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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由篇一

您好,！

首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。

本人xx,，女,，1983年10月出生， 20xx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,，20xx年獲得本科文聘,。20xx年9月,成為一名特崗教師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。

20xx年9月參加工作至今,，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,，始終名列前茅,。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,，完善自我,，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、考核,，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,，能夠勝任初中思想品德,、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

20xx年1月,，我與在xxx小學(xué)工作的愛(ài)人結(jié)婚,，并且我們按揭在縣城購(gòu)臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè)：

（1）家庭原因：我的父母沒(méi)有工作,，雙親自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)早點(diǎn)攤,，自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高,，身體都不好,，父親患

有三高，糖尿病,，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院,。但為了生計(jì)，他們?nèi)匀黄鹪缲澓?，?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作,。弟弟沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)技能,，只能外出打工,，家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難,。

（2）個(gè)人原因：我現(xiàn)年已30歲,，從小身體就不好，自身抵抗力差,。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病,。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,，教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)質(zhì)量,，我只有長(zhǎng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況,。可能因?yàn)槌Ｄ瓿运幍木壒?，?dǎo)致我的身體,、心理、生理肌理受到一定的損壞,，體質(zhì)偏冷寒,，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽(tīng)到父母、家人,、同事,、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無(wú)奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,，滿眼充滿著疼愛(ài)之情,，我覺(jué)得自己是那么的不孝。父母的無(wú)人照顧,，自己的身體因素,，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,，我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上,、身體上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,。所以,，希望能夠在不影響工作的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，調(diào)往離家較近的學(xué)校,，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn),。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),，那么，我堅(jiān)信,，不用在xxx鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我,，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,，我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng),。批準(zhǔn)為盼! 謝謝,！

祝您工作順利，萬(wàn)事如意! 此致

敬禮!

xxx

年月日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人自從參加工作以來(lái),，一直熱愛(ài)教育事業(yè),，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性,、全校性統(tǒng)考,，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn),、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào),，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,，那么,，我堅(jiān)信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,，我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng),。謝謝,！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人： ***

20xx年8月

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由篇三

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

自20xx年9月從教,，至今已快一年了,。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短,，春夏秋冬走了一圈,；可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了,。在這一年中,，我有過(guò)彷徨,、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興,，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮,。在這里我有很多收獲：

一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn),，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn),！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬,，好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿,。可來(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn),，我要學(xué)的東西還有很多,，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵,！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,，當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,，我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…

二是生活,，一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,，解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻,，買菜極不方便,，有好幾次那賣菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái),，我們一連吃了好幾餐面條,。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況，會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜,、豆角,、土豆…說(shuō)心里話，這里的爺爺奶奶,、叔叔阿姨都很照顧我們,，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水,，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題,。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲,，怪嚇人的,！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨,，屋內(nèi)就下小雨,。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施，課余時(shí)間我就和同事,、學(xué)生一起打打羽毛球,、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,，尋找工作以外的'生活樂(lè)趣,，以緩解工作的壓力與苦悶?？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我,，我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩,。我知道工作是要吃苦的,，生活也是要受累的，這才是人生,！

三是學(xué)習(xí),，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,，并積極地開(kāi)展學(xué)習(xí),。我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào)，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕?；我?jiān)持每天晚上至少看書(shū)一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等,，并時(shí)不時(shí)會(huì)寫讀書(shū)心得；從今年四月份起,，每上完一天的課,，我都堅(jiān)持寫教學(xué)日記，對(duì)一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持：活到老,，學(xué)到老,！

四是思想,，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì)兒非常向往,，可上完高中和大學(xué)后,，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事,，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè),！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私,，了解到教師的艱辛與責(zé)任,，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,，這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),，我是在澆灌祖國(guó)的花朵，我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁,！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)！我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。

這一年內(nèi)我收獲的種種,，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,，這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持,！我想，我想,，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒,，現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了，想到池塘里去游下試試身手,。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話,，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了,。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,，壓力大,，競(jìng)爭(zhēng)力大，但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),，我相信在那可以學(xué)到更多東西,，因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,。

我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活的后顧之憂,，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么我堅(jiān)信,，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,！謝謝！

此致敬禮,！

申請(qǐng)人：

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由篇四

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

申請(qǐng)人：刀xx,，女，1971年11月出生,，xx縣xx人,，大學(xué)專科學(xué)歷,，現(xiàn)在xx中心小學(xué)工作,；于1993年9月參加工作，1993年9月至1997年7月在xx鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村xx小學(xué)工作,，1997年7月調(diào)至xx中心小學(xué)工作,，至今已在山區(qū)工作21年。 本人自參加工作以來(lái),，遵紀(jì)守法,，遵守校紀(jì)、校規(guī),，團(tuán)結(jié)同志,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，能按時(shí)、按質(zhì),、按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

我患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，因長(zhǎng)期服藥,，每月要到縣醫(yī)院進(jìn)行一次檢查,，又因節(jié)假日周末要到平原家中照看女兒，經(jīng)常往返于平原與xx之間，對(duì)于病情康復(fù)非常不利,，還無(wú)意間加重了病情,；丈夫在縣農(nóng)業(yè)局上班，我們夫妻長(zhǎng)期兩地分居,，現(xiàn)在女兒年僅9歲,，在縣一小讀書(shū)，照看女兒成了我們家的一件大事,，我們?yōu)榇藗噶四X筋,，實(shí)在沒(méi)有別的辦法，為解決家庭實(shí)際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求將本人調(diào)到xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)從事后勤工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。在此深表感謝,！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫陶*,，男,，19**年10月7日出生，20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),，20xx年參加工作,，現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教，從事七,、八年級(jí)的美術(shù),、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作,。 我自參加工作以來(lái),，自20xx年9月至今，在工作上,，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，服從組織上的各項(xiàng)安排,。在生活中,，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉,。

我因父母年事已高,，長(zhǎng)期以來(lái)身體不好，也常常進(jìn)出于醫(yī)院,，而我又離家較遠(yuǎn),，對(duì)父母生活上的照顧諸多不便。再者,，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,，夫妻兩地分居，不便相互照顧,。

再此,，我懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，為我以后的教育工作,，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,，著重考慮我的請(qǐng)求,，同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)的同時(shí),，我堅(jiān)信,，不用在草海 鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定,，綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。

在這兒，真心感謝在這四年來(lái)悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,，感謝你們一直來(lái)給我的鼓勵(lì)與支持,。也感謝這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來(lái)對(duì)我的信任理解與寬容,。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，與你們一起共同成長(zhǎng)、一起共同拼搏,，一起共同努力,！

最后，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,，同意我的工作調(diào)動(dòng),。謝謝！

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：20xx年6月30日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男,，1982年8月出生,，20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作,，現(xiàn)在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作,，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象,。

我于xxxx年9月至今,，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作,，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜,。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng),。xxxx—xxxx學(xué)年高一（3）班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,，xxxx—xxxx學(xué)年、xxxx—xxxx學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評(píng)為“文明班集體”,。個(gè)人也在xxxx,、xxxx、xxxx年多次獲縣級(jí),、校級(jí)表彰,。

我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好,。因而獲得了xxxx—xxxx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。 因我的愛(ài)人xx在xxx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,，夫妻長(zhǎng)期分居,。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著，生活上頗為不便,。 xxxx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),，并通過(guò)了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,，天空中飄泊著零星的朵朵游云,，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎,？惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此,，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求,，將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xxx,。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái),。

如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么,，我堅(jiān)信,，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。