為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

知道除了家里人以外,，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,，懂得感激他們的勞動(dòng),。會(huì)用簡單的話語表達(dá)對身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人,，因?yàn)樗麄兊母冻?，我們的生活才越來越美好?/p>

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人,、服務(wù)員,、警察、農(nóng)民、司機(jī),、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個(gè)）,，歌曲《感恩的心》。

看視頻導(dǎo)入

（1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程）：小朋友,，你們看,，他是誰？他在做什么,？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地,，在清理垃圾桶。

（2）提問：大家想一想,，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,，我們的街道、垃圾桶,，我們社區(qū)的周圍,、我們的幼兒園周圍，會(huì)變成什么樣子,？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作,，我們都應(yīng)該感謝他們,。

生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人,？

幼兒自由地講述自己的理解,。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評：要感謝他們，尊重他們,，珍惜他們的勞動(dòng),。

請會(huì)唱的幼兒跟著唱，不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍,。

請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,，切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”，并嘗試用自己的語言,、行為大膽的表現(xiàn)出來,。

2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”，感受“愛和被愛”的快樂情感,。

3.通過本次的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心，要一直心存感謝。

4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,，在賀卡上表達(dá)自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信,、制作的相冊,、說給孩子的話

2.愛心賀卡、彩筆

3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,，用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng),。

(1)小朋友們，今天是感恩節(jié),，我們和其他的小伙伴都開開心心,、友相親相愛的坐在一起，就像是一個(gè)幸福的大家庭,。今天老師給小朋友帶來的故事中,，小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家，我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣?

(2)小朋友們,，故事中的小獾說出了自己的愛,，他真的很棒。那你們有多愛爸爸,、媽媽呢?(給媽媽端水,，給爸爸、媽媽捶背,、掃地等,。)

2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng)，當(dāng)愛一個(gè)人的時(shí)候,，我們一定要大聲地說出來,，那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

(1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

(2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們,，你們也這么愛自己的爸爸媽媽,。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?

3.教師播放ppt，一起來看“愛的相冊”,，引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片,。

(1)請你們告訴老師，你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?

(2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,，我們也要心懷感恩和感謝,，用更多的愛去愛他們。

(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意,。

4.將愛意傳遞，將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,，送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,，可以是心愿、可以是自己的一家人,，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物,。

(2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

通過組織家長與孩子共同參與活動(dòng),，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,，增進(jìn)相互了解和關(guān)心,。

組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通,。

游戲,、交流體會(huì)。

大約80分鐘,。

低年級(jí)

課室,、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子,。

：齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒,。（3分鐘）

活動(dòng)介紹：

各位家長朋友和小朋友們,，大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,、愛護(hù)之情,。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快,。讓孩子們用自己的方式介紹自己,，介紹自己的父母。

：找父母（10分鐘）

游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子,，孩子戴上眼灶,，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊,，辨認(rèn)出自己的父母,。找對的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,。

交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征,？

我的孩子真聰明（10分鐘）

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),，可以說一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝,。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,，給孩子一份鼓勵(lì)。

爸爸媽媽真好

（一）向孩子提問

（1）你最喜歡的人是哪幾個(gè),？

（2）你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么,？

（3）你做得好或者考試100分時(shí),，爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的？

（二）游戲——默契考驗(yàn)

1,、爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福,，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的,。

2,、看誰接得多（10分鐘）

游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球,，看哪些組接的球最多,。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

（10分鐘）

父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,，孩子拆開禮物,，說說得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望,。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母,。

（2分鐘）

小結(jié)講話

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

感恩教育又稱之為愛的教育，是一種情感教育,，生命教育,，我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,，對幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激,。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心,。因此,，我園借西方的`感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動(dòng)，我們希望通過這次活動(dòng),，能讓幼兒感知父母的艱辛,，感知父母的厚愛,，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,，學(xué)會(huì)和同伴友好相處,，學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。本次活動(dòng)是以跳蚤市場（寶貝樂淘淘）的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道,，讓幼兒來交換,、買賣平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,，更能提高物品使用率,，減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢,？那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng),，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ校盟麄內(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,，給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物,。用自己最真誠的心，來表達(dá)對他們的愛,。

1,、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),，尊重別人,，懷著感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人；

2,、在與人打交道的過程中,，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

3,、培養(yǎng)孩子的交際能力,，掌握與人交際的技巧；

4,、培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力,；學(xué)會(huì)文明交往，禮貌待人,；

5,、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力,；

6,、培養(yǎng)孩子的毅力,；

7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,，理財(cái)觀念,。

1、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡,，卡片形式不限）

（1）,、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事；

（2）,、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶,、老師等，學(xué)前班的幼兒自己寫,，不會(huì)寫的字問老師。其他班幼兒說,，老師寫,。（盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣）,。

2,、節(jié)前準(zhǔn)備：

（1）、給幼兒安排任務(wù),，在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對身邊人的感恩之情,。并請家長配合,，給幼兒拍照，通過手機(jī)傳給老師,，由老師打印出來放到主題墻上,，每名幼兒都要有。

（2）,、請小朋友觀察,，說一說，你身邊的人,，給了你那些幫助,，你應(yīng)該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云,。

3,、從現(xiàn)在開始,，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個(gè)擁抱,，并大聲說出謝謝你,。

4、張杰組織所有老師,，在本月教師集體生日時(shí),，做一次教師之間的感恩活動(dòng)。

5,、雇兩輛大巴車,，2：00準(zhǔn)時(shí)來幼兒園，由姜南負(fù)責(zé),。

6,、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋，把家長交給老師的錢放到食品袋里,。（姜南）

7,、活動(dòng)照片由甄偉亮（姜南）負(fù)責(zé)。

8,、請家長給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,，并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

9,、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,，背書包。

10,、地?cái)偛?、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長自己準(zhǔn)備。

凡是家長需要準(zhǔn)備的,，教師需提前通知家長,，至少兩次。

即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,，一切以孩子的意愿為主導(dǎo),，尊重孩子。

1,、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品,。

2、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長自定（范圍：在20元之間,，每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品）,，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格，并制作價(jià)格標(biāo)簽,。

3,、家長還需向孩子傳遞一個(gè)信息：玩具一旦交換或賣出就沒有了,，以后也不能再要回來或者再買。

4,、玩具選好后,，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié),。

5,、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn),，分配孩子任務(wù),。比如：孩子負(fù)責(zé)賣東西，家長負(fù)責(zé)收錢,、找錢,；或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情，家長協(xié)助,。

11月26日上午9：0010：40

小學(xué)跆拳道大廳

1,、26日上午9：00所有家長和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳，布置場地（所有老師提前商量好各班的場地位置）,，活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,，由張杰負(fù)責(zé)。

2,、9：20活動(dòng)正式開始?；顒?dòng)分為上半場和下半場：9：2010：00（40分鐘）仁愛班,、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,，其他班級(jí)作為買家,。10：0010：40（40分鐘）智信班、禮儀一班,、禮儀二班作為賣家,，其他班級(jí)作為買家。

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備之后,，由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng)。

4,、10：40活動(dòng)結(jié)束

5,、請家長和幼兒收拾好自己的攤位，并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫上幼兒姓名,，交到班主任手里,，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品,。

6、中午幼兒休息時(shí),，把錢裝到食品袋里,，放到每位小朋友的書里。

7,、10：50把幼兒帶回,，準(zhǔn)備午餐。

超市流程：2：20（上班車）3：40（從超市上班車）

1,、中午幼兒1：50起床,，2：20準(zhǔn)時(shí)上校車。（上校車時(shí),，要從后到前依次上車）

2,、水果加餐正常不變，時(shí)間提前1：45到廚房拿水果,。（姜南安排）

3,、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯,，穿上園服,，背書包。

4,、上校車后（仁愛班,、智信班、禮儀一班,、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車,，忠孝一班、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐第二輛車）,，所有教師站在本班幼兒身旁,，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，提醒幼兒系好安全帶,，禁止推拉,、打鬧的行為。

5,、下校車后,，必須排隊(duì)，所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，排好隊(duì)等在超市入口處,，統(tǒng)一進(jìn)入超市。（智信班任愛班）

6、進(jìn)入超市,，三位老師站位分開,，分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端,，注意幼兒安全,，隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前,，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便,，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

7,、挑選商品時(shí),，不要脫離隊(duì)伍，所有班級(jí)必須按照統(tǒng)一路線行走,。

8,、結(jié)賬時(shí)，注意排隊(duì),，保護(hù)好幼兒安全,，個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng)，防止亂跑,。結(jié)完帳后,，把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,，清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

9、所有班級(jí)到超市出口處等待,，集體上校車回幼兒園,。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。10,、甄偉亮分配到任愛班，張燕,、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件,。

11、3：50到園,，活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1.了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,；

2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,；

3.通過為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

1.感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對家長的感謝,。

2.大廳

a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語：happy-thanks-givingday，感恩節(jié)快樂,！

b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異,，幼兒參與，和幼兒一樣高,，站立起來）

3.班級(jí)

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,；

b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等；

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

d.和幼兒一起制作感恩賀卡,。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,，為了表達(dá)對他們愛，讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上,，送給爸爸媽媽,。

4.當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備

a.早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子,；跟家長表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱,。

b.9：00全體幼兒在操場集合,，播放暖場音樂10分鐘。

c.9：10,，主持人宣布活動(dòng)開始,，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle,，indians,，大聲喊出happy，thanks-giving,！

e.集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人。

（主任）上臺(tái)互動(dòng),，請出后勤人員并剪彩,。“xx”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對暗號(hào)方可從xx牌子下穿過,，逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號(hào),。

1、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長共享,；

2,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說,、親,、抱等形勢）；

3,、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。