制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 下學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實(shí)際,，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力,。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，會學(xué)習(xí),，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

（一）常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲，所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),，然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練,。）

3,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。

4,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

5,、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，每天請同學(xué)來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 下學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇二

小朋友們經(jīng)過半年的學(xué)前班的生活，本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,，懂禮貌,、友愛,、誠實(shí)、大方等文明行為,；具備明辨是非能力和集體觀念，肯學(xué)好問,，思維活躍，口語表達(dá)能力強(qiáng),；能流利地朗誦兒歌，生動地復(fù)述故事,，喜歡唱歌、舞蹈,、繪畫、模仿能力強(qiáng),；多數(shù)幼兒的各種能力,，都有不同程度的提高,。

新學(xué)期，我們將隨著幼兒的實(shí)際情況,，采取新的教學(xué)措施，除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,，要著重對教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況,，增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識，圍繞學(xué)校下達(dá)的中心任務(wù),，認(rèn)真完成各科教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中將靈活掌握難易,，增加難度適當(dāng),，使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,，為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

1,、接待工作

做好晨間幼兒來校的活動安排，熱情接待家長和幼兒來校,，與家長交流談心,，對幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進(jìn)行了解，與家長保持正常聯(lián)系,。

2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

（1）發(fā)展幼兒思維力,、想象力,、創(chuàng)造力以及口語表達(dá)能力,。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)動腦，坐姿端正,、書寫正確，發(fā)言主動,、積極,，認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè),。

（2）在教育教學(xué)中，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，改變呆板的教育模式,，從課堂型向游戲型發(fā)展,，從知識型向智能型發(fā)展，把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。

3,、開展各科課程及游戲的活動

激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,，增加一些戶外活動,，做到動靜結(jié)合，使幼兒既能學(xué)到知識又能輕松度過一天的生活,。按每周課程表的安排增加復(fù)習(xí)課及課堂,、課外的書寫練習(xí),，分組活動在室內(nèi)外進(jìn)行，適當(dāng)調(diào)整,、靈活掌握,，把握好時(shí)間的安排，做到有目的,、有計(jì)劃的開展各項(xiàng)活動，使幼兒身心健康成長,。

4,、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動

為適合學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),，繼續(xù)做好新操的準(zhǔn)備工作，做好配樂,、編排動作等。同時(shí)準(zhǔn)備好節(jié)日的活動內(nèi)容,，通過參加節(jié)日活動,，組織幼兒開展討論,，讓幼兒人人動腦，個(gè)個(gè)開口,，講出自己的感受，增強(qiáng)自信心和表達(dá)獲得成功后的喜悅心情,。

最好的教育就是愛,，讓孩子們在一個(gè)有愛的大家庭里成長,，在被愛的同時(shí)也學(xué)會了愛他人。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 下學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇三

高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,，以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥迹龠M(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展,。

本班有學(xué)生41人,，其中17男,，24女。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析,，發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡，英語這門學(xué)科尤為薄弱,，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。

（一）德育方面

1,、繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ),，良好的班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的保障,，因此根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定相關(guān)公約，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍

2,、加強(qiáng)誠信教育

時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識，以誠信立身,。不弄虛作假,，待人真誠,，心胸寬廣，為今后立足社會打下基礎(chǔ)

3,、繼續(xù)推進(jìn)“朋友式”德育交流模式的工作,，建立新型的師生關(guān)系,，推動同學(xué)之間,、學(xué)生與家長之間的和諧風(fēng)圍

4,、培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍

對于只有熱情但不會工作的既交給工作又教授方法；對有工作能力,，但又怕耽誤學(xué)習(xí)的就對他們進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的思想教育，此外,，在各項(xiàng)活動中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,，擴(kuò)大積極分子的隊(duì)伍

5,、積極開展家訪,，保持家校聯(lián)系

保持和家長的溝通和交流，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

6、全面支持各項(xiàng)活動

鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動會,，歌詠比賽等多項(xiàng)活動

（二）學(xué)習(xí)方面

1,、協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系

經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,，進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況，教育學(xué)生學(xué)好各門功課

2,、做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣

3、開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,，特別要重視做好“托底”工作,。要對班級的4,、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

4,、要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會,，聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋,，提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議,。

（三）日常工作方面

1、關(guān)注學(xué)生情緒變化,，及學(xué)習(xí)狀況,，通過促膝談心,，加強(qiáng)溝通

2、對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 下學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇四

上學(xué)期工作在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下圓滿結(jié)束,。新學(xué)期已經(jīng)開始,為了以后更好的工作現(xiàn)在把本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

充分利用思想品德課,、班隊(duì)會和各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊(duì)會作為主要陣地，結(jié)合“五一”,、“六一”,、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行歷史國情,、愛國主義教育。還真對現(xiàn)實(shí)的社會環(huán)境,，學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,助人為樂教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,。開展發(fā)主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等,，主題班隊(duì)會。極大提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲,。在學(xué)生自學(xué)、朗讀,、閱讀賞析方面都有一定程度的提高。語文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都讓學(xué)生自學(xué),，提出不懂的問題,。除朗讀課、晨讀外,，每月舉行一次朗讀比賽，以促進(jìn)學(xué)生朗讀能力的提高,。每節(jié)課前,進(jìn)行口語訓(xùn)練,，提出相應(yīng)問題,。除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀賞析能力之外,對他們記憶力的提高和知識面的拓展都有所促進(jìn)。數(shù)學(xué)方面：讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。另外為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度定期舉行“比一比”的測試活動。期末語,、數(shù)成績均達(dá)到預(yù)期效果。

學(xué)生的身心健康越來越被人們所重視,。因此提高學(xué)生的身心素質(zhì)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一,。除嚴(yán)格要求做好每天課間操外。利用文體活開展了豐富多彩的文藝,、體育活動,。為學(xué)生營造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在衛(wèi)生方面，把衛(wèi)生評比納入班級各項(xiàng)評比中,。加強(qiáng)管理人人負(fù)責(zé)共同愛護(hù)自己的家園，使室內(nèi)外整潔一新,。

實(shí)行“十項(xiàng)評比制度”,，“值日班長”“喜報(bào)”制等等,。“喜報(bào)”主要是每月評選幾名進(jìn)步最大、表現(xiàn)好的學(xué)生,。為其書寫“喜報(bào)”送其家長。促進(jìn)各方面的發(fā)展,?！爸等瞻嚅L”參加日常管理體會班干部的辛苦與快樂,，培養(yǎng)自身管理及約束力。

在今后的工作中,，我會取他人之長補(bǔ)己之短,。發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)校的早日騰飛而努力工作,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 下學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇五

每到期初，總會很忙,，有很多的工作要做,，寫好工作計(jì)劃就是一項(xiàng)必須做和要認(rèn)真做的工作,。因?yàn)槲抑乐贫ㄒ粋€(gè)好的工作計(jì)劃對于整個(gè)學(xué)期的工作有很大的幫助。這么多年的班主任工作讓我學(xué)到了很多的本領(lǐng),，我將盡我最大的努力教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

我們班原來是美術(shù)特色班,，學(xué)生整體素質(zhì)較高,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)都不錯(cuò)，女生所占比例較大,，進(jìn)入初三，考慮到學(xué)生成績上的差異,，學(xué)校主張分層教育,，所以學(xué)生個(gè)別稍有變動,，出去五個(gè)進(jìn)來六個(gè)，這六個(gè)學(xué)生對班級的班規(guī)制度需要一段適應(yīng)期，而且班級重點(diǎn)也當(dāng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,。

班級基本情況：本班共有41名學(xué)生，其中有28位女同學(xué),，13位男同學(xué),。經(jīng)預(yù)備至今三年下來,，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班被評為浦東新區(qū)少先隊(duì)紅旗中隊(duì)?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入初三階段,，在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，開學(xué)第一天全班制定班規(guī)如下：

1、預(yù)備鈴及時(shí)進(jìn)教室,，在打第二遍預(yù)備鈴時(shí)必須已經(jīng)坐到座位上，并做好當(dāng)節(jié)課準(zhǔn)備,，安安靜靜等待老師來上課。

2,、上課認(rèn)真聽講、積極開動腦筋,，不許說與上課無關(guān)的廢話,，影響自己,、影響同學(xué)！

3,、每位同學(xué)認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作,，各盡其責(zé),，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，使我們每個(gè)同學(xué)身心愉悅,！

4、杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象,，抄作業(yè)于己于人都不利,，不做有弊無利的事,！

5、早自修,、午會課按時(shí)進(jìn)教室，不錯(cuò)過每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，對自己負(fù)責(zé),！早晨不許遲到,。

6、班級與班級之間和睦相處,，但不互相竄班，影響班風(fēng),！

7,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。

8,、成績、表現(xiàn)好的.學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；

但是班級上還有一部分同學(xué)感到學(xué)得很吃力,，明顯和其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上有距離，那么首先要做好思想工作,，建立他們的信心,，找到自信,，爭取全班齊頭并進(jìn)。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的理想,，我們師生共同努力,！

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 下學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇六

本人擔(dān)任學(xué)前班主任一職已經(jīng)有年頭了,，帶領(lǐng)學(xué)前2班也有半年，看著這群可愛的孩子,，想想自己的孩子曾經(jīng)在這里渡過，心里總是倍感親切,，一心就想把他們帶好,，使他們能順利地向小學(xué)過渡,，并留下一段美好的童年時(shí)光。

1,、孩子在喝水,，以及天氣變化增減衣服方面,，總是需要老師提醒、督促,，自主能力較弱,。

2、由于孩子年齡小,，喜歡課后奔跑，自律能力較弱,。

3、現(xiàn)在獨(dú)生子女居多,，孩子的許多事情都由家長包辦,，于是孩子在自理方面也欠缺,。

根據(jù)上學(xué)期學(xué)生存在的不足，本學(xué)期學(xué)前二班將打造一個(gè)“自主,、自信,、自律,、自理”的班級風(fēng)氣，使孩子“形成自主,，增強(qiáng)自信，懂得自律,，學(xué)會自理”,，讓孩子在主動探求的狀態(tài)下快樂成長,，為其一生健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的早期素質(zhì)基礎(chǔ)。具體的計(jì)劃如下：

1,、在一日的活動環(huán)節(jié)中優(yōu)化設(shè)置,，提高幼兒自主,、自律意識和能力，推進(jìn)了幼兒的自主學(xué)習(xí)意識,。

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，認(rèn)知規(guī)律,，有組織、有目的地開展,?！八膫€(gè)自”活動,，讓“四個(gè)自”深入幼兒。培養(yǎng)幼兒“四個(gè)自”的品質(zhì),，在日?；顒又胸灤八膫€(gè)自”的教育,，其形式靈活多樣，在培養(yǎng)自主能力方面有,，“頂大的帶頂小的”、“學(xué)做小學(xué)生”,；在培養(yǎng)自信方面有，“棒,！棒！棒,！我最棒！”,、“星期五購物日”,、“優(yōu)點(diǎn)大集合”,；在培養(yǎng)自律能力方面有，“禮儀小明星”,、“文明禮貌小明星”,、“環(huán)保小天使”,；在培養(yǎng)自理能力方面有，“穿衣秀”,、“我是小幫手”、“巧巧手”等等,。

3,、繼續(xù)開展感恩教育,。

我自己的孩子在凌昱老師的班上，孩子從一年級起每天都有一份特殊的作業(yè),，就是“每天為家人服務(wù)”，長期堅(jiān)持后,，孩子既能主動而又漂亮的完成，做為家長我真的是倍感欣慰,，這正是學(xué)習(xí)感恩的有效的方法,。在其的啟發(fā)下,，我也安排“每天為家人服務(wù)”這一立體作業(yè)，并請家長把內(nèi)容拍下,，發(fā)至微信。在班里常常組織閱讀相關(guān)的故事,、兒童讀物，同時(shí)也教育小朋友要尊敬師長,，用良好的表現(xiàn)感恩老師，學(xué)會感恩同學(xué),，學(xué)會分享快樂，快樂分享,。

以上便是我的工作計(jì)劃。金無足赤,，人無完人，我將在班主任的工作上繼續(xù)努力,，虛心向各位同事學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，精心打造經(jīng)典的美舍學(xué)前班。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 下學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇七

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，展示小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,！

本班共有學(xué)生39人，由于一年級學(xué)生年齡小,，注意分配能力差,，在學(xué)習(xí)上注意力不集中,。生活中，一年級的學(xué)生還處在他律階段,，自律性較差,。所以應(yīng)該注重一年級學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

（一）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。

（三）以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。這是我班的奮斗目標(biāo),。

（一）學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵(lì),。

2,、上課認(rèn)真聽講,，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵(lì),。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵(lì),。

（二）紀(jì)律方面

1,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，秉持“說到就要做到”的宗旨,。

2、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理,。

3、課堂上做到上課認(rèn)真聽講,，不隨意走動,，不做小動作,。

3、課間做到三輕,，路隊(duì)做得快,、靜,、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

4、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧,，不瘋跑,，輕聲慢步進(jìn)課堂,。

（三）勞動方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）建立班級

好人好事本,，考勤記錄本,，好孩子講衛(wèi)生評比本。

（五）安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排不打鬧,，不追逐，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。