光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中教研組長工作計(jì)劃篇一

全面遵照江寧區(qū)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見 ,，依據(jù)區(qū)教研室數(shù)學(xué)教學(xué)工作安排，結(jié)合我校實(shí)際,，以全面推進(jìn)新課程實(shí)施為主線,，以引導(dǎo)教師構(gòu)建“清晰有序有效的課堂”，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教師的新課程實(shí)施能力與教科研水平,，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，努力使我校的數(shù)學(xué)教研的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，成為學(xué)校先進(jìn)教研組,。

二,、 工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

1、 進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,，提出具體可行的教學(xué)方法。

2,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)江寧區(qū)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見,，深刻領(lǐng)會(huì)其具體要求。

3,、積極開展教科研活動(dòng),，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，善于總結(jié),，提高教科研能力，及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》,，積極撰寫論文,。

（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)的布置,、批改”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),。

1、備課：各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課,，全力打造實(shí)用課,。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法”的教學(xué)模式,。同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

2,、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，提高課堂效率,。

3、作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范,，點(diǎn)評(píng)要到位,。切實(shí)體現(xiàn)減負(fù)增效的實(shí)施。

4,、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要定期的、有計(jì)劃的,、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

5、培養(yǎng)青年教師開展校青年教師基本功評(píng)比活動(dòng),，組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論（包括如何說課,、上公開課、教材分析）,，要求撰寫教育教學(xué)論文,、案例分析、教學(xué)反思與總結(jié)等,，指導(dǎo)青年教師提升個(gè)人教科研能力,。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時(shí)反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量,。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測,。

1,、單元檢測：抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核,，及時(shí)做好檢測分析,、查漏補(bǔ)缺工作,。單元知識(shí)梳理、試卷命題要做好分工,。

2,、期中、期末檢測：對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試,，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備,。

（四）認(rèn)真開展教研活動(dòng),，不斷深化教學(xué)改革。進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,。 組內(nèi)教師每學(xué)期至少一節(jié)公開課,，骨干教師提高班和青年教師發(fā)展班成員每學(xué)期至少開2節(jié)公開課，每學(xué)期至少安排1次觀看學(xué)科光盤錄像,，并認(rèn)真研討交流,，做好記錄。具體時(shí)間為每周三下午第一課公開課,，第二節(jié)在教務(wù)處研討,。協(xié)助區(qū)教研室、學(xué)校開展教研活動(dòng),。積極組織教師參加區(qū),、片、學(xué)校好課評(píng)比活動(dòng),。

（五）教師間互幫互學(xué),，共同提高每位教師的教學(xué)水平。本學(xué)期各備課組之間教師互相聽課不少于3節(jié),，每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，邊聽邊思，做好記錄,，及時(shí)評(píng)注,。通過相互借鑒，取長補(bǔ)短,。形成更為濃厚的教研風(fēng)氣,，來不斷地提高我們學(xué)校整體的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

初中教研組長工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式,，非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分為重點(diǎn)，畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,，切實(shí)加強(qiáng)中心校教研組建設(shè),，提高課堂教學(xué)效率，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢,，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,。

二,、本學(xué)期主要工作

各教師人人參與教案的編輯，盡量完善教案模板上的各個(gè)項(xiàng)目要求,。爭取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全,。

充分利用現(xiàn)有課件，做好課前二次備課工作,，上好每一節(jié)課,，不打無準(zhǔn)備之仗。要做好,、投影,、黑板等教學(xué)手段的整合，不能過于依賴電腦教學(xué),，還要用好常規(guī)教學(xué)手段,。黑板上的.板書設(shè)計(jì)也是一種重要的教學(xué)手段，不容忽視,。

作業(yè)批改規(guī)范、及時(shí),。作業(yè)批改要人人做到二次批改,，對(duì)于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題，應(yīng)給予高度重視,，在教學(xué)過程中應(yīng)予以清晰的再講解,，使整體能夠過關(guān)。對(duì)于個(gè)別錯(cuò)誤問題,，要做到當(dāng)面指正,，及時(shí)消除學(xué)生心中的疑惑，不能聽之任之,。

組織好各類輔導(dǎo),。優(yōu)等生的提高,、拓寬，后進(jìn)生的補(bǔ)缺,、補(bǔ)漏都極為重要,。我們絕不能放棄每一位后進(jìn)生，只有這樣才能整體提高班級(jí)總水平,。

組內(nèi)開展常規(guī)聽課,、評(píng)課活動(dòng)。定期開展聽,、評(píng)課活動(dòng),，有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高，也有利于其他教師互動(dòng)學(xué)習(xí)總之我們數(shù)學(xué)組要多進(jìn)行合作交流,，發(fā)揮整體效能,。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,，分享教學(xué)資源,，形成教研合力,，以盡快提高數(shù)學(xué)組整體教學(xué)水平。

具體工作安排如下:

略。

初中教研組長工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,，語文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極實(shí)施新課程改革,，開展教改實(shí)驗(yàn),，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，按照教務(wù)處和教研室的要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處,，加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和研究,，深入課堂、及時(shí)調(diào)研,、適時(shí)反思和總結(jié),，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量,。

一,、主要工作及措施

1、每一次教研活動(dòng)都要落到實(shí)處,。每一次活動(dòng)要做到有計(jì)劃,，有準(zhǔn)備，主題鮮明,，內(nèi)容豐富,，讓每一次都能有所收獲。

2、積極組織好組內(nèi)的公開課,，以骨干教師展示課為契機(jī),，展開聽課評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)語文教研工作的開展,。聽課時(shí)要認(rèn)真寫好聽課筆記,，并積極做好評(píng)課工作，達(dá)到相互學(xué)習(xí),，互幫互助,，提高自身課堂教學(xué)能力的目的。（本學(xué)期重點(diǎn)）

3,、認(rèn)真開展好集體備課工作,，同課頭的老師一定要群策群力，想方設(shè)法備好每一節(jié)課,。備課要適應(yīng)課改的要求,，理念要新穎，方法要多樣,，教后反思不走過場,。

4、學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致,。背誦,、周記、摘抄筆記等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種檢查形式,，但一定要做到有布置就要有檢查,，有記載，把作業(yè)落到實(shí)處,。

5,、畢業(yè)班的老師要特別加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo)，在上新課的同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救,，為明年的中考能取得好成績奠定基礎(chǔ),。

6、在教學(xué)的過程中要勤于思考,，善于總結(jié),，能找準(zhǔn)突破口，加強(qiáng)課題研究,，并要及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,，定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),，還要善于捕捉教學(xué)靈感，寫出心得體會(huì)，期末每個(gè)教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教研論文,。

7,、要盡可能地多開展學(xué)生活動(dòng)，多層次培養(yǎng)學(xué)生能力,。

二,、活動(dòng)安排

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處總體部署，開展好組內(nèi)公開課評(píng)課,；同時(shí)討論：

1,、什么樣的語文課才是好課?

2、如何進(jìn)行作文教學(xué)?

初中教研組長工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

重視語文科工具性與人文性的研討,，立足于常規(guī)教學(xué)，助推強(qiáng)化教師崗位練兵的意識(shí)和實(shí)踐,。結(jié)合今年全組教師參加遠(yuǎn)程信息技術(shù)能力的提升這個(gè)培訓(xùn)契機(jī),，緊扣校本研修這個(gè)大舞臺(tái)，圍繞“教學(xué)設(shè)計(jì)”這個(gè)最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),，通過主講者的說課與評(píng)課者的觀課,，互動(dòng)磨課，深入挖掘教研的潛在價(jià)值,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣,，提高我校語文教學(xué)的新水平。

二,、具體措施：

（一）借助教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),，激勵(lì)第一線教師對(duì)語文教學(xué)目標(biāo)和學(xué)情的深入研究。通過聽課評(píng)課活動(dòng),，研討授課時(shí)如何根據(jù)學(xué)情信息反饋,，及時(shí)了解教學(xué)的重點(diǎn)是否突出、難點(diǎn)是否突破,。經(jīng)常反思學(xué)生作業(yè)能否落實(shí),，這，關(guān)系到學(xué)生知識(shí)是否掌握,、能力有沒有提升的重要環(huán)節(jié),。作業(yè)，精編作業(yè),，應(yīng)該成為語文教師的一項(xiàng)技術(shù)性的本領(lǐng),；反對(duì)為了省事，到網(wǎng)上眉毛胡子一把抓,。作業(yè)要根據(jù)學(xué)情來擬定,。

（二）敦促教師鼓勵(lì)學(xué)生拓寬閱讀面,，養(yǎng)成邊讀書邊思考、邊觀察邊感悟的好習(xí)慣,。只有這樣,，學(xué)生才能練就個(gè)性的語文素養(yǎng)獨(dú)特的思維方式。我們要千方百計(jì)思考如何讓學(xué)生熱愛祖國的語言文字,、感受祖國燦爛的文化遺產(chǎn),，讓學(xué)生感覺到做中國人無比自豪。

（三）繼續(xù)落實(shí)學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。到了初三年,，大部分同學(xué)基本上都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了（個(gè)別的例外）,，在此基礎(chǔ)上，教師要加大放手學(xué)生生個(gè)性化學(xué)習(xí)的力度,，通過任務(wù)的布置,，鼓勵(lì)學(xué)生網(wǎng)上查閱資料、網(wǎng)下小組合作,，讓同學(xué)取長補(bǔ)短,。不懂的問題，由教師來幫助解決,。

（四）各學(xué)段的備課組都必須積極開展有益的課外活動(dòng),，讓學(xué)生在豐富多彩的語文活動(dòng)中展示自我、收獲快樂,，享受幸福愉悅的校園生活,，并通過作文的形式譜寫自我成長的過程。教師就要吃得了苦,，爭取在百忙中努力增長才干,，跟孩子們一同成長，勇當(dāng)一名現(xiàn)代化的幸福老師,！

三,、程序安排

略。