時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
幼兒園教師計(jì)劃 幼兒教師計(jì)劃書篇一
1,、優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析:
(1)熱愛(ài)大自然,,喜歡社會(huì)活動(dòng),,樂(lè)于交往。
(2)能靈活地做出走,、跑,、跳、鉆,、爬等動(dòng)作,,身體的各部位能協(xié)調(diào)一致,。
(3)喜歡歌舞、手工,、繪畫,,能夠大膽地表露自己的感受,。
(4)同伴之間愿意分享喜悅、相互關(guān)心,。
2,、薄弱環(huán)節(jié)分析:
(1)遇到困難的事情就退縮,,不愿大膽嘗試。
(2)任務(wù)意識(shí)不強(qiáng),,沒(méi)有很強(qiáng)的責(zé)任心,。
(3)生活上依賴性強(qiáng),,動(dòng)作拖沓,有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象,。
(4)上課有個(gè)別幼兒注意力不集中,,有喜歡講話,、插嘴、小動(dòng)作的現(xiàn)象,。
(5)幼兒創(chuàng)造力、組織管理能力不夠,。
1,、班級(jí)發(fā)展總目標(biāo)
(1)親近自然,,能關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象變化,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí),。
(2)感受自己的成長(zhǎng),樹(shù)立自立意識(shí),,學(xué)會(huì)別人的事情幫著做,。
(3)關(guān)心同伴,,愿意為同伴做力所能及的事情。
(4)在體育游戲中發(fā)展幼兒的走,、跑、跳,、鉆,、爬,、投擲、平衡等能力,。
幼兒園教師計(jì)劃 幼兒教師計(jì)劃書篇二
現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,社會(huì)發(fā)展和教育改革的需要,,幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作。幼兒園的教研活動(dòng)作為積極探索和解決幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,,所出現(xiàn)的各種問(wèn)題的一種重要形式,,其重要性也越來(lái)越被教育界所重視,。
我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀,、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。
根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,(一),、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推動(dòng)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量,。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,。(二)積極開(kāi)展專題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng),,堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,,運(yùn)用各種先進(jìn)理念,,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng),;(三)、完善師資工作體系,,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,,建立自培,、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高,。我們將努力學(xué)習(xí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,通過(guò)各種教研活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,,為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍,,讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,,解放思想,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,。堅(jiān)持以“一心一意為孩子,;真心真意為家長(zhǎng)”為工作思路,實(shí)施家園共育,,注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展。
3,、完善教師自培,、互培模式,,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開(kāi)展多層次,、多形式的帶教,、評(píng)比、交流,、研討等活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
4,、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),,建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍,。
5、開(kāi)展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
6,、“立足本園,,創(chuàng)特色”,,營(yíng)造特色競(jìng)爭(zhēng)和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系。
幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭,、社會(huì)的支持、理解與配合,。本學(xué)期,,我們將把家長(zhǎng)工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提升我園的保教質(zhì)量,。
1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、起身、離園,,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,,制定日查周評(píng)細(xì)則,,堅(jiān)持每天檢查,,嚴(yán)格操作,,每周公布檢查情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,,密切家園聯(lián)系,,,隨機(jī)聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn),,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,。
(二)以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),,推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,,把教科研與教學(xué)研究,、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),。
(三),、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高師資素質(zhì)。
新《綱要》的實(shí)施對(duì)教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),,能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒生動(dòng),、主動(dòng)的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),為此,,本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作。
1,、抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì),,促進(jìn)兒童全面,、積極,、健康成長(zhǎng)的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合,,聯(lián)系實(shí)際來(lái)分析教師的行為,,不斷提出師德要求,,使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去。
2,、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念,,了解新的教改信息,,我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開(kāi)展學(xué)習(xí)。其次,,我們可以對(duì)教師的教育行為在教師對(duì)兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。
3,、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高。從目前我園的師資情況來(lái)看,,學(xué)歷水平提高顯著,但離上級(jí)要求還有一段距離,,因此,,抓繼續(xù)教育工作,,也是我園目前的重點(diǎn)。
4,、抓隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理,。在隊(duì)伍建設(shè)中,,加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng),,是不可忽視的一塊,我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,,通過(guò)青年教師評(píng)優(yōu),,不斷發(fā)現(xiàn)新人,,并提供更多的.機(jī)會(huì)展示我園的教育教學(xué)成果。
(五)優(yōu)化管理,,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
1,、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》,,進(jìn)一步規(guī)范本園計(jì)劃,、記錄,、教育評(píng)價(jià)制度,,有效地引導(dǎo)教師研究,反思教學(xué)行為,,提高教學(xué)效率,優(yōu)化幼兒園的一日活動(dòng)管理,。
2,、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,努力使教師樹(shù)立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài),、動(dòng)態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,注重創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的環(huán)境條件,,設(shè)立多種活動(dòng)角,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,,為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),。
3,、圍繞主題教學(xué)背景,開(kāi)展幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)系列研討,。
4,、“立足本園,,創(chuàng)特色”,開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,努力營(yíng)造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。
(六,、教研活動(dòng)安排:
二月份:
1、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動(dòng)計(jì)劃,,并初步擬訂教研計(jì)劃,,班主任制定,、交流班務(wù)計(jì)劃
2,、穩(wěn)定新生情緒,,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感
3,、各班編排好早操、律動(dòng)
4,、新學(xué)期環(huán)境布置
5、重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任書簽訂(安全,、教研組等)
三月份:
1,、園本培訓(xùn)一
3,、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)
4、“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”師德系列活動(dòng)
四月份:
1,、園本培訓(xùn)二
2、教研組讀書活動(dòng)
五月份:
1,、園本培訓(xùn)三
2,、愛(ài)國(guó)啟蒙教育主題活動(dòng)
3,、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想
4、大型慶“六一”體操評(píng)比活動(dòng)
六,、七月份:
1、幼兒園“六一”活動(dòng)
1`幼兒朗讀,,唱歌比賽。
2,、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作3幼兒各能力評(píng)價(jià)
4、撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流