無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇一

（一）宣傳教育,。我鎮(zhèn)采取設(shè)立宣傳欄,、懸掛標(biāo)語、led電子屏,、發(fā)放宣傳資料等多種形式,，開展擁軍優(yōu)屬,、擁政愛民宣傳活動。并通過鎮(zhèn)村會議,，層層傳達(dá)到轄區(qū)每一名干部和群眾,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成愛軍、學(xué)軍,、擁軍的良好氛圍,。

（二）慰問撫恤。x鎮(zhèn)黨委,、政府多年來一直重視軍烈屬,、困難退役軍人慰問撫恤工作，采取在“八一”建軍節(jié),、春節(jié)前召開座談會,、發(fā)放慰問金、物品的方式對軍烈屬,、困難退役軍人進(jìn)行慰問,。

（三）信息采集。去年以來,，服務(wù)站對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的退役軍人詳細(xì)信息進(jìn)行了采集,，摸清了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，按照市退役軍人事務(wù)局的安排,，對鎮(zhèn)內(nèi)所有退役軍人對象懸掛了“光榮之家”掛牌,。

（四）信訪維穩(wěn)工作。我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要求各村組織開展退役軍人重點(diǎn)群體,、重點(diǎn)人員情況摸排和維穩(wěn)工作,，要求各村（居）站站長提供政治站位、牢牢把握退役軍人信訪工作的正確方向,，帶著感情做好退役軍人信訪工作,。截止目前，我鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)過x例退役軍人越級上訪問題,。

（五）退役軍人服務(wù)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照全國及省、市縣級退役軍人服務(wù)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，扎實(shí)開展鎮(zhèn),、村服務(wù)站創(chuàng)建工作，按照雙流區(qū)黃水鎮(zhèn)服務(wù)站創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及資料目錄,，安排專職人員認(rèn)真開展資料歸集,、分類、整理工作,，基本上形成了能詳實(shí)記錄工作軌跡,，可以備查的基礎(chǔ)資料,，努力把退役軍人服務(wù)站打造成退役軍人之家。

（一）人員力量較少,。x鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站自成立以來,，一直只有x名退役軍人負(fù)責(zé)人處理全鎮(zhèn)退役軍人事務(wù)，而且平時還要兼顧駐村工作,、財務(wù)工作和機(jī)關(guān)后勤,，各項工作檢查應(yīng)接不暇，導(dǎo)致很多退役軍人方面的工作雖能按時完成但質(zhì)量不高,。

（二）硬件基礎(chǔ)薄弱,。鎮(zhèn)、村兩級服務(wù)站沒有專門用于處理退役軍人工作的電腦和打印機(jī)及其他相關(guān)設(shè)備,，導(dǎo)致工作效率低下,。

（三）業(yè)務(wù)水平不高,。退役軍人服務(wù)站是新生事物,，服務(wù)的對象比較特殊，專業(yè)知識和政策水平要求較高,。我鎮(zhèn),、村兩級服務(wù)站辦事員大都沒有接受過專門的培訓(xùn)，對退役軍人政策的解讀不通透,、對退役軍人思想的引導(dǎo)有偏差,。

（四）無日常工作經(jīng)費(fèi)。退役軍人服務(wù)站是新成立部門,，暫無相關(guān)工作經(jīng)費(fèi),，而我們現(xiàn)在開展的每一項工作基礎(chǔ)信息都來自村（居），無待遇保證,，村（居）對我們工作有一定看法,，執(zhí)行力不夠高。

（一）按照市退役軍人事務(wù)局的工作指示和要求,，扎實(shí)有序做好我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)退役軍人各項保障工作,，做好退役軍人信息采集和光榮牌懸掛常態(tài)化工作。

（二）繼續(xù)開展鎮(zhèn),、村兩級每月定期上門走訪慰問重點(diǎn)有福對象和生活困難退役軍人,，及時幫助他們解決生活上的困難，做好優(yōu)撫對象的關(guān)心關(guān)愛工作,。

（三）繼續(xù)完善我鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站各項職能建設(shè),，不斷朝著建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高效率,、高質(zhì)量,，工作成績顯著的方向出發(fā),，努力把我鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站各項工作做到最好。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇二

**鎮(zhèn)共有28個行政村,，截至目前,，共采集退役軍人及其家屬信息564人，其中享受各類補(bǔ)貼對象共238人,，包括傷殘軍人8人,，老復(fù)原軍人4人，參戰(zhàn)人員27人,，參試人員8人,，帶病回鄉(xiāng)人員3人，60周歲以上退役士兵188人,。**鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站自成立以來,，以內(nèi)修素質(zhì)，外塑形象為根本,，以爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、效率型站所為目標(biāo),，認(rèn)真履行工作職責(zé),，較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

（一）宣傳教育,。我鎮(zhèn)采取設(shè)立宣傳欄,、懸掛標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等形式,，開展擁軍優(yōu)屬,、擁政愛民宣傳活動。并通過鎮(zhèn)村會議,，層層傳達(dá)到每一個干部和群眾,，在鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)形成愛軍、學(xué)軍,、擁軍的良好氛圍,。

（二）慰問撫恤。我鎮(zhèn)多年來一直重視軍烈屬,、困難退役軍人慰問撫恤工作,，采取在“八一”建軍節(jié)、春節(jié)召開座談會,、發(fā)放慰問資金,、物品的方式對軍烈屬、困難退役軍人進(jìn)行慰問,。

（三）信息采集,。去年以來,，對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全部的退役軍人詳細(xì)信息進(jìn)行了采集，摸清了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，按照區(qū)退役軍人事務(wù)局的安排,，對鎮(zhèn)內(nèi)所有的退役軍人對象懸掛了“光榮之家”掛牌。

（五）信訪維穩(wěn)工作,。我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要求各村組織開展退役軍人重點(diǎn)群體,、重點(diǎn)人員情況摸排和維穩(wěn)工作，要求各位負(fù)責(zé)人提高政治站位,、牢牢把握退役軍人信訪工作的正確方向,，帶著感情做好退役軍人信訪工作。截止目前,，我鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)過一例退役軍人越級上訪問題,。

（六）大力宣傳為現(xiàn)役軍人家屬送喜報活動。要在全社會樹立“參軍光榮”的風(fēng)尚,，營造擁軍優(yōu)屬的濃厚氛圍,，激勵現(xiàn)役軍人愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)祖國,。希望通過這種形式,，增強(qiáng)軍人的榮譽(yù)感和家屬的自豪感，喚起全社會對軍人這個職業(yè)的尊重,，營造“一人當(dāng)兵，全家光榮”的濃厚社會氛圍,。

（七）退役軍人服務(wù)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照全國及省、市縣級退役軍人服務(wù)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，分層施策,，精心謀劃，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作,，按照示范型退役軍人服務(wù)站創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及資料目錄,，專職干部認(rèn)真開展資料歸集、分類,、整理工作,，基本上都形成了能詳實(shí)記錄工作軌跡，可以備查的基礎(chǔ)資料,，努力把退役軍人服務(wù)站打造成退役軍人之家,。

（一）人員力量較少。**鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站自成立以來,，一直只有一個退役軍人服務(wù)專干,，而且平時駐村工作,，各項檢查應(yīng)接不暇，導(dǎo)致很多退役軍人方面工作不能及時按要求完成,。

（二）工作沒有計劃,。退役軍人服務(wù)站工作人員專業(yè)知識和業(yè)務(wù)較差，對政策把握不準(zhǔn)確,，導(dǎo)致部分退役軍人誤讀政策,，而且工作沒有計劃和前瞻性，來一樣干一樣,，缺乏整體規(guī)劃,。

（一）按照上級單位的指示和要求，扎實(shí)有序做好我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)退役軍人保障各項工作,，做好退役軍人信息采集和光榮牌懸掛常態(tài)化工作,，做好每月各項資金的按時準(zhǔn)確發(fā)放，進(jìn)一步做好退役軍人服務(wù)保障工作,。

（二）繼續(xù)開展鎮(zhèn)村兩級每月定期上門走訪慰問重點(diǎn)優(yōu)撫對象和生活困難的退役軍人,，及時幫助他們解決生活上的困難，做好優(yōu)撫對象的關(guān)心關(guān)愛工作,。

（三）繼續(xù)完善我鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站各項職能建設(shè),，不斷朝著建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、政治理論扎實(shí),、工作成效顯著的方向出發(fā),，努力把我鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站各項工作做到最好。

秦州區(qū)**鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇三

運(yùn)動會獲獎感言

尊敬的老師,、同學(xué)們：

早上好,！賽場是一個重在參與展示自我的舞臺，作為一名運(yùn)動員,，很高興我可以打破學(xué)校記錄,，此時次刻，我想用三個詞來表達(dá)我的心情,。

第一個詞是感謝,。我要感謝老師和教練對我的支持、信任和同學(xué)們對我的鼓勵,，我由衷地感謝你們,！

第二個詞是自豪。人們常說,，一粒種子,，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；而一名學(xué)生,，只有置身學(xué)校大集體中,，才能蓬勃向上！在老師的信任和教練們的幫助下,，我才得以成長,。

第三個詞是行動。為了感謝學(xué)校和老師對我的信任和培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作動力,，我將把運(yùn)動會上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，同時也希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上,，要發(fā)揚(yáng)不怕苦,，不怕累的精神，努力學(xué)習(xí),，為校爭光,。

我和很多隊友一樣幸運(yùn)的被我們敬愛的教練選中，有幸的成為了田徑隊的一員,，我很幸運(yùn)擁有體育組這些對我很好的教練,，我很快的融入了這個大家庭，同時也開始了準(zhǔn)備運(yùn)動會的運(yùn)動生涯,。在田徑隊的日子里,，我們每個人都有很深的感觸，“團(tuán)結(jié)一致,，拼搏到底”是我們自己給自己定下的格言,。從開始到現(xiàn)在在田徑隊的日子已有一個多春秋，我們一起訓(xùn)練,，一起吃苦,，一起快樂，一起成長,，而在隊里的日子里發(fā)生過太多太多的事情。

這許許多多的事讓我們明白了許多道理：只有拼搏了才會有收獲,，既使失敗也沒關(guān)系,，不能不戰(zhàn)而敗,！只要頑強(qiáng)的拼搏,，最終的勝利一定是屬于你們。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇四

2020年,，上肖鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站在鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣退役軍人事務(wù)局的精心指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)退役軍人各項事務(wù)工作正常開展,，以內(nèi)修素質(zhì),，外塑形象為根本，以爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型、效率型站點(diǎn)為目標(biāo),，認(rèn)真履行工作職責(zé),，全年度較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來工作開展情況總結(jié)如下：

（一）發(fā)揮部門職能特色,，突出工作亮點(diǎn)

1.堅持黨建引領(lǐng),，退役軍人服務(wù)站戰(zhàn)斗在疫情第一線。面對突如其來的疫情,，按照“疫情就是命令,，防控就是責(zé)任”的要求，服務(wù)站以高度的政治責(zé)任感投入疫情防控工作,。一是積極號召組織全鎮(zhèn)退役軍人投身防疫工作,，全鎮(zhèn)成立退役軍人防控自愿服務(wù)隊11支，配合鎮(zhèn)黨委政府開展防疫工作,。二是號召退役軍人開展獻(xiàn)愛心活動,，幫助疫情期間困難的退役軍人渡過難關(guān)。三是在疫情期間服務(wù)站對各行政村采取張貼倡議書,、電話訪問,、實(shí)地入戶等措施，共完成11個行政村103個自然村8840戶35960人的排查,，同時工作站全體人員全部下村對各個村口進(jìn)行值守,，圓滿完成了疫情防控工作。

(二）日常業(yè)務(wù)循序開展,，退役軍人事務(wù)工作全面落實(shí),。

1、“兩節(jié)”,、八一慰問工作,。上肖鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站在“兩節(jié)”、八一等節(jié)日期間開展了一系列走訪慰問工作,，為重點(diǎn)優(yōu)撫對象,、現(xiàn)役軍人家屬送去黨和政府的關(guān)心，充分營造了“軍愛民,、民擁軍,，軍民魚水一家親”的良好社會氛圍。全年共發(fā)放各類慰問物資油78桶，米78袋,，面粉78袋,；

共走訪慰問各類優(yōu)撫對象50人、現(xiàn)役軍人家屬20人,、重點(diǎn)退役軍人8人,。

2、退役軍人事務(wù)工作,。一是實(shí)時更新優(yōu)撫數(shù)據(jù)庫,，截止本年底共受理退役軍人采集信息737人次，光榮牌懸掛737人次,，懸掛率達(dá)到百分之百,。二是多渠道核減死亡人員。利用優(yōu)撫系統(tǒng)平臺與實(shí)地走訪相結(jié)合,，對全鎮(zhèn)優(yōu)撫對象進(jìn)行不定期核查和每年年審相結(jié)合,，截至到目前為止，已經(jīng)核查優(yōu)撫對象235人,，核減死亡優(yōu)撫對象6人,。三是實(shí)現(xiàn)資金安全有效發(fā)放。通過惠民惠農(nóng)財政補(bǔ)貼資金“一卡通”監(jiān)管平臺,，為各類優(yōu)撫對象累計發(fā)放優(yōu)撫金235人次,，發(fā)放補(bǔ)貼資金1074180元，其中：傷殘軍人1人,，兩參人員9人,，三屬15人，在鄉(xiāng)復(fù)員軍人7人,，烈士子女1人,，帶病回鄉(xiāng)5人，60歲以上農(nóng)村退役士兵197人,，有效杜絕了優(yōu)撫資金被截留的現(xiàn)象發(fā)生,。四是有序高效推進(jìn)部分退役士兵社會救助工作。全年優(yōu)撫對象醫(yī)療報銷4人,，優(yōu)撫對象臨時救助20人,，新建60歲到齡退役軍人檔案10份。

3,、扎實(shí)推進(jìn)退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。一是多渠道創(chuàng)造平臺,，提供就業(yè)信息,。二是堅持“授之以漁”理念，突出抓好退役士兵技能培訓(xùn)工作。通過政策宣傳,，鎮(zhèn)退役士兵參加全市第二批自主就業(yè)退役士兵適應(yīng)性和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升創(chuàng)新培訓(xùn)11人次,，提升自主創(chuàng)業(yè)能力。

2020年,，我鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站工作取得了一定的成績,，但也還存在一些問題，一是因機(jī)構(gòu)改革人員變動較大,，部分人員對相關(guān)業(yè)務(wù)不太熟悉,。二是受疫情的影響，在宣傳退役軍人事務(wù)工作上力度不夠,，群眾知曉率低,。三是退役軍人文化程度相對較低，就業(yè)壓力突出,。

1,、完善各類工作臺帳，做到底數(shù)清,，情況明,；

2、加大對退役軍人事務(wù)工作宣傳力度,，提高群眾的知曉率,；

3、做好優(yōu)撫對象的人員認(rèn)定和優(yōu)撫金發(fā)放工作,，確保優(yōu)撫對象認(rèn)定率100%,，優(yōu)撫金發(fā)放準(zhǔn)確無誤；

4,、完成全鎮(zhèn)優(yōu)撫對象臨時性生活困難救助的統(tǒng)計及發(fā)放工作,；

5、確保每月優(yōu)撫對象新增減員排查數(shù)據(jù)工作準(zhǔn)確無誤,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇五

讀書寫字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓(xùn)練,，教育主要包括讀書寫字習(xí)慣的培養(yǎng)以及教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。抓好小學(xué)階段的讀書寫字教學(xué),，能促進(jìn)學(xué)生形成良好的讀書寫字習(xí)慣,。本學(xué)期，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書寫字教育實(shí)施方案以及學(xué)校的讀書寫字工作計劃，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書寫字教育

讀書寫字教育是學(xué)校教學(xué)中一項重要內(nèi)容,，它與其他學(xué)科有著密不可分的聯(lián)系,，而且其他學(xué)科不可代替。把字寫好書讀好是一件不容易的事,，需要長期不懈的努力,。我校從校長到老師都充分認(rèn)識到重要性，成立了讀書寫字領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了切實(shí)可行的工作計劃,，明確了本期讀書寫字教學(xué)的工作重點(diǎn)，開設(shè)了讀書寫字課,，配備專職教師,，要求專時專用，學(xué)校不定期檢查,，并規(guī)定每天上午課前20分鐘為每天的讀書時間下午課前20分鐘為寫字時間,，由班主任監(jiān)督執(zhí)行。同時為每位教師配備了字帖,、書本等,，保證了讀書寫字經(jīng)費(fèi)的投入。

二,、重視讀書寫字教育師資隊伍建設(shè),，確保質(zhì)量。

加強(qiáng)讀書寫字教師隊伍建設(shè),，是提高讀書寫字教學(xué)效率的關(guān)鍵,，沒有一支高素質(zhì)的讀書寫字教師隊伍就不可能正常、有效地開展學(xué)校各項讀書寫字教育活動,，我校請擅長書法的老師為全體教師舉辦講座,，進(jìn)行培訓(xùn)，要求教師每周練習(xí)毛筆字15個,、鋼筆字200個,、粉筆字每天4個，每兩周交一次,，由寫字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查評比,，督促教師自覺練習(xí)三筆字，樹立“提筆就是練字時”的思想,。

三,、深鉆教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,、優(yōu)化教學(xué),、提高效益。

讀書寫字的教學(xué)過程不僅是知識,、技能的傳授和訓(xùn)練,，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對讀書寫字美的感受,、認(rèn)識、理解的過程中,，產(chǎn)生一種情感體驗。因此,，在備課時,，充分發(fā)揮寫讀書字備課組的作用，結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際和各班的特點(diǎn),，傳授寫字的基本知識和基本技能,，有機(jī)結(jié)合讀書寫字教學(xué)滲透德育、審美教育,。寫字教師切實(shí)做到既要重視學(xué)生讀好書寫好字,，更要重視學(xué)生如何做人，在教學(xué)過程中落實(shí)“規(guī)規(guī)距距寫字,，堂堂正正做人”的指導(dǎo)思想,，因材施教，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有一個質(zhì)的飛躍,。調(diào)動學(xué)生的積極性,，引導(dǎo)主動參與，大面積提高學(xué)生的書寫水平,。

四,、以活動為載體，做好評比表彰工作,。

通過開展競賽,、展覽等一系列課外興趣活動，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)一批書法苗子,，本學(xué)期，我校先后舉辦了教師,、學(xué)生的硬筆書法比賽,，經(jīng)典詩文朗誦比賽，并按不同階段進(jìn)行了評比,，激發(fā)了學(xué)生讀書書寫的熱情,，

總之，本學(xué)期,，我校讀書寫字教學(xué)工作在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，一步一個腳印地做好讀書寫字教學(xué)工作,，但還存在著一定的差距,。如：部分師生認(rèn)識不太到位，20分鐘天天練,，有些班級落實(shí)不夠等,。在今后的工作中我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足,，以讀書寫字教育為突破口,，進(jìn)一步帶動學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇六

寫作概述

喜報是單位,、集體或個人向上級機(jī)關(guān),、有關(guān)方面或家屬報喜時使用的一種專用文書。

從用法上看,，喜訊有三種:

一個單位或部門向上級機(jī)關(guān)或有關(guān)方面報告好消息,，包括組織成立、重大任務(wù)完成,、成績顯著,、發(fā)明創(chuàng)造成功等。

二是單位或部門向先進(jìn)個人或原單位家屬報喜,，內(nèi)容為某人在生產(chǎn),、工作、戰(zhàn)斗或?qū)W習(xí)中做出突出貢獻(xiàn),，取得突出成績,，或獲得一定榮譽(yù)稱號等。比如‘立功報喜’,。

3.相關(guān)單位向家屬報喜,，是一個好消息。內(nèi)容是有人用實(shí)際行動響應(yīng)了黨和國家的一個號召,，得到了上級的認(rèn)可,。比如‘參軍喜訊’。

寫作方法

一般一份報紙分為四個部分:標(biāo)題,、正文,、署名、日期,。

喜訊的正文一般比較簡潔,。比如“生產(chǎn)好消息”只需要陳述取得了哪些成績，說明取得成績的原因,，表明繼續(xù)努力,，不斷前進(jìn)的決心。而“立功喜報”只需要注明某人在某項工作或戰(zhàn)斗中取得了什么成績,，獲得了什么樣的榮譽(yù),。

向上級報告好消息,，要嚴(yán)格實(shí)事求是，不夸大不縮小,，防止和避免虛假材料,。文字要簡潔。

一般工廠領(lǐng)導(dǎo):

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一廠全體工人執(zhí)行了總廠的正確政策,，實(shí)行了崗位責(zé)任制等一系列改革措施，解放了生產(chǎn)力,，調(diào)動了工人的社會主義生產(chǎn)積極性。今年以來,，不斷創(chuàng)造新的生產(chǎn)記錄,。至此，提前兩個月完成全年生產(chǎn)任務(wù),，產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。我要向總廠的領(lǐng)導(dǎo)匯報這個好消息。

我們決心繼續(xù)努力,，勝利前進(jìn),，爭取更好的成績。

* *一廠全體員工

1 x x年*月*日

李同志* *:

你的兒子李剛同志響應(yīng)黨和國家的號召,，積極報名參軍,，已經(jīng)光榮批準(zhǔn)入伍。

特此告知好消息,。

* *縣征兵辦公室(公章)

9 * *年*月*日

以上講解了如何為培訓(xùn)學(xué)校的喜報寫范文(如何寫好培訓(xùn)學(xué)校的喜報),。這篇文章已經(jīng)分享到這里了，希望能幫到大家,。如果信息有誤,，請聯(lián)系邊肖進(jìn)行更正。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇七

2020年度楊疃鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站為保證楊疃鎮(zhèn)退役軍人事務(wù)工作正常開展,，更好的服務(wù)全鎮(zhèn)退役軍人群體,，維護(hù)退役軍人和優(yōu)撫對象的合法權(quán)益，積極研究新工作方法,，解決新問題,，適應(yīng)新形勢，與時俱進(jìn),，改革創(chuàng)新,，不斷推動“建立健全退役軍人服務(wù)保障體系”工作向更高層次發(fā)展,我鎮(zhèn)“退役軍人服務(wù)保障體系”工作整體水平得到進(jìn)一步提高。在2020年我鎮(zhèn)廣泛深入地開展擁軍優(yōu)屬活動,，切實(shí)落實(shí)各項優(yōu)撫政策?，F(xiàn)將一年來有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

一,、營造良好“雙擁”氛圍

擁軍優(yōu)屬，擁政愛民是我^v^民在長期革命斗爭和社會主義建設(shè)中形成的光 榮傳統(tǒng),，2020年為18位優(yōu)撫對象發(fā)放抗美援朝70周年紀(jì)念獎?wù)?，幷合影留念?/p>

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)各項優(yōu)待撫恤政策

1.“建立健全退役軍人服務(wù)保障體系”,，是關(guān)系社會穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)系退役軍人及優(yōu)撫對象的切身利益.

2.鎮(zhèn)政府設(shè)立公益崗服務(wù)政策,，解決3名退役軍人的生活困難問題,，同時認(rèn)真開展部分退役士兵社會保險接續(xù)工作，使我鎮(zhèn)符合條件的退役軍人的合法權(quán)益得到有效保障,。

3.八一及春節(jié)期間,，鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)攜帶慰問品及慰問信走訪慰問立功受獎現(xiàn)役軍人家屬及重點(diǎn)優(yōu)撫對象，了解他們的生活狀況,，傳達(dá)黨和政府對他們的關(guān)愛,。

4.我鎮(zhèn)對義務(wù)兵家屬實(shí)行普遍優(yōu)待，對正在服役的47名義務(wù)兵按文件精神,，發(fā)放義務(wù)兵優(yōu)待金,。

5.認(rèn)真摸排困難優(yōu)撫對象，及時發(fā)放“關(guān)愛資金”,。通過摸排走訪本年度共發(fā)放關(guān)愛資金萬元,，針對 5 戶房屋破損的生活困難優(yōu)撫對象申請了房屋修繕補(bǔ)貼，在救濟(jì)方面給予優(yōu)先照顧,，把優(yōu)撫政策落實(shí)到實(shí)處,。針對患大病的優(yōu)撫對象展開大病專項幫扶救助工作，幫他們渡過難關(guān),，進(jìn)一步落實(shí)各項優(yōu)撫政策,。

6.通過信息采集系統(tǒng)和村委負(fù)責(zé)人上報兩種方式進(jìn)行對比，確保2020年度 12名符合條件的60歲農(nóng)村籍退役軍人依法享受到生活補(bǔ)貼的優(yōu)撫政策.

經(jīng)過一年來的努力,，我鎮(zhèn)“建立健全退役軍人服務(wù)保障體系”工作取得了一定成效,，“退役軍人服務(wù)保障體系”整體水平有了新的提高。但我們也清醒地認(rèn)識到,，我鎮(zhèn)服務(wù)退役軍人服務(wù)工作還存在一些不足之處,。

在今后的工作中，我們將以先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為榜樣,，繼續(xù)在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣退役軍人事務(wù)局的關(guān)心指導(dǎo)下，堅持標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施,，開拓創(chuàng)新,，不斷完善“退役軍人及優(yōu)撫對象”各項工作，推進(jìn)我鎮(zhèn)“退役軍人服務(wù)保障體系”工作上新的臺階,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇八

總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為，有以下幾個方面:

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，搞小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律；能夠在課堂上完成老師布置的課堂作業(yè),；有不懂的地方,，主動和同學(xué)討論，或者找老師請教,。

其次，學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是說,，我們得找時間去讀老師以前沒講過的內(nèi)容,。尤其是語文課，首先要認(rèn)生詞,，讀好課文,。課文要能分清層次，說出段落意思,，正確理解課文內(nèi)容,。(2)上課積極發(fā)言。對于不懂的問題,，要敢于舉手提問,。(3)每天的作業(yè)，做完之后,，先讓家長檢查,。讓父母說說自己做錯了什么，不能做什么,，經(jīng)?？纯醋约阂郧白鲥e了什么，復(fù)習(xí)一下。(4)多讀課外書,。每天午飯后,，看半小時課外書；每天晚上寫完作業(yè),，一有空就多看幾篇作文,。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松,。周日和節(jié)假日可以去少年宮學(xué)習(xí)作文,，奧數(shù)，英語,，書法,，按時完成老師布置的作業(yè)，各科成績都很好,。

而且我在學(xué)校的時候,，聽老師的話，不反對老師,，和同學(xué)沒有矛盾,，和同學(xué)相處融洽，尊敬老師,，按時按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)努力，態(tài)度端正,。

通過我的不懈努力,，這學(xué)期我各科成績都很好，但我絕不驕傲,。我會繼續(xù)努力,，更上一層樓，下學(xué)期我會取得更好的成績,。

如果你是這樣的,，不要日夜自暴自棄?！皶r間在指縫間匆匆流逝,。歲月的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間,，我們即將迎來高二的第二個學(xué)期,。我覺得我這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,、班級工作都很有價值,。

在這里,，我把自己這一學(xué)期各方面的情況做個總結(jié)，給大家做個匯報,。我覺得一個人只有不斷發(fā)現(xiàn)自己,，善用自己的長處和短處，才能進(jìn)步,。

在學(xué)習(xí)上,，和上學(xué)期相比，有了很大的進(jìn)步,，每次考試成績都有明顯的提高,。這個學(xué)期，由于我剛到一個全新的班級,，我對這里的情況不熟悉,。過了這個學(xué)期，我感覺很舒服,。

可以,，我覺得下學(xué)期基本可以習(xí)慣這種學(xué)習(xí)時間制度，保證每節(jié)課都認(rèn)真聽講,。閱讀課外書的數(shù)量也有很大增加,，不僅堅持每周至少看兩本書。

英語短文上面,，我還是堅持每次看完都寫下讀書筆記,，把重要的知識點(diǎn)記下來，這樣有時間就可以經(jīng)常打開看看,。當(dāng)我做作業(yè)時，我總是自己做作業(yè),。

做,，不抄襲，不作弊,。至于寫作作業(yè),，可以使用課外資料，希望可以提高寫作能力,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇九

基本情況,；我鎮(zhèn)有退役軍人及其他優(yōu)撫對象xxxx人。其中現(xiàn)役軍人xx人,，優(yōu)撫對象xxx人（殘疾軍人xx人,，帶退xx人，復(fù)員xx人,，三屬x人,，兩參xx人，xx歲農(nóng)村籍退役士兵xxx人，xx歲以上烈士子女x人）為了使xxxx年退役軍人服務(wù)站工作做得更好,，現(xiàn)對xxxx年我鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站工作總結(jié)如下,。

成立x鎮(zhèn)退役軍人工作站，設(shè)立退伍軍人咨詢窗口,，專職工作人員x人,。各村社區(qū)成立退役軍人工作站，民兵連長任工作人員,，并按要求服務(wù)站站長統(tǒng)一由村社區(qū)書記兼任,。完成退役軍人及其他優(yōu)撫對象“大走訪”及服務(wù)保障體系建設(shè)工作，督促各村（社區(qū)）完成“大走訪”自查工作,；做好鎮(zhèn),、村（社區(qū)）服務(wù)體系建設(shè)資料匯編。完成手機(jī)小程序服務(wù)體系建設(shè)錄入工作和退役軍人一人一檔信息錄入資料,。

完成xxxx年“八一”期間走訪慰問退役軍人,、優(yōu)撫對象、部隊官兵,、重點(diǎn)優(yōu)撫對象和下崗失業(yè)復(fù)退軍人工作,；發(fā)放“八一”退役軍人慰問金xxxxxx元，發(fā)放xxxx年度入伍大學(xué)生義務(wù)兵一次性獎勵金xxxxx元,；發(fā)放xxxx年度城鄉(xiāng)義務(wù)兵家庭優(yōu)待金元,；為x名困難退役軍人申請x市退役軍人關(guān)愛援助專項基金。

xxxx年秋季迎接x名退役軍人光榮返鄉(xiāng)并召開座談會,、退役軍人負(fù)責(zé)人和工作人員帶領(lǐng)退役軍人喜看家鄉(xiāng)變化,；發(fā)放抗美援朝xx周年紀(jì)念章xx枚；完成楓橋經(jīng)驗退役軍人服務(wù)建設(shè)工作等工作,。完成軍民共建工作,，x鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站和省軍區(qū)綜合訓(xùn)練隊簽訂軍民共建協(xié)議，開展了送書進(jìn)部隊共建軍民情的共建活動,。

工作人員的業(yè)務(wù)知識還不是很熟悉,，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多向前輩或同事學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗,，提高自身業(yè)務(wù)技能,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十

本學(xué)期，我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以堅定的工作信心,，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，克難奮進(jìn),，自主發(fā)展,。一年來，經(jīng)過全校上下的共同努力,，我校各方面工作都上了新的臺階,，取得了可喜的成績。學(xué)校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱號;在五好小公民讀書征文活動中,，榮獲市級“先進(jìn)集體”獎;在第二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,，獲新區(qū)團(tuán)體總分第一名;學(xué)校還接受了市“語言文字規(guī)范化示范校”驗收?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下：

一,、開展活動，分層培養(yǎng),，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)

1.注重師德師風(fēng)建設(shè),。本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)五嚴(yán)管理規(guī)范等文件精神,。學(xué)校開展了“立尚師德展教師風(fēng)采”教師節(jié)主題演講活動,、班主任“我的教育故事”講述活動等，展示了我校廣大教師辛勤耕耘,，獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神風(fēng)采,。

2.進(jìn)行分層培養(yǎng)動態(tài)管理。圍繞培養(yǎng)目標(biāo),，學(xué)校開展了135考核教師匯報課,、“朝陽杯”(35周歲以下)青年教師評優(yōu)課、“和諧杯”(35周歲以上)中年教師評優(yōu)課,、骨干教師展示課,、“眾人劃槳開大船”全員教改教學(xué)展示活動。學(xué)校及時召開20--年新進(jìn)教師座談會并跟蹤聽課,，幫助12位新進(jìn)教師更快更好地融入學(xué)校各項工作之中,。

3、加強(qiáng)教師教育技能培訓(xùn),。學(xué)校組織開展的校級以上培訓(xùn)達(dá)達(dá)190人次，校本培訓(xùn)達(dá)200人次,。通過各科教師素養(yǎng)大賽,、教學(xué)設(shè)計大賽、各類專題培訓(xùn),、骨干教師專題講座等,，使教師的教育教學(xué)能力有了明顯的提升：我校仇麗娟老師晉升市級學(xué)科帶頭人，朱紅琴老師榮獲省級教學(xué)能手評比一等獎;何小花,、趙芝萍等多位教師在市,、區(qū)級教學(xué)競賽中獲獎,。

二、有效訓(xùn)練,，活動引領(lǐng),，增強(qiáng)德育工作實(shí)效

1.提升素質(zhì)，優(yōu)化兩支德育隊伍,。首先抓好班主任隊伍建設(shè),，以德育課題《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實(shí)踐研究》為依托，每周召開班主任例會明確工作重點(diǎn),，同時進(jìn)行校本培訓(xùn),。其次抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，采用層層選拔,，考量才藝等方式組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,、校大隊委和“紅領(lǐng)巾廣播員”。這些校級小干部,，在學(xué)生群體中,，起到了示范帶頭的榜樣作用。

2.圍繞目標(biāo),，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育,。學(xué)校對學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，建立了各年級學(xué)生行為習(xí)慣教育的分目標(biāo)序列體系,，擬定《丁卯小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》,，分別對低中高年級學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的細(xì)化訓(xùn)練。圍繞“輕輕說慢慢走細(xì)細(xì)理”的九字總要求,，分別從“集隊行進(jìn),、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,、抽屜書包整理,、課前準(zhǔn)備”等方面提出具體要求，定期檢查,，集中反饋,，反復(fù)訓(xùn)練促養(yǎng)成。在新區(qū)師生行為習(xí)慣監(jiān)測中,，我校師生的行為習(xí)慣得到了檢查組的肯定,。

3.活動引領(lǐng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。本學(xué)期,，學(xué)校結(jié)合習(xí)慣培養(yǎng)和重大節(jié)日、紀(jì)念日,，舉行了“文明禮儀伴我成長”,、“低碳環(huán)保從我做起”,、“頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”等主題班會;11月，我校舉行了“讓書香,，飄進(jìn)愛的心田”向連云港大官莊小學(xué)捐書的活動,，共籌得書籍1192本，孩子們在本次活動中收到了很好的教育;12月,，我校三(3)班“學(xué)英雄精神做陽光少年”主題班會在新區(qū)“學(xué)雙百做三好”主題教育活動中獲得第一名的好成績,。20--年元旦，舉辦了游園活動,，以各種健康益智游戲為孩子們的學(xué)習(xí)生活增添樂趣,。豐富的活動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人、關(guān)注社會,，也提升了學(xué)生的文明素養(yǎng),。

4.整合資源，開展三結(jié)合教育活動,。11月,，學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊參觀，學(xué)習(xí)消防知識;元旦,，我校舞蹈隊排練節(jié)目,，走進(jìn)義烏小商品城，共同分享他們的周年慶典的歡樂;1月底,，我校邀請了丁卯街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參加《光輝的旗幟》讀書活動啟動儀式,，為隊員的讀書活動做出指導(dǎo)。

5,、豐富活動,，筑牢校園安全防線。學(xué)校認(rèn)真抓好“教師值日”,、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“學(xué)校護(hù)校隊”三條日常管理主線不放松,。此外，學(xué)期始末和安全教育周,，開展交通,、法制講座，定期舉行“消防逃生”演練,，定期評選“校園安全之星”等,，常規(guī)教育和系列安全主題活動的開展，使安全意識深入人心,。我校也獲得了“鎮(zhèn)江市平安校園”的榮譽(yù)稱號。

三,、落實(shí)常規(guī),，深化課堂,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)師生良好的習(xí)慣,。本學(xué)期我們高度重視學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，做好教學(xué)常規(guī)的制定、檢查,、反饋和完善工作,。學(xué)初分階段制定低年級段學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案，8月30,、31日為第一階段,，進(jìn)行新生培訓(xùn)，目標(biāo)是讓學(xué)生適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，初步了解小學(xué)生活常規(guī)要求;九月份為第二階段,，訓(xùn)練學(xué)生基本常規(guī)——坐、站,、伏,、走、聽,、說,、讀、寫,、潔,、靜、戲,、理等,，督促學(xué)生堅持劃一，形成習(xí)慣;到第一學(xué)期末為第三階段,，目標(biāo)是學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)校把低年級段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案、成果在全校推廣,，提高全體學(xué)生文明素質(zhì),，極力打造文明校園。

2.抓好三級備課,，提升教師的專業(yè)技能和素質(zhì),。首先組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確各年段教學(xué)目標(biāo);通讀教材,，確立學(xué)期教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo),。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果，了解骨干教師的教學(xué)設(shè)計理念,，教材處理的方法,，能將其精髓融入自己的課堂教學(xué),。其次由主備課人根據(jù)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)擬訂教學(xué)研究專題,，就研究專題設(shè)置方案,，擬訂重點(diǎn)突破的內(nèi)容、方法和措施,。最后每個教師在兩級集體備課的基礎(chǔ)上開展獨(dú)立思考,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個人備課，完善教案,。教研組每周安排一人上教研課,，組員及時討論集體備課成果在課堂教學(xué)實(shí)踐中的得失，總結(jié)經(jīng)驗,。

3.傾心專題研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)行政聽課,、校內(nèi)教研課,，關(guān)注教師課堂練習(xí)的深度,、難度,、密度,，關(guān)注學(xué)生的注意力集中程度和掌握知識的程度,，及時跟上課教師溝通交流，達(dá)成共識,。備課組根據(jù)研究專題設(shè)計每周末專項練習(xí),，教師批閱，及時掌握學(xué)生能力發(fā)展?fàn)顩r,，調(diào)控課堂教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)校還安排專項調(diào)研,，如四年級作文調(diào)研,、一年級漢語拼音驗收、低年級寫字研討,、中年級英語字母過關(guān)檢測,、中年級計算、六年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研等，通過針對性的校本教研,，促進(jìn)學(xué)生能力的提高,。

4.狠抓教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)業(yè)水平進(jìn)檔升位,。我校積極響應(yīng)社發(fā)局“進(jìn)檔升位”的質(zhì)量目標(biāo)，以質(zhì)量為立校之本,，抓好課堂教學(xué)管理,。在下半年兩次學(xué)業(yè)水平監(jiān)測中，我校穩(wěn)步上升,，學(xué)科質(zhì)量已名列新區(qū)前茅,。

四、規(guī)范管理,，形成群體,，提升教育科研水平

1.注重規(guī)范管理，提高研究實(shí)效,。本學(xué)期,，學(xué)校加強(qiáng)了課題的組織管理工作，提高教育科研水平和效率,。我校有1個省級立項課題,，8個市級立項課題。其中《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實(shí)踐研究》,、《培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的實(shí)踐與研究》等四個課題本學(xué)期順利結(jié)題,。省級立項課題《小學(xué)教研組建設(shè)與作用發(fā)揮研究》在進(jìn)一步的研究中。學(xué)校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國際理解教育”課題研究,，我校正著手建立外來務(wù)工子女成長檔案袋,，進(jìn)行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。學(xué)校課題研究涉及多個層面,，有教研組建設(shè)研究,、有班主任建設(shè)研究、有語,、數(shù),、外學(xué)科研究，還有體育等技能學(xué)科課題研究,，眾多課題有序開展研究,，有效促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作。

2.教科研氛圍濃厚,，形成科研先進(jìn)群體,。教師研究意識強(qiáng)，教研組長、備課組長,、骨干教師成為我校教科研先進(jìn)群體,。在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師教師積極撰寫論文,。1人獲得“長三角”論文撰寫三等獎等獎;4人獲得“行知杯”論文的撰寫二等獎;4人獲得省“師陶杯”論文撰寫二等獎;市區(qū)級論文獲獎達(dá)100余人次,。一學(xué)期來，我校教師在省市級刊物發(fā)表的論文達(dá)20余篇,。

五,、完善設(shè)施，營造氛圍,，豐富校園文化內(nèi)涵

1.逐步完善學(xué)校的各項基礎(chǔ)設(shè)施,。今年8月，面積達(dá)3400平米新教學(xué)樓擴(kuò)建成功,，凈增加了12個教室和多個功能室,，學(xué)校由原先的24個教學(xué)班順利擴(kuò)至30個教學(xué)班，同期將舊樓與新教學(xué)樓一起粉刷,，校容校貌煥然一新;12月5500平米的塑膠操場鋪設(shè)完工,，配套體育健身器材安裝到位。

2.不斷豐富校園文化內(nèi)涵,。學(xué)校在凈化,、綠化、美化校園的基礎(chǔ)上,，著力布置“文化墻”,、“文化廊”，內(nèi)容涉及習(xí)慣養(yǎng)成,、文學(xué)科技,、學(xué)科激趣、體育藝術(shù)等方面;各樓梯布置師生的書畫作品;各班級進(jìn)行凸顯班級特色的個性化布置,，班班配有圖書柜,、教室墻面布置學(xué)風(fēng)、隊角,、學(xué)習(xí)園地等欄目……校園里處處滲透著積極進(jìn)取,、和諧向上的的濃郁學(xué)風(fēng)，營造了“一草一木都說話,，一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍,。

六、特色辦學(xué),，發(fā)展內(nèi)涵,，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校

1.不斷推進(jìn)羽毛球特色創(chuàng)建,。暑假學(xué)校進(jìn)一步濃郁了羽毛球文化的氛圍：布置了羽毛球主題文化墻;30個班級全部配裝備了羽毛球架，拍拍上架,，做到了人手一拍,，每天一練。暑假,，學(xué)生參加市少兒羽毛球比賽獲丙組團(tuán)體第三名,，單項獎6個;12月舉行了第二屆“和諧杯”教職工羽毛球大賽，進(jìn)一步豐富了校園文化生活,，推進(jìn)了我校羽毛球特色的創(chuàng)建工作,。

2.學(xué)生社團(tuán)活動展風(fēng)采。學(xué)校成立了田徑,、羽毛球、舞蹈,、合唱,、文學(xué)社等10多個社團(tuán)，各社團(tuán)學(xué)期初制定活動計劃,，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行活動總結(jié)和成果展示,。文學(xué)社積極開展多種特色活動，走出校園參觀訪問,，感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化,，一篇篇生動的習(xí)作充實(shí)我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學(xué)校還聘請專家來校為社員們做講座,，《我手寫我心》,、《家鄉(xiāng)山水知多少》等講座提高了學(xué)生寫作水平。一年來文學(xué)社社員發(fā)表在省市級刊物上的作品近20篇,。

學(xué)?？焖侔l(fā)展，取得了可喜成績,，學(xué)校將在社發(fā)局的領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷尋找新的增長點(diǎn)，抓住機(jī)遇,，團(tuán)結(jié)一心,，不斷奮進(jìn)，努力實(shí)小學(xué)的升檔進(jìn)位,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十一

這一年來繼續(xù)堅持以xxx理論和“三個代表”的主要思想為指導(dǎo),，堅持黨員先進(jìn)性的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局20__年工作思路,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅持我校一,、二、三工作思路,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)科研;加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理;加強(qiáng)媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn),。注重學(xué)生創(chuàng)造意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以教育科研立項為切入點(diǎn)開展引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研究三種理論(素質(zhì)教育,、探究式教學(xué)、把孩子培養(yǎng)成財富理論),。突出以教育教學(xué)為中心,，以成功的德育推動智育的成功。落實(shí)了計劃對本年度的工作指導(dǎo)要求,。順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo),。

一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的整體水平,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,，繼續(xù)施行“兩評四考”考核制度,，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，正在實(shí)施“人性化”管理,。使學(xué)校工作有條不紊的發(fā)展,。

2、我校確確實(shí)實(shí)本著“以人為本為學(xué)生服務(wù);辦人民滿意教育”為宗旨,。本著“一個力保,，兩個狠抓，三個提高”的工作思路進(jìn)行工作,。卓有成效的提高效率,。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué),、深入課堂,，進(jìn)行示范性和規(guī)范性的指導(dǎo)。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特征,。使一年來的教學(xué)穩(wěn)步提升成效明顯,。

二.教務(wù)工作：

1、按嚴(yán)格的教導(dǎo)教學(xué)管理規(guī)范和教務(wù)職責(zé)進(jìn)行教學(xué),。有力的保障教學(xué)的正常進(jìn)行,。

2.實(shí)行課表統(tǒng)一管理,，使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性,。

3.根據(jù)新的形勢的需要進(jìn)一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé),，補(bǔ)充調(diào)整了各項獎懲制度。使兩評四考,，真正的作為激勵教師的規(guī)范條款,。

4.嚴(yán)格管理期中、期末等各次檢測,，及時做出成績分析,，為各年級、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考,。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,。

5.制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案，在實(shí)際中重視了校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,。

6.組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動,，為老師們提供展示自己的機(jī)會。

7.研究新課標(biāo),。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科，教師包學(xué)生的措施,。

8.加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,，定期召開協(xié)調(diào)會和分析會，召開家長會,，及時反饋,，及時溝通，形成教育的合力,。

三.教科研工作：

1.以研究教材,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程為主要內(nèi)容,，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)科教研活動,。在活動中充分結(jié)合教研課題，研究性課程,，多媒體教學(xué),、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，使我校教研活動特色越來越突出,。具體是：

①教學(xué)檢查：每學(xué)期進(jìn)行4次包括四個方面的檢查(教案,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課題研究筆記,、聽課記錄),。

②評優(yōu)課活動：(每學(xué)期一次)本學(xué)期評出一等獎三名,，二等獎四名。并進(jìn)入學(xué)校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動,，促進(jìn)了教師間的交流,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。

2.教育科研：

①教育科研學(xué)校的教育科研是在教學(xué)實(shí)際中經(jīng)?；仡櫋⒎此?、學(xué)習(xí),、探索中不斷的進(jìn)步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研,，教師課怎么上;為什么要進(jìn)行教育科研,，這兩個面臨著的實(shí)際問題。

②狠抓學(xué)校教育的主渠道——課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c(diǎn)撥——鞏固”探究教學(xué)模式,，老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。

③發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用,，以已經(jīng)立項的科研課題為切入點(diǎn)積極開展小課題,、實(shí)用性內(nèi)容的研究，以點(diǎn)帶面,，提高了教師的科研能力,。④學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn)，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用,。

四,、德育工作：

(一)德育教育

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育管理,，提高隊伍整體素質(zhì),，針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等,。通過培訓(xùn),，提高了班主任的理論水平，政策水平和實(shí)際工作的能力,。

2.完成了上級主管部門的布置的各項工作,。評出優(yōu)秀班級和無輟學(xué)班的典型。

3.加強(qiáng)規(guī)范教育,，進(jìn)一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實(shí),。結(jié)合本校情況，特定出具有本校特色的主題班會等活動方法,。

4.落實(shí)社會實(shí)踐教育：

①組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動有社會調(diào)查問卷,，分析總結(jié)演講;有社會公益活動：“為文明村建設(shè)出力”,。“知榮辱,，共奮進(jìn)”活動,。

②組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)植樹等勞動教育。

5.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制,、安全教育：

①采取責(zé)任認(rèn)定層層負(fù)責(zé)制,，對教師和學(xué)生進(jìn)行反復(fù)行教育，和實(shí)力教育,。

②繼續(xù)落實(shí)學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長聯(lián)系制度,。

③組織開展了法制宣傳日活動。

(二)采取積極有效措施,，控制學(xué)生流失,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見》,，建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制,，使學(xué)生、家庭,、班級,、教師共同承擔(dān)起“控輟”責(zé)任。制定了控輟制度,。

2,、學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪，向?qū)W生及家長進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》,，征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議,，同時對有流失跡象的學(xué)生做好動員工作,，講清學(xué)習(xí)重要性,，使其明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，完成九年義務(wù)教育,。

3、我校利用學(xué)校的可見和第八節(jié)課,，發(fā)揮教師的優(yōu)勢和學(xué)生的興趣,，組織和開展了英語、書法,、象棋等活動,，使學(xué)校充滿生機(jī)。

五.總務(wù)及其他工作：

1.加強(qiáng)了財務(wù)管理,，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,，杜絕不合法收費(fèi),，加強(qiáng)了收費(fèi)聯(lián)系卡的管理;搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算，嚴(yán)格履行現(xiàn)金,、支票,、借出和報銷手續(xù)，壓縮不必要的開支,，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用,。

2.推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度，堅持收支兩條線,，增加資金收支情況的透明度,。

3.整修教學(xué)樓房屋頂、以及廁所改建,。

4.加強(qiáng)了對住校生的管理,，確保學(xué)生在校安全有序，高效的學(xué)習(xí)和生活,。寄宿生內(nèi)務(wù)管理,、夜班值勤、制度完善為抓手,，努力提高工作效率,，增強(qiáng)服務(wù)意識。

總之,，經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績,，但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格，檢查不到位,，工作有應(yīng)付等現(xiàn)象,。有待于在新的一年里改善。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十二

我鎮(zhèn)應(yīng)懸掛光榮牌251塊,，已全部懸掛到位,。對全鎮(zhèn)6個村光榮牌懸掛情況進(jìn)行登記建檔。新增2名現(xiàn)役軍人家屬2019年新兵2名郭子晨和呂佳杰,。

按照縣局安排,，陪同市，縣領(lǐng)導(dǎo)對版書3戶重點(diǎn)優(yōu)撫對象開展了春節(jié)期間節(jié)慰問活動,。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間走訪慰問退役軍人19人次,，現(xiàn)役軍人家屬2戶，累計發(fā)放光榮被8床,，春節(jié)年畫250張,、慰問金7800元。5月15日前后發(fā)放2019年新兵義務(wù)兵獎勵金共計22000元。龍川村有一名現(xiàn)役軍人汪涵獲得優(yōu)秀士兵喜報,，版書村現(xiàn)役軍人胡程遠(yuǎn)獲得優(yōu)秀士官喜報,，根據(jù)宣城市五必訪工作指示精神及全縣雙擁工作意見，我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)上門報送喜報和獎金（600元/戶）,，報送新聞2篇,，進(jìn)一步提高軍人榮譽(yù)感。按照縣局安排最近開展5月幸福送進(jìn)光榮門-殘輔用具發(fā)放活動,，通過摸排走訪目鎮(zhèn)級為每月走訪對象7人發(fā)放了拐杖,。其他殘輔用具已發(fā)放至各村，要求按照實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)放,，做領(lǐng)取簽字和照片留存臺賬資料,，目前共發(fā)放22副殘輔用具。

根據(jù)縣工作要求,，在鎮(zhèn)村之間,，建立了工作調(diào)度群，確保自上而下的工作調(diào)度快速精準(zhǔn)傳達(dá)至村,。

根據(jù)縣工作要求,，在鎮(zhèn)村之間，每月召開一個工作例會,，總結(jié)上月工作,，安排部署下個月的工作，并在5月份召開一個村級培訓(xùn)會議,，結(jié)合《退役軍人工作相關(guān)政策匯編》學(xué)習(xí)相關(guān)政策,，提升各村服務(wù)站人員業(yè)務(wù)和服務(wù)水平，提高服務(wù)對象滿意度,。

我鎮(zhèn)對優(yōu)撫系統(tǒng)中的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行了梳理,，優(yōu)化了部分?jǐn)?shù)據(jù)。修復(fù)了在鄉(xiāng)復(fù)員軍人呂灶根采集系統(tǒng)中類型不是在復(fù)員軍人,、汪汝林不是殘疾軍人情況,，通過電話微信方式得到了相關(guān)證明材料，已在系統(tǒng)中做好修正,。

經(jīng)過摸排發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)版書村退役軍人許有來飲水困難情況,，正在幫助其申請解三難,，保障其生活,。6月2日已簽訂動工協(xié)議，預(yù)計6月10日之前完工,，后幫助申請生活補(bǔ)助支付飲水工程安裝費(fèi)用.

我鎮(zhèn)要求各村加大對不穩(wěn)定因素的排查,，并且積極與司法所密切協(xié)同，關(guān)注涉軍群體的穩(wěn)定情況,，防止上訪及突發(fā)極端事件,，安排鎮(zhèn)村干部對轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)人群進(jìn)行穩(wěn)控,，我鎮(zhèn)退伍軍人群體目前較穩(wěn)定，未出現(xiàn)上訪情況,。

我鎮(zhèn)在服務(wù)窗口醒目位置設(shè)立指示牌,，公示退役軍人服務(wù)站工作人員的姓名，聯(lián)系方式等,。8項制度,、服務(wù)清單已上墻。并且放置退役軍人來訪登記簿,，做到有來訪,、有記錄、有解決,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，中心全體人員以本科教學(xué)評估為契機(jī)，認(rèn)真執(zhí)行專家組反饋的評估整改意見,，貫徹“以評促建,、以評促改、以評促管,、評建結(jié)合,，重在建設(shè)”的方針，加強(qiáng)實(shí)驗室的軟,、硬件建設(shè),，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，改善辦學(xué)條件,，為提高教學(xué)質(zhì)量而不懈努力?，F(xiàn)將所做評估整改工作總結(jié)如下

一.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面

電工電子實(shí)驗中心青年教師居多，青年教師是教學(xué)的骨干力量,，對青年教師的培養(yǎng),，是中心加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。為了促使青年教師加速成長,，使之既有理論基礎(chǔ)又具有實(shí)驗技能,，從而具備實(shí)踐教學(xué)需要的綜合素質(zhì)，以發(fā)揮更大的作用,。中心除了繼續(xù)通過教學(xué)觀摩,，研討、老教師“傳,、幫,、帶”、進(jìn)修，培訓(xùn)等方式外,，還采用了以下的方法提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

1.成立以青年教師為主的(電路實(shí)驗，電子技術(shù)實(shí)驗,、電工電子實(shí)習(xí))三個教學(xué)小組,，由三位青年教師擔(dān)任負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)課程的各個環(huán)節(jié),。

2.安排青年教師參加教材編寫工作,。中心多年來電路實(shí)驗、電子技術(shù)實(shí)驗,、電工電子實(shí)習(xí)均采用的自編講義,，現(xiàn)計劃將這門課的教材在08、09年由東大出版社出版,。教材的編寫是由老教師負(fù)責(zé)主編,，青年教師參加。同時進(jìn)行實(shí)驗研究,，開辟新的實(shí)驗內(nèi)容,。通過教材的編寫，使青年教師的業(yè)務(wù)水平得以有較大的提高,。

3.加強(qiáng)對校青藍(lán)工程優(yōu)秀骨干實(shí)驗教師的培養(yǎng),，使優(yōu)秀骨干教師能發(fā)揮更大的作用。中心對青藍(lán)工程教師采取檢查與幫助的方法,，使其立項的階

段性任務(wù)能如期完成,，在完成任務(wù)的同時增長了自身的才干。

4.對新進(jìn)教師重點(diǎn)培養(yǎng),。采用先聽課后講課,，多次試講等方法，提高其講課水平,，嚴(yán)格要求,、把好關(guān)

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十四

我國的書法藝術(shù)，博大精深,，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,，組織了“翰墨社”社團(tuán),。

一、注重基本功

基本功是貫穿整個書法學(xué)習(xí)過程的必備條件,。我從教學(xué)基本筆畫入手,，用生動有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣,，教師教的輕松,，效果非常好。學(xué)習(xí)后,，要求學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí),，并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫，時刻不忘基本筆畫的書寫,。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,，我們進(jìn)行了基本筆畫過關(guān)，先要求學(xué)生在自己小組里進(jìn)行過關(guān),，然后再進(jìn)行正式過關(guān),。通過這些措施，學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,，為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

二、發(fā)揮示范作用

在平時的教學(xué)中,，我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞,，讓學(xué)生有個學(xué)習(xí)的榜樣，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。通過這一措施,，學(xué)生變得自覺而認(rèn)真了，書寫能力得到了一定的提高,。

三,、加強(qiáng)書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練

教學(xué)中，我注重對學(xué)生分析,、觀察能力的訓(xùn)練,。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí)，讓學(xué)生仔細(xì)觀察,，發(fā)表自己的看法,。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,，書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,，并進(jìn)行修正。

在教學(xué)中,，我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,，學(xué)生在這樣的熏陶下,，逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法，慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,，提升了自己的書寫能力,，也形成了良好的書寫習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,，總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真,、仔細(xì),、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí)，并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí),。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十五

美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng)，但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動中每一個學(xué)生都很積極努力,，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動的教學(xué)體會：

一,、切實(shí)的學(xué)習(xí)計劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,，每周定時間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解,。

在社團(tuán)活動中，我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重他們的個人創(chuàng)意,，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展,。

二,、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,，我們在教學(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

三,、長足的奮斗目標(biāo)

有人說,，美術(shù)社團(tuán)活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為,。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開更多的美術(shù)之花,。

美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,，讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。

總之,，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來的教學(xué)工作,，更應(yīng)該揚(yáng)長避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十六

我鎮(zhèn)目前現(xiàn)有退役軍人x人,。其中復(fù)原軍人35人，退役士兵x人,。流出人員x人,。其中優(yōu)撫對象及60周歲以上農(nóng)村籍退役士兵共計x人,。2019年組建鎮(zhèn)及社區(qū)兩級退役軍人服務(wù)站x個并成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)及社區(qū)服務(wù)站站長分別由鎮(zhèn)黨委書記和社區(qū)黨總支書記擔(dān)任,，各服務(wù)站最少確保了一名專干負(fù)責(zé)退役軍人相關(guān)工作，共計工作人員x人,?；緦?shí)現(xiàn)了鎮(zhèn),、社區(qū)兩級協(xié)同的退役軍人服務(wù)格局。有力夯實(shí)了退役軍人服務(wù)保障工作基礎(chǔ),。

(一)扎實(shí)開展服務(wù)保障工作,。一是做好信息采集工作,。按照自治區(qū)、州,、縣相關(guān)要求,我鎮(zhèn)扎實(shí)開展退役軍人和其他優(yōu)撫對象信息采集工作,堅持屬地管理,、分級落實(shí),目前完成信息采集x人次。二是定期對退役軍人開展走訪活動,。全方位掌握退役軍人思想動態(tài),，并對轄區(qū)x名困難退役軍人家庭建立“一人一檔”，制定幫扶計劃,、建立幫扶小組,，做到幫扶到位。

雖然我鎮(zhèn)退役軍人事務(wù)工作取得了一定成效,但與上級的要求相比,還有一定的差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是退役軍人服務(wù)保障體系還不健全,、成效還不明顯;二是信息共享機(jī)制還不成熟,信息研判和應(yīng)急管理能力有待加強(qiáng);三是服務(wù)形式單一,專業(yè)能力還需進(jìn)步提高,。我們將以此次調(diào)研指導(dǎo)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)退役軍人事務(wù)工作的責(zé)任感和使命感,強(qiáng)化政治引領(lǐng),堅定把握退役軍人工作的政治方向，強(qiáng)化自身建設(shè),加快完善縣鎮(zhèn)社區(qū)三級退役軍人服務(wù)保障體系,。強(qiáng)化政策保障,扎實(shí)做好退役軍人安置和優(yōu)撫工作,。強(qiáng)化維穩(wěn)首責(zé),暢通信訪渠道、切實(shí)保障退役軍人合法權(quán)益,全面做好退役軍人工作,奮力開創(chuàng)退役軍人工作新局面,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十七

20__年9月1日,，來自__地區(qū)一市四縣的50名初中畢業(yè)生，在__師范組成了一個新的班集體―__級二班,。一年來,，班級在校各級領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，在各任課教師的鼎力協(xié)助下,，在全班同學(xué)的共同努力下,，在全校師生面前樹立了朝氣蓬勃、作風(fēng)民主,、同心同德,、銳意進(jìn)取的班集體形象，取得了可喜的成績,。班級在?！癬__”大合唱比賽中獲全校第二名，在“文明禮貌宣傳月”中獲“文明班級”,，在教室,、寢室文化建設(shè)評比中獲“優(yōu)勝班級”，在隊列廣播操比賽中獲二等獎,，在春季越野賽中獲年部團(tuán)體總分第二名,，有三人進(jìn)人年部學(xué)習(xí)成績榜前10名，25人進(jìn)人百人榜,，在校雙項目標(biāo)管理評比中獲先進(jìn)班級,?；仡櫼荒陙碜哌^的路，所有成績的取得,，與如下努力密不開分,。

一、制定計劃,，確定目標(biāo),，排除干擾找事做

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。一個新組建的班級,，特別是剛闖過了中考關(guān)，精神上有了“解放”感覺的一年級中師生,，可能會在由初中到中師的轉(zhuǎn)變中松懈下來,。對市場經(jīng)濟(jì)的不適應(yīng)或不去適應(yīng)都可能導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)的厭倦,，思想上隨時會產(chǎn)生新的惶惑,、迷茫，正是舊的矛盾解決了,，新的矛盾又產(chǎn)生了,。解決這一問題的一個好方法就是幫助他們制定計劃，確定目標(biāo),，讓他們自覺排除干擾,，沒事找事做，避免陷人無所事事的尷尬局面,。

基于這種想法,，班級制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)。長遠(yuǎn)規(guī)劃使學(xué)生對把自己培養(yǎng)成為一個什么樣的人有一個總體上的把握,，短期目標(biāo)則讓學(xué)生能在短時間內(nèi)享受成功的喜悅,。制定長遠(yuǎn)計劃，目光必須放得遠(yuǎn),，能夠讓學(xué)生感受到高屋建驪般的生命氣勢;制定短期目標(biāo)則越具體越好,，具體到讓學(xué)生能夠感覺到有章可循，有路可走,，而且很快會有收獲,。比如一天寫一頁小楷，十個毛筆字,，糾正兩個字音,，記住五個英語單詞，這些小目標(biāo),，一個月后就可以有成效,。能夠目睹自己的進(jìn)步,，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭就不會放松。而且天天有事可做,，學(xué)生就無暇顧及那些擾亂他們身心健康的游戲,。

正是這些大小目標(biāo)的確立，讓學(xué)生感受到了生活的充實(shí),，規(guī)范著他們天天進(jìn)步,。

二、面向全體,，培養(yǎng)骨干.共同努力爭一流

一個班級50人,，教師不可能也沒必要每天每人談一次話，只要能夠面向全體,，立足全體,，在班級中培養(yǎng)骨干分子，就可以把學(xué)校的政策貫徹下去,，把班級的活動開展好,。必須讓班級的骨干分子樹立公仆意識，不能驕傲自大,、目中無人,，教師對骨干分子和普通同學(xué)要一視同仁，處理問題要講民主,，要公正公開合理,。努力使同學(xué)關(guān)系和諧融洽。要調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,，才能把學(xué)校工作落到實(shí)處,，才能使班級永遠(yuǎn)處在努力爭一流的行列里。

__級二班成立后,，一個多月的時間,，團(tuán)支部和班委會就建立起來了。成立后的團(tuán)支部和班委會很快就拿出了自己的工作計劃,，他們的“永爭一流”的宣言,，鼓舞著全班同學(xué)不甘落后，勇創(chuàng),。

三,、自我管理，養(yǎng)成習(xí)慣,，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展

大部分中師要住宿,，他們必須學(xué)會自我管理，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣,，才能求得更好的發(fā)展。一年級的中師生因沒有住宿經(jīng)驗,，很容易在學(xué)校宿舍管理的各項檢查中敗下陣來,。班主任就要引導(dǎo)他們看、想,、做,。看就是觀察,，觀察高年級學(xué)生如何整理床鋪,、整理宿舍的。想就是琢磨,，琢磨自己如何能整理好床鋪,，整理好宿舍;做就是動手干，不厭其煩地整理床鋪,，直至滿意為止,。當(dāng)一切舍務(wù)勞動成為習(xí)慣后，學(xué)生們就不會覺得學(xué)校的檢查是一種壓力了,，也就有精力做好其他的事了,。

自我管理是現(xiàn)代社會生存的必需,，良好的習(xí)慣一經(jīng)形成,，就會使人少走彎路。一段時間,，假,、大、空的東西不知坑害了多少人,，面對新的挑戰(zhàn),，我們必須學(xué)會務(wù)實(shí)，必須教學(xué)生學(xué)會扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展,。

在班集體建設(shè)當(dāng)中,，__級二班還是一個新兵，在摸索前進(jìn)的過程中難免會留下遺憾,。一些目標(biāo)的確立還顯得不切實(shí)際,，還需要修正，有時班級的安排會與學(xué)校的活動發(fā)生沖突,，今后也要避免,，特別是學(xué)生在建立新友誼的磨合期間，常會發(fā)生小磨擦，稍有不慎,，就會顧此失彼,，損傷了學(xué)生的進(jìn)取心，還有對寬與嚴(yán),、松與緊的尺度把握不夠準(zhǔn)確,，等等間題，都是今后工作應(yīng)該注意的內(nèi)容,。當(dāng)然,，隨著時間的推移，__級二班必然會越來越成熟,，沿著扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展的路,，最終成長為真正叫得響的先進(jìn)集體。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十八

時光匆匆,，透過工作總結(jié)看看在過去一年里,，校長如何看待自己的工作：

一學(xué)年的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)年的工作,，想說的真是太多太多,。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé)，在德育建設(shè),、隊伍建設(shè),、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,，學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展,。下面就自己在20_-20_學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn),，在思想上與黨組織保持一致。

堅持政治思想建設(shè),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)三個代表重要思想;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,，讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。

繼任一年來,，我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,，對上級主管部門負(fù)責(zé),，對全體師生員工負(fù)責(zé)。能堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動搖,，關(guān)注師生的發(fā)展,，不急功近利，努力建設(shè)和諧校園,。我把教育當(dāng)作事業(yè),，“用整個心去做整個校長”。我始終認(rèn)為作為一校之長要嚴(yán)于律己,，要有“從我做起,、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,，要成為^v^教師之教師^v^,。為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。

二,、工作業(yè)績

在擔(dān)任校長一年來，我主要抓了以下四項工作：

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)

圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實(shí)際,，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體,，全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美、校風(fēng)好,、教學(xué)實(shí),、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園,。

(二)努力實(shí)施民主管理，積極推動和建立有關(guān)制度

20_年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《兩岔小學(xué)教師考核方案》,，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項工作規(guī)章制度，重點(diǎn)解決“管理到位、勤政求實(shí)”和體現(xiàn)“人性化管理”,，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。我還加強(qiáng)了校務(wù)公開工作，實(shí)施民主決策,，強(qiáng)化了教代會的作用,，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，對行政人員,，落實(shí)與工作實(shí)績考評對應(yīng)的責(zé)任制,。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育

學(xué)校過去由于總總原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳,。我從__年9月接任校長工作以后,，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系，首先通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)，形成目標(biāo)一致,、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。其次堅持民主集中制;堅持勤政、廉潔,、務(wù)實(shí),。三是增強(qiáng)班子的“三個意識”，即目標(biāo)意識,，協(xié)商意識,，激勵意識。四是通過集體談話,，單獨(dú)談話,，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,，干群關(guān)系融洽,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ),。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍,。一年來,，我大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)，下苦功夫提高教師素質(zhì),。通過學(xué)習(xí),，教育全體干部,、教師要以又紅又專立足社會;注重業(yè)績樹立形象;靠教育科技興校發(fā)展。此外以師德,、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格按照__同志提出的“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),、與時俱進(jìn)”的要求，把師德教育與政風(fēng),、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大精神，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,，把握教育改革發(fā)展方向,，增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。積極錘煉教師集體的師德形象,，對教師進(jìn)行師德再教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《__市教師日常行為準(zhǔn)則》和教師的《六條規(guī)定》，規(guī)范教育行為,，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,，樹正氣，旗幟鮮明批判賭博,、流氓,、打吵架、醉灑,、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰和歧視差生,，做到了解學(xué)生,，尊重學(xué)生，信任學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象。

(四),、抓住課改契機(jī)，深化素質(zhì)教育

我積極組織推動教師參加各級課題研究,、選派青年教師參加__市,、江津市的賽課,、獻(xiàn)課、教研課,、示范課,、觀摩課、研討會和鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文等教育教學(xué)活動,，一年來學(xué)校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效：

三、存在的問題及今后努力的方向

回首過去,，展望未來,，我深深地感覺，我的有關(guān)管理的理論水平不高,，有待不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要,。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實(shí)事求是,，走群眾路線，為開創(chuàng)具有兩岔小學(xué)特色的教育而盡一份微薄之力,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇十九

獲獎情況可以寫你學(xué)校的獲獎（獎學(xué)金,、積極分子、個人榮譽(yù)）

也可寫上在校外的競賽或各種比賽上的優(yōu)異成績,；

可根據(jù)應(yīng)聘的單位或崗位來調(diào)整簡歷的內(nèi)容,；及簡歷項目的前后順序；一般獲獎情況寫在最后,；

如沒有獲獎情況可對簡歷中的其他項目加重筆墨,；

公務(wù)員簡歷自我介紹：

1 、陽光開朗 積極向上 做事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2,、學(xué)習(xí)能力，溝通能力,，組織能力良好,。

3、以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),，認(rèn)真積極的工作態(tài)度,，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí),，刻苦耐勞,，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

文員簡歷自我介紹：

1,、本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,、真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動,，能吃苦耐勞，用于承受壓力,，勇于創(chuàng)新,；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,；紀(jì)律性強(qiáng),，工作積極配合；意志堅強(qiáng),，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神,。

2、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神；活潑開朗,、樂觀上進(jìn),、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),。

3、工作期間,，曾多次獲得“每月之星”,，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇二十

為培養(yǎng)青少年“愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”的意識，樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神,。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，我校組織了的以趣味性、知識性,、科學(xué)性,、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動,，在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無可替代的?，F(xiàn)將我校科技教育工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化科技教育意識,，確保科技教育落實(shí)到位,。

端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,，落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃,，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中,，做到”人人參與,，時時參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中,，滲透到平時的教育教學(xué)過程中,。注重發(fā)揮學(xué)校、社會,、家庭三方面力量,，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜,，因時制宜,，通過開展系列科普活動，綜合推進(jìn)青少年科技教育,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開發(fā)的范疇中，目前已形成雛形,。

二,、開展多種形式的科技教育活動，做好普及與常規(guī)工作,。

1,、學(xué)科滲透科技教育

科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動，才能真正落實(shí)到生活中,、落實(shí)到青少年的心中,。我校高度重視這種滲透的意義，各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育,。生物組的老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時候,，組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究,，對校園的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查;化學(xué)組活動中，老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實(shí)驗,，既加深了知識內(nèi)容的學(xué)習(xí),，提高了動手實(shí)踐能力，更增強(qiáng)了環(huán)保意識,。

2,、把科技教育作為綜合實(shí)踐活動的一個重要組成部分

綜合實(shí)踐活動是新課程中的一個亮點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的基礎(chǔ)課程,。我校堅持開設(shè)綜合實(shí)踐活動,，并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明,、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo),，鼓勵幫助或指導(dǎo)動手實(shí)踐制作完成”小發(fā)明”，小制作

3,、加大科普的宣傳推廣工作

我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種,。常規(guī)活動，主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗,、教室的黑板報等進(jìn)行科技宣傳,，利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)保科普宣傳活動,，達(dá)到普及科技知識的目的,。

三、組織開展專題性課外科技活動,。

1,、綜合實(shí)踐課教師組織學(xué)生進(jìn)行了1次“吸煙有害健康”的社會調(diào)查。

2,、進(jìn)行了1次“保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起”的環(huán)境調(diào)查。

3,、理化生教研組組織了一次以“身邊的科學(xué)”為主題的系列科技知識專題講座,。如地震小知識、鳳凰號火星探測器簡介,、體育運(yùn)動與生物力學(xué),、節(jié)約水用水，保護(hù)河流湖泊,、合成塑料制品與健康,、農(nóng)藥污染的危害健康等。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇二十一

個人事跡簡介 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！我是來自生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)13屆的****,，女,，漢族，1990年出生,，xxx預(yù)備黨員,。

現(xiàn)任生物技術(shù)09級13-1班團(tuán)支部書記。我懷著懇切和激動的心情參加此次國家獎學(xué)金申報活動,，因為這不僅是對我自己的挑戰(zhàn),，更是對自己在大學(xué)期間思想上、學(xué)習(xí)上,、工作中、生活中的表現(xiàn)尋求一次肯定的機(jī)會,。

高中時就聽很多人說大學(xué)是個美麗的天堂,，只要我們擠了進(jìn)去，我們就進(jìn)入了天堂,，就可以過著一種無憂無慮的生活,。但在我歷經(jīng)了二十多個小時的顛簸后終于踏上了這土地時，我就戒告自己不能因為自己即將成為大學(xué)生就驕傲自大,、好高騖遠(yuǎn),、眼高手低、懶惰不思進(jìn)取,，不能以安樂死般墮落的態(tài)度去浪費(fèi)掉拼來的四年,，我要讓這四年成為我人生里最美麗最值得回憶的樂章。

所以一直努力著,。 一,、學(xué)習(xí)情況 兩年來，在學(xué)習(xí)上,，我嚴(yán)格要求自己,，利用學(xué)校一切可以用到的條件去開拓自己的知識面，有時間就去圖書館,，以自己的方式去解決學(xué)習(xí)上面的盲點(diǎn),。

更多是請教老師，向同學(xué)學(xué)習(xí),。通過努力,，期末考試我在班里分別獲得過一、二,、三等專業(yè)獎學(xué)金,，大二一學(xué)年平均成績超過85分，綜合測評排名第二。

并且通過了大學(xué)英語四級,，自治區(qū)計算機(jī)一級,。 二、思想情況 大一時,，我積極參加黨課的培訓(xùn),，取得了較好的結(jié)業(yè)成績，并順利地成為了一名合格的預(yù)備黨員,，積極向黨組織靠攏,。

遵守大學(xué)生守則和法律制度，無違紀(jì)行為,。定期認(rèn)真向黨做思想?yún)R報工作路線,，在組織的帶領(lǐng)下正確領(lǐng)悟?qū)W習(xí)黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,，以及國內(nèi)外的局勢變化,。

誠實(shí)守信，與人交往真誠,，和同學(xué)相處融洽,。 三、工作情況 參加院里學(xué)生會生活部,，成為生活部干事,。

一直努力著。在2009-2010年度總結(jié)會上榮獲“優(yōu)秀干事”稱號,。

擔(dān)任班級團(tuán)支部書記,，積極配合學(xué)生會工作。組織開展團(tuán)日活動,，并且得到組織部的通報表揚(yáng),，這與班里同學(xué)的配合和積極進(jìn)取是分不開的。

相信我們班的團(tuán)支部工作會越做越好的,。 四,、課余活動情況 在學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動中，榮獲“優(yōu)秀個人”,。

在院里組織的面向全校的“一封家書”征文活動中,，榮獲“優(yōu)秀獎”。 積極參加班級各類活動,，參加運(yùn)動會3000米選手的選拔,。

雖沒有成功競選，但我認(rèn)為重在參與,。 課余時間,，在學(xué)校的餐廳里打工,，雖然工資不多，但很鍛煉磨礪自己的耐力,，還能為爸媽減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),，同時也讓自己認(rèn)識到無論從事什么工作，一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是非常重要的,。

在過去的大學(xué)兩年里,，我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活都過得很充分踏實(shí)，自己也成長成熟了許多,。在以后的兩年里我會更加嚴(yán)格要求自己,，讓自己更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績,，不辜負(fù)黨和院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),。

以上就是我的基本情況的材料，敬請領(lǐng)導(dǎo)審核考查,！ 此致 敬禮,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇二十二

大家上午好!

首先，歡迎各位來到我們學(xué)校,，參加什么會。在此,，我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)長久以來對學(xué)校的發(fā)展給予的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!對各位兄弟學(xué)校在中考取得的優(yōu)異成績及各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的光臨表示衷心地祝賀與歡迎!

20_年是我省全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的一年，是我縣貫徹落實(shí)新課改,、實(shí)施開放式教學(xué)取得新成果的一年,，也是我校管理取得重大突破、教育教學(xué)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢的一年,。

在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,，我們?nèi)w教職員工以黨的“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引，審時度情,，客觀分析我校的實(shí)際情況,，積極整合教育資源，緊緊圍繞“服務(wù)和發(fā)展”這個主題,，秉承“特色+質(zhì)量”的管理理念,，不斷深化學(xué)科教學(xué)改革，優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，狠抓落實(shí)，從校容校貌到教風(fēng)學(xué)風(fēng),，從學(xué)生面貌到教師教風(fēng)等方面,，都取得了較好的成績,。

一、 健全管理體制,，優(yōu)化學(xué)校管理

按照要求,，我們認(rèn)真貫徹各項法律法規(guī)，全面完善制度建設(shè),，進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校量化考核細(xì)則》,、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班主任工作管理制度》,、《教學(xué)質(zhì)量獎罰辦法》,、《安全管理制度》等多項管理制度。同時,，簽訂班主任責(zé)任狀,，建立班主任工作責(zé)任制，全面

負(fù)責(zé)班級財產(chǎn)和安全管理工作,，并重點(diǎn)抓好各項制度的落實(shí),。

二、 教育教學(xué)呈現(xiàn)四個新形勢

1,、 中考成績?nèi)〉眯峦黄?/p>

在全體師生的共同努力下,，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中考成績在整體成績,、縣市達(dá)標(biāo)人數(shù)等方面均取得歷史性突破,，超額完成了教育局下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。一是普高上線,，人,，升學(xué)率達(dá)%，比上年提升了%,，近半數(shù)初中畢業(yè)生將跨入普通高中之門,。二是高分人數(shù)增多，縣屬中學(xué)700分以上學(xué)生人,，其中750分以上人,，同學(xué)奪得我校最高分，居衡陽縣名(三百強(qiáng)之列),。三是根據(jù)招生計劃和考試分?jǐn)?shù)段,，完成教育局下達(dá)指標(biāo)的%，比上年提高%,。

2,、 教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越

教師是教學(xué)工作的主導(dǎo)者，對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為起主導(dǎo)作用,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教學(xué)質(zhì)量的高低,，最終要在學(xué)生身上體現(xiàn)。學(xué)生積極性的調(diào)動,，有學(xué)校育人氛圍的創(chuàng)造,、學(xué)校激勵制度的建立、教師啟發(fā)誘導(dǎo)多方面的結(jié)果,。從以人為本和新的人才觀角度出發(fā),，我們不應(yīng)該以學(xué)習(xí)成績的好壞作為衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一目標(biāo)。教育教學(xué)的質(zhì)量觀應(yīng)該是學(xué)生全體,、全面,、健康的發(fā)展。在規(guī)范教學(xué)行為,，面向全體學(xué)生時,，我們強(qiáng)調(diào)一是鼓勵好生爭優(yōu)，潛能生爭先;二是抓差補(bǔ)缺始終如一,。具體措施是通過教學(xué)引導(dǎo),，輔導(dǎo)點(diǎn)撥，強(qiáng)化訓(xùn)練,，考試評比,，激發(fā)表揚(yáng)，使每一位學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,，學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上大幅度地提高,。同時，學(xué)校開展豐富多彩的集體活動,，如演講比賽、拔河比賽等;堅持開展特長培養(yǎng),，突出個性發(fā)展,，使學(xué)生們能夠在初中階段學(xué)有所長，學(xué)得開心,。

3,、 教學(xué)管理得以新提升

去年以來，按照新課改的要求,，我們積極實(shí)施開放式教學(xué),，不斷添置教育教學(xué)新硬件，扎實(shí)開展教研課程實(shí)驗,，狠抓教師內(nèi)功提升,，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高課堂效率,。一是由教務(wù)處組織各學(xué)科組加強(qiáng)了對教師備課,、作業(yè)布置和批改情況的定期和不定期檢查;二是加大隨堂聽課的力度,，對全校教師執(zhí)行“推門聽課制”，堅持不定時,，不定期聽課;三是發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用,。通過開展“學(xué)生對教師課堂教學(xué)情況的評價”活動，將教師的授課情況,、教學(xué)成果和業(yè)績掛鉤的方式;四是從課堂教學(xué)突破入手,，建立開放式教學(xué)評價體系，注重教師授課方式方法是否與新課堂教學(xué)改革關(guān)聯(lián),，按照新課改的要求將教師課堂教學(xué)行為能力對學(xué)生形成的影響進(jìn)行評分操作,，以此來檢驗和評價教師課堂教學(xué)。五是要求各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課,、匯報課活動,，以此推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平提高,，使公開課真正起到示范作用,。

4、 師資力量呈現(xiàn)新增強(qiáng)

辦學(xué)水平的提升,，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。截止目前,，我校擁有高學(xué)歷的專職教師人,，其中高級職稱人，與上年相比增長了%,。一直以來,，我們都堅持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線，在教師隊伍建設(shè)上,，以培養(yǎng)“骨干教師”為抓手,，積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的課堂展示活動和經(jīng)驗交流活動，用他們的教學(xué)去影響和感染年輕教師,，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè);同時以課堂教學(xué)改革為突破口,，鼓勵青年教師外出參加各類學(xué)習(xí)與交流活動，提高自身學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,，有效提升課堂教學(xué)效率,。

三、 教研工作凸顯新亮點(diǎn)

為突出教學(xué)這一中心地位,，更新教師教學(xué)觀念,，我們建立了校級公開課、科組公開課,、教研組公開課三級模式;同時,，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式,，將教學(xué)質(zhì)量觀和學(xué)生主題地位相結(jié)合，另辟蹊徑找到了一條適合我校的教研之路,。一是求實(shí),，體現(xiàn)在我們的教研活動是以教師、學(xué)生需求為主,。不管是“公開課”還是“隨堂聽”,，我們班子都會開展“三課一評”、“一課三議”活動,，并傾聽學(xué)生的意見,，真正做到共同成長。二是求真,，體現(xiàn)在教師之間的交流都是“真心真意”的交流,。不論是老教師還是新教師，他們在聽完課,、搞完活動后都會暢所欲言,、毫無保留地使“授課者”、“聽課者”受益,，使教研工作恰到好處,。

四、加強(qiáng)德育,，促成學(xué)生養(yǎng)成教育

德育是新世紀(jì)學(xué)校教育的重要組成部分,。從我校的實(shí)際來看，偶發(fā)事件還沒有杜絕,，但比往年明顯減少;學(xué)生的愛心,、審美、青春衛(wèi)生和理想愛國情懷尚處于不夠成熟階段,，因而進(jìn)行德育科研探索,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣行為養(yǎng)成教育和法制安全教育迫在眉睫。幾年以來,，我們一直堅持“德育為首”的工作方針，以愛國主義教育,、養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的思想,，把品德行為教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、文明禮貌教育作為學(xué)校德育工作常抓不懈的重點(diǎn),，不斷提高德育工作實(shí)效,。一是健全班主任管理制度，強(qiáng)化常規(guī)教育,。從班主任入手,，架設(shè)與學(xué)生和家長溝通的橋梁作用，抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，以實(shí)施《文明班級考評量化細(xì)則》為準(zhǔn)繩,，發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。二是深入開展主題教育活

動,。通過開展實(shí)施“安全教育”,、“感恩教育”等主題活動，讓“厚德博學(xué)求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)深入人心,，精心營造一種鼓勵學(xué)生積極向上的校園文化氛圍,。三是以不同的方式開展多種活動，如家長會等,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，將德育工作不斷延伸，使學(xué)生真正受到教育,。

四,、存在的不足和改進(jìn)之處成績屬于過去。當(dāng)然,，我們也有一些只待提高和完善的工作：一是對照管理規(guī)范,、成績卓著的平行學(xué)校尚有一定差距;二是學(xué)校發(fā)展后勁有待加強(qiáng)，尤其是學(xué)校在社會的影響力,，以及與家長,、社會的期望還不夠高。三是學(xué)校特色教育發(fā)展還沒有實(shí)現(xiàn)較大突破,，發(fā)展空間較大,，還有很長的路要走;四是部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高，學(xué)生的養(yǎng)成教育及教研活動的深度和廣度需進(jìn)一步增強(qiáng),。

五,、下一步發(fā)展思路及工作設(shè)想

教育的發(fā)展是無止境的。20_年,，我們要與時俱進(jìn),，以“教學(xué)管理精細(xì)化”為重點(diǎn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，持續(xù)深化學(xué)科教學(xué)改革,，不斷拓展學(xué)生習(xí)慣性養(yǎng)成教育和教研活動的深度及廣度，積極尋求新的教學(xué)模式，切實(shí)提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭教學(xué)管理工作再上新的臺階,。

1、 向更高的目標(biāo)邁進(jìn)

我們要冷靜思考,，進(jìn)一步構(gòu)建切實(shí)可行的學(xué)校管理體系,，以規(guī)范化學(xué)校和先進(jìn)管理模式為藍(lán)本，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和自覺性,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，用三到五年時間縮短或趕超平行學(xué)校的差距,，確保順利完成教育局下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),。

2、 向更好的質(zhì)量跨越,。一是加快推進(jìn)新課改進(jìn)程,，進(jìn)一步加強(qiáng)

課堂教學(xué)改革、教學(xué)研究和特色教育,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量大幅提高;二是加強(qiáng)備課管理,，注重課堂教學(xué)管理，持續(xù)開展三級模式匯報課和“三課一評”,、“一課三議”活動;三是重視質(zhì)量跟蹤管理,，制訂合適的課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系;四是以畢業(yè)班教育教學(xué)為重點(diǎn)，兼顧其他年級教學(xué),，多管齊下,，形成齊抓共管的良好局面;五是加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)，主抓教師業(yè)務(wù),、理論的學(xué)習(xí)和各種競賽活動,，提高教師技能;六是強(qiáng)化德育工作，促成學(xué)生良好的習(xí)慣行為養(yǎng)成教育和健康教育,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越,。

3、向更細(xì)的管理深入,。一是充分調(diào)動教職工的工作積極性,，修訂和完善各項規(guī)章制度，制定《教師量化細(xì)則》,，狠抓落實(shí),，實(shí)現(xiàn)教師多元評價;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)查研究，制定《課堂教學(xué)評價體系》,，開展課堂評估;三是提倡精細(xì)化管理模式，注重管理創(chuàng)新,，不斷更新教學(xué)理念,。尤其是班主任的班級管理模式,，要積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)科學(xué)的價值觀;四是實(shí)行教學(xué)反饋制度,，加強(qiáng)師生及家長的溝通，合理評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

4,、 向更新的探索邁進(jìn)

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇二十三

通過這個學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,，下面就這學(xué)期工作一個總結(jié)：

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣

有參加社團(tuán)活動的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面

在這次的社團(tuán)活動中,，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會

由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設(shè)計出各種各樣的作品,，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣,。

四、豐富了學(xué)生的興趣活動

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動中有收獲,，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙,、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇二十四

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,，增長學(xué)生的知識，真正營造濃郁的“書香校園”,。我校開展了“沐浴書香,，靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中,?！盃I造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生,?！弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下，并結(jié)合我班實(shí)際情況,，切實(shí)有效地開展了以下幾項工作：

一,、制定好有序的計劃

為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)行,，在活動一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動計劃,。做到一步一個腳印，有目的,，有步驟,，有實(shí)效。

二,、積極動員,，激發(fā)讀書興趣

在實(shí)施讀書計劃伊始，我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書,，我快樂”為主題讀書動員班會,。班會上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,，講述了讀書帶給自己的很多好處,。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句,、好的片段,。“我讀書,，我快樂”的主題班會中,，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

三,、營造閱讀氛圍

班級氛圍也是一種語言,，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書—師生攜手共讀一本書,，讀完,、讀懂;做好一件事—教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書，寫好一篇讀后感;樹好一榜樣—樹立一個讀書好榜樣,，實(shí)踐一種讀書精神。

1,、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀,。

2、設(shè)立班級圖書角：以學(xué)生捐贈為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書,，本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史,，天文地理以及童話動漫等,。為了提高班級圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級圖書借閱制度,，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員,，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時也負(fù)責(zé)做好圖書的更新,、交換和補(bǔ)充,。

3、出好黑板報和布置學(xué)習(xí)園地,。本班由馬梅英,、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團(tuán)隊,，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想。

3,、落實(shí)好讀書時間,。為了讓讀書活動有序開展，我認(rèn)真制訂了“書香班級”的讀書計劃,。計劃中為了保證學(xué)生讀書時間,，安排學(xué)生每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時間,，第三節(jié)是學(xué)生讀書交流時間,。每周星期三,、五是學(xué)生借書和還書時間。

四,、培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣

1,、為學(xué)生開出推薦書目。我通過對孩子和家長的調(diào)查,，了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗,，每月為學(xué)生開列相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀,，并在班級開展“好書推薦”活動，讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家,，寫明推薦理由,，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣,。

2,、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,，我積極倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理,。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字，背誦詩歌不少于20篇,，寫讀書心得不少于5篇,。還在閱讀的體裁、題材,、書目進(jìn)度,、時間和計劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書計劃,，要求他們按計劃有步驟地讀書,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累,。為了營造書香班級的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，我和學(xué)生們制定了“我讀書,，我快樂”的班級讀書口號,，定期舉行讀書匯報活動，讓學(xué)生暢談自己的讀書收獲和感想,，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累,，堅持寫讀書筆記。并建立讀書檔案卡,，讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡,，培養(yǎng)他們良好的讀書興趣,。將好的作品展示出來，讓大家共同欣賞并得到啟示,。

學(xué)校獲得榮譽(yù)喜報 學(xué)校獲獎喜報篇二十五

第一,，格式和標(biāo)題。

“喜訊”這幾個字標(biāo)在第一行的中間,。第二,，抬頭，也就是地址,。

在空標(biāo)題下兩行的頂框中寫上收到“喜訊”的單位,、組織或個人的名稱。在名字前面,，還可以用“親愛的”、“親愛的”等敬語,。

然后加個冒號表示下面有話要說,。三。文字,。

從單詞“next line 空”開始寫文本,，并將其寫在該行的頂部。正文的內(nèi)容一般包括以下三個方面:1 .寫出取得成績和創(chuàng)造好成績的原因,。

2.寫具體情況,。比如創(chuàng)造了哪些業(yè)績。

3,，未來或者下一步,，如何把成績發(fā)揚(yáng)光大，才能再做,。四,。結(jié)論。

可以寫“此敬禮”等表示敬意的話,，也可以省略,。五.簽名和日期。

簽上發(fā)喜訊的單位或個人的名字,。由下屬單位發(fā)給上級單位或者單位發(fā)給個人的,，應(yīng)當(dāng)加蓋單位公章，并寫明某年某月某日,。