光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師第二學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃篇一

全面貫徹黨的教育方針,，全面落實(shí)中心校20xx年工作意見,，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,，進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí),，全面提高管理質(zhì)量，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為建立和諧社會(huì)提供智力保障,。

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，貫徹落實(shí)中心校二0一一年工作意見,，以課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識(shí),、有一定教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色的學(xué)科骨干教師,，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真做好摘抄（5000字以上），并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。

3、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì)。

4,、積極組織教師參加省,、市、區(qū)各學(xué)科的論文,、案例等各種比賽,，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，得到提高,。

(二)立足課堂,，深化教學(xué)改革

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,，確立“以人為本”的教育觀,，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材,，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，努力做到“開齊、上足、教好”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度,。 2,、重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、嚴(yán)格班級(jí)管理，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，制定切合實(shí)際的幫扶轉(zhuǎn)化方案,。加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探索創(chuàng)新意識(shí),。創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)和勤奮刻苦的學(xué)風(fēng),。

3月份：

1、完成各科計(jì)劃

2,、組織第一次月考

3,、教案、作業(yè)檢查

4,、低年級(jí)教研活動(dòng)

5,、參加中心校組織的課改年級(jí)雙冊(cè)教材培訓(xùn)

4月份：

1、學(xué)校朗讀比賽

2,、教案、作業(yè)檢查

3,、組織第二次月考

4,、中年級(jí)教研活動(dòng)

5、參加中心校組織的課改年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討課

5月份：

1,、教案,、作業(yè)檢查

2、組織第三次月考

3,、高年級(jí)教研活動(dòng)

4,、參加興隆縣小學(xué)課改年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

6月份：

1、慶祝六一

2,、教案,、作業(yè)檢查

3、組織第四次月考

4,、畢業(yè)班考試

7月份：

1,、期末復(fù)習(xí)考試

2、學(xué)期結(jié)束歸檔工作

小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師第二學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃篇二

遵循課改的基本思想與要求，從學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)出發(fā),，進(jìn)一步完善學(xué)校課程體系,、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)課程的適應(yīng)性,；以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)為切入點(diǎn),，積極探索并形成關(guān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷與興趣、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,、學(xué)習(xí)方式與能力的課程實(shí)施機(jī)制,；夯實(shí)基礎(chǔ)型課程，落實(shí)拓展型課程,，整體提高二類課程實(shí)施的整體效益,，使課程適應(yīng)與促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

1.以深化義教課程改革為導(dǎo)向,，提高課程實(shí)施的整體效益

2.以提高教育科研水平為抓手,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展

3.以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，凸顯學(xué)生的核心素養(yǎng)

1.以綱領(lǐng)性文件為導(dǎo)向,，深化課堂教學(xué)改革

（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)與貫徹《浙江省學(xué)科教學(xué)建議》,，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課程執(zhí)行力,。

（2）學(xué)習(xí)與貫徹《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)課程建設(shè)，落實(shí)蕺山新書院國(guó)學(xué)課程和其他學(xué)科拓展性課程,，引導(dǎo)教師進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，營(yíng)造民主平等、互動(dòng)對(duì)話的課堂文化,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、主動(dòng)探究和合作交流，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決生活實(shí)際問(wèn)題,。

2.以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手,，提升教師專業(yè)水平

（1）組織好研修三班中的青年教師新秀班的研修活動(dòng)，以活動(dòng)為平臺(tái),，碰撞思想,，傳遞方法，讓青年教師盡快地成長(zhǎng),。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),，倡導(dǎo)教研組成員合作互助，養(yǎng)成良好的研究氛圍,，積極開展有效備課,，分學(xué)科組織每月一次的聽課評(píng)課活動(dòng),，學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組寫好相關(guān)報(bào)道上傳校園網(wǎng)。

（3）搭建教師交流和展示平臺(tái),，通過(guò)“蕺麓之春”教學(xué)節(jié)活動(dòng),，開展教學(xué)比武、論文評(píng)比,、課題結(jié)題評(píng)比等活動(dòng),。

3.以常規(guī)工作為基點(diǎn)，確保校本研修質(zhì)量

（1）規(guī)范教研活動(dòng)流程,，保證活動(dòng)質(zhì)量,。做到活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，活動(dòng)后有反思和總結(jié),，及時(shí)整理活動(dòng)資料,，及時(shí)反饋活動(dòng)信息。

（2）做好英語(yǔ),、科學(xué),、音樂(lè)、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)等學(xué)科的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的相關(guān)工作，完成“一師一優(yōu)課”曬課指標(biāo),，推動(dòng)教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,，營(yíng)造“技術(shù)常態(tài)用”的良好氛圍，以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4.以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)

繼續(xù)舉行校魅力紹興故事比賽、英語(yǔ)故事比賽和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,，調(diào)動(dòng)學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)的興趣和積極性,，豐富校園文化生活，提高學(xué)科素養(yǎng),，開闊眼界。

5.探索多元化評(píng)價(jià)方式,，深化評(píng)價(jià)改革

（1）建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革,，完善學(xué)校教育質(zhì)量管理制度,。探索推廣過(guò)程性評(píng)價(jià)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià),，依托信息技術(shù)注重成長(zhǎng)軌跡,，探索形成多形式,、人本化的學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制，全面,、真實(shí),、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素養(yǎng)發(fā)展水平。

（2）規(guī)范校內(nèi)考試評(píng)價(jià),。學(xué)校不組織期中考試或考查,，期末考試僅限語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科,，其它學(xué)科只組織期末考查,；一二年級(jí)期末考試和考查推廣非紙筆測(cè)試形式?？荚嚭涂疾橐笈c課程標(biāo)準(zhǔn)相一致,，突出學(xué)科基本素養(yǎng)。拓展性課程在期末或課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考查,，使用等級(jí)和評(píng)語(yǔ)報(bào)告考試和考查成績(jī),。

6.夯實(shí)藝術(shù)教育，搭建展示平臺(tái)

（1）落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè),、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊,、上好課程,，抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂(lè),、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,，積極準(zhǔn)備教研室組織的小學(xué)音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科的欣賞與實(shí)踐能力調(diào)測(cè)活動(dòng)。

（2）舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)在5月舉辦藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái),。

（3）培優(yōu)社團(tuán),，形成藝術(shù)特色。繼續(xù)扶持有學(xué)校特色和優(yōu)良傳統(tǒng)的越城區(qū)西樂(lè)分社團(tuán),、書畫分社團(tuán)和合唱分社團(tuán)以及學(xué)校舞蹈隊(duì)等社團(tuán),。力爭(zhēng)在區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)作品展演和省藝術(shù)節(jié)比賽中有出色的表現(xiàn)。

小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師第二學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃篇三

xxxx年是全中國(guó)人的世博年,，也是學(xué)校實(shí)施四年規(guī)劃的關(guān)鍵年,。學(xué)校將以黨的十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，繼續(xù)秉承“依法治校,，以德立校,，深化內(nèi)涵，彰顯特色,，以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施責(zé)任教育,，繼續(xù)深化課程改革,，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次,。

繼續(xù)抓好文明創(chuàng)建,，以黨支部掛帥，以工會(huì)為載體,，全體師生全員參與,。積極開展文明組室、文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),，學(xué)校組織師生參與迎世博主題活動(dòng),，重視發(fā)揮工會(huì)的作用，支持工會(huì)的讀書活動(dòng),，文體活動(dòng),，送溫暖送清涼活動(dòng)，保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢,，進(jìn)一步營(yíng)造寬松和諧的校園氣氛,。進(jìn)一步濃厚“潼港是我家，發(fā)展靠大家”,、“責(zé)任重于泰山,，理想高于一切”的育人氛圍。

妥善協(xié)調(diào)“三種關(guān)系”——干群關(guān)系,、師生關(guān)系和家校關(guān)系,。重點(diǎn)做好以下幾件事：一是關(guān)心激勵(lì)教師，繼續(xù)做好免費(fèi)工作早餐的供應(yīng)工作,，組織好教師旅游休閑活動(dòng),，共享世博成果；二是暢通溝通渠道,，不定期召開教職工、家長(zhǎng)懇談會(huì),、交流會(huì),，溝通思想,，了解需求。三是開展世博主題活動(dòng)：主題：歡慶精彩世博 共創(chuàng)和諧家園,。

我們要完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以“迎精彩世博,，與文明同行”為主題,，開展教工校園禮儀系列活動(dòng)，制定教師校園禮儀規(guī)范,；組織世博禮儀系列講座,；開展教師校園禮儀大賽，評(píng)選“禮儀教師”,， 引導(dǎo)教師做一個(gè)懂禮儀,、有涵養(yǎng)的人。引導(dǎo)教師“言語(yǔ)思美,、行為思正,、工作思進(jìn)”，做到敬業(yè)愛(ài)生,、能教善教,、創(chuàng)新奉獻(xiàn)。進(jìn)一步完善并努力實(shí)施《潼港小學(xué)校本研修實(shí)施方案》,，引導(dǎo)教師增師識(shí),、強(qiáng)師能、修師德,，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體,、敬業(yè)型集體、研究型群體,。

繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)新一輪上海市安全文明校園,，德育室要加大學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成的教育、檢查力度,，各位班主任更要將學(xué)生的行規(guī),、安全教育管理作為班主任的重點(diǎn)工作，全體教職員工要履行好人人都是德育工作者的責(zé)任,，把學(xué)生的安全時(shí)刻放在心上,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告消除，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有不安全現(xiàn)象及時(shí)予以阻止和教育,。在全國(guó)第二個(gè)“512防災(zāi)減災(zāi)日”舉行一次疏散演習(xí),。校園安全無(wú)小事，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任為確保校園一方平安作貢獻(xiàn),。

1,、依據(jù)“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步完善“我的責(zé)任”校本課程教材，抓好落實(shí)校本進(jìn)課堂,，積極開展“責(zé)任教育”課程教研組活動(dòng),，在教研中要繼續(xù)針對(duì)課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，結(jié)合案例討論研究,，讓教研活動(dòng),、評(píng)價(jià)活動(dòng)有效地幫助教師正確理解本課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、在抓好責(zé)任教育進(jìn)課堂和責(zé)任教育專題活動(dòng)的基礎(chǔ)上，嘗試研究建立符合小學(xué)生特點(diǎn)的責(zé)任教育評(píng)價(jià)激勵(lì)方式,，從理論和實(shí)踐的高度形成比較完善的責(zé)任教育體系,。

3、抓好德育,、少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,。認(rèn)真抓好班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，期末進(jìn)行班主任的述職考評(píng),，評(píng)選優(yōu)秀班主任,，全面落實(shí)“兩綱”，夯實(shí)學(xué)生行為規(guī)范基礎(chǔ),，開展各類特色主題活動(dòng)和家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，提升德育工作實(shí)效,。

4,、抓好責(zé)任教育專題活動(dòng)。以少年軍校與小學(xué)生社團(tuán)為載體,，扎實(shí)開展實(shí)踐體驗(yàn)教育,。重視發(fā)揮和拓展學(xué)校德育基地的效能，使少年兒童在社會(huì)實(shí)踐中,，體驗(yàn)軍人嚴(yán)格的組織紀(jì)律和不畏艱難敢,、為人先的好作風(fēng)，體驗(yàn)敬老助困,、樂(lè)于助人的好風(fēng)尚,，體驗(yàn)熱愛(ài)家園、維護(hù)集體榮譽(yù)的好品德,。

5,、建設(shè)有特色的班級(jí)文化。制定以“責(zé)任在我心中”為主題的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)讓責(zé)任教育成為班隊(duì)活動(dòng)的主題，制定能自我約束的班級(jí)公約,，倡導(dǎo)書香班級(jí),，讓學(xué)生在書籍中尋找道德的真善美。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),，注重良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。在抓好行為,、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

細(xì)化備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試的常規(guī)要求，本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的批改,、后三分之一學(xué)生的抓差補(bǔ)缺,，繼續(xù)加強(qiáng)月考的質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績(jī)的合格率,。

強(qiáng)調(diào)人人參與,，面向全體學(xué)生，考察學(xué)科教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度,。各學(xué)科開展形式多樣的能力競(jìng)賽,。高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作，特別是畢業(yè)班學(xué)生的思想教育與抓差補(bǔ)缺,，確保我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

關(guān)注特殊學(xué)生，做好隨班就讀學(xué)生的檔案管理和平時(shí)的教育教學(xué)管理,。

要切實(shí)加強(qiáng)合作備課,，優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教師要重視對(duì)共享資源的二度修改,，重視練習(xí)設(shè)計(jì)的研究,，重視課前準(zhǔn)備，切實(shí)提高電子備課的效率和質(zhì)量。教研組內(nèi)教師要相互合作,，人人上課,、聽課、評(píng)課,，通過(guò)“說(shuō)課,、議課、點(diǎn)評(píng)”,，真正做到“人人參與,，人人思考，人人發(fā)言,，人人受益”,。

（1）深入開展體育教學(xué)研究，提高體育課質(zhì)量,，杜絕放羊式,。抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)，開展好兩課兩操兩活動(dòng),，鞏固廣播操,，訓(xùn)練一支能在藝術(shù)節(jié)上展示的學(xué)生廣播操隊(duì)伍。

（2）衛(wèi)生室要加強(qiáng)校園衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和反饋,，特別要抓好教室整潔的檢查和反饋,；上好雙周三的健康教育課；做好“六病防治”工作,；健全學(xué)生衛(wèi)生健康檔案,，特別是特異體質(zhì)學(xué)生的歸檔工作。繼續(xù)抓好甲型流感的預(yù)防工作,。加強(qiáng)食堂管理,，確保師生用餐安全。

按照學(xué)校制定的校本研修實(shí)施方案,，確定學(xué)期研修目標(biāo)要求,，制定研修計(jì)劃，有機(jī)整合校本科研與校本教研,，強(qiáng)化校本研修力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1,、建立教師個(gè)人發(fā)展自我評(píng)價(jià)制度,。在“教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確這個(gè)學(xué)期在師德,、教學(xué),、科研等方面的發(fā)展目標(biāo)和措施，期末針對(duì)目標(biāo)、措施進(jìn)行達(dá)成情況的自評(píng),，以此促進(jìn)教師的自主發(fā)展,。

2、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí),。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,、提供平臺(tái)，組織,、引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí),，充實(shí)底蘊(yùn)。第一,，要組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要繼續(xù)開展各類校本培訓(xùn),，組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，開展網(wǎng)頁(yè)評(píng)比、課件制作評(píng)比等系列現(xiàn)代信息技術(shù)技能比賽,。第二,，借助“校園網(wǎng)絡(luò)”，讓教師們享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,，為提升自己的教育教學(xué)水平找到一條方便快捷的通道,。要有計(jì)劃地組織教師觀看特級(jí)教師上課及專家講座錄像，并開展評(píng)議,、交流等活動(dòng),。第三，要倡導(dǎo)教師自覺(jué)讀書學(xué)習(xí),。學(xué)校將結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),，努力營(yíng)造“書香校園”。要規(guī)范教師閱讀課的管理,，并組織讀書心得演講和征文比賽,。

3、引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律,。我們要完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。努力在教師中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,、吃苦耐勞精神,、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神。要樹立典型,，激勵(lì)全體,，開展評(píng)選學(xué)校師德之星、星級(jí)辦公室活動(dòng)，全體行政成員更要注重細(xì)節(jié),、率先垂范,。我們要開展以師德師風(fēng)為話題的沙龍、主題的演講,、征文等活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)中。在教師考核中,，將教師自評(píng),、同行互評(píng)、學(xué)校審評(píng)和學(xué)生,、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),，同評(píng)優(yōu)聘職相掛鉤。

4,、激勵(lì)教師積極進(jìn)取,。根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)情，落實(shí)分層要求,，進(jìn)行分類培養(yǎng),。制定完善《潼港小學(xué)校級(jí)骨干評(píng)選辦法》，在教師申報(bào)的基礎(chǔ)上,，分步組織理論與實(shí)踐的考核,，符合條件者，授予相應(yīng)稱號(hào),，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)與津貼,，通過(guò)壓擔(dān)子、搭梯子,、指路子等方式,，提升其層次，為教師的專業(yè)發(fā)展,、成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)與階梯,。

5、結(jié)合科研課題研究牽動(dòng)校本研修工作的開展,。

6,、發(fā)揮專家引領(lǐng)作用，本學(xué)期將組織1——2次專家專題報(bào)告,，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。

1、堅(jiān)持民主管理,。繼續(xù)發(fā)揮教代會(huì)的作用,，重大決策交教代會(huì)討論審議,。梳理學(xué)校已經(jīng)建立的各類規(guī)章制度，對(duì)涉及到教師切身利益的規(guī)章制度本學(xué)期將通過(guò)座談,、訪談等形式聽取教師對(duì)于各項(xiàng)制度的修改意見和建議,，重點(diǎn)修訂出臺(tái)《潼港小學(xué)考勤制度》、《潼港小學(xué)教育成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》等與績(jī)效工資相配套的有關(guān)規(guī)章制度,，召開教代會(huì)審議通過(guò)有關(guān)重點(diǎn)文件,。通過(guò)制度的不斷修訂、完善,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理過(guò)程,，更充分地體現(xiàn)“全員管理、民主管理,、規(guī)范管理”,。

2、積極推進(jìn)校務(wù)公開,，暢通民主渠道,，健全完善學(xué)校內(nèi)部決策、執(zhí)行和監(jiān)督等常規(guī)管理體系,，注重發(fā)揮工、青,、婦等群眾團(tuán)體的橋梁紐帶作用和各自的工作特點(diǎn),，圍繞學(xué)校中心工作，齊抓共管,，提高管理效益,。

3、繼續(xù)穩(wěn)妥實(shí)施績(jī)效工資改革工作,，推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,。依據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本校特點(diǎn),，進(jìn)一步完善績(jī)效工資方案,，提高教職工工作的積極性，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,。

4,、繼續(xù)抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)黨員干部帶頭學(xué)習(xí),、帶頭實(shí)踐,、帶頭創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí),，努力提高科學(xué)管理水平,、指導(dǎo)具體工作的水平和判斷評(píng)價(jià)水平,；進(jìn)一步提高工作質(zhì)量、工作效率和管理水平,，真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,，切實(shí)形成“科學(xué)民主、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、合作負(fù)責(zé),、創(chuàng)新發(fā)展”的良好氛圍。