認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

《父與子》讀后感二年級(jí)篇一

1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,，30萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害,。

在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,，沖向他7歲的兒子的學(xué)校,。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教師樓,，已變成一片廢墟。

他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,，大喊;"阿曼達(dá),，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后,，他猛地想起自己廠對(duì)兒子說(shuō)的一句話,；“不論發(fā)生了什么，我終會(huì)跟你在一起,！”他決定地站起身,，向那片廢墟走去。

他挖了36小時(shí),，把他的兒子和他的14個(gè)同學(xué)都救了出來(lái),。

我最感動(dòng)的一句話是爸爸說(shuō)的：“不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起,！這句話表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài),，這也是父親對(duì)兒子的一種支持，一種承諾：“總會(huì)”跟兒子在一起,。面對(duì)廢墟,，在所有人都放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的責(zé)任和承諾,，于是,，他堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘，并最終救出了兒子,。是愛(ài)的力量使父子重逢,。

《父與子》讀后感二年級(jí)篇二

最近，老師讓讀一本名叫《父與子》的書(shū),，結(jié)果，書(shū)里面的一個(gè)故事深深地吸引了我：夜晚,，靜悄悄的,，但，整個(gè)小區(qū)都燈火通明,，其中也包括他們家,。

飯點(diǎn)到了，母親與父親都到了,，唯獨(dú)兒子沒(méi)到,。

父親瞪大眼睛，伸出無(wú)名指,，指向兒子的座位,，說(shuō)道：“孩子他媽?zhuān)瑑鹤舆€沒(méi)到,。“

”對(duì),，孩子他爸,，你去叫他過(guò)來(lái)！”母親對(duì)父親說(shuō),。

話音剛落,，父親就大步流量星地走向兒子的房間。拉開(kāi)門(mén),，見(jiàn)兒子正趴在地上,，腿一上一下地?cái)[動(dòng)著，他雙手托著下巴,，正津津有味地看著一本書(shū),。便走過(guò)去，大叫：“兒子,！去吃飯吧,！”

兒子沒(méi)辦法，只好走出門(mén)去,，父親準(zhǔn)備把書(shū)放好,，卻不由自主地彎下身子去看書(shū)。

兒子和母親都坐在了位子上,，飯騰出的熱氣飄蕩著,，夜仍是靜悄悄的。

母親一臉茫然,，伸出指頭,，指向兒子的房間說(shuō)：“兒子，去叫你的父親來(lái)吃飯,！”

兒子麻利地起身,，走向自己的房間，自己的父親正趴在自己剛剛看書(shū)的地方,，津津有味地讀著自己的那本書(shū),，情不自禁地皺起了眉頭，隨即又啞然失笑了,。

夜還是靜悄悄的,，在月光之下，映著一間開(kāi)著燈的房間,。

這個(gè)故事,，我看了又看，看了好幾遍，因?yàn)?，我家也?jīng)常是這樣的,。

《父與子》讀后感二年級(jí)篇三

《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品。

故事主要講了：有一年,，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟,。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子,，就在他絕望時(shí),，他就回想起自己對(duì)兒子的承諾，“無(wú)論發(fā)生什么,，我總會(huì)和你在一起,。”,，在他悲痛的時(shí)候,，這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于,，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,，救出了兒子和十四名同學(xué)。

當(dāng)我讀到：他挖了八小時(shí),，十二小時(shí),，二十四小時(shí)，三十六小時(shí),，沒(méi)人再來(lái)阻擋他,，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲,，衣服破爛不堪,，到處都是血跡。這句話是,，情不自禁地眼淚花花,，因?yàn)檫@位父親將生死置之度外，堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩,。

在地震面前,，人類(lèi)的生命像螞蟻一樣渺小,！但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡！,！

還記得又一次,，我生病了，知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院,。

《地震中的父與子》這篇課文,，感動(dòng)著我！也感動(dòng)著你,！