心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

做個(gè)幼兒園好老師心得體會(huì)篇一

做一名好教師，還要具有愛崗敬業(yè)的精神,，而敬業(yè)與愛學(xué)生是分不開的,。要愛學(xué)生，要讓學(xué)生喜歡你,。春雨能溫暖冰封的泥土,，朝陽能撫慰心靈的湖水,，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學(xué)生,，就要像春風(fēng)化雨般無聲,，讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫,，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致,。師愛應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都能充分享受的權(quán)利，充分沐浴愛的霞光,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老?！币o學(xué)生一杯水,，自己必須先有一桶水。我認(rèn)為要做一名好老師,，甚至要有一河的活水,。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí),。此外,，教師更應(yīng)具有淵博的知識(shí)。有學(xué)者說“,？教師知道的東西,，要大大超過他要教給學(xué)生的范圍，要具有寬闊的科學(xué)視野,，否則,，他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的興趣，就不能滿足他們的需要,?！?/p>

要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電,，不斷地完善自己,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無止境的。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，新理念,，才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐,。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),，這樣的社會(huì)勢必會(huì)給人帶來許多無形或有形的壓力。學(xué)會(huì)如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對一切,，那樣你才能有一個(gè)健康的心態(tài),，去面對你工作中的壓力,，去克服種種困難和問題,，使許多問題能迎刃而解。好老師應(yīng)該有著開闊的胸懷,，勇于接受各種批評與自我批評,，充滿愛心與責(zé)任感等等。做一個(gè)好老師很不容易,，對于一個(gè)年輕老師來說更是認(rèn)識(shí)膚淺,。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進(jìn)一步,。記得有一位老教師曾經(jīng)說過：“每位老師都要熱愛教育事業(yè),，每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計(jì)錯(cuò)了,，估計(jì)少了,，估計(jì)小了。孩子們的事沒有一件是小事,。他們的事在老師心中應(yīng)是大事,，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責(zé)任,。做好了我們會(huì)感覺活的很有意義,。“,？我想這大概就是好老師的典范吧,。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)，努力使自己成為一個(gè)好老師,。

做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo),，只有腳踏實(shí)地，從小事做起,，從眼前做起,，堅(jiān)持不懈，不斷反思,，不斷改進(jìn),，才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。

做個(gè)幼兒園好老師心得體會(huì)篇二

任奕冰小朋友是一個(gè)非常聰明的小男孩,，但是有一個(gè)令人頭疼的“毛病”：愛插嘴,。有時(shí)，我剛說個(gè)開頭，他接過去嘰里呱啦說個(gè)不休,，惹得其他小朋友也跟著叫,。在課堂上，有時(shí)根本不聽我的話,。

這一天,，我剛說：“小朋友喝水?！彼憬校骸耙唤M,、二組別去?！笨墒侨嘈∨笥巡⒉宦犓?，一起涌到了水杯架跟前。見此情景,，我靈機(jī)一動(dòng),，先讓小朋友回座位上去，然后宣布：現(xiàn)在請任奕冰來當(dāng)小老師,。孩子們見狀都覺得好玩,，嘻嘻哈哈吵成了一團(tuán)仁奕冰大聲喊：“一組去喝水?！苯z毫沒有用處,，我趁機(jī)會(huì)對他說：“你一個(gè)人的聲音怎么能比他們那么多人的聲音大呢?老師上課的時(shí)候，你老講話,，別人還聽的見嗎?”他紅著臉搖了搖頭,。這件事后，他的“毛病”改了許多,。

針對各個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育,，比干巴巴的說教要有效得多。

升入中班后,，孩子們似乎真的長大了,，不但個(gè)子長高了，而且可能受到周圍成人的教育和鼓舞,，自我意識(shí)也增強(qiáng)了,，當(dāng)看到孩子們吃飯有進(jìn)步，我總是會(huì)夸獎(jiǎng)道“哇!你今天吃飯又快又干凈!老師很高興”,，“嗯,，因?yàn)槲乙呀?jīng)是大班哥哥/姐姐了”。聽聽,，這就是孩子們自我意識(shí)的體現(xiàn),。

升入大班后，孩子們思考問題也更加深入，更加專注,。那天餐后,，孩子們和往常一樣三五成群地聚在一起玩，陳先銘拉著我的胳膊抬著頭,，認(rèn)真地問我“老師,，天上哪顆星星最亮?”我一愣，意識(shí)迫使我在記憶庫里找信息,，查詢失敗,，我只能誠實(shí)地告訴他“我將和你一起去尋找答案”并約定第二天共同來比較答案,。菲菲是我們班的佼佼者,，也是其他孩子的楷模，那天我們的晨間談話內(nèi)容是“豬為什么喜歡睡懶覺”“因?yàn)樨i腦子里面有一吖種特殊的物質(zhì),，這種物質(zhì)就跟人們常聽到的麻醉劑相似,，而且豬特別不愛動(dòng)，因?yàn)檫@兩個(gè)原因,，所以豬特別喜歡睡懶覺”在孩子們自由討論后我總結(jié)道,，“老師，懶洋洋的身體里面是不是也有這樣的東西啊?”菲菲接著問道,，“我想也是,，因?yàn)閼醒笱笠蚕矚g吃東西，不喜歡運(yùn)動(dòng)”,。

我們在驚喜于孩子們成長的同時(shí)也應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和行為,，著力為大班的孩子提供充滿想象和發(fā)散思維的空間，讓孩子們能在寬松和愉悅的氛圍中盡情釋放自己的思想和潛能,。

做個(gè)幼兒園好老師心得體會(huì)篇三

近階段,，出去學(xué)習(xí)的有點(diǎn)頻繁，每次出去學(xué)習(xí)回來,，走進(jìn)幼兒園,，有一種回家的親切感，走進(jìn)教室,，會(huì)享受一種高標(biāo)準(zhǔn)的歡迎儀式,，不管孩子們在干什么，都會(huì)雀躍歡呼地喊：“牛老師回來啦,！牛老師,，

我想你啦！牛老師,，你去哪里啦,？”讓我心頭總是一熱，一種幸福感動(dòng)的感覺?！昂⒆觽?，先上課，老師也想你們,！”

去乳山學(xué)習(xí)兩天,，回來的時(shí)候，晚上王伊曦的姥姥說：“孩子說,，你到別的班了,，不在中二班了?！边€特意把孩子領(lǐng)過來說：“伊曦,，你看，牛老師沒走,，牛老師是出去學(xué)習(xí)了”,。孩子才開心的笑了。

還有小朋友問：“媽媽,，牛老師去哪里了,，怎么不來上課呢！”

更有意思的是李昊陽寶貝,，我回來上課的時(shí)候請他說兒歌,，他竟然說：“你這么多天不上課，我都學(xué)不會(huì)了,！”

特別是幾個(gè)小姑娘,，會(huì)抱著我說：“牛老師，我想你了,，”還會(huì)把穿的新鞋子,、新衣服展示給我看。調(diào)皮的小男孩更是急不可待的告訴我：“牛老師,，我想你,！你去干什么了？”

靜下心來,，回味孩子們的表現(xiàn)和表達(dá),，真的有一種感動(dòng)，一種不舍,，每次我都會(huì)真摯的告訴孩子,，老師也想你們，老師做夢都?jí)粢娔銈兞恕?/p>

孩子們最真實(shí)的情感流露,，是對老師的一種愛,，一種見不到老師的小牽掛,。老師想跟你們說：老師愛你們，老師想你們,，老師想鞠老師,，想岳老師，因?yàn)槲覀冎卸嗍且粋€(gè)溫暖的大家庭,，每一天都希望

我們能夠永遠(yuǎn)快樂的在一起,。

同時(shí)我也反思，以后出去學(xué)習(xí)是不是應(yīng)該先跟孩子說一聲,，就想自己的孩子一樣,，出差也會(huì)跟孩子說明一下。這樣孩子們就知道了老師為什么不在幼兒園,。這也是對孩子的愛的表現(xiàn),。別讓孩子們牽掛！

做個(gè)幼兒園好老師心得體會(huì)篇四

清晨,，走進(jìn)美麗的校園,，冬天的風(fēng)吹在臉上很冷。

迎面走來一位美麗的媽媽,。看來是剛送完自己的孩子要出去?，F(xiàn)在的年輕媽媽們都很會(huì)打扮自己,。看眼前這位,，上身一件t恤衫,，下身一條今年很流行的牛仔中褲，一個(gè)很時(shí)髦的發(fā)型,，配一副大大的闊邊太陽眼鏡,。哪里看的出是已經(jīng)當(dāng)媽媽的人，活脫脫一個(gè)時(shí)髦大姑娘的樣子,。正在我欣賞她的時(shí)候,，突然“啪”的一聲，只見一樣?xùn)|西從她的傘里掉了下來,。我一看,，是一只袋早餐的白色塑料袋，一根吃剩下的紅腸皮,。我以為她會(huì)撿起來扔到垃圾桶里去,。可我想錯(cuò)了,。眼前這位大美女,，看了一下掉在她腳跟的東西,，頭也不回地打開自己的陽傘，朝校門口走去,。

我們的孩子都知道,，幼兒園的美麗要靠我們大家來維護(hù)。小朋友不能亂扔垃圾,，看見垃圾要把它撿起來丟到垃圾桶里去,。看來以后不光要教育孩子不亂扔垃圾,，還要讓孩子們承擔(dān)起教育父母也不要亂扔垃圾的任務(wù),。

“老師，我來了,?！卑殡S著嫩嫩的、甜美的聲音,，歡快的節(jié)奏蹦進(jìn)了一個(gè)小姑娘,，再看她那甜甜的笑容，純美的雙眸,，由不得你不心花怒放,，此刻縱有萬般不順心也會(huì)隨即煙消云散，心情頓時(shí)舒暢起來,，這就是我班里剛?cè)雸@的小京奧,，我可愛的小精靈。幼師的職業(yè)使我經(jīng)歷了很多很多的孩子,，雖說孩子都是一樣的,，可愛、天真幾乎成了孩子的代名詞,?？蓮男睦镎f，不是的,，孩子是從千百個(gè)不同的家庭里走出來的,，由于每個(gè)家庭的教育、人文修養(yǎng)等有所不同,，造就的孩子就千差萬別,。

從剛上幼兒園就可以看出來，有的自私,、有的霸道,、有的膽小、有的淘氣,，等等不一而足,。這些癥狀都會(huì)給老師帶來這樣那樣的麻煩,，雖然這只是少數(shù)現(xiàn)象，再說這也是我們的工作,，教育好每一個(gè)孩子,，讓這些性格各異的孩子都能圍著在我們的教育宗旨轉(zhuǎn)，使他們成為一個(gè)個(gè)正直,、善良的孩子是我們的教學(xué)方針,，也是我們的職責(zé)所在?？墒窃诎嗌蟻硪粋€(gè)愛笑,、善解人意的小可愛那又會(huì)是另一番風(fēng)景呢。每當(dāng)忙忙碌碌一節(jié)課下來,，累的口干舌燥的時(shí)候,，她會(huì)適時(shí)機(jī)的送上一句：“老師”再配上她那甜美的笑容，話雖不多,，我會(huì)立即如釋負(fù)重,，心情會(huì)豁然開朗。每當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤或是不聽話,，我心里生氣卻又無可奈何的時(shí)候,，她會(huì)突然跑到我面前，“老師,，你怎么了”我會(huì)立刻被感染,，她那純真的笑容、甜甜的聲音就像一顆順心丸,，她好像生來就只會(huì)笑，不會(huì)哭,，又好像轉(zhuǎn)為哄別人開心而來的,，她是那么的善解人意，那么的可愛乖巧,，好像自己從無煩心事一樣,，整天笑瞇瞇的，給別人開心,。說真的,，我從教以來還從未遇到過這么一個(gè)至真至純的、天真無邪的女孩子,。

我不由得打內(nèi)心里喜歡上了她,，她猶如一個(gè)小精靈，快樂的小精靈,，我很幸運(yùn),，我覺得她真是我的開心果啊!不由得再說一聲：孩子,，我要謝謝你!

做個(gè)幼兒園好老師心得體會(huì)篇五

教育筆記：不喜歡和小朋友們一起游戲的軒軒

背景:孩子在幼兒園里至少有3小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，在戶外活動(dòng)中集體游戲是不可缺少的一部分,，幼兒能否積極參與集體游戲直接影響到幼兒戶外活動(dòng)的質(zhì)量和身體的生長發(fā)育狀況,。

實(shí)錄：幼兒午睡起床后，又該是戶外活動(dòng)的時(shí)間了,，這次安排幼兒們玩大型玩具,，大型玩具一直是幼兒們最喜歡的戶外活動(dòng)之一，說到玩大型玩具,，幼兒們都特別興奮,，迫不及待的想爬上去玩一玩。游戲開始,，幼兒們自主分散開來,，爬上小樓梯，有的玩滑滑梯,，有的玩蕩秋千,，有的玩攀爬，有的在底下鉆洞洞,，大家都玩得不亦樂乎,，笑得可開心了。正當(dāng)別的幼兒都玩得很開心的時(shí)候,，軒軒小朋友卻坐在地上一動(dòng)不動(dòng),，呆呆地看著人家玩。老師引導(dǎo)他和其他幼兒一起去玩,，他也不樂意,，依然僵持在那一動(dòng)不動(dòng)，叫其他幼兒帶領(lǐng)他去玩,，他也不愿意,，還一直說：“不要，我不去,?！睙o論老師說什么做什么，他就是不愿意去玩,。

分析：軒軒小朋友對于集體戶外活動(dòng)不是很樂意參與,，可能是因?yàn)橛變旱男愿癖容^內(nèi)向，不善于言談,，對于人際交往比較膽怯,，不夠大膽、主動(dòng)地與他人交流,、交往,。另外,，他的交往方式比較單一，只和排在自己旁邊的幼兒講話,、拉手,，不會(huì)主動(dòng)地去和好朋友一起游戲。在同伴交往中處于被動(dòng),。

措施：

1.利用放學(xué)時(shí)間和微信多與家長進(jìn)行溝通,，反饋信息，讓家長了解自己孩子在園的生活情況,。

2.與家長交流,，了解孩子在家的生活、活動(dòng)情況,，共同商討,，找出問題的緣由。

3.建議家長在節(jié)假日多帶幼兒出去與其他幼兒一起玩玩,，或是多到鄰里走動(dòng)走動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的交往、溝通能力,。

做個(gè)幼兒園好老師心得體會(huì)篇六

曾幾何時(shí),，我們沒有完成作業(yè)卻用高超的謊言騙得了老師的諒解。曾幾何時(shí),，我們與朋友鬧了別扭之后執(zhí)拗地將“冷戰(zhàn)”進(jìn)行到底,。曾幾何時(shí)，我們踢球打破了人家的玻璃,，卻不曾道歉揚(yáng)長而去,。曾幾何時(shí)……這些都是我們所做過的錯(cuò)事，但你是否反省過這些過錯(cuò),？做人應(yīng)學(xué)會(huì)反省,，反省才能發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)不足才能改正錯(cuò)誤,，改正錯(cuò)誤才能進(jìn)步。

孔子的學(xué)生曾子做到了“吾日三省吾身”,，每一天進(jìn)行自己反省,，反省自己為他人做事是不是盡心竭力，與朋友交往是不是誠實(shí)守信,。對自己的不斷反省,，使他的修養(yǎng)不斷提高，終成一代圣賢,，成為后人楷模,。

唐太宗李世民以魏徵為鏡,，反省自己對百姓是否盡心盡力，對國家是不是無私奉獻(xiàn),，對官員是不是以身作則,。他的這種反省精神使他揚(yáng)利除弊，親賢遠(yuǎn)小,，終為一代名君,，開創(chuàng)了貞觀盛世。齊國的賢臣鄒忌善于反省,，在眾人的一片贊揚(yáng)聲中清醒地認(rèn)識(shí)到自己不如徐公美,，從而領(lǐng)悟出不一樣人的不一樣用心，由已推之,，認(rèn)識(shí)到齊國政治的弊端,，及時(shí)采取措施，最終使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”,。

如果一個(gè)人或一個(gè)民族,，不明白對自己的行為進(jìn)行反省，那將會(huì)是怎樣一番情景,？西楚霸王項(xiàng)羽直到生命的最后一刻還在大喊：“天亡我,，非戰(zhàn)之罪也！”正是不知反省,，執(zhí)迷不悟,，剛愎自用，才導(dǎo)致他一步步走上絕路,。

晚清統(tǒng)治者,，沉醉于“天朝上國”的美夢中，認(rèn)為自己的國家戰(zhàn)無不勝,，不知反省自己,。殊不知世界風(fēng)云變幻，他國已是堅(jiān)船利炮,，而清朝竟還處在冷兵器時(shí)代,，這就難怪以后的割地賠款在歷史的舞臺(tái)上演了。

反省像一把手術(shù)刀,，割在自己身上會(huì)很痛,，但一味心疼自己而不向病痛部位下手，我們很可能全身潰爛,；反省得越深刻,、越及時(shí)，肌體應(yīng)付地越健康，生命就會(huì)永葆活力,。

做個(gè)幼兒園好老師心得體會(huì)篇七

光陰似箭,，日月如梭。一眨眼的工夫,，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,，又迎來了新的一年，新的學(xué)期,，又有新的工作等著我們來學(xué),，等我們來消化，去理解,。

在上個(gè)學(xué)期,，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解,，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,，那么差。但是,，此刻又是新的一年,，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā),，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停步,。

在這個(gè)學(xué)期里,，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間,，所以,，我要在這個(gè)學(xué)期里自己反思，要珍惜此刻的時(shí)間,，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了,。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后,，我要立刻跑去問老師,，直到弄懂為止。在家里,，先把老師講過的課溫習(xí)一遍,，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利,，很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話,，

這是一種很好的學(xué)習(xí)方法,。

上課時(shí)，要專心聽講,，不能夠跟前后左右講小話,，要勤做筆記，把老師講過的重點(diǎn)記下來,?；氐郊依铮堰@天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,，

再做老師布置的作業(yè),。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)這天的資料看一看,，做一做,，這樣就不會(huì)忘記這天老師所講過的課，還能夠順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,，做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備,。

在作業(yè)上，我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè),。要把作業(yè)寫得工工整整,，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上,。要是作業(yè)有弄不明白的地方能夠問同學(xué)老師,，也能夠恩爸爸媽媽。

我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),，爭取用優(yōu)秀的成績匯報(bào)爸爸媽媽,。