每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

三好學(xué)生的事跡材料600字篇一

金釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生,。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,，艱苦的生活也鍛煉了他的意志,。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心,。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學(xué),，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂,，盡自己所能地幫助他們,。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持,。

金釗始終貫徹黨的先進思想,，努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,，他始終不忘要嚴格要求自己,，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知,，不斷進步,，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用,。

知識改變命運,，他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運,。于是,，在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹慎謙虛的良好習(xí)慣,，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班

干部” 、“三好學(xué)生”的稱號,。他深深的知道：山外有山,，樓外有樓，必須不斷努力,，追求更高的標準,。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”,。

入學(xué)以來,，金釗擔(dān)任過副班長、勞動委員,，職務(wù)意味著責(zé)任,。無論擔(dān)任什么職務(wù)，他都盡心盡力,，以身作則,，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共同探討新的學(xué)習(xí)方法,，與同學(xué)們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作,。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友,。一直以來,，在工作上他認真負責(zé)，嚴格要求自己,，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任,。

金釗同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人,，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),，與同學(xué)加強溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系,，促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,，使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!面對六月的中考,，他將帶著自己的夢想,，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去,。追夢的路上充滿艱辛,、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累,，但他相信自己,，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,，將再接再厲,，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

三好學(xué)生的事跡材料600字篇二

李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝,、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部,。在學(xué)校、老師的關(guān)心,、教育和幫助下,，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,，能嚴格地要求自己,，激勵自己，一直以來都在不斷地進步,，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績,。

在學(xué)校，他是一名好學(xué)生,，課堂上,，他思維活躍，有著良好的語言表達能力,，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn),。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類,、科學(xué)類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐,，不斷進行寫作鍛煉,，他的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來示范,。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,，名列班級前茅。

她擔(dān)任了班級的班長,、是老師的小助手,。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù)，他總是積極認真地去完成,。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法,，如：在黑板上畫一個房子,，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里,，并獎他們一面紅旗,；再如：考考你，你讀了那些書,？我問你答,。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

李雙雙同學(xué)是個禮貌的孩子,，對周圍的鄰居,、老師、同學(xué)都很有禮貌,。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們,?？吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們,，教給他們學(xué)習(xí)方法,，在他的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,。富有同情心,，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們,。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,，他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚,，而且拿出了自己積攢許久的零用錢,，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達自己的一份愛心,。

李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,，每次出班級的黑板報時,，都積極畫報花、寫字,，努力為班級爭光,。

在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,，提高自己生活自理能力,。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做,。是個懂事的孩子,，能體味父母親的辛勞，不亂花錢,。能自己一個人在家里照顧自己,，有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,，是個熱心的環(huán)保主義者,。經(jīng)常參加一些公益環(huán)保活動,，并且從自身做起,，參與保護生態(tài)，保護環(huán)境,。比如：在班上收集舊電池,，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷,，拒絕使用一次性碗筷,，節(jié)約用水用電等等。

三好學(xué)生的標準是德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是他努力的方向和目標,。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個目標在前進,、在努力,，全面認識自己、提高自己,，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志,！

三好學(xué)生的事跡材料600字篇三

殷東,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學(xué)生,。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,，他刻苦努力,，一絲不茍，愛鉆研,，能夠虛心請教,，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、能及時完成,，成績優(yōu)異，年年被評為“三好學(xué)生”,。他興趣廣泛,，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡閱讀,、繪畫,、體育運動、下棋,、唱歌等,。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表,。他畫的畫形象逼真,，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,，永奪冠軍,。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走,、跑步,、跳高、跳遠,、跳繩,、籃球等。他還會下象棋,、跳棋,、五子棋。他的歌唱的也不錯,。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,，他心地善良,、追求純真、無私無邪,。

在家里,，對待親人，關(guān)注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。在外面,，他文明禮貌,，與人為善、助認為樂,、拾金不昧,。在學(xué)校，對于有困難的同學(xué),，

他總是樂于伸出援助的小手,，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失,。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。

他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里,，他共三次獻愛心,，第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的 老師捐款，當他得知這位老師生病后,，立即表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)心,，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病,，媽媽說：“你還小，有心就很好,，給五元錢吧!”他硬是不肯,，要不來錢，索性不去上學(xué),。最后帶著10元錢交給了老師,，為這，他心里不痛快了好幾天呢,。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事,，他又非得捐10元錢不可,。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中,，他表現(xiàn)得尤為突出,，每當他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場景,，他都會不由自主地流下傷心的淚水,，這時，他總會對自己說：“將來我長大了,，一定當個地震專家,，預(yù)測地震的發(fā)生，不讓今天的悲劇重演,?！痹谛袆由希e極奉獻,，班級捐款,，有他的份，家庭捐款,，也有他的份,，就連父母單位捐款,，他也要參加,。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢,，哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友,。殷浩東可真有愛心啊!

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生,，做個好公民,。”他尊敬長輩和師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守《小學(xué)生行為》,。

三好學(xué)生的事跡材料600字篇四

在大學(xué)將近四年的學(xué)習(xí)、工作和生活中,，我始終嚴格要求自己,，努力在各個方面做到優(yōu)秀。思想政治上我用心要求進步,，向先進分子看齊,；學(xué)習(xí)上我堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念,；工作中我認真負責(zé),，盡心盡力的做好每一件事；生活中我堅持勤儉樸實,，寬厚真誠的處世原則,。

在政治思想上我一向用心要求進步。在大一上學(xué)期我就用心地交了入黨申請書,。在這一年年多時間里我一向用心學(xué)習(xí)黨的理論知識,，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養(yǎng),。同時我也努力在學(xué)習(xí),、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優(yōu)秀,，真正起到先鋒模范作用,。在這個學(xué)期中我最后有了上黨校的機會，我必須會倍加珍惜這個機會,，努力學(xué)習(xí)黨的先進理論，并在實踐中踐行黨為人民服務(wù)的宗旨,。

在學(xué)習(xí)上,，我憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強大動力,，我連續(xù)兩個學(xué)期榮獲三等獎學(xué)金。這些榮譽都是對我在學(xué)習(xí)中所有辛勤付出的充分肯定,。然而我并不滿足于已有的成績,，我也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實踐潛力,，我都還有很大的提升空間,。所謂勝不驕，敗不餒,，我今后必須會會更加努力的'提高自己不斷超越自己,。

在工作上，我一向擔(dān)任班內(nèi)團支書,，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責(zé),，盡心盡力的做好每項工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通,，既嚴抓學(xué)習(xí)過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學(xué)習(xí)氛圍的營造,。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。

在生活上,，我注意節(jié)儉,，從不鋪張浪費。同時我也用心參與各項勞動,，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀,，所在寢室曾被評為“優(yōu)秀寢室”。我用心參加各項體育活動,，愛打籃球,、網(wǎng)球等。

總之,，一切的成績終屬于過去,，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里,，我將會更加努力地學(xué)習(xí),、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生,。我相信：機遇不只需要等待,，還需要自己努力去創(chuàng)造。

三好學(xué)生的事跡材料600字篇五

該生擔(dān)任一(9)班副班長,，集體榮譽感強,，有大局觀念，能盡心竭力為班級服務(wù)，班級集體建設(shè)中積極,、主動,。

該生負責(zé)干部考核和作息管理，工作細致,，有恒心,，為集體建設(shè)作出了重大貢獻。

該生能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，深受師生好評。樂于助人,，當同學(xué)有困難時,，能主動給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議,，不斷提高完善自己,。

學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，上課認真,，思維活躍，發(fā)言積極,，課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)成績不斷進步，經(jīng)過半年努力,，由入學(xué)班級第四名上升為年級組第二名,。

在生活中，能體貼,、孝順父母,，知甘識苦，不追求物質(zhì)享受,，生活儉樸,。

高第一學(xué)期中，該生先后被評為校三好生市級三好學(xué)生!

該生品德優(yōu)良,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，行為規(guī)范,，是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，是班級的“好管家”，班主任的好幫手,，是同學(xué)的好榜樣,。

三好學(xué)生的事跡材料600字篇六

本人熱愛祖國,，尊敬老師,，遵守學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)定，多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,。

在學(xué)習(xí)方面,，能做到不懂就問，課后不留疑問,，上課時，認真聽講,，跟著老師的思路走,，作業(yè)獨自認真完成，成績優(yōu)秀,。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時間,，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，能在課前進行預(yù)習(xí),，課后進行復(fù)習(xí),，做到“溫故而知新”，能抓住各學(xué)科的重點和精華進行重點攻克,，抓各科之間的聯(lián)系,，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí),。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難,，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí),。

在班級工作方面，認真負責(zé)管好課堂紀律和衛(wèi)生,，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,，能樂于助人,，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難,，積極參加班隊活動,，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,，能和睦相處。

在愛好興趣方面,，平時愛好興趣廣泛,，對新興科技等有所了解,，熱愛讀書，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,，是校足球隊的成員,，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績,，關(guān)心國家的重大事務(wù),，積極了解實事，各方面知識較寬,。

在思想道德方面,，能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正，講禮貌,，講衛(wèi)生,，積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。

我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,，翻越高大的山嶺,，到達理想的彼岸。

三好學(xué)生的事跡材料600字篇七

我是霍山中學(xué)高二七班的黎凱,，在學(xué)習(xí)中取得一定的成績,，現(xiàn)特申請參加“縣三好學(xué)生”的評選。

首先,，作為一名學(xué)生,，我認為學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。在學(xué)習(xí)上,，我是個勤奮刻苦,、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目標明確,，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅,。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講,，積極回答問題,，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我熱愛學(xué)習(xí),。我經(jīng)常通過去書店和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,。每學(xué)期都榮獲“三好學(xué)生”的稱號。

為了能更好的服務(wù)同學(xué),，我積極參加班干部的評選,，現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員并身兼數(shù)學(xué)課代表一職,。利用職務(wù)之便，我努力做好老師和同學(xué)之間的橋梁,?？吹浇淌液诎鍥]及時擦，或白板沒有調(diào)好,，我會積極地把它做好,，為老師上課節(jié)約時間，讓同學(xué)們能學(xué)到更多的知識;老師要檢查作業(yè),，我會提前在黑板上列出要交的作業(yè),，并督促同學(xué)們完成。我總是懷著熱心,、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,，面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解,，從不計較個人得失。

其次,，在守紀上,，我能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，處處以班干部標準要求自己,，樹立帶頭作用。

最后,，在生活上,，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,，見到老師主動問好;孝敬父母,，為父母做力所能及的事情，我回家及時完成家庭作業(yè),，不讓他們?yōu)槲也傩?團結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);樂于助人,，積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事。

除此之外,，我的興趣十分廣泛,。我喜歡讀書，書給了我另一種精神,。因為它還使我學(xué)到了許多東西,，開闊了我的視野，增長了我的知識,，豐富了我的課余時間,，同時還提高了我的寫作水平,。從書中，我懂得了許多做人的道理,。

今后,，我一定會更加努力，爭取有更大的成就!“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。”在未來的生活中,，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。