為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.做好前期宣傳,，11月22日（周一）前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng),，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”）。

2.制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請(qǐng)函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等,。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

六,、活動(dòng)過程

第一部分：你的祝福我來送”11月25日中午11：00-13：30，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”11月25日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3：00-4：00,，地點(diǎn)：附小教室

七,、具體活動(dòng)流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的vcr，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3,、主題班會(huì)流程：

八、班會(huì)的流程

1,、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”

3,、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5,、朗誦《游子吟》

6、游戲環(huán)節(jié)

7,、老師總結(jié)

8,、播放《讓世界充滿愛》

9、贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念,，班會(huì)結(jié)束。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一,、活動(dòng)目的

通過一系列的活動(dòng),，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活,，面對(duì)人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

11月27日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi),。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報(bào)等。

5.干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)班級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位,。

8.購買獎(jiǎng)品。

五,、活動(dòng)過程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化,。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程,。

3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一,、感恩節(jié)活動(dòng)主題

“傾情答謝新老顧客，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”

二,、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三,、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

西餐廳

四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1,、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng)

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,，特將11月定為西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng)：

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐,，各類西式炒飯及沙拉奉送,，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，美味可口,。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售,。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚，西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，過生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,，樂手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月25日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,，在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分 每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國(guó)人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠),。

2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)

1)蔓越桔競(jìng)賽,，

蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,，3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,，將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng),。

2)玉米游戲

游戲時(shí)，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,，由大家分頭去找,，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看,。比賽開始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng),，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思,。

五、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備,、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計(jì)宣傳單;

2,、客服部

編寫手機(jī)短信內(nèi)容,，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;

3,、營(yíng)業(yè)部

進(jìn)行電話、短信宣傳,，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位;

4,、保安部

安排人手，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫,。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假,。

六,、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣

1、宣傳單印刷：5000份(夾報(bào)派發(fā));

2,、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);

3,、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一,、活動(dòng)背景：

20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,，不只是感恩父母、感恩老師,，更多的是感恩社會(huì),、感恩世界、感恩大地,。

實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報(bào),，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),，體會(huì)那份快樂。

二,、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。

當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂,，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào),，體會(huì)到分享的快樂,。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

四,、活動(dòng)對(duì)象：三——五年級(jí)學(xué)生,、老師

五、活動(dòng)內(nèi)容：

采摘成熟果蔬,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,。

六,、活動(dòng)過程：

1、學(xué)生分組活動(dòng),，采摘果蔬,，分工合作。

2,、清理實(shí)踐基地,。

3、清洗摘的果蔬,。

4,、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

七,、注意事項(xiàng)：

1.一切以安全第一,。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜,。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一活動(dòng)時(shí)間：

11月26日（擬定）,，根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活

三.活動(dòng)目的：通過這次的活動(dòng)的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,，勇于創(chuàng)新，勇于開拓,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日18：50至20：30

五.活動(dòng)地點(diǎn)：航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象：xx班全體學(xué)生

七.主持人：鮑曹

八.活動(dòng)流程

（一）.前期的準(zhǔn)備工作：

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,，由xx班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

（二）.主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓,，請(qǐng)嘉賓講話.

（三）全班合唱歌曲《朋友》,；

（四）.游戲

（1）游戲名稱《夾湯圓》

（2）游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解,。

（3）游戲道具：筷子、乒乓球,、紙盒：

（4）游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目。

（五）游戲

（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》,；

（2）游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念,；

（3）游戲道具：報(bào)紙,、膠水、透明膠,、剪刀

（4）游戲規(guī)則：

1.八人一組,，分為四組,；評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特,，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn),。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束,。

十.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下,，無憂無慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

想了原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在園內(nèi)開展“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

活動(dòng)目的：

通過為期一周的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動(dòng)時(shí)間：

11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2,、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長(zhǎng)的“感恩箴言”,。

4、《感恩的心》手語版示范,。

活動(dòng)過程：

一,、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛,。

二,、開幕式(11月21日)

1、主持人宣布活動(dòng)開幕

2,、在升旗儀式中啟動(dòng),，園長(zhǎng)、教師,、幼兒代表講話,，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式。

3,、《感恩的心》手語版表演(全體教師),。

4、感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

5,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容,、理解、感恩,、溫暖等寓意),，儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

三、主題活動(dòng)：

1,、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事,。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

4,、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)

5,、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,。

四、閉幕式：

周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽),，順序：n2—k1a—k1b—k1c—k2a—k3a,。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

活動(dòng)的目的和意義：

1、通過此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,，另一方面吸引更多的顧客,，讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌,。

2,、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

1,、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠,，支充氣拱門,，掛主題橫幅。

2,、添加菜品展板,。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊,。

二,、具體實(shí)施方案

宣傳時(shí)間：11.19~~20xx.11.21

活動(dòng)時(shí)間：11.22

宣傳方式：

1、在大門口設(shè)立海報(bào),，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容,。

2、制作宣傳彩頁,，一方面是向就餐顧客發(fā)放,，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果,。

方案一：

1,、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭,。

2,、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)（氣球提前準(zhǔn)備）,，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,，中獎(jiǎng)即獲得該菜品（價(jià)格低廉的為主）。消費(fèi)二百元以上的顧客,，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì),。

方案分析：

本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛,。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主,。

方案二：

贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品,；也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客,。

因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳新款菜式,。

（此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),，可持續(xù)進(jìn)行）

方案分析：

該方案前期會(huì)降低毛利，且顧客數(shù)量大,，從中篩選出固定客源的工作繁重,。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,，可以讓顧客第一時(shí)間了解新品,，且能從中體會(huì)到在服務(wù)方面的提高。

方案三：

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,，借助感恩節(jié)向外宣傳,，在吃上進(jìn)行改觀,，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券,。

方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖，對(duì)口碑有益,。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

采購部：負(fù)責(zé)所需物品的購買

策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置,、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,，微笑服務(wù),，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品,。

活動(dòng)預(yù)算：

拱門租金：150元/天四個(gè)店面共600元

耳暖（禮品）：1.5元/個(gè)200個(gè)共600元

燈籠（?。?.2元/個(gè)400個(gè)共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元

燈籠（大1.2米）50元/個(gè)20個(gè)共1000元

海報(bào)+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元

整體方案分析：

因之前飯店活動(dòng)做得不多，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),，能起到明顯的效果。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

一,、感恩節(jié)活動(dòng)主題

“傾情答謝新老顧客,，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”

二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三,、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

西餐廳

四,、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng)

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,，特將11月定為西餐廳的感恩月,，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng)：

1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送,，營(yíng)養(yǎng)搭配合理,，美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售,。

2）為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,，西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，過生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,，樂手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜,！

3）在感恩節(jié)當(dāng)天（11月25日）推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,，在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒（美國(guó)人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠）。

2,、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)

1）蔓越桔競(jìng)賽,，

蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始，參與者先穿針線,，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,，3分鐘一到；誰串得最長(zhǎng),，誰就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人，將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng),。

2）玉米游戲

游戲時(shí),，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,，誰先剝完誰得獎(jiǎng),，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。

3）南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思,。

五,、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備,、執(zhí)行和監(jiān)督,，設(shè)計(jì)宣傳單；

2,、客服部

編寫手機(jī)短信內(nèi)容,，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部；

3,、營(yíng)業(yè)部

進(jìn)行電 話,、短信宣傳，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位,；

4,、保安部

安排人手，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫,。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng),；感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假,。

六、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣

1,、宣傳單印刷：5000份（夾報(bào)派發(fā)）,；

2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng),；

3,、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳,。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

活動(dòng)過程：

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人

二,、感恩

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品,。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

一,、活動(dòng)目的：

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。讓同學(xué)們用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心,、責(zé)任、創(chuàng)造,。

二,、參加人員：

初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

三,、具體安排：

1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室）

2.本周末,，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任,，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動(dòng)的事,。

4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情,。

5.感恩箴言征集，各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室,。

6.**同學(xué)宣讀倡議書（國(guó)旗下講話后）,。

7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。（感恩節(jié)前交給班主任老師）

8.11月22日主題班會(huì)“心存感恩,、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流,。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱：感恩傳遞

一、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。營(yíng)造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日至11月23日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳,，11月22日前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng),，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”）。

2.制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請(qǐng)函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等,。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

六,、活動(dòng)過程（三個(gè)部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00-13：30，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

11月22日下午3：00-4：00,，

地點(diǎn)：教室

七,、具體活動(dòng)流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3,、主題班會(huì)流程：

1）情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”

3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后，我搶答”,。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4）感恩節(jié)的祝福--說心里話

5）朗誦《游子吟》

6）游戲環(huán)節(jié)

7）老師總結(jié)

8）播放《讓世界充滿愛》

9）贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束,。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó),，自古就有“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心,、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué)、感恩大自然,、感恩社會(huì),，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,，在全校師生中開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個(gè)一系列活動(dòng),。

1,、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位,，圍繞感恩主題,，以親情、友情,、師生情等為切入點(diǎn),，采取討論,、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),，表達(dá)對(duì)父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友的感激之情。

2,、相互說一聲“謝謝”,。

和家人、老師,、同學(xué),、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體,，表達(dá)的感情要真摯,。

3、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),，要了解歌曲的來歷，要體會(huì)作者的感情,，要用真情唱出來,，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4,、寫一封感恩的信

給自己的父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友寫一封感恩之信。

5,、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人,。

6,、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔,、明了富有文采的語句,，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7,、舉行一次感恩故事會(huì),。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事,。

8,、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào)),。

9,、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園,。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗,。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10,、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流,，增進(jìn)了解,，互相配合，共同發(fā)展,。

活動(dòng)組長(zhǎng)：

活動(dòng)副組長(zhǎng)：

活動(dòng)組織人員：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日——11月27日

活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,，是一種文明。

2,、通過系列活動(dòng),，學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),，學(xué)會(huì)說聲“謝謝”;

能自覺地去感謝父母,、老師、他人,、祖國(guó),。

3、通過系列活動(dòng)，人人心中激起一種感恩的情感,，感恩父母老師同學(xué),。

活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主，師生互動(dòng),。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

一,、活動(dòng)背景

感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日,。在這一天,，人們通過各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間,，這個(gè)節(jié)日是非常流行的,，也是非常重視的。隨著文化的交流,，我們中國(guó)越來越多的人也過起了感恩節(jié),。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,，沒有他們我們不可能來到世上,，更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí),，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助,。感謝曾幫助過我們的人,，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個(gè)平臺(tái),，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系,，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大,，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖,。

二、活動(dòng)規(guī)模

宣傳西方優(yōu)秀文化,，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,，參與人數(shù)眾多,，規(guī)模盛大。

本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺(tái),，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè),。

三、現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)所需用品：桌子一張,、展板一塊,、便利貼七疊、圓珠筆若干,。

具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘,，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口,，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼,。網(wǎng)宣部與外語電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。

四,、活動(dòng)流程

(一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié),。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。

(二)購買活動(dòng)所需物品,，裝飾展板,。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,，介紹主題，外語電臺(tái)工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00,。

(四)活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子,，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天,。

(五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放,。

五,、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行

部長(zhǎng)：分配任務(wù),、敲定活動(dòng)方案,、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃

六,、存在問題及建議

(一)問題：

1、人員分工不盡合理,。

2,、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解,。

(二)建議

1,、人員分工更加細(xì)化、量化,。

2,、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度,，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來,。

七、預(yù)算的應(yīng)用

雙面膠：2元×4=8元膠棒：1元×2=2元寬膠帶：5元×2=10元便利貼：2.5元×7=17.5元總計(jì)：37.5元,。本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

一,、活動(dòng)背景：

20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中,，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,，不只是感恩父母、感恩老師,，更多的是感恩社會(huì),、感恩世界、感恩大地,。

實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報(bào),，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),，體會(huì)那份快樂。

二,、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。

當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂,，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào),，體會(huì)到分享的快樂,。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

四,、活動(dòng)對(duì)象：三——五年級(jí)學(xué)生,、老師

五、活動(dòng)內(nèi)容：

采摘成熟果蔬,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,。

六,、活動(dòng)過程：

1、學(xué)生分組活動(dòng),，采摘果蔬,，分工合作。

2,、清理實(shí)踐基地,。

3、清洗摘的果蔬,。

4,、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

七,、注意事項(xiàng)：

1.一切以安全第一,。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜,。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

一,、活動(dòng)目的

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，它凝聚著愛,、責(zé)任,、奉獻(xiàn)等意義，不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力,，更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量,。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)懂得感恩的人,。

通過深入開展感恩教育系列活動(dòng)，構(gòu)建和諧企業(yè),，讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩,，形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,，而且成為企業(yè)員工的共同愿景,，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通,、教育培訓(xùn),、有關(guān)部門配合工作，還要求員工進(jìn)行自我修煉,，自我超越,，改變思維模式，對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心,，對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,，實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”,。

二、活動(dòng)主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場(chǎng)演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》

三,、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：

1,、感恩父母,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩,；

2,、感恩社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),；

3、感恩企業(yè),，把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,，增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神；

4,、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事,，互敬友愛,，為同事和科室提供力所能及的幫助；

5,、感恩客戶,，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,，為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值,；

四、演講活動(dòng)具體安排

（一）準(zhǔn)備階段

1,、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩”的倡議，開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會(huì)”簽字活動(dòng),。

2,、邀請(qǐng)專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講，促進(jìn)和諧,，增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí),；

3、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講,。

4,、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充,；培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通,，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù)；

5,、為達(dá)到培訓(xùn)效果,，聽課人數(shù)在30人—80人之間；

6,、請(qǐng)準(zhǔn)備好：白板（最小1.5m×1m）,、兩支白板筆（黑紅兩種顏色）,、投影儀和音響、麥克風(fēng)等,；

7,、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費(fèi)及食宿，到當(dāng)?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),；

8,、在收到確認(rèn)函后，核對(duì)無誤,，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。

匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,，貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證,；

9、制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神）

（二）全面實(shí)施階段

1,、演講后寫總結(jié),，匯總后再學(xué)習(xí)；

2,、每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告,，讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

活動(dòng)時(shí)間：11月23-24日

活動(dòng)主題：天使的誘惑

活動(dòng)口號(hào)：感謝那些愛你,，你愛的人;感謝那些恨你,，你恨的人，是他們讓你不再孤單!

活動(dòng)地點(diǎn)：t1t2

活動(dòng)促銷：

感恩touch吧,，驚喜紛紛下

誘惑常常有,、今夜特別多

一、消費(fèi)最高冠軍全免當(dāng)日消費(fèi)

二,、消費(fèi)滿1000元贈(zèng)1000元禮盒一套

三,、消費(fèi)100%返還，消費(fèi)100元返100元

活動(dòng)說明：

1,、以“消費(fèi)最高冠軍”全免當(dāng)日消費(fèi)激勵(lì)客戶,，促使他們相互攀比(場(chǎng)內(nèi)可與營(yíng)銷配合);

2、吧臺(tái)可擺放多個(gè)金蛋,，讓消費(fèi)者在活動(dòng)期間可以享受到感恩節(jié),。砸金蛋，撞大運(yùn)的驚喜活動(dòng)中去;至于金蛋的獎(jiǎng)品等級(jí)請(qǐng)酒吧人員設(shè)置處理,。

3,、活動(dòng)期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。

酒水促銷：

一,、天使套餐1888元 高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))

二,、修女套餐988元 中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))

三,、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計(jì)酒水促銷辦法。

場(chǎng)內(nèi)布置：

活動(dòng)道具

天使面具20個(gè),，每個(gè)酒吧10個(gè),，主要用于送給現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)天使套餐的消費(fèi)者，酌情增加天使面具的數(shù)量,。

天使翅膀18套,，每個(gè)酒吧9套，主要是演員穿戴;

火雞服裝10,，每個(gè)酒吧5套,，咨客引導(dǎo)用，以及內(nèi)場(chǎng)銜接用;

牧師服裝16套,，每個(gè)酒吧8套,，前場(chǎng)門衛(wèi)引導(dǎo)，內(nèi)場(chǎng)dj,、mc配合;男營(yíng)銷專用

修女服飾16套,，每個(gè)酒吧8套，演員或女營(yíng)銷專用,。

備注：活動(dòng)道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn),，

場(chǎng)地布置

大門：

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門,，點(diǎn)綴小星星燈,。

2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌

室內(nèi)：場(chǎng)地布置西方宗教元素大集合，大小十字架,。

節(jié)目互動(dòng)

第一段開場(chǎng)：演員穿火雞服跳開場(chǎng)舞,，中場(chǎng)演員扮演耶穌出場(chǎng)帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員，隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費(fèi)者(返送消費(fèi)現(xiàn)金券,，以及酒吧配合其他小禮物)

中場(chǎng)高潮：回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,，帶動(dòng)氣氛至最高點(diǎn)。同時(shí)找到在當(dāng)晚消費(fèi)的前10名消費(fèi)者,，告知每人均有一次機(jī)會(huì)上臺(tái)來砸金蛋,，獲得大獎(jiǎng)。(獲得機(jī)會(huì)的名單可以適當(dāng)作弊,，讓美女中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)盡量多一點(diǎn)),。

活動(dòng)宣傳

t1,t2制作宣傳海報(bào)，和噴繪,，然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,，和心形感恩的牌子。紅色，對(duì)于每一位離開酒吧的消費(fèi)者送上感恩的心,。

如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯(cuò),。沒有的話，只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂,。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

一,、活動(dòng)主題：

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二,、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任,，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩,。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月22日

四,、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，渲染氣氛

通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),，以“感恩”為主題,，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

（一）以班級(jí)為主體,，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。

（二）三個(gè)感謝系列活動(dòng),。

1.感謝父母養(yǎng)育我

（1）每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣服、整理房間等,。

（2）“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了,，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來,。

2.感謝老師教育我

（1）在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語,，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,，聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”,、“您好”。

（2）開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，自選“五個(gè)一”（談一次心,、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心,、送一句話等）來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》,、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》,、《漂亮媽媽》,、《小鞋》、《美麗人生》,、《外婆的家》等影片（各班從中選出兩部影片）,。

2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《說句心里話》,、《為了誰》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出兩首歌曲）,。