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最新班級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 16:56:09
最新班級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案(4篇)
時(shí)間:2023-03-21 16:56:09     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。

班級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案篇一

啟動(dòng)“書香校園”工程,,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,,與好書為友,,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,,開闊視野,,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),,提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,,讓書香飄滿校園,。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過活動(dòng),,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,、通過活動(dòng),,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3,、通過活動(dòng),,使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng),。

4,、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力的提高。

三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:崔進(jìn)超 副組長:趙振花 胡尚德 組員:全體班主任,、語文老師

四、營造濃濃的書香校園氛圍:

1,、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式,,(如校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,。)倡議全體師生多讀書,,讀好書。

2,、打造“書香班級(jí)”,,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息,。各班充分利用好墻報(bào),,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,,渲染讀書的氣氛,。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”,、“閱讀快遞”,、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”,、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”,、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書角,,捐贈(zèng)圖書,,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度,。

3,、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著,、名家名篇,、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物,、中外兒童故事,、童話、寓言,、童謠,、成語等)。

五,、主要讀書活動(dòng):

(一)教師讀書活動(dòng)

1,、 “漫步書海,品味人生”,。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》,,做好讀書筆記的記錄,。

2、“暢游書海,,享受閱讀”,。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣,。

3,、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級(jí)語文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品,。

(二)學(xué)生讀書活動(dòng)

1,、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動(dòng),。利用每天課前10分鐘誦讀古詩,。

2、“相約好書,,牽手美文”讀書交流活動(dòng),。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,,共享讀書的樂趣,。可開展閱讀指導(dǎo)課,、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng),。

3,、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,,形式多樣,,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,,自由創(chuàng)意,。(范圍:五六年級(jí)學(xué)生)

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng),。建議每位學(xué)生與好書交朋友,,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,,包括書名,、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄,、感言,、心得等)兩部分。

六,、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施:

1,、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,,并列入課表,,專時(shí)專用;每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。

2,、保證閱讀數(shù)量,。要求一、二年級(jí)采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,,每期要保證學(xué)生讀1本書;三,、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書;五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書,。

3,、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),,并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),,設(shè)隊(duì)長一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,,想一句讀書口號(hào),。

4、各班建立圖書角,。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,保證學(xué)生有書可讀,,有好書可讀,。

5、活動(dòng)落實(shí),?!白孕艁碜怨膭?lì),習(xí)慣決定人生,?!蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的集體活,,讓盡可能多的學(xué)生樂在其中,,盡情地展示自己的語文才能,。活動(dòng)的形式多種多樣,,如舉行讀書故事會(huì),、

佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì),、讀書心得交流會(huì),,好的讀書筆記的展評(píng),定期出版讀書手抄報(bào)等,。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀,,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美,、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。

班級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1,、總目標(biāo):讀高雅書,做高雅人

通過活動(dòng),,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,,博覽群書的好習(xí)慣。

2,、通過活動(dòng),,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,,凈化自己的心靈。

3,、通過活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,,綜合實(shí)踐能力的提高,。

4、通過活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,,為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。

活動(dòng)主題:

1,、我讀書,我快樂!

2,、讓學(xué)生擁有一個(gè)書香浸潤的學(xué)生時(shí)代,。

3、閱讀,,是與我們相伴一生的精神家園,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、閱讀考級(jí)活動(dòng)

2,、“班級(jí)文摘”編寫活動(dòng)

3,、個(gè)人讀書成長檔案冊(cè)

活動(dòng)過程:

1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,,使學(xué)生愿意讀書

開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案,,有條件建立“班級(jí)圖書角”,,為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì)。對(duì)家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,,提醒家長不要一味地只給孩子買書,,最主要的是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍,。

2、提供交流平臺(tái),,讓學(xué)生樂意讀書

“興趣是最好的教師”,,所以對(duì)于學(xué)生來說,首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書,、癡迷于讀書,,為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣,,在展示中增強(qiáng)自信,。號(hào)召全體同學(xué)爭先恐后地參加閱讀考級(jí)活動(dòng)。

提高學(xué)生的讀書興趣,,是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵,。積極開展新書發(fā)布會(huì)、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向,,提高學(xué)生的讀書興趣。每兩周在班級(jí)組織一次交流活動(dòng),,將學(xué)生在閱讀過程中,,推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性,。

3,、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能,讓學(xué)生敢于編書,。

開展“我來寫本書”的活動(dòng),,以進(jìn)行班級(jí)閱讀為基礎(chǔ),把自己摘抄的美文結(jié)每月集成冊(cè),,同學(xué)們自己設(shè)計(jì)封面,,自己擬定“書名”,請(qǐng)家長,、老師或自己寫序,,設(shè)計(jì)“讀者贈(zèng)言”欄目,讓每一本書里都散發(fā)出同學(xué)們的熱情,,老師的指導(dǎo),,家長的支持,和每一個(gè)關(guān)心他的人的欣賞與鼓勵(lì),。讓孩子對(duì)自己的“書”愛不釋手,,使他們看到了動(dòng)人的閱讀熱情,看到了同學(xué)們自我成就的驕傲,,也看到了一種閃光的希望,。

4、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái),,鞏固學(xué)生的讀書成果,。

(1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,,表揚(yáng)先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn)。

(2)每月利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)”,、 “我最喜歡的一首詩”,、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的,,交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

展示方式:

1,、美文誦讀賽

語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,,鼓勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦,,進(jìn)行美文誦讀賽,,使學(xué)生充分感受到祖國語言文字的美好,,逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上,,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,,學(xué)生可以從讀過的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,,而聽者也可以接受美的熏陶,。

2、親近名著經(jīng)典

a,、下發(fā)一張推薦書目,,向?qū)W生推薦好書。

b,、學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記,,(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟,、讀書方法談),,并進(jìn)行評(píng)比。

c,、在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,,開展“親近名著經(jīng)典”知識(shí)競賽,由各組推薦學(xué)生參賽,,并評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。

3,、課外劇表演擂臺(tái)賽

師生共同選取一些適合表演的經(jīng)典作品,在充分閱讀,,仔細(xì)揣摩作品的時(shí)代背景,,人物的性格特征,作品主題等,,利用課外活動(dòng)時(shí)間,,在老師的指導(dǎo)下,師生共同排練,,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能,,力求真實(shí)地表現(xiàn)作品原貌。

4,、自編書及自制書簽展覽

開展“我來寫本書”的活動(dòng),,以進(jìn)行班級(jí)閱讀為基礎(chǔ),把自己的讀后感結(jié)集成冊(cè),,同學(xué)們自己設(shè)計(jì)封面,,自己擬定“書名”,,請(qǐng)家長、老師,、朋友或自己寫序,,設(shè)計(jì)“讀者贈(zèng)言”欄目。

a,、 由班主任進(jìn)行自編書及自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo),。

b、 讓學(xué)生明確要求,。

c,、 學(xué)生完成書籍及書簽的制作。

d,、 班級(jí)舉行展覽會(huì),。

5、舉辦讀書博覽會(huì)

a,、學(xué)校廣播站將開設(shè)名人名言,、書海拾貝、我最喜歡的——,、好書推薦,、介紹我的讀書方法等小版塊,向同學(xué)介紹看過的新書,、好書,,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),歡迎同學(xué)們踴躍投稿,。

b,、每期板報(bào)開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法或有趣的片斷,、故事等,,或讀書心得等。

c,、每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng),。

6、閱讀考級(jí)活動(dòng)

學(xué)校制定閱讀考級(jí)制度,,分等級(jí)評(píng)定同學(xué)們的閱讀量和閱讀水平,,根據(jù)每位同學(xué)背誦古詩詞的數(shù)量和閱讀課外書籍的數(shù)量確定閱讀等級(jí),并發(fā)給相應(yīng)的等級(jí)證書,。

班級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案篇三

我們中國有句古話叫“開卷有益”,,讀書是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑,小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因?yàn)闀杏袀ト说恼佌伣虒?dǎo),,書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是搜集處理信息,,認(rèn)識(shí)世界,、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑,?!睆?qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,,增強(qiáng)閱讀量,,提倡少做題,多讀書,,好讀書,,讀好書,讀整本的書,?!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,結(jié)合學(xué)校書香校園文化建設(shè)精神,,全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),,根據(jù)我們的實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,,在全班開展“書香班級(jí)讀書”活動(dòng),,具體實(shí)施方案如下:

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,通過開展“和書交朋友,,讀書伴我成長,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,,獲取真知,樹立理想!

1,、通過活動(dòng),,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

2,、通過活動(dòng),,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,,凈化自己的心靈,。

3、通過活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高,。

4,、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友,,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。

1,、我讀書,我快樂!

2,、閱讀,,是與我們相伴一生的精神家園。

3,、書香班級(jí),,書香教師,書香學(xué)生,。

讀書,、誦經(jīng)、閱報(bào),。

“讀書”,,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,,推薦優(yōu)秀閱讀書目,,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字,。

“誦經(jīng)”,,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng),,誦讀古詩,、詞,、文。

“閱報(bào)”,,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊,。提倡一人一報(bào)(刊),每天閱讀10分鐘,。

1,、制定讀書計(jì)劃書:

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,,使其生動(dòng)活潑,、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容,、目標(biāo),、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等,。

(2)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施,、有效果,,簡潔明了。

(3)定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”,。

2,、舉辦讀書博覽會(huì):

(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,,并精讀其中5篇文章,。

(2)、每天上午課前十分鐘,,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,,以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”,、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書,,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

3,、出讀書小報(bào):

(1)每個(gè)學(xué)生在老師或家長的幫助下,,收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào),。

(2)班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

4、建立少年小書庫:

(1)讀書活動(dòng)中,,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì),,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書,、存書,、讀書。

(2)在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,,每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。

5,、建立好書交換站:

(1)為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,,校圖書室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放,。

(2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),。

(3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,,把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

6,、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):

讀書活動(dòng)中,,班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì),、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告、書簽制作,、小小報(bào),、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書等,。

7、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái),,鞏固學(xué)生的讀書成果:

(1)充分利用各班教室后墻板報(bào),,及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),。

(2)每兩個(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng),。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者,。

班級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案篇四

通過同學(xué)們的自主發(fā)言,,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,,如何選擇適合自己的書,。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書方法,。要讓讀書成為他們每個(gè)人生活的一部分,,同時(shí)通過上臺(tái)發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力,。

20xx年4月18日

一教301

班長

法學(xué)0901班全體學(xué)生

1,、紀(jì)檢委員在班會(huì)開始之前清點(diǎn)人數(shù),,檢查同學(xué)們是否來齊,。

2、班長作開場陳詞,,簡要介紹讀書交流會(huì)的目的及具體流程,。

3、結(jié)合自身實(shí)際,,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,,或講收獲與提高,由班級(jí)每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍,。

4,、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,,分出書里面的幾種角色,,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中,。

5,、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書,。

6,、主持人總結(jié)。

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