人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇一

大家好,！今天我演講的題目是《徐徐清風(fēng)伴我行》,。

古往今來(lái),，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,，他們的形象深入人心,、他們的品質(zhì)代代弘揚(yáng)、他們的故事久久傳頌,。這說(shuō)明,，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展,，風(fēng)清氣正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,、廉潔從政永遠(yuǎn)是人民的期盼、反腐倡廉永遠(yuǎn)是社會(huì)的需要,！

提到“廉潔”和“正氣”,，我們不難想起大公無(wú)私的包拯、兩袖清風(fēng)的于謙……我們更會(huì)想到一代先賢諸葛亮,，他“鞠躬盡瘁,，死而后已”，他“秉公執(zhí)法,，廉潔奉公”,，他“一身正氣，勤政愛(ài)民”,，他用盡一生忠誠(chéng)踐行廉潔正氣的宗旨，成為萬(wàn)世仰慕的楷模,，千秋傳誦的典范,。

廉潔如高山流水一樣，處處可敬,。今天,，在我們的周圍也涌現(xiàn)出一批批令人肅然起敬的優(yōu)秀楷模。遠(yuǎn)有楊善洲,、任長(zhǎng)霞,，近有蔣寶生、吳朝義,，他們都被群眾譽(yù)為“活著的孔繁森”,。他們對(duì)黨忠誠(chéng)，一心為民,，淡薄名利,，用實(shí)際行動(dòng)彰顯著人民公仆的風(fēng)采。

廉者,，可敬,。記得剛剛工作時(shí),，我的一位領(lǐng)導(dǎo)就常常告戒我，不貪不占,，并不等于廉潔,。要敬畏人民、敬畏歷史,、敬畏法紀(jì),，要心中裝著群眾，忠誠(chéng)于黨,，敬業(yè)愛(ài)崗,，要珍惜為黨工作、為人民服務(wù)的機(jī)會(huì),，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,，留懷念于民心、留清白于后人,！

正是有這樣一代一代的傳承,，正是有這樣一批批的干部，正是有他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和矢志不渝的堅(jiān)守,，才筑牢了我們共和國(guó)大廈的堅(jiān)實(shí)基石,。

在我的身邊，有這樣一位同志,，他,，并非xx縣本土人，但卻把根深深的扎在這方平實(shí)而厚重的土地上,。80年代初作為“第三梯隊(duì)”后備干部被省委組織部選調(diào)來(lái)到xx縣工作,，在多個(gè)不同崗位任職，任勞任怨,，默默奉獻(xiàn),，這一干就是25年。他平易近人,，熱心幫助他人,，是干部和群眾的貼心人。他認(rèn)真工作,，以身作則,，帶頭加班加點(diǎn)地工作，像老黃牛一樣,，從不叫苦叫累,。長(zhǎng)期的勞累使他患上了腸胃炎、腰脊勞損、高血壓等多種疾病,，可他為了不貽誤工作,，常常帶病堅(jiān)持開展工作。無(wú)論肩上的擔(dān)子有多重,、壓力有多大,，他從不懈怠，從來(lái)沒(méi)有降低過(guò)對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,。在工作和生活中,，他時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己和家人，廉潔律己,，克己奉公,，時(shí)時(shí)刻刻展示著一名優(yōu)秀xxx員的應(yīng)具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。他在多個(gè)重要崗位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái),，從未為自己和家人謀取過(guò)私利,，妻子單位破產(chǎn)，成為下崗職工,，他也始終沒(méi)有向組織提出過(guò)非分要求,，依舊保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)戰(zhàn)斗在工作一線。

在我們周圍像他這樣的同志,，還很多很多,，他們僅僅是我們共和國(guó)大廈的一粒沙，他們身處平凡崗位,，但他們的事跡震撼人心,，可歌可泣，他們堅(jiān)定鮮明的政治品格,，為民謀利的執(zhí)著追求,，無(wú)私無(wú)畏的高尚情操，展示著xxx人的光輝形象,。

如今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了巨大的成就,，人們的生活有了很大的改善,，人們的思想水平也有了很大的進(jìn)步。但我們也清醒地看到,，在當(dāng)今社會(huì)中出現(xiàn)了有一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)腐敗大案浮出水面,，一個(gè)個(gè)貪污的官員紛紛落馬，一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)訴說(shuō)著反腐工作的嚴(yán)峻形勢(shì),。這充分說(shuō)明了反腐倡廉工作的必要性和重要性,，反映了廣大人民群眾對(duì)廉潔從政的真情呼喚和迫切要求！

大家應(yīng)該記得“土地奶奶”,、“許三多”這些腐敗典型吧,！他們無(wú)不過(guò)著燈紅酒綠,、紙醉金迷的生活。他們干工作像猴子一樣,，公款消費(fèi)像餓狼一樣,，遇到困難則像兔子一樣溜之大吉；他們喝茅臺(tái)一斤兩斤不醉,，下舞池三步四步都會(huì),，打麻將五夜六夜不睡，收禮物,，那可是成千上萬(wàn)不退啊！

這些問(wèn)題雖然只是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中的個(gè)別現(xiàn)象,，但是嚴(yán)重?fù)p害了我們黨和政府的形象,，割裂了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，影響著我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展,。一直以來(lái),，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的最大威脅就是腐敗，我們的黨面臨的最大威脅還是腐敗,。反腐倡廉任重道遠(yuǎn),，刻不容緩！它關(guān)系著國(guó)家的強(qiáng)盛,，民族的振興,，關(guān)系到我們黨的民心得失和興衰存亡啊,！

同志們,，也許你會(huì)說(shuō)，我只是一名普通的公務(wù)員,，沒(méi)有貪污的條件,；也許你會(huì)說(shuō)，我只有一丁點(diǎn)兒的權(quán)力,，沒(méi)有腐敗的途徑,。但是，一位哲人說(shuō)過(guò),，人,，一半是天使，一半是魔鬼,，腐敗這枚癌細(xì)胞其實(shí)潛伏在每一個(gè)人身上,，只要稍不留神，放松警惕，它就可能蠢蠢欲動(dòng),，興風(fēng)作浪,！所以我們每一個(gè)人應(yīng)經(jīng)常對(duì)照“八榮八恥”，時(shí)時(shí)警惕,，刻刻反思,，常修為政之德，常思貪欲之害,，常懷律己之心,，要經(jīng)受得住權(quán)力、金錢,、美色的誘惑,，永葆xxx人和人民公仆的革命本色，在勤政廉潔的道路上走得更踏實(shí),、更穩(wěn)健,，對(duì)得起黨，對(duì)得起人民,，對(duì)得起家人和自己,。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái),。而這反腐倡廉的活水就是我們?cè)谧拿恳晃?，讓我們一同用公正之劍，斬?cái)嘭澞?，用?yán)明之氣,，蕩滌腐朽，讓清風(fēng)正氣,，化為甘霖,，潤(rùn)澤我們的神州大地。

謝謝大家,！

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇二

按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,，盡快形成職工培訓(xùn)、技術(shù)比賽,、技能鑒定,、資格認(rèn)證等“一條龍”工作格局。一是由勞動(dòng)部門前頭,，工會(huì)積極參與,，積極推進(jìn)勞動(dòng)預(yù)備制和職業(yè)資格證書制,。對(duì)至今尚未執(zhí)行“持證上崗”制度的企業(yè),，由勞動(dòng)部門加大執(zhí)法監(jiān)督力度，工會(huì)加大檢查、建議力度,，督促制定切實(shí)可行的方案和措施,，有計(jì)劃地分期、分批落實(shí)到位,。二是拓寬職工技能鑒定的覆蓋面,，凡是納入全市勞動(dòng)競(jìng)賽范圍內(nèi)的比賽工種，無(wú)論是通用工種還是行業(yè)工種,，只要基本符合勞動(dòng)部門申報(bào)條件,，都可以通過(guò)比賽免試直接參加技能鑒定，使更多的工種能夠參加技能鑒定,。有關(guān)方面要及時(shí)建立完善職工技術(shù)技能培訓(xùn)制度和等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，依法維護(hù)和保障職工享有職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利。三是完善職業(yè)技能考核鑒定和晉升制度,，進(jìn)一步加大崗前培訓(xùn),、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),、以賽促訓(xùn)工作力度,，使職工學(xué)以致用。實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容,、形式和方式方法的創(chuàng)新,，培訓(xùn)工作要從適應(yīng)型向提高儲(chǔ)備型轉(zhuǎn)變，從注重積累數(shù)量向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變,，從注重學(xué)歷培訓(xùn)向復(fù)合型人才培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,。四是拓寬職工教育陣地。進(jìn)一步規(guī)范職工學(xué)校,，建立以市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、市高等技工學(xué)校等為職工技能培訓(xùn)基地。廣泛利用社會(huì)教育資源,，為提高職工文化技術(shù)素質(zhì)提供便利,、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，實(shí)現(xiàn)資源共享,，互惠互利。五是完善技師和高級(jí)技師的工資指導(dǎo)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，確認(rèn)技術(shù)工人的價(jià)值,，鼓勵(lì)技能人才勞動(dòng)價(jià)值市場(chǎng)化。使高級(jí)技工勞動(dòng)價(jià)值真正走向市場(chǎng),，得到社會(huì)公認(rèn),。六是繼續(xù)實(shí)行市人才工作會(huì)議確定的優(yōu)秀技能人才獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，同時(shí)擴(kuò)大數(shù)量和覆蓋面，利用政府宏觀調(diào)控職能拓展職工技能人才成長(zhǎng)渠道,，鼓勵(lì)企業(yè)培養(yǎng)職工技能人才,，留住職工技能人才。

第一要企業(yè)建章立制,。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要提高認(rèn)識(shí),，把“職工技能素質(zhì)提高工程”擺上議事日程。逐步建立起職工培訓(xùn),、競(jìng)賽,、鑒定、使用,、待遇“五位一體”的有效運(yùn)行機(jī)制,。切實(shí)制定職工技能登高計(jì)劃，把培育和造就一批技術(shù)技能型,、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才,，納入企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展總規(guī)劃之中。要通過(guò)評(píng)選“首席員工”等形式為廣大職工學(xué)技術(shù),、練本領(lǐng)創(chuàng)造條件,、搭建平臺(tái)。對(duì)技能人才的使用和享受的待遇要有機(jī)結(jié)合起來(lái),，拉開技術(shù)工種,、技術(shù)等級(jí)之間的待遇差距。對(duì)技術(shù)帶頭人,、技術(shù)創(chuàng)新有較大貢獻(xiàn)的高級(jí)技能人才要實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度并與工資掛鉤,。做到工人以技定級(jí)、以崗定酬,、崗變薪更,，鼓勵(lì)工人一專多能。激勵(lì)更多職工自學(xué)成才,、崗位成才,，使更多的職工真正成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要、企業(yè)歡迎的一專多能的復(fù)合型技能人才,。

第二要社會(huì)營(yíng)造氛圍,。大力宣傳技能型人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。營(yíng)造一個(gè)重視技術(shù)人才,、愛(ài)惜技術(shù)人才的社會(huì)氛圍尤為重要,。進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)各界對(duì)提高勞動(dòng)者素質(zhì)、加快科技向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的意識(shí),，強(qiáng)化優(yōu)秀的技術(shù)工人與科技人才一樣都是企業(yè)寶貴財(cái)富的意識(shí),?？朔爸乜萍肌⑤p技能”的錯(cuò)誤觀念,，在全社會(huì)逐步形成重視、培養(yǎng),、關(guān)心高素質(zhì)技能人才的新局面,。每年通過(guò)全市職工技能競(jìng)賽，表彰一批技術(shù)能手,、創(chuàng)新能手,，選樹一批優(yōu)秀技術(shù)工人典型，命名一批先進(jìn)操作法,，對(duì)有貢獻(xiàn)突出的技術(shù)工人,，積極推薦享受政府津貼，并破格晉級(jí),，授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào),，提高他們的社會(huì)政治地位。

（三）要建立和完善職工教育經(jīng)費(fèi)征繳,、提存,、使用、管理制度,。

建議政府有關(guān)方面要強(qiáng)化監(jiān)管措施,，督促企業(yè)按照法律規(guī)定足額提取教育經(jīng)費(fèi)，承擔(dān)起職工培訓(xùn),、技能鑒定的責(zé)任,。一是要不斷建立和完善職工教育經(jīng)費(fèi)投入制度，確保企業(yè)工資總額％左右的經(jīng)費(fèi)用于職工教育和培訓(xùn)工作,。二是要在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上,，拓寬職業(yè)教育和職工培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。一方面政府主管部門采取統(tǒng)籌的辦法,，可依法征繳企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，另一方面政府每年也應(yīng)劃撥一定數(shù)額的資金作為職工培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。實(shí)行政府,、企業(yè)和職工共同負(fù)擔(dān)的辦法,，健全“培訓(xùn)、練兵,、競(jìng)賽,、晉級(jí)”四位一體機(jī)制。為防止人才流失,，可明確規(guī)定受益職工對(duì)企業(yè)的服務(wù)期限,，違約賠償,。盡快實(shí)現(xiàn)職工職業(yè)培訓(xùn)的良性循環(huán)。

立足共建共享全局,，狠抓工作落實(shí),。全面貫徹落實(shí)市委工會(huì)工作會(huì)議和市工會(huì)四次代表會(huì)議提出的“深入開展以經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新為主要內(nèi)容的建功立業(yè)活動(dòng)。以“建功十一五,、和諧促共贏”為主題,，創(chuàng)新載體，塑造品牌,，激勵(lì)職工在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)“奮斗目標(biāo),。積極探索新形勢(shì)下開展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議,、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造等職工技能提高新途徑,，緊緊圍繞重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工種,，開展帶有示范性的勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng),。深入扎實(shí)推行首席員工制度，為崗位工種樹立先進(jìn)帶頭人,；積極推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”活動(dòng),，為行業(yè)系統(tǒng)樹立先進(jìn)群體。廣泛開展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng),，引導(dǎo)職工在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),、開展節(jié)能降耗、保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面貢獻(xiàn)力量,。不斷完善經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的保障和激勵(lì)機(jī)制,，激勵(lì)廣大職工立足本職，學(xué)趕先進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，多做貢獻(xiàn)。積極探索有效形式和途徑,，不斷深化主題,，加大力度，創(chuàng)新載體,，完善機(jī)制,，為廣大職工建功立業(yè)搭建平臺(tái)。

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇三

基于教育信息化對(duì)教育系統(tǒng)各類人員的能力要求,，我們對(duì)目前各級(jí)各類學(xué)校開展的教育信息化相關(guān)培訓(xùn)的現(xiàn)狀做了一次調(diào)研,。

1、調(diào)研目的

（1）了解近幾年教育信息化培訓(xùn)的現(xiàn)狀,。對(duì)國(guó)內(nèi)電大系統(tǒng),、中高職院校及部分高等院校以及企業(yè)等其他機(jī)構(gòu)組織的與教育信息化培訓(xùn)相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行較大范圍的調(diào)研,，獲得近三年教育信息化培訓(xùn)開展情況的真實(shí)信息。

（2）挖掘培訓(xùn)的真實(shí)需求,。期望通過(guò)對(duì)這次調(diào)研結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析,，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)象結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式上存在的問(wèn)題與不合理之處,，并從中挖掘出教育信息化培訓(xùn)的真實(shí)需求,。

2、調(diào)研對(duì)象

有全國(guó)43家電大院校系統(tǒng)提供的教師及教學(xué)管理人員教育信息化相關(guān)培訓(xùn),、100家高職院校提供的教師教育技術(shù)培訓(xùn)、100家中職院校提供的教師教育技術(shù)培訓(xùn),、20多家教育服務(wù)類機(jī)構(gòu)和企業(yè)開展的有關(guān)教育信息化培訓(xùn)活動(dòng),。

3、調(diào)研方式

4,、調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研信息內(nèi)容涉及培訓(xùn)的主辦單位,、培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng),、培訓(xùn)方式以及全部能了解到的具體培訓(xùn)課程內(nèi)容。

5,、調(diào)研結(jié)果

此次調(diào)研涉及了43所電大院校,、200所中高職院校及部分師范院校，另外一個(gè)重要部分是調(diào)研了20多家教育服務(wù)類企業(yè),，獲得與教育信息化有關(guān)的培訓(xùn)共153期,，其中以師范院校和電大開辦為主，高職院校有不定期的內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng),，而中職院校一般是外派型培訓(xùn),。

（1）在開辦規(guī)模上，根據(jù)培訓(xùn)班類別的不同會(huì)有兩種較大的差別,，一種是對(duì)外的招生培訓(xùn),，影響力較大。一般由電大和部分師范院校舉辦,，諸如面向全省或全市的集體培訓(xùn),，也有定期和不定期兩種形式，但規(guī)模都相對(duì)較大,。另一種是對(duì)內(nèi)的培訓(xùn),，影響面也較窄。主要是面向校內(nèi)的教師或教學(xué)管理和輔助人員,，培訓(xùn)規(guī)?；驹趲资艘詢?nèi),。

（2）在培訓(xùn)方式上，除了湖北廣播電視大學(xué),、河南廣播電視大學(xué)及寧波廣播電視大學(xué)開展過(guò)為數(shù)不多的在線學(xué)習(xí)及視頻會(huì)議方式的培訓(xùn)之外,，其他院校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行的均是線下的課堂面授培訓(xùn)，并且一般是一至兩天的短期培訓(xùn),。

（3）在培訓(xùn)對(duì)象上,，主體可以分為學(xué)科教師、管理人員及技術(shù)人員三類,。這里培訓(xùn)對(duì)象是按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)課程針對(duì)的目標(biāo)人群進(jìn)行的分類,，其中，管理人員針對(duì)的是各院校校長(zhǎng),、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及其他教學(xué)管理人員,，技術(shù)人員包括教務(wù)教學(xué)系統(tǒng)管理人員、信息中心技術(shù)人員,、圖書管理員等,，還有其他教育信息化相關(guān)工作人員、社會(huì)上信息技術(shù)愛(ài)好者,。在此次調(diào)研獲得的153期培訓(xùn)中,，針對(duì)學(xué)科教師的培訓(xùn)有88期，面向技術(shù)人員的有63期,，而面向管理人員的只有7期,。

（4）在培訓(xùn)課程內(nèi)容上，根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同,，培訓(xùn)內(nèi)容也會(huì)呈現(xiàn)明顯的偏向性,，但總體可以分為三類――理論理念類培訓(xùn)、技能類培訓(xùn)及應(yīng)用類培訓(xùn),。就目前的開展情況來(lái)說(shuō),，以教學(xué)信息技術(shù)的應(yīng)用技能培訓(xùn)居多，面向技術(shù)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)以及面向管理人員的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)踐應(yīng)用類的培訓(xùn)還比較少,。

（5）對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的發(fā)展趨勢(shì),，可以通過(guò)培訓(xùn)課程內(nèi)容的三個(gè)分類隨著時(shí)間的推移而進(jìn)行調(diào)整，并得到近三年教育信息化培訓(xùn)關(guān)注熱點(diǎn)的轉(zhuǎn)移情況,。

a.理論理念類培訓(xùn)

從20xx年到20xx年,，教育信息化培訓(xùn)課程經(jīng)歷了一個(gè)較為快速的發(fā)展和轉(zhuǎn)變，從一開始對(duì)信息化教育教學(xué)的認(rèn)知到信息化管理,、信息化在教育教學(xué)中的應(yīng)用理念和思考,，僅僅一年后的2013年在教師教育信息化培訓(xùn)行業(yè)便開始關(guān)注到信息化與課堂教學(xué)創(chuàng)新、信息化管理的反思與改進(jìn)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與原則的研究,、信息化學(xué)習(xí)方式的探討以及在線學(xué)習(xí),、終身教育等構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的知識(shí)領(lǐng)域。

b.技能類培訓(xùn)

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇四

根據(jù)省,、市陽(yáng)光工程培訓(xùn)今年申報(bào)調(diào)研工作要求,，我局高度重視，始終把陽(yáng)光培訓(xùn)工作列入整個(gè)農(nóng)業(yè)工作重要組成部分,。局分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，組成了以局科教站牽頭，由相關(guān)站室以及畜牧水產(chǎn),、農(nóng)機(jī)等單位為成員,，深入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，充分聽(tīng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)技綜合站意見(jiàn),，各方互動(dòng),，充分醞釀，征求各方建議,，最后根據(jù)我縣具體情況,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),，從業(yè)勞動(dòng)者培訓(xùn)意愿,，當(dāng)前我縣農(nóng)業(yè)技術(shù)力量實(shí)際需求等綜合因素，形成以下調(diào)研報(bào)告,。

縣是歷年全國(guó)優(yōu)質(zhì)商品糧基地縣,，省29個(gè)糧食生產(chǎn)大縣之一，全國(guó)蔬菜勞務(wù)大縣,，中國(guó)麻雞之鄉(xiāng),，農(nóng)業(yè)機(jī)械化大縣。全縣現(xiàn)有耕地面積46萬(wàn)畝,，其中糧食作物面積63萬(wàn)畝,。全縣人口36萬(wàn)，農(nóng)業(yè)人口占八成,，農(nóng)村勞動(dòng)力近13萬(wàn),。在農(nóng)村勞動(dòng)力中，高中以上達(dá)6%,，初中文化占80%,。通過(guò)幾年陽(yáng)光培訓(xùn)的實(shí)施，我縣農(nóng)村勞動(dòng)力文化,、科技,、市場(chǎng)等綜合素質(zhì)得到普遍提高。現(xiàn)有的文化層次和學(xué)歷結(jié)構(gòu)為我縣繼續(xù)大力實(shí)施陽(yáng)光培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

陽(yáng)光培訓(xùn)工作,，通過(guò)多年的實(shí)施,、實(shí)踐與摸索，我縣積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，具備承辦相應(yīng)的陽(yáng)光培訓(xùn)能力,。在硬件建設(shè)上，有相應(yīng)的設(shè)備,，特別是隨著基層體系建設(shè)加強(qiáng),，上級(jí)對(duì)基層的農(nóng)科教設(shè)備進(jìn)一步充實(shí)完備，裝備更加優(yōu)越,。各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)基地,，我縣有近20個(gè)。在軟件建設(shè)上,，有一批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科教老師隊(duì)伍,，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的錘煉，師資整體素質(zhì)相對(duì)較高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)愈加豐富,。總體看,，學(xué)的會(huì)學(xué),，教的能教，整個(gè)培訓(xùn)體系上下都對(duì)辦好今年陽(yáng)光培訓(xùn)充滿信心,。從全面來(lái)看,，承辦20xx年陽(yáng)光培訓(xùn)事業(yè)的條件是成熟的。

地方自主性招生計(jì)劃,，我們緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)糧食“十連增”,，農(nóng)民收入“十連豐”目標(biāo)，決不放松糧油生產(chǎn),，積極充分發(fā)揮各地方區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢(shì),。在農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)方面，我局站在全縣面上的角度抓重點(diǎn),，例如著重病蟲專業(yè)防治員,，因?yàn)檫@是糧食生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是農(nóng)業(yè)科技牛鼻子,，這項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)動(dòng)態(tài)性,、科學(xué)性、辯證性較強(qiáng),。我們?cè)谶@方面還是重點(diǎn)培訓(xùn)村組干部,，部分科技示范戶和種田大戶，充分發(fā)揮這一群體的影響力和輻射力。我們倡導(dǎo)村組干部要帶頭學(xué)科技,，我們農(nóng)業(yè)部門對(duì)村組干部灌輸一個(gè)理念,，就是不帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)科技的干部不是一個(gè)合格的干部。

另外在基層村專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)方面,，我局站在全縣點(diǎn)上的角度,，也是原則上咬定糧油生產(chǎn)，例如郭圩糧倉(cāng),，又是超級(jí)稻基地,；航埠鎮(zhèn)我縣油菜基地；許坊鄉(xiāng)的雜交水稻制種基地,；相山鎮(zhèn)山區(qū)無(wú)公害優(yōu)質(zhì)米基地等,。在穩(wěn)定糧油專項(xiàng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們也因地制宜,，充分進(jìn)行地方區(qū)域特色的專項(xiàng)培訓(xùn),，例如城關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巴山、郭圩和石莊的蔬菜瓜果產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),；河上鎮(zhèn)紅壤旱地花生產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),；白路和禮陂的優(yōu)質(zhì)水果產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)；桃源鄉(xiāng)畬族民族村陽(yáng)光幫扶特色培訓(xùn)等等,。

在實(shí)施陽(yáng)光培訓(xùn)過(guò)程中,，我局把培訓(xùn)與完善基層鄉(xiāng)站工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把陽(yáng)光培訓(xùn)作為基層農(nóng)技工作的一個(gè)重要平臺(tái),，成為農(nóng)技干部與農(nóng)民朋友深入交流溝通的渠道,，基層農(nóng)技工作一個(gè)重要抓手,。促進(jìn)基層農(nóng)技站人員形成凝聚力,，戰(zhàn)斗力的重要手段，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收的有效途徑,。

申報(bào)專業(yè)共9個(gè)，申報(bào)培訓(xùn)學(xué)員數(shù)共2500名,，其中農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)1000名,，與去年持平。專項(xiàng)培訓(xùn)1500名,。申報(bào)數(shù)符合客觀實(shí)際,，整體上有利農(nóng)業(yè)事業(yè)均衡發(fā)展。申報(bào)指標(biāo)中,，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)我們分配給每個(gè)鄉(xiāng)站均100名,。總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn)，這有利于調(diào)動(dòng)全縣基層站的全部積極性,，能最大限度發(fā)揮基層人員的正能量,。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)培訓(xùn)特色，在抓好糧油生產(chǎn)的同時(shí),，有利于一鄉(xiāng)一業(yè)的發(fā)展,，形成各具特色的鄉(xiāng)村個(gè)性農(nóng)業(yè)。作為縣局也有利于產(chǎn)業(yè)效益綜合分析,、對(duì)比,、示范。

申報(bào)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)方面,，除了病蟲防治員400名外,。

1、種子代銷員和農(nóng)藥經(jīng)銷員各80名,。種子是一年水稻收成的關(guān)鍵,，我縣現(xiàn)有種子代銷員和農(nóng)藥經(jīng)銷員近400名戶，增強(qiáng)他們合法,、守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)非常重要,。

2、農(nóng)民專業(yè)合作社骨干人員80名,。今年中央一號(hào)文件著重強(qiáng)調(diào)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制管理,。作為在農(nóng)民專業(yè)合作社體制建設(shè)中，以麻雞特色為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)階段都有一定的位置,。繼續(xù)鞏固和完善現(xiàn)有成果,，提高合作社骨干人員管理水平顯得非常及時(shí)。

3,、蔬菜園藝工80名,。是全國(guó)性蔬菜勞務(wù)輸出地，是我縣農(nóng)民致富的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè),。我縣近幾年來(lái),，以群惠和馬安蔬菜基地為龍頭的蔬菜業(yè)，在各方努力下,，蔬菜產(chǎn)業(yè)得到突飛猛進(jìn)發(fā)展,，位列全市前茅。

4,、沼氣工80名,。沼氣能源工作，經(jīng)過(guò)幾十年發(fā)展,，也和兄弟縣一樣得到進(jìn)步,，隨著新農(nóng)村建設(shè),，秀美鄉(xiāng)村事業(yè)發(fā)展，要改造好農(nóng)村環(huán)境,，沼氣能源建設(shè)首當(dāng)其充,。

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)又好又快發(fā)展的意見(jiàn)》，全面掌握xx市農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)基本情況,，為不斷促進(jìn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展提供決策依據(jù),，筆者對(duì)全市農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了全面調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下：

濱州位于黃河下游,、魯北平原,，地處黃河三角洲尾閭，北臨渤海,，東與xx市接壤,，南和xx市毗鄰，西同xx市和xx市搭界,，是山東的北大門,。xx市自然資源豐富。擁有土地萬(wàn)公頃,，人均占有耕地公頃,。xx市轄xx區(qū)、xx縣,、xx縣,、xx縣、xx縣,、xx縣,、xx縣、濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),、北海新區(qū)共六縣四區(qū)。

目前,，濱州各縣(區(qū))共有農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校7所,，2010年在省農(nóng)機(jī)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)與市農(nóng)機(jī)局的幫助指導(dǎo)下,，先后注冊(cè)成立7個(gè)社會(huì)化農(nóng)機(jī)培訓(xùn)公司,，承擔(dān)農(nóng)機(jī)駕駛培訓(xùn)工作。xx市各縣(區(qū))農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工共49人,，其中專職教師33人,，理論教員31人，教練員21人,，都具有大專以上學(xué)歷,。

2009年全市新訓(xùn)拖拉機(jī),、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員6872人，復(fù)訓(xùn)駕駛員8531人,，培訓(xùn)保護(hù)性耕作,、農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)維修、職業(yè)技能鑒定等農(nóng)機(jī)使用技術(shù)7xx6人,，在職培訓(xùn)管理人員,、技術(shù)人員210人。2010年全市新訓(xùn)拖拉機(jī),、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員5214人,，復(fù)訓(xùn)駕駛員7798人，培訓(xùn)保護(hù)性耕作,、農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)維修,、職業(yè)技能鑒定等農(nóng)機(jī)使用技術(shù)11528人，在職培訓(xùn)管理人員,、技術(shù)人員2026人,。2011年上半年全市新訓(xùn)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員2885人,。

全市農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)以經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),、玉米機(jī)收、保護(hù)性耕作技術(shù)培訓(xùn),、農(nóng)機(jī)駕駛操作人員培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，主要做法如下：

(一)貼近實(shí)際，抓好購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼農(nóng)民機(jī)手培訓(xùn),。各縣(區(qū))農(nóng)機(jī)局利用現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,，對(duì)購(gòu)機(jī)農(nóng)民機(jī)手進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，基本實(shí)現(xiàn)新購(gòu)機(jī)農(nóng)民年內(nèi)普遍接受一次培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn)提高了新購(gòu)機(jī)農(nóng)民操作使用水平和對(duì)農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的接受能力,，使其不僅學(xué)會(huì)使用新機(jī)具，還獲得經(jīng)濟(jì)效益,，促進(jìn)了農(nóng)機(jī)化新技術(shù)推廣應(yīng)用和農(nóng)民增收致富,。

(二)創(chuàng)新形式，加強(qiáng)拖拉機(jī)聯(lián)合收割機(jī)駕駛培訓(xùn),。全市拖拉機(jī)聯(lián)合收割機(jī)駕駛培訓(xùn)以農(nóng)機(jī)大戶,、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社社員和新購(gòu)買農(nóng)機(jī)具的農(nóng)民為主，積極開展農(nóng)機(jī)駕駛操作,、維修保養(yǎng),、安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)等培訓(xùn)。大力推行農(nóng)機(jī)駕駛,、安全監(jiān)理,、技術(shù)推廣,、職業(yè)技能鑒定等組合式培訓(xùn)，努力提高農(nóng)機(jī)安全管理水平,，保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn),。

(三)突出重點(diǎn)，組織好主要農(nóng)時(shí)技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn),。各縣(區(qū))農(nóng)機(jī)部門在春耕生產(chǎn),、三夏、三秋等農(nóng)時(shí)季節(jié)到來(lái)前組織開展專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，送技術(shù)到田間地頭,，送培訓(xùn)進(jìn)村入戶，形式多樣,，效果顯著,。舉辦保護(hù)性耕作技術(shù)培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)760人,，組織深松作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì)2場(chǎng),，培訓(xùn)320人。

(四)積極爭(zhēng)取,，認(rèn)真實(shí)施陽(yáng)光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn),。近三年來(lái)，全市共承擔(dān)陽(yáng)光工程“農(nóng)機(jī)使用與維修”培訓(xùn)任務(wù)3200人,，按照省農(nóng)機(jī)辦陽(yáng)光工程培訓(xùn)有關(guān)要求認(rèn)真做好培訓(xùn)組織實(shí)施工作,，并加強(qiáng)與專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn),、職業(yè)技能培訓(xùn),、新購(gòu)機(jī)農(nóng)民培訓(xùn)的結(jié)合，提高培訓(xùn)效果,，讓更多農(nóng)民享受國(guó)家惠農(nóng)政策,。

全市農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)工作，始終以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,、農(nóng)民增收,、農(nóng)村繁榮為目標(biāo)，以機(jī)械化技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),，以農(nóng)機(jī)主管部門,、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣,、鑒定,、監(jiān)理機(jī)構(gòu)為主體，充分利用陽(yáng)光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)政策,，有效提高了各類農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的理論知識(shí),、操作技能和安全意識(shí)，為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和促進(jìn)農(nóng)村各業(yè)機(jī)械化全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年全市農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資金投入萬(wàn)元，其中地方財(cái)政萬(wàn)元,，陽(yáng)光培訓(xùn)萬(wàn)元,，自籌萬(wàn)元；20xx年農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資金投入xx萬(wàn)元,，其中地方財(cái)政萬(wàn)元,，陽(yáng)光培訓(xùn)萬(wàn)元，自籌萬(wàn)元,；20xx年農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資金投入萬(wàn)元,，其中地方財(cái)政49萬(wàn)元，陽(yáng)光培訓(xùn)萬(wàn)元,，自籌萬(wàn)元,，培訓(xùn)資金呈現(xiàn)逐年減少的趨勢(shì)。農(nóng)機(jī)校資金完全來(lái)源于自籌,，20xx年全市農(nóng)機(jī)校自籌建設(shè)資金萬(wàn)元,，20xx年萬(wàn)元，20xx年萬(wàn)元,，資金投入嚴(yán)重不足,，在一定程度上制約了農(nóng)機(jī)校的健康可持續(xù)發(fā)展。

1,、對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)還不足,。在工作實(shí)踐中，至目前還有相當(dāng)一部分同志存在著重機(jī)具推廣,、輕技術(shù)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),，認(rèn)為機(jī)具量的增加就是農(nóng)機(jī)化水平的提高，忽視了農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)農(nóng)機(jī)裝備水平,、作業(yè)水平,、安全水平的主導(dǎo)作用，造成了機(jī)具的使用效率不高,、收益不豐等現(xiàn)象,。同時(shí)，認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)也使我們的培訓(xùn)工作難以得到更多的支持和協(xié)作,。

2,、師資力量顯得較為匱乏。作為擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù)的主體,，農(nóng)機(jī)學(xué)校的師資配備已跟不上農(nóng)機(jī)新技術(shù)的更新?lián)Q代,，有一定技術(shù)水平的師資現(xiàn)階段走上了其他新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，還有少量在職教師不懂農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)，不能上講臺(tái)授課,，那種綜合性,、專業(yè)型的農(nóng)機(jī)教學(xué)人員尤其缺乏。通過(guò)聘請(qǐng)廠方技術(shù)服務(wù)人員或經(jīng)銷商來(lái)搞培訓(xùn)得不到時(shí)間上的保證,，也不完全符合農(nóng)民培訓(xùn)的實(shí)際需要,，同時(shí)，也會(huì)加大培訓(xùn)的成本,。

3,、經(jīng)費(fèi)投入不足，培訓(xùn)工作機(jī)制不健全,。農(nóng)機(jī)發(fā)展大計(jì),，教育培訓(xùn)需先行。農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)是事關(guān)農(nóng)民素質(zhì)提升,、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一件大事,，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校的硬件,、軟件要更新成為空談,，培訓(xùn)工作難以正常開展。如果靠其他項(xiàng)目的有償服務(wù)來(lái)籌集資金或向農(nóng)民收錢來(lái)促進(jìn)培訓(xùn)工作,，將會(huì)使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)走入死胡同,。

(一)提高認(rèn)識(shí)。上下一盤棋,，真正建立尊師,、重教、興機(jī),、富民的新格局,；農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備及技術(shù)的必由之路,，是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、提高農(nóng)民素質(zhì)、推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的基本途徑,。離開了農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn),，要推廣現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備及技術(shù)，就成了一句空話,。

(二)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),。建議盡可能先安排一部分有一定技術(shù)基礎(chǔ)的教師參加農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)，更新知識(shí)，開闊眼界,，并且結(jié)合農(nóng)機(jī)企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,，讓他們參加一些農(nóng)機(jī)具的生產(chǎn)過(guò)程和作業(yè)過(guò)程，提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

(三)加大經(jīng)費(fèi)投入,。改善農(nóng)機(jī)學(xué)?；镜慕虒W(xué)條件,，增添教學(xué)設(shè)備。建議采取向給農(nóng)民機(jī)具補(bǔ)貼一樣給學(xué)校配備拖拉機(jī),、收割機(jī),、電教設(shè)備。同時(shí),，加大對(duì)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)新技術(shù)的補(bǔ)貼力度,，解決農(nóng)民群眾學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)而有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題,。

(四)創(chuàng)新農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)模式,。要不拘于傳統(tǒng)，不流于形式,，真正沉下去,，實(shí)事求是，真心實(shí)意地培訓(xùn)農(nóng)民,，農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)才有生命力,，才能持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展。要根據(jù)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)技術(shù)的實(shí)際需求,，選準(zhǔn)農(nóng)閑時(shí)節(jié),，采取開班到鄉(xiāng)、培訓(xùn)到村,、指導(dǎo)到人等適合農(nóng)民特點(diǎn)的形式來(lái)開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作,。

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇六

近年來(lái)，我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作在縣委,、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下有了很大發(fā)展,，在提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面收到了明顯成效,。但由于職業(yè)培訓(xùn)組織,、資金渠道不統(tǒng)一，職業(yè)培訓(xùn)資源分散,，未能發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的最大效益和培訓(xùn)資金使用效力,，勞動(dòng)者的整體素質(zhì)不高的狀況并沒(méi)有得到根本改變，在實(shí)際操作過(guò)程中仍遇到了不少困難和問(wèn)題。

(一)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足,。部分人員思想觀念比較陳舊落后,，視野 較窄，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性和開拓性,，他們只看到了眼前的利益,，認(rèn)識(shí)不到提高技能對(duì)于個(gè)人就業(yè)、提高經(jīng)濟(jì)收入的重要性,，不愿參加職業(yè)技能培訓(xùn),。也有部分人員認(rèn)為，種地是他們生活的根本,，參加技能培訓(xùn)純屬浪費(fèi)時(shí)間,，沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看到培訓(xùn)給他們帶來(lái)的效益。在農(nóng)產(chǎn)品的粗加工,、商業(yè)飲食業(yè),、服務(wù)業(yè)、建筑業(yè)等技術(shù)含量不高的勞動(dòng)行業(yè),，他們覺(jué)得沒(méi)有必要花更多的時(shí)間和精力去接受培訓(xùn),。因此，沒(méi)有時(shí)間參加職業(yè)培訓(xùn)或者培訓(xùn)時(shí)間較短效果不明顯,，這也是制約他們參加職業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要因素,。例如：20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)技能大賽我縣僅有5人參賽，僅一人獲三等獎(jiǎng),。

(二)職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不夠強(qiáng),，培訓(xùn)質(zhì)量不高。一是理論教學(xué)與實(shí)際操作脫節(jié)的現(xiàn)象,。重理論輕實(shí)訓(xùn)的教學(xué)方法難以吸引勞動(dòng)者參與,。二是教學(xué)模式單一，師資力量薄弱,，缺乏師生互動(dòng),。培訓(xùn)教師容易忽略學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的接受能力，不能周全的考慮學(xué)員的知識(shí)水平,、接受能力的差異,，對(duì)不同文化程度的學(xué)員培訓(xùn)往往進(jìn)行統(tǒng)一教學(xué)，教學(xué)效果不夠理想,。三是培訓(xùn)科目設(shè)置比較單調(diào),，實(shí)用性不強(qiáng)，不能實(shí)質(zhì)性的解決就業(yè)問(wèn)題,，無(wú)法完全適應(yīng)學(xué)員的要求,。

(三)各類培訓(xùn)政出多門,，整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，形成合力,，迫在眉睫,。目前，人社,、教育,、農(nóng)牧、殘聯(lián),、科技,、工會(huì)、婦聯(lián)等部門都從各自的業(yè)務(wù)出發(fā),，開展了有針對(duì)性的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),，在一定程度上對(duì)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)起到了積極的推動(dòng)作用,。但各部門之間條塊分割,，缺乏必要的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)和銜接,，沒(méi)有充分整合資源優(yōu)勢(shì),，不能形成合力，培訓(xùn)資源短缺結(jié)果使參訓(xùn)學(xué)員學(xué)不到真正的知識(shí)和技能,。

(四)職業(yè)技能培訓(xùn)的投資不足,。部分民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校只注重收益，不注重投資,。大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有足夠?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,，實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地條件落后，實(shí)訓(xùn)設(shè)備簡(jiǎn)陋,，不利于培訓(xùn)工作順利開展,。

(一)通過(guò)電視、報(bào)紙,、宣傳冊(cè),、微信等媒體廣泛宣傳職業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)就業(yè)的重要性，宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要貢獻(xiàn),，努力提高全社會(huì)對(duì)大力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),，積極營(yíng)造全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持職業(yè)培訓(xùn)的良好氛圍,。在培訓(xùn)中,，進(jìn)行法律知識(shí)、社會(huì)風(fēng)尚,、職業(yè)道德和基本權(quán)益保護(hù)等教育,，既能使其遵紀(jì)守法，安居樂(lè)業(yè)，融入城市,，又能提升薪酬待遇,，穩(wěn)定就業(yè)。加大對(duì)培訓(xùn)的宣傳引導(dǎo)和組織力度,，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者主動(dòng)參與培訓(xùn)的積極性,，改“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”。

(二)今年我縣加大了對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的整頓力度,，取消了兩家的辦學(xué)資格,，暫停一家民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)。鼓勵(lì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！罢孓k學(xué),、真投資”，樹立服務(wù)社會(huì)服務(wù)民生解決就業(yè)的理念,，實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn),、真真且且的就業(yè)，取得合理的報(bào)酬,。鼓勵(lì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校嚴(yán)把聘用教師關(guān),，堅(jiān)決杜絕聘用資質(zhì)不合格的教師，優(yōu)先聘用實(shí)際操作能力強(qiáng)的教師,。鼓勵(lì)建設(shè)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理人員高素質(zhì)專業(yè)化隊(duì)伍,，多聘用“內(nèi)行”管理學(xué)校。

(三)加強(qiáng)招生培訓(xùn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,。嚴(yán)格按要求招生,，對(duì)不符合培訓(xùn)要求的學(xué)員一律不準(zhǔn)享受國(guó)家培訓(xùn)補(bǔ)貼資金，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決取消其辦學(xué)資格,，并追究其責(zé)任,。監(jiān)督環(huán)節(jié)實(shí)行“無(wú)縫對(duì)接”,，利用螢石視頻全程多方位實(shí)時(shí)監(jiān)督。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)的針對(duì)性。對(duì)城鎮(zhèn)失業(yè)人員,、退伍軍人要結(jié)合全縣重點(diǎn)拓展的就業(yè)領(lǐng)域,，重點(diǎn)開發(fā)面向社區(qū)就業(yè)的服務(wù)類技能培訓(xùn)項(xiàng)目;對(duì)參加失業(yè)登記的大中專畢業(yè)生,，要結(jié)合其專業(yè)背景,，重點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn);對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工要根據(jù)其轉(zhuǎn)移就業(yè)要求和勞務(wù)輸出意愿，結(jié)合本縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新開工建設(shè)項(xiàng)目的需求,，重點(diǎn)開展實(shí)用技能培訓(xùn);對(duì)有技術(shù)和資金,，并有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工，組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);對(duì)未能繼續(xù)升學(xué)的城鎮(zhèn)和農(nóng)村需進(jìn)城務(wù)工的人員,，組織開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。職業(yè)技能培訓(xùn)在加強(qiáng)理論培訓(xùn)的同時(shí)更要著重通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示,、實(shí)地操作等實(shí)訓(xùn)方式，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力,，切實(shí)提高學(xué)員的生產(chǎn)技能和自身綜合素質(zhì),。

(五)按照張建光縣長(zhǎng)提出的“政府為主、渠道不變,、統(tǒng)籌規(guī)劃,、各記其功、突出就業(yè)”的原則,，對(duì)全縣職業(yè)培訓(xùn)資源進(jìn)行整合,。根據(jù)勞動(dòng)者素質(zhì)技能及市場(chǎng)需求，統(tǒng)一制定培訓(xùn)規(guī)劃,，統(tǒng)一下達(dá)年度計(jì)劃,，對(duì)各級(jí)財(cái)政分別從人社、農(nóng)業(yè),、扶貧等口下達(dá)的職業(yè)技能培訓(xùn),、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)資金,，在總體培訓(xùn)計(jì)劃的指導(dǎo)下,，按照各塊資金的規(guī)定用途，統(tǒng)籌安排使用,。推行職業(yè)培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度，建立規(guī)范有序的職業(yè)培訓(xùn)管理體系,，將培訓(xùn)補(bǔ)貼的發(fā)放與培訓(xùn)合格率,、職業(yè)資格鑒定合格率、就業(yè)率掛鉤,，使職業(yè)培訓(xùn)工作發(fā)揮出更大更好的社會(huì)效應(yīng),。