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2023年初中綜合教研組工作計劃 初中文綜組教研組工作計劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-06 15:57:29
2023年初中綜合教研組工作計劃 初中文綜組教研組工作計劃(三篇)
時間:2023-07-06 15:57:29     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

初中綜合教研組工作計劃 初中文綜組教研組工作計劃篇一

貫徹執(zhí)行上海市二期課改有關(guān)精神,,根據(jù)區(qū)教育局及我校20xx年的工作計劃,扎實推進新課程實施,;認真以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,進一步推進學(xué)科課程統(tǒng)整,通過教學(xué)常規(guī)精細化,、優(yōu)化教學(xué)等手段,,扎實有效的開展好“課堂教學(xué)有效性”研究,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強教研組,、備課組建設(shè),,以作業(yè)布置的有效性研究為主題,開展圍繞課堂有效性研究內(nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動。結(jié)合兩次階段性練習(xí)及期中期末考試的出題,、考試及試卷分析過程,,研修作業(yè)布置有的效性。

2,、以“師徒帶教匯報課”,、“骨干教師研討課”等活動為載體,在教研組開展提升教學(xué)有效性的課例研討活動,。在充分開展說課,、聽課、評課的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮教研組,、備課組在學(xué)科教學(xué)研討工作中的作用,提升教研組研修質(zhì)量,,從而提升教學(xué)質(zhì)量,。

周次重點工作活動時間

1、準(zhǔn)備開學(xué)摸底考試卷

2,、各備課組制定計劃

教研活動

1,、開學(xué)摸底考試分析

2、備課組交課時計劃和組內(nèi)活動計劃,。

啟動備課組作業(yè)有效性研修活動

教研活動第4周3月7—11日

1,、“骨干教師研討課”聽評課活動

2、備課組作業(yè)有效性研修活動

1,、各備課組準(zhǔn)備第一次階段練習(xí)試卷

2,、備課組作業(yè)有效性研修活動

教研活動

第一次階段性練習(xí)

初中綜合教研組工作計劃 初中文綜組教研組工作計劃篇二

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展,,在音,、體、美各方面比上學(xué)期都能有更好的成績,、活動開展得更加有聲有色,。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況,借創(chuàng)教育強縣的東風(fēng),,綜合組同語,、數(shù)教研組一樣,攜全體教研組人員,,對新學(xué)期作出如下新的教研工作計劃:

加大課程研究的力度,,加強教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,,以科研為先導(dǎo),,聚焦“課程統(tǒng)整”,,優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,促進我們綜合組全體教師“實施課程統(tǒng)整,,推進二期課改”進一步提高課堂教學(xué)水平,。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

本學(xué)期全校有11個教學(xué)班,,53位教職工,參與本教學(xué)組的人員有:xx等人,。由xx擔(dān)任教研組的組長,。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

1,、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),,只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,我們都將動員積極參與,。

2,、讓青年教師多鍛煉:

一是互相學(xué)習(xí)聽課,、評課,;

二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分,;

三是利用光盤觀看學(xué)習(xí)

四是讓青年教師生動開匯報課及公開課,;

五是老、中,、青相結(jié)合,,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

3,、開展多種形式的實踐活動

(1)美術(shù)方面,,在全校范圍內(nèi)由王進東老師主持開展書畫展,讓全體學(xué)生參與,,各班評選出優(yōu)秀作品,,集中到校再評出作品中的精華,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞,、互相學(xué)習(xí),。

(2)音樂方面,由王林莉,、王馨凌老師主持進行唱歌或跳舞訓(xùn)練比賽,,由各班選送歌手參加校比賽,并進行評比,,評出優(yōu)秀者,。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機會到縣里比賽,。

(3)體育方面,由鐘哲明,、王世陽,、王大林老師抓好各班的廣播操訓(xùn)練工作,在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊,,一起訓(xùn)練參加縣級比賽,。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊,同時組建校乒乓球隊,,以興趣活動的形式進行,。

(4)楊光老師抓好對學(xué)生的思想品德教育。王秋花老師開展學(xué)校的電腦培訓(xùn)工作,。王太義老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo),。

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進行公開課聽課、評課,。具體時間與開課執(zhí)教者的`落實安排如下:

1,、九月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流,。

2,、九月中旬至十月下旬鐘哲明、王世陽,、王大林老師分別《體育》方面的工作,,特別是廣播操課后訓(xùn)練工作,以及參加比賽,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),。或隨堂聽課,、評課,,展開研討。王林莉,、王馨凌老師抓好音樂,、舞蹈方面的訓(xùn)練工作。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),?;螂S堂聽課、評課,,展開研討,。

3、十一月至十二月上旬由王進東,、楊光老師分別上美術(shù),、品德公開課,,請本校有關(guān)老師前往聽課、評課,,展開研討,。并抓好學(xué)校里各項美術(shù)工作,歡迎各位老師前往指導(dǎo),。

初中綜合教研組工作計劃 初中文綜組教研組工作計劃篇三

本學(xué)期,,綜合教研組將認真解讀、貫徹,、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,,明確目標(biāo),理清思路,,設(shè)計切實可行的措施,,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,。

1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細化,,成果效益化,。

2,、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,,杜絕不合格課。

2,、在學(xué)校,、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,,有個性有特色地開展工作,,爭創(chuàng)亮點,,達到效果化。

3,、抓好團隊精神文明建設(shè),,把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組,。

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓:

一,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,,相互學(xué)習(xí)促進,。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,,重點抓弱課,,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來,。

二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查,。通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。

(二)常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備,。

3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),,逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平,。

4、做好成果預(yù)設(shè),,從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備,,把工作做到前頭,,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5,、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,。

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