在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

精細(xì)化管理的收獲與體會(huì)篇一

通過堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)制度化,、流程化、定量化為目標(biāo),，以信息化為載體，以制度檢查,、考核為切入點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化管理,，切實(shí)提高房管局整體服務(wù)水平,。

運(yùn)用精細(xì)化管理理念，通過提升干部職工工作效率,，強(qiáng)化各科室鏈接協(xié)作管理，從整體上提升房管局整體工作水平,，達(dá)到精、準(zhǔn),、細(xì),、實(shí)。通過細(xì)化,、量化、標(biāo)準(zhǔn)化,、流程化、規(guī)范化,，把“精、準(zhǔn),、細(xì)、嚴(yán)”的要求落實(shí)到單位的每一個(gè)崗位的職責(zé)要求,、每一個(gè)人的行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)工作到崗,、責(zé)任到人。

為了更好的開展我局精細(xì)化管理工作,，經(jīng)研究決定,，成立精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長：

副組長：

副組長：

成員：

在制定的《精細(xì)化管理考核細(xì)則》中按照內(nèi)設(shè)科室明確了各崗位工作職責(zé),，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了完善。明確了各崗位工作任務(wù),、工作標(biāo)準(zhǔn)與考核分值以及考核辦法,。精細(xì)化管理考核實(shí)行100分制，由共性部分和崗位部分兩大部分組成,，其共性部分占2020年終匯總。崗位部分總分值為80分,，采取“倒扣”制方式扣分,，單項(xiàng)工作根據(jù)出現(xiàn)失誤情況的情節(jié)和影響扣分,，扣完為止。由科室進(jìn)行考核,，季度和年終匯總。

立足本職,，切實(shí)明確實(shí)施精細(xì)化管理的具體要求實(shí)施精細(xì)化管理，就是要圍繞中心工作,，把握規(guī)律,，強(qiáng)化管理,，精益求精，切實(shí)提高服務(wù)水平,。

第一階段：動(dòng)員階段

一是成立精細(xì)化管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核管理工作的領(lǐng)導(dǎo),。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)開展精細(xì)化管理工作的重要性和必要性,。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，加強(qiáng)效能建設(shè)等文件精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于考核管理知識(shí)，強(qiáng)化考核意識(shí),，樹立考核理念。三是制定精細(xì)化管理考核具體實(shí)施方案,。實(shí)施方案的制定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求和吸納各方面的意見,、建議，增強(qiáng)可操作性,，避免形式主義。

第二階段：完善制度階段

制度是管理的基礎(chǔ),，既是一種約束,，更是一種保障,。只有具備完善的制度，用制度管人,、靠制度管事,，才能真正實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化和綜合科各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。要緊密結(jié)合房管局個(gè)崗位工作實(shí)際,，對(duì)各崗位工作制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,，不斷增強(qiáng)制度的針對(duì)性和操作性，擴(kuò)大制度的覆蓋面,，認(rèn)真分析總結(jié)制度運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)補(bǔ)充修訂,。

第三階段：組織實(shí)施階段

組織實(shí)施各崗位工作工作標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,，在實(shí)際實(shí)施過程中查找問題,、及時(shí)改進(jìn)。在實(shí)際工作中嘗試和改進(jìn)精細(xì)化管理考核的新思路,、新制度、新方法,。各科室要從規(guī)范管理入手,，著重在崗位職責(zé)管理工作流程優(yōu)化方面落實(shí)考核管理；同時(shí),，結(jié)合實(shí)際，客觀分析存在的管理問題,，具體到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位,。按照考核管理的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，立即整改,，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到線、由線到面,，全面提高工作效能。

實(shí)行季評(píng)年定的方式,，每季度考核一次，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織,。以四個(gè)季度考評(píng)得分為基礎(chǔ),，根據(jù)分?jǐn)?shù)排名,，作為年終先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選依據(jù),。對(duì)相對(duì)落后的集體或個(gè)人，由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話,，提出整改方案，由督查室抓落實(shí),，促整改。

第四階段：總結(jié)階段

根據(jù)制定的工作標(biāo)準(zhǔn)與考核分值對(duì)各崗位履行職責(zé)情況進(jìn)行綜合考核,。在考核的基礎(chǔ)上，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)修訂完善制度,，總結(jié)提高。針對(duì)考核管理執(zhí)行過程中的問題,，科學(xué)分析、有效整改,，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化過錯(cuò)責(zé)任追究制,，形成一套持續(xù)改進(jìn)，并不斷創(chuàng)新完善的精細(xì)化管理考核管理工作制度體系,，確保制度執(zhí)行有力，政令暢通,。

精細(xì)化管理的收獲與體會(huì)篇二

根據(jù)《濮陽市第四中學(xué)精細(xì)化管理方案》結(jié)合三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，通過精細(xì)化管理,，在全年級(jí)掀起抓精細(xì)化管理，抓工作管理的熱潮，經(jīng)過此活動(dòng)使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，為畢業(yè)升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過實(shí)施精細(xì)化管理,，使每個(gè)教師，每個(gè)學(xué)生都成為管理的實(shí)施者,，達(dá)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管的目的,，從而形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

（一）教師管理：

1,、思想端正,。

（1）遵守國家法律法規(guī),、方針政策，遵守社會(huì)公德,。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

（3）遵守學(xué)校規(guī)章制度及決議,。

2,、為人師表。衣著整潔,，舉止端莊，舉止文明,，禮貌待人,，不準(zhǔn)在校園公共場(chǎng)所吸煙,、講教育教學(xué)禁忌語，不體罰或變相體罰學(xué)生,。按時(shí)上、下課（含早讀,、中午第五節(jié)）,，不隨意停課,、缺課和調(diào)課，不拖堂,，不允許出現(xiàn)不備課、不批改作業(yè),、坐著上課現(xiàn)象，不得接打手機(jī),。

3,、廉潔從教,。

1）不向家長索取或變相索取錢物，不準(zhǔn)收受家長財(cái)物、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品,。

2）不利用師生關(guān)系、家校關(guān)系和職務(wù)之便謀取私利,。

3）不準(zhǔn)開展任何形式的有償家教等營利性活動(dòng)。

4,、敬業(yè)愛崗,。

（1）工作盡職盡責(zé),，原則上服從學(xué)校的分工與安排，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，可以采用合理的方式向?qū)W校提出意見和建議。

（2）在各自己職責(zé)范圍內(nèi)嚴(yán)防安全事故發(fā)生,，在校內(nèi)遇到學(xué)生違紀(jì)或存在安全隱患的危險(xiǎn)現(xiàn)象須主動(dòng)及時(shí)加以制止。

協(xié)助學(xué)校,、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件。

按要求執(zhí)行備課,、作業(yè)批改、試卷批改分析等常規(guī)教學(xué)管理要求,，

（5）、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,，半天以內(nèi)向級(jí)組長請(qǐng)假，并報(bào)知教學(xué)處,。1至3天需報(bào)主管教學(xué)副校長批準(zhǔn)。

（6）,、教師外出聽課、培訓(xùn)需妥善處理好教學(xué)工作,，特別緊急的外出課和自習(xí)由教務(wù)處處理。

（一）紀(jì)律方面：

成立年級(jí)學(xué)生分會(huì)，從一下幾個(gè)方面進(jìn)行檢查,，周一總結(jié)并發(fā)流動(dòng)紅旗：

（1）儀表：整潔、大方,，男生一律小平頭,，女生齊耳短發(fā),，不得染發(fā)、佩戴首飾,。周一至周五一律穿校服。

（2）自習(xí)紀(jì)律：按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,，不得遲到、早退,。中午,、晚上的課前自習(xí)學(xué)生會(huì)每天進(jìn)行檢查,，對(duì)說話、走動(dòng),、交頭接耳的學(xué)生，扣除本班量化管理積分,，并及時(shí)反饋給班主任,。

衛(wèi)生：及時(shí)打掃,，不留衛(wèi)生死角，并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔,。

課間操：集合要做到快、靜,、齊、,，跑步時(shí)不得隨便下隊(duì),，不得在隊(duì)列里說話，嘻嘻,、口號(hào)要正齊、響亮,。

（二）德育方面：

（1）晨起自省,、宣誓明志：學(xué)生早起對(duì)自己說,；努力吧！新的一天開始啦,，不要虛度光陰。

（2）目標(biāo)激勵(lì)法：每天上午,、下午對(duì)自己的大目標(biāo),、座右銘用心默讀一遍,。

（3）開展告別“三閑”活動(dòng)。

（4）睡前“三省”：一,、回顧一天的學(xué)習(xí)有哪些遺憾。二,、回顧一天行為有哪些不妥之處，三,、把一天的學(xué)習(xí)過一下電影。

（5）每月一封家書,，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活。

精細(xì)化管理的收獲與體會(huì)篇三

通過學(xué)習(xí)《精細(xì)化管理》這本書,，使我深刻的認(rèn)識(shí)到精細(xì)化管理強(qiáng)調(diào)將管理工作做細(xì),、做精,，以全面提高企業(yè)管理水平和工作質(zhì)量,，精細(xì)化管理是企業(yè)超越自我,、超越競(jìng)爭(zhēng)者的需要,，是企業(yè)追求卓越、實(shí)現(xiàn)完美的必然選擇,，也是企業(yè)確保在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青的重要指導(dǎo)思想和管理理論。

精細(xì)化管理是將精細(xì)管理思想和作風(fēng)貫穿于企業(yè)所以工作環(huán)節(jié)的一種全面管理模式,，這種模式必須將精細(xì)化管理工作引向深入,，向工作態(tài)度,、工作方式、職業(yè)素質(zhì),、職業(yè)道德等深層次方面發(fā)展；同時(shí),，結(jié)合公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，創(chuàng)造性地開展精細(xì)管理工作,，力爭(zhēng)經(jīng)過一段時(shí)間的努力，逐漸改變員工工作態(tài)度,、工作方式,、提高員工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,，最終改變公司的管理模式，適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)管理的要求,。

學(xué)習(xí)《精細(xì)化管理》結(jié)合自身的工作崗位和工作情況，怎樣才能把自己的工作干“細(xì)”干“精”,，以下是我的一些認(rèn)識(shí)：

工作能否取得成效，干部是決定因素,，因此,，在推進(jìn)安全生產(chǎn)精細(xì)化管理過程中,，管理干部必須認(rèn)識(shí)到位,。一要轉(zhuǎn)變觀念,。部分管理人員對(duì)安全生產(chǎn)精細(xì)化管理存在一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，有的已經(jīng)習(xí)慣于粗放式的管理方法,，對(duì)各項(xiàng)工作都是以包代管，大而化之,。二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。單位領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人要做到靠前指揮,、深入現(xiàn)場(chǎng),，深化、細(xì)化管理,，養(yǎng)成“細(xì)心、耐心,、細(xì)致”和“勤思考,、親自干,、敢負(fù)責(zé)”的習(xí)慣，要經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),、深入基層，嚴(yán)密控制各個(gè)工作環(huán)節(jié),，理順工作過程,，細(xì)分工作職責(zé),，明確目標(biāo)任務(wù)，對(duì)每項(xiàng)工作,、每個(gè)任務(wù)，都要安排到人,，安排到位,，不留任何死角和盲點(diǎn),，做到事事有安排。三要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。管理人員必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高安全生產(chǎn)精細(xì)化管理知識(shí)和專業(yè)技能知識(shí),，成為管理高手和本專業(yè)的內(nèi)行，才能在安排工作中做到科學(xué)合理,，細(xì)致周到，有利于工作任務(wù)的完成,。

管理制度是職工在工作中遵守的規(guī)定和準(zhǔn)則，如果沒有統(tǒng)一的規(guī)范性的管理制度,，單位就不可能正常運(yùn)行,，因此,，要保證單位安全生產(chǎn)的規(guī)范化和精細(xì)化運(yùn)作，必須具備規(guī)范的,、精細(xì)的管理制度和工作標(biāo)準(zhǔn)，才能依據(jù)相應(yīng)的規(guī)章制度判斷是否符合制度和標(biāo)準(zhǔn)要求,。

按照責(zé),、權(quán),、利相統(tǒng)一的原則,，細(xì)化各種目標(biāo)，層層簽訂生產(chǎn),、經(jīng)營、管理責(zé)任書,，明確責(zé)任,，推行管理目標(biāo)責(zé)任制,，是我們實(shí)行精細(xì)化管理一條最基本,、最有效的做法,。通過建立完善的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制和各項(xiàng)工作的量化分解，使每個(gè)崗位都有責(zé)任,、各項(xiàng)工作層層分解，實(shí)現(xiàn)從單位,、班組到個(gè)人,，都權(quán)責(zé)清晰,、責(zé)任明確。

實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,，保證責(zé)任目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從公司領(lǐng)導(dǎo)到各基層單位負(fù)責(zé)人都實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押制度,，通過風(fēng)險(xiǎn)抵押,、責(zé)任承包,、目標(biāo)分解，有效地調(diào)動(dòng)廣大管理者及員工的工作熱情,，增強(qiáng)各級(jí)人員的責(zé)任心和使命感,，為企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ),。

總之，把精細(xì)化管理認(rèn)真的落實(shí)到自己的工作當(dāng)中去,，才能實(shí)現(xiàn)公司的長治久安，才能實(shí)現(xiàn)公司的又好又快發(fā)展,。