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小學(xué)生三年級(jí)簡(jiǎn)短周記篇一

伴隨甲型h1n1的泛濫,，學(xué)校對(duì)近期發(fā)燒的同學(xué)提起高度注意,，隨時(shí)注意不穩(wěn)定因素，鬧得人心惶惶,。

現(xiàn)在,，就說(shuō)我們學(xué)校，平均每個(gè)班至少有4,、5個(gè)發(fā)燒請(qǐng)假的,，甚至有的班都已經(jīng)有了10多個(gè)，真是可怕,。星期三那天下午,，我也支撐不住發(fā)燒了。而且還是在學(xué)校里面,，當(dāng)時(shí)感覺(jué)忽冷忽熱,，頭昏發(fā)漲，臉熱的紅撲撲的,，像熟透了的蘋果,。然后，結(jié)果可想而知,，我被爸爸接回家,。

接下來(lái)當(dāng)然是去醫(yī)院了，真是的,，醫(yī)院居然專門設(shè)置了發(fā)熱門診,，看來(lái)此病毒非同一般?。　暗覆灰瓷??！蔽倚睦锬睢?/p>

病人還真是不少,，大多都是和我“命運(yùn)”相同的同學(xué)們,，又是一道繁瑣的過(guò)程：咨詢，掛號(hào),，排隊(duì),，驗(yàn)血，開(kāi)藥……這還是我頭一次看見(jiàn)發(fā)個(gè)燒都這么嚴(yán)重的,。原來(lái)發(fā)燒也就是吃吃藥，歇兩天就好了,，現(xiàn)在居然還要專門請(qǐng)人觀察,，還要化驗(yàn)，誰(shuí)讓這病毒和發(fā)燒癥狀差不多呢,，有句話叫“寧可錯(cuò)殺一千,，不可放過(guò)一個(gè)”，感覺(jué)現(xiàn)在的情況可以這么形容,。

終于,，結(jié)果出來(lái)了，什么白細(xì)胞紅細(xì)胞的,，我聽(tīng)不懂,，只是隱隱約約聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)有疑似癥狀，需要觀察,，不要隨便出去,，還開(kāi)了一大堆藥。oh,，我的天啊,，難不成我還真是那“一個(gè)”嗎？我只能默默祈禱不要有事,，不要有事……

現(xiàn)實(shí)還是非常殘酷的,，每天都要和中藥西藥打交道，酸甜苦辣盡在其中啊,，這道還沒(méi)什么,，關(guān)鍵是這么幾天都要呆在家里，不能出去,，不能上學(xué),，要悶死啦,！

結(jié)果總是不那么樂(lè)觀：星期四，體溫星期五星期六星期天天哪,，連續(xù)休息那么多天還沒(méi)好,，我快要被逼瘋了。這幾天不能上學(xué),，萬(wàn)一學(xué)習(xí)落下來(lái)怎么辦呢,？

祝我快點(diǎn)好起來(lái)吧，我不想這么悶在家了,，我要出去,，要去上學(xué)，要學(xué)習(xí),，快好起來(lái)吧,！

小學(xué)生三年級(jí)簡(jiǎn)短周記篇二

唉，這么長(zhǎng)時(shí)間了,，體溫還是沒(méi)降下來(lái),，要升不升，要降不降,，偏偏要在左右徘徊,，真氣人。

所謂“一波未平一波又起”,，發(fā)燒不但沒(méi)好,，嗓子也被牽連到了，整天“咳咳”不停,，無(wú)奈,，只好動(dòng)用最終武器—輸液！

據(jù)我所知,，輸液是最浪費(fèi)時(shí)間的事情,，但是又是不得不做的事情，你想,，你手被扎了,，不能亂動(dòng)，在醫(yī)院里,，不能做別的事,，整天瞅著天花板發(fā)呆，你說(shuō)煩不煩,？

盡管輸液效果較明顯,，但是不堅(jiān)持一定時(shí)間也是不行的，天哪,，這一周,，基本上就是在輸液中度過(guò)的,，一周7天，6天都在輸液,，浪費(fèi)了一整個(gè)星期,，就連重要的期中考試都錯(cuò)過(guò)了，心痛??！

同學(xué)們坐在教室里上課，我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆,，同學(xué)們課間玩耍聊天,，我還是在發(fā)呆，這個(gè)病實(shí)在是太頑固了,，輸完了液,，也只是退燒了而已，就今天我還在考慮是否要去學(xué)校上學(xué)呢,。

說(shuō)來(lái)也慚愧,，星期五上午，又在去醫(yī)院的路上,，看到學(xué)校校門打開(kāi)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的從里面走出來(lái),，他們都考完試,，放了學(xué)，嘰嘰喳喳討論去哪里玩,。我真的不知道該想什么了,，只是覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣?？荚?，我認(rèn)為也是展示自己能力的另一種途徑，我知道,，即使我現(xiàn)在去考,，也不可能拿到好的成績(jī)，因?yàn)椋?個(gè)星期沒(méi)上學(xué),，課程肯定落下了不少,，在這種沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下，別說(shuō)展示,，連現(xiàn)眼都?jí)騿?。只能默默低估：“你們居然在我不在的考?chǎng)上，‘爭(zhēng)霸稱王’,?！?/p>

終于,，情況有了好，終于不發(fā)燒了,，但是,，嗓子依舊還是不行，但是我不想再等了,，我下周就要去上學(xué),，這點(diǎn)小問(wèn)題不算什么，我要補(bǔ)上前面丟下的知識(shí),，追上前面的同學(xué),，重新站在同一個(gè)起跑線上，我堅(jiān)信,。

同學(xué)們,，下周見(jiàn)！

小學(xué)生三年級(jí)簡(jiǎn)短周記篇三

我在常青一校上三年級(jí)（5）班已經(jīng)兩個(gè)星期了,。

一天,，上課的時(shí)候，祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),。我的分?jǐn)?shù)比10分小,，因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒(méi)有等級(jí)。

上三年級(jí)（5）班第一天,，我把作文本交給了老師,，老師說(shuō)我寫(xiě)的字有錯(cuò)。我不知道應(yīng)該怎么改,，第二天老師沒(méi)有看到第一天的等級(jí),，就沒(méi)給我寫(xiě)等級(jí)；第三天老師看到第一,、二天都沒(méi)有等級(jí),，想著我是一個(gè)新同學(xué)，就在我的本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“乙”……到來(lái)第九天,，老師忍不住了,，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補(bǔ)作業(yè),，我沒(méi)有補(bǔ),。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了,。老師把我全部的等級(jí)寫(xiě)上了“丙,。”

雖然,，這兩個(gè)星期來(lái)我都沒(méi)有跟上班級(jí)和老師的要求,，但是我還是有小小的進(jìn)步的喲,！

我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求，一定要按時(shí)完成作業(yè),，作業(yè)要按時(shí)交給組長(zhǎng),；有訂正的或是不會(huì)做的和不懂的都要去問(wèn)老師，及時(shí)和老師溝通,。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。