、圖書館工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，圖書館人員在教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)牢固樹立為教育,、教學(xué)工作,，為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作,，為豐富學(xué)校文化生活,，不斷增進學(xué)生思想、文化科學(xué)知識而努力,。

二,、根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科的需要，有計劃的選購書籍和訂購報刊雜志,，注重書刊資料的儲藏持續(xù)合理的結(jié)構(gòu),。

三,、新書即使分類編目,，做到“帳、卡,、書”三相符,，雜志及時上架,，報刊及時與師生見面，做好報刊雜志的裝訂,、保管工作,。對舊書應(yīng)及時做好修補工作和報損工作。

四,、安排好借書日期,，健全借還制度、賠償制度,，手續(xù)不清者一律不得辦理調(diào)離手續(xù),，力求做到方便師生，為師生服務(wù),。

五,、主動為師生服務(wù),，加強閱讀指導(dǎo),，舉辦輔導(dǎo)講座，以各種形式推薦圖書,，主動推薦帶給各種參考書,、專業(yè)資料，負責搞好教育教學(xué)資料的累積和保管工作,。嚴禁利用職權(quán),，擅自將禁書借給任何人。

六,、做好學(xué)校,、教師個人的報刊雜志的訂閱、發(fā)行工作,。

七,、注意信息反饋，經(jīng)常傾聽師生意見,，不斷改善圖書閱覽室管理工作,，指定“五防”措施(防火、防塵、防潮,、防霧,、防蛀)等。

八,、圖書館,、資料室工作人員，在業(yè)務(wù)上要經(jīng)常聯(lián)系,，通力協(xié)作密切配合,。

圖書館管理員職責追究制度

一、圖書管理員應(yīng)管理好圖書資料,，如出現(xiàn)認為或不應(yīng)出現(xiàn)的損壞,，將視狀況作經(jīng)濟賠償。

二,、圖書管理員應(yīng)時刻注意圖書館消防安全,，如出現(xiàn)因疏忽產(chǎn)生的消防危害，未造成嚴重后果將作適當?shù)慕?jīng)濟來源罰和行政處理,，如造成嚴重后果將視情節(jié)輕重作扣除年終獎金,，賠償經(jīng)濟損失，年終考核不合格等處理,。

班級圖書管理員崗位職責

班級圖書管理員務(wù)必樹立為班級服務(wù),，為同學(xué)服務(wù)的思想，努力做好圖書閱覽及外借,、收集的管理工作,。

1。做好學(xué)校圖書室和班級的聯(lián)絡(luò)工作,。

2,。學(xué)校圖書室制定的各項要求，須及時帶領(lǐng)班級同學(xué)做好圖書的外借,、閱覽和收集工作,。

3。參加班級圖書管理員會議,，及時傳達各項活動信息及要求,。

4。及時統(tǒng)計班級閱覽狀況,。

5,。做好值日生打掃工作。

6,。禮貌用語,，禮貌待人,，熱情服務(wù)，堅守崗位,。