無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長(zhǎng)會(huì)歷史老師發(fā)言稿.docx篇一

你們好。首先歡迎你們從百忙之中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。作為一位歷史老師,，非常榮幸能夠認(rèn)識(shí)大家，能和各位的孩子們一起學(xué)習(xí)歷史,，也感到非常幸運(yùn),。做為期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定比較關(guān)心孩子們的歷史成績(jī),?？赡芸吹匠煽?jī)的家長(zhǎng)都會(huì)覺得孩子們的歷史成績(jī)相對(duì)于其他學(xué)科比較低，也導(dǎo)致我們班的平均成績(jī)不高,，這反映出我的教學(xué)中突出問題,，對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。

需要給大家解釋本次考試的試題相對(duì)較難,，綜合性和思維性較強(qiáng),。就全線來說，歷史成績(jī)的3000名的高分線是63分,，也就是按平常的理解,，高分僅僅高于及格60分的3分而已，大家可以參照這個(gè)分?jǐn)?shù)線63分對(duì)比一下孩子的成績(jī),。當(dāng)然,，這次考試是對(duì)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)階段檢測(cè)，作為老師需要與學(xué)生一起總結(jié),、反思,，為未來的學(xué)習(xí)和成績(jī)的.提高奠定一個(gè)反思的基礎(chǔ),。通過總結(jié)、分析本次考試,，特別是通過對(duì)學(xué)生試卷的細(xì)致分析可以看出問題突出表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先最突出的是基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí),，尤其是屢次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容，如商鞅變法,、孔子思想、秦始皇漢武帝的措施等,。各位在對(duì)試卷進(jìn)行的簽字的時(shí)候,，也可以看看孩子是不是在這一塊出了問題。對(duì)于歷史知識(shí),，部分學(xué)生可能感覺已經(jīng)背下來了,，但在考試中發(fā)現(xiàn)對(duì)于這些知識(shí)的運(yùn)用不夠靈活，特別表現(xiàn)在二卷的綜合性問答題上,，要求學(xué)生的思維是跳躍性的,，把背下來的知識(shí)與問題形成關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的解答。

再一個(gè)暴漏出學(xué)生做題時(shí)非常規(guī)不細(xì)心,，特別是試卷上出現(xiàn)了很多的錯(cuò)別字,。而在改試卷時(shí)，錯(cuò)別字對(duì)導(dǎo)致整道題1分也得不到,。這也和老師平常教學(xué)中一直重視背誦而忽略了寫這一環(huán)節(jié),，在以后的教學(xué)中是要重點(diǎn)去抓、去強(qiáng)化的方面,。也希望各位家長(zhǎng)在檢查作業(yè)是,，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字能夠及時(shí)的提醒孩子糾正。通過對(duì)試卷的反思,，在平常教學(xué)中自己也感覺到與其他考試相比,，課堂教學(xué)不夠精細(xì)化，這和自己的教學(xué)思路不無關(guān)系,。每節(jié)課講得太多,，留給學(xué)生背誦掌握和練習(xí)的時(shí)間較少，導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不夠高,。這是在教學(xué)中最需要改進(jìn)的,，通過不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，保證課堂教學(xué)效果,。并且學(xué)校也要求不準(zhǔn)我們留課下作業(yè),，更加血藥不斷的努力改進(jìn)，使學(xué)生的成績(jī)提高在課堂上,。

最后,，相與大家交流的時(shí),，我們?cè)谄綍r(shí)除了督促學(xué)生完成周末作業(yè)之外，可以通過多種渠道拓寬學(xué)習(xí)歷史的.機(jī)會(huì),，增強(qiáng)興趣,。比如為孩子挑選幾本歷史課外書，像史記小故事,，中華五千年之類的,；周末帶著孩子出去走走，在臨沂就有挺多的博物館紀(jì)念館,，如銀雀山漢墓,、馬陵山古戰(zhàn)場(chǎng)、王羲之故居等,；如果實(shí)在沒有時(shí)間,，可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀(jì)錄片，如落葉長(zhǎng)安,、焦裕祿,、科教頻道等，就是說興趣是最好的老師,，是孩子提高成績(jī)的最強(qiáng)動(dòng)力,。

說來說去我們的目標(biāo)是一致的，希望通過我們的共同努力,，讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)歷史,，認(rèn)識(shí)歷史，反思?xì)v史,，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),，了解社會(huì)，塑造未來,，擁有完美的人生,。最后感謝各位家長(zhǎng)的支持。我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝,。

家長(zhǎng)會(huì)歷史老師發(fā)言稿.docx篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!感謝各位到會(huì)的家長(zhǎng)，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,，大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),，說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長(zhǎng),、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力,，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好,。

總的來說，這一次是閉卷考試,，大部分學(xué)生成績(jī)還是樂觀的,，但是有小部分學(xué)生對(duì)于歷史心理上不重視，學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,，導(dǎo)致成績(jī)還很不理想,。

歷史滿分50分，40分以上優(yōu)秀,，30分及格,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)看看自己孩子的成績(jī)，如果成績(jī)?cè)?0分以下的請(qǐng)家長(zhǎng)也不要生氣,，一定要多督促他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績(jī),。

對(duì)于歷史學(xué)習(xí),，我是這樣想的.，課堂上我精講精練,，學(xué)生認(rèn)真聽講,，做好筆記，盡量不占用太多的課下時(shí)間,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了,，考40分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱，課堂不注意聽講的學(xué)生,，當(dāng)時(shí)就沒怎么弄明白,，后來又不看不記，考試的時(shí)候就大腦一片空白,。這分?jǐn)?shù)出來自然不堪入目,。所以對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生，家長(zhǎng)要幫助他分析一下原因,。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。俗話說得好：錢,，你今天少賺了，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,，就再也補(bǔ)不回來了。因?yàn)楹⒆拥慕逃龣C(jī)會(huì)是一次性的,。有這樣一個(gè)比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。因此我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

(1),、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng),。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵(lì),，共同進(jìn)步。

(2),、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),。

尤其是作業(yè)督促：每星期檢查兩次孩子的作業(yè)，看有沒有認(rèn)真完成,，看是否改正錯(cuò)題,。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認(rèn)真記筆記,。尤其是成績(jī)?cè)?0分以下的家長(zhǎng)要辛苦一點(diǎn),，多加督促。這樣既促進(jìn)了孩子學(xué)習(xí),，又讓孩子感覺到你很關(guān)注他,。

(3)、多賞識(shí),、多鼓勵(lì),，切莫因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的失敗而泄氣。

最后,，祝各位家長(zhǎng)身體健康,、工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)歷史老師發(fā)言稿.docx篇三

各位家長(zhǎng)：

大家好!這兩次次歷史是閉卷考試,，大部分學(xué)生成績(jī)還是樂觀的，但是有小部分學(xué)生對(duì)于歷史心理上不重視,，學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,，導(dǎo)致成績(jī)還很不理想。針對(duì)歷史這門科目,，我要求每個(gè)同學(xué)必須做好筆記,，筆記要求細(xì)致有條理性，能體現(xiàn)出本接課的知識(shí)脈絡(luò)和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,。這些平時(shí)細(xì)節(jié)的知識(shí)積累,，可以說是為以后中考復(fù)習(xí)做好了鋪墊。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)看看自己孩子的成績(jī),，如果成績(jī)?cè)诩案穹忠韵碌恼?qǐng)家長(zhǎng)也不要生氣,，一定要多督促他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績(jī),。對(duì)于歷史學(xué)習(xí),，我是這樣想的，課堂上我精講精練,，學(xué)生認(rèn)真聽講，做好筆記,，盡量不占用太多的課下時(shí)間,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了，考80分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱,，課堂不注意聽講的學(xué)生,，當(dāng)時(shí)就沒怎么弄明白，后來又不看不記,，考試的時(shí)候就大腦一片空白,。考試分?jǐn)?shù)出來自然不堪入目,。

所以對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生,，自己要多分析，同時(shí)家長(zhǎng)要幫助他分析一下原因,，從中吸取教訓(xùn),，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。歷史是記憶性較強(qiáng)的學(xué)科,，對(duì)歷史時(shí)間,、歷史人物、歷史過程等知識(shí)的.獲取通過記憶來完成是學(xué)好歷史的第一步,。如果沒有對(duì)歷史知識(shí)的牢固記憶,，理解和運(yùn)用就無從談起,。但僅僅死記硬背史實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在記憶的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步理解和運(yùn)用,，先弄懂在背誦記憶,，這樣就會(huì)有事半功倍的效果。

作業(yè)是學(xué)生對(duì)知識(shí)基本理解后,，驗(yàn)證知識(shí)掌握的準(zhǔn)確程度,，加深對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用。作業(yè)聯(lián)系一定要在嘗試回憶,、閱讀教科書之后進(jìn)行,，作業(yè)要獨(dú)立完成，做作業(yè)時(shí),，不要照書抄,，要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案，確實(shí)寫不出來,，再看看書,。

有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。

因此我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí),。

(1)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵(lì)，共同進(jìn)步,。

(2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),。每月檢查抽時(shí)間檢查孩子的作業(yè)，看有沒有認(rèn)真完成,，看是否改正錯(cuò)題,。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績(jī)?cè)诩案穹忠韵碌募议L(zhǎng)要辛苦一點(diǎn),，多加督促,。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶，有些家長(zhǎng)和孩子可能認(rèn)為開卷考試就不用記和背,，這是對(duì)開卷考試的誤解,，只有在熟記知識(shí)的基礎(chǔ)上才能靈活運(yùn)用，況且考試時(shí)間是很有限的,，哪有時(shí)間翻書答那些簡(jiǎn)單的題,。所以我們?cè)谄綍r(shí)要加強(qiáng)督促，這樣既促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),，又讓孩子感覺到你很關(guān)注他,。

以上是我針對(duì)歷史這門學(xué)科存在的一些問題所談的粗淺的看法，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)指正,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)歷史老師發(fā)言稿.docx篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),，同學(xué)們：

大家下午好，因身體有恙故而不能參加這次家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)此向大家表示深深的歉意,。在今后的工作中我會(huì)再接再厲，和其他教師共同促進(jìn)班級(jí)的共同成長(zhǎng),。今天我主要談三個(gè)感謝,。

雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中,，我可以了解到,，我們的每一位家長(zhǎng)都是非常關(guān)心孩子們?cè)谛５那闆r。在辦公室的時(shí)候,，也會(huì)聽到家長(zhǎng)給班主任打電話的問候，也會(huì)看到家長(zhǎng)來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊,，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶,，不管工作有多忙，只要有關(guān)于孩子的事,，你們會(huì)毫不猶豫地放下手里的活,，來學(xué)校了解情況，以便自己孩子更好地成長(zhǎng),。感謝家長(zhǎng)積極配合學(xué)校以及教師們的工作,，這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長(zhǎng)們的不易,，孩子們,，你們看到了嗎？你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會(huì)到，但愿你們從今天開始,，可以做個(gè)有心人,，做一個(gè)爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對(duì)她們最好的感謝,。

親愛的同學(xué)們,，這次期中考試已經(jīng)收尾，你們成績(jī)的`高低大家也非常清楚,，不管成績(jī)的好壞,，我知道，大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了,，真正用心度過了在校的每一天,，正是因?yàn)槟銈兡钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，才讓我們有了工作的動(dòng)力,，感謝你們對(duì)老師們的信任,，因?yàn)槟銈冎溃谛５恼嬲康?，也知道了讀書到底為了什么,。成績(jī)比較差的同學(xué)，

老師也多次找你談話,，成績(jī)進(jìn)步與否,，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝,，感謝你們?cè)谡n堂那些積極的表現(xiàn),，其實(shí)，你們也是很棒的,，只不過,，自己早早地否定了自己，希望從今天開始,，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,。

在這開學(xué)幾個(gè)月的時(shí)間里，老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都盡在我們的眼前,，他們的盡心盡責(zé)，他們的勤勤懇懇,，他們的和藹笑容,，無時(shí)無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié),，為班級(jí)建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策,，為的就是擁有一個(gè)好的集體,給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,，更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下,，我覺得這個(gè)班級(jí)的孩子是幸福的,，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張,，隨著冬季的來臨,，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時(shí)候就早早地離校了,，唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級(jí)的事情,。是啊，每逢此刻,，我總會(huì)和班主任說,，當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了，真是太費(fèi)心了,。替孩子們感謝你們這樣的班主任,。

因?yàn)樾腋＃愿兄x,，同學(xué)們,，此次家長(zhǎng)會(huì)舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,，齊頭并進(jìn),，繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，去開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,，孩子們,，努力向前飛翔吧！我們都很看好你的,。加油,！