為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學畢業(yè)典禮活動流程方案 大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案篇一

隨著時間的緩緩流逝,，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進,，堅定地一步步前行,。

據(jù)小道消息報導，類似的活動,，校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,，還有歷史班的前輩,，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享,，還可以在院里爭取到強有力的支持,。

二、活動目的：增強體質(zhì),，促進友誼,，提高團結(jié)意識。

三,、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五,、六節(jié)課)

四,、活點動地：(主要在)三期籃球場;

五,、活動形式：

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則,，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學的體育課專項,，自帶“裝備”，分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行,。(比如,，聊天小組，籃球小組,，乒乓球小組…)

六,、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持,，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值,。

七,、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息,，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔,。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,，絕不耽誤大學的主旋律,。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,，難免會由磕磕碰碰,，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管,。

附錄：

活動第一次進行介紹：

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕,。

賽況：于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行，雙方角逐進球,，氣氛激昂;最終我班輸兩球,，比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

失誤分析：之前練習較少,，配合及體力顯弱;大前鋒受傷,，沒有替補;某人持球過多，防守薄弱,，失誤連串;球場因素等,。

這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的,，我們不能整天待在宿舍,，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉,，加強自己的身體素質(zhì),，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,，我們還要在體力上做國家的合格加班人,，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與,，我們在這里歡迎你!

1. 背景分析

隨著大學教育事業(yè)的不斷發(fā)展,，大學生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來，十四所高校學生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬,。據(jù)官方預(yù)計,，下沙學生總數(shù)將達到十五萬，教工人數(shù)達到5萬,。

然而,，在數(shù)量劇增的同時，大學生自身的素質(zhì)卻在逐步退化,。這種退化表現(xiàn)在：大學生失去了原本大學生應(yīng)有的精神風貌,，也模糊了自己人生的方向。當年“風華正茂,，書生意氣,，揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什么讓大學生喪失了這些寶貴的品質(zhì)?首先,，這與80后一代人的整體價值取向的改變有關(guān)系,。物質(zhì)生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力;太多的享受方式給學生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實的條件。其次,，大學生數(shù)目的劇增也是一個重要原因,。學生看不到自己的特殊之處，找不到自己的方向,，因而墮落,、消極。

在此,，我們創(chuàng)辦大學生傳媒網(wǎng)站,，以展示大學生文化、展示大學生生活的方式,，讓大學生們自主地認識自己,、認識生活，從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生,。

2. 網(wǎng)站目標

網(wǎng)站宗旨：以大學生為中心,，弘揚大學生文化、指引大學生人生

一：通過展現(xiàn)校園生活,、推廣校園文化,，激發(fā)起現(xiàn)今大學生風華正茂的精神狀態(tài)。主要針對大一,、大二學生,。

二：通過展現(xiàn)各式職場生活,，平淡真實的求職人生,，指引大學生認清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三,、大四學生,。

3. 網(wǎng)站內(nèi)容

內(nèi)容：各組織介紹,、活動介紹：包括學術(shù)類(學生會、社團)文藝類：各民間社團(如街舞隊 ,、樂隊,、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類：各創(chuàng)業(yè)團隊(包括銷售型、公司型,、開店型等)

形式：1.每周評選十個topone,，包括活動、關(guān)注社團等

2.新活動預(yù)告,，近期成果展

3.潮流文化推廣中心：舉辦下沙校際活動,、競賽，主導潮流文化

4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等

5.照片：照片加定期主題照片展

6.文章：文章加定期刊物

4.網(wǎng)站推廣

在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后,，發(fā)布網(wǎng)站,，進行一段時間的試運行之后，不斷改進網(wǎng)站,，進行網(wǎng)站的優(yōu)化,，確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁面,、內(nèi)容的優(yōu)化,，通過對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整，使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎,。接著進行網(wǎng)站的推廣,，使用的策略主要有：

(1)鏈接策略：結(jié)合搜索引擎策略，盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接,，行業(yè)網(wǎng)站,、專業(yè)目錄、互換連接,、簽名文章等等,，目的在于提供訪問量的同時，提高連接廣泛度,。

(2)傳統(tǒng)方法推廣策略：在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接,，比如名片、信紙,、宣傳冊等等,，雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中的重要性，但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響,。

(3)搜索引擎優(yōu)化：即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名,。

5. 盈利方式

(1)用戶收費：對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團收管理費，每月3~5元(注：網(wǎng)站試營期內(nèi)免費)

(2)承包外場、贊助中介收入：①利用網(wǎng)站,，整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),，社團信息(社團性質(zhì)、活動,、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司,、圖文公司

(3)潮流文化中心：商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商，并用網(wǎng)站重點報道

(4)廣告：商家在網(wǎng)站上做廣告

(5)產(chǎn)品代理銷售：商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售

大學畢業(yè)典禮活動流程方案 大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案篇二

一,、活動目的：

六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天,、腳踏實地,，朝著自己的理想奮進。

二,、活動主題：

感恩母校揚帆起航,。

三、活動時間：

20__年_月_日下午13:00-15:30,。

四,、活動地點：

二樓音樂室。

五,、參加人員：

全體師生

六,、活動準備：

1、活動當天播放背景音樂：12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,，13:00準時音樂停止，待音樂停止,，二樓活動即刻開始,。

2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,，12：50組織學生做好,，凡是沒有演出和頒獎任務(wù)的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外,。

3,、活動當天全程照相：___，全程攝像：___,。攝像機,、直播設(shè)備,、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備,。

4,、頒獎環(huán)節(jié)：前門進，后門出,，不走回頭路,。

(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：___,。三四年級：___,。五六年級：___。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,，提前將本班_名四美少年組織好,，排成一豎排，科任老師走到你班去領(lǐng)人,，班主任老師把_人交給科任老師,。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓,、在走廊等候時的紀律,。領(lǐng)獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序,。

(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié),。一年級：___。二年級：___,。三年級：___,。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單,，提前組織學生排成一豎排,，等待科任老師去班級領(lǐng)學生。

(3)其他頒獎負責老師：___,，主要負責按照順序去班級領(lǐng)學生,，排好隊，分好組,，管理走廊紀律,。

(4)_名禮儀學生，班主任負責提醒學生,，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室,。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2,，每個班級準備_名同學和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出_名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,，13:00到二樓音樂室候場,。

(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話,。6.1和6.2各出_名同學,，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,，先是任教老師入場,，六年級學生入場，然后任教老師撤場,，三年級學生代表入場,，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊,，班主任老師要和相關(guān)學生講清楚,。

(7)六年級兩個畢業(yè)班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套,、大的結(jié)實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,，全體學生夏季校服,，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋,。

(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊,，在走廊有序排列,，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置,，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置,。___老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置,，宋主任負責一樓半位置,，我負責校門口位置，關(guān)注學生安全和有序排列,，歡送完后所有學生有序回到教室,。

(10)主持人：___，上午8:30到二樓音樂室,。

七,、活動過程：

1,、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節(jié)目彩排,，所有演出人員到位,，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,，相關(guān)負責老師到位。

2,、活動流程：

a,、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮：董校長致辭(伴奏音樂),。

(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂),。

(3)畢業(yè)生代表感悟。

(4)家長代表感言,。

(5)感謝老師：六年級給老師,。

(6)贈送祝福：三年級給六年級。

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母,、感謝老師,、感謝母校(感恩的心)。

b,、畢業(yè)演出13:30-14:20

演講：___,。

電子琴表演：《楊柳青》。

獨唱《媽媽做的童裝》,。

古箏《草原英雄小姐妹》,。

三人競技健美操表演。

小提琴獨奏《我愛你中國》,。

《炫舞拉丁》,。

“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》,。

獨舞《卓瑪》,。

群舞《gee》。

吉他《童年》,。

c,、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人,。

2,、四美少年。

3,、征文學生和指導老師,。

4,、其他：美育、獅子會,、繪畫,、寒假等。

d,、感恩母?；顒?4:50-15:10。

e,、歡送畢業(yè)生15:20-15:30,。

大學畢業(yè)典禮活動流程方案 大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案篇三

一、活動主題

真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

學弟,、學妹們,，我想對你們說……

二、主辦單位

學生處

三,、承辦單位

工程學院

四,、征集對象

所有應(yīng)屆畢業(yè)生

五、征集時間

即日起截止至__年4月30日

六,、征集內(nèi)容

畢業(yè)心語主題能夠反映大學在校生活,、突出畢業(yè)之際對母校的感恩情懷，以及在即將畢業(yè)時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可,。同時,，也可敘歲月荏苒的點滴回憶，抒發(fā)十載求學的學子情懷,，感傷離別季節(jié)的萬種愁思,，表達初涉社會的壯志豪情……

七、征集要求

1,、真實、自然,、深刻,，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲，所有作品須為原創(chuàng),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,，并且來稿一律不退。

2,、文章格式要求：大標題用小三號黑體字居中,，正文用小四號微軟雅黑字，行距20磅,。作者名稱置于大標題下,，后注明學院,、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等,。

3,、每學院選送十篇畢業(yè)心語，體裁不限,，字數(shù)不限,。

八、活動時間安排

1,、活動宣傳：

2,、作品征集：

3、評委評審：

4,、結(jié)果公布：

九,、評獎辦法

由承辦方聘請有關(guān)部門及學院教師組成評委會，本著“公平,、公正,、公開”的原則,，對參賽作品進行綜合評審,。

十、獎項設(shè)置

本次活動設(shè)個人優(yōu)秀獎26名,、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份,。同時，評選2個優(yōu)秀集體組織獎,。

獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書,，作品有機會被推薦在校報上發(fā)表。

十一,、投稿方式

本次活動只接受電子版word投稿,，文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送,。

截止時間為12月30日,，征文以學院為單位發(fā)送到指定郵箱

大學畢業(yè)典禮活動流程方案 大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案篇四

一、活動好處

為了促進本班同學的交流,，營造和諧融洽的群眾氛圍,，豐富同學們的校園生活實踐潛質(zhì)，自主活動潛質(zhì),，同時領(lǐng)略武漢的風情,。xx級材料化學六班全體班委決定于xx年x月x日舉行秋游活動，既能夠為全體同學營造一種簡單自在的氛圍,，又能夠加強同學們的群眾意識,。

二,、活動組織

1、活動總負責：本班全體班委

2,、活動策劃：班長郝敏

3,、活動地點：鳳凰古城

4、活動時刻：xx年xx月x日

5,、參加人員：xx級材料化學六班全體同學

三,、活動資料：

1、前期準備：

a,。班長為參加成員分組,，抽簽分為a~h8組，每組選出一名組長,，負責組織本組成員活動,。到時分組進行做壽司的活動

b。組織委員負責聯(lián)系場地,，與其他班委提前對場地進行視察

c,。宣傳委員負責給大家拍照留念，即使更新班級博客以及微博

d,。文藝委員負責選取一些到時候要進行的團隊(若有時刻則進行)

2,、活動進程：

下午14:00出發(fā)乘校車到達目的地。在去的路上由團支書教唱團歌,，由班長組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問答,，也可大體說一下將要進行的活動資料及活動19:00~21:00，到達目的地,，大家去旅店休息,。

第二天7:00集合，組織全班活動,。下午14:00清點人數(shù),，個人自由活動，晚上20:00集合,。組織篝火晚會,。

3、后續(xù)工作

各班委根據(jù)在活動中大家的反應(yīng),，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓,，提高本班的組織潛質(zhì)。

四,、注意事項

各班委利用班會時刻加強對同學的交通安全教育,，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公共衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為,，利用本次活動充分展示湖經(jīng)學子的風采,，群眾做到：

1、良好的時刻觀念,，在規(guī)定時刻內(nèi)到達要求低點,，不遲到，不早退,。

2,、注重自身形象，穿好穿暖,，不做“凍“美人

3,、上下車能有序排隊，不擁擠,，就做能互相謙讓,。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外

4,、一切聽指揮,，如有特殊狀況，務(wù)必向班委反應(yīng),，手機隨時持續(xù)開機狀態(tài)

5,、自由活動時刻可開展一些有益，搞笑的活動

6,、關(guān)于本次活動未盡事宜,，班委將另行通知

大學畢業(yè)典禮活動流程方案 大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案篇五

春華秋實三載，桃李墜滿枝頭,。三年前，一個對專業(yè)知之不多的學子,，三年后,，我們看到了一個個學子既是稚嫩的又是新銳的創(chuàng)意作品。從作品中,，我們看到了曾經(jīng)的不知,，如今已有了太多的感悟和回饋。 寅虎之年,， “初生牛犢不怕虎”的“犢子們”,，把目標定位在專業(yè)的延伸，把理想瞄準在未來的競爭市場,， 把視野拓展到國際的走向,。一個個“不畏虎”者，多了一份睿智，少了一分浮華,，多了一些感知,，少了一些茫然，創(chuàng)新了理念,，提升了創(chuàng)意,。 一個個動態(tài)的作品演示，我們看到信息化發(fā)展趨勢下在行業(yè)中一籌的設(shè)計走勢,，一個個靜態(tài)作品的陳列,，我們看到了藝術(shù)創(chuàng)作的偉大魔力以及藝術(shù)領(lǐng)域帶給人們無限的遐想空間。

展覽背景：為了迎接我院升本評估工作

展覽主題: 溝通創(chuàng)和諧,、交流與發(fā)展,、坐下來談設(shè)計

關(guān)于主題的闡述： 關(guān)于主題的闡述：中共已明確提出“構(gòu)建社會主義和諧社會”為我國本世紀的重要發(fā)展目標。我院藝術(shù)設(shè)計與動漫設(shè)計,，無論是在校生還是畢業(yè)生,，都有責任和義務(wù)，在現(xiàn)在的學習中和將來的工作中,，以學習到得專業(yè)知識,，用專業(yè)的視覺語言，為人與人,、人與物,、人與自然環(huán)境之間，建立有效地視覺溝通途徑而努 力,，最終為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻自己微薄的力量,。

主辦：

湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學院人文藝術(shù)系

08 藝術(shù)設(shè)計與動漫設(shè)計專業(yè)

獎項設(shè)置：

優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品

現(xiàn)場版塊

一、 開幕式

(1)展覽區(qū)布置：在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū),、投票區(qū),、留言區(qū);

(2)舉行短暫的開幕儀式，由學院領(lǐng)導致開幕詞;

(3)相關(guān)學校領(lǐng)導講話;

負責人到場,，各發(fā)一支氣球,，在氣球上寫下對本次展覽的祝福，然后一同放飛氣球～

二,、開幕式結(jié)束,，展覽啟動

1. 活動當天所有工作人員于早上 6︰50 之前到達活動場地，將所有活動所需物品帶到并及時清理場地衛(wèi) 生,。

2. 將各海報,、畢業(yè)設(shè)計作品、留言板,、桌椅,、宣傳物品以及投票箱布置到位，并將展出作品貼上標簽。

3. 8︰30 活動正式開始,，由至少六名工作人員在現(xiàn)場引導參觀和維持秩序,。工作人員現(xiàn)場引導時，可以簡單介紹有關(guān)作品的制作過程以及各作品的優(yōu)點,，也可以與參觀者進行交流,，討論怎樣才能提高各方面的技能。同時,，工作人員應(yīng)積極引導參觀者對作品發(fā)表留言和投票,，并及時將留言條貼往留言板。最后,，讓其與自己喜歡的設(shè)計作品留影,。工作人員維持現(xiàn)場秩序時應(yīng)盡力保護好展覽作品不被弄壞和弄臟。工作人 員態(tài)度一定要積極,、熱情,。

附加：

第二天進行活動與第一天相同，但活動結(jié)束后應(yīng)將所有物品整理,、歸位,、還回。將所有活動資料 進行整理,，將活動賬務(wù)進行清理,。

器械：

音響 立式話筒1 ;

有線話筒2

人員具體安排：

禮儀 4 人

具體負責引導領(lǐng)導評委入場

音響：2 人

主要負責調(diào)試音響

記錄：3 人

大致記錄活動過程和現(xiàn)場氣氛及總結(jié)

會場布置 6-8 人

主要負責活動現(xiàn)場的布置

展覽地點： 教學樓 a201(音樂教室)

特邀來賓：

學院、系有關(guān)領(lǐng)導;專業(yè)老師

工作人員：

簽到工作人員：

引導客人工作人員 ：

服務(wù)人員：

禮儀人員：

附加要求： 有關(guān)部門必須全力配合,、協(xié)調(diào)工作,，確保開幕式順利進行。

開幕詞：

各位領(lǐng)導,、各位嘉賓,、各位親愛的同學大家好，感謝大家在百忙之中,，撥空來參加我們的開幕典禮.湛江 現(xiàn)代科技職業(yè)學院人文藝術(shù)系 20__屆藝術(shù)設(shè)計與動漫設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計展今天隆重開幕了,。在此，我代 表 x,，對畢業(yè)設(shè)計展的舉辦表示衷心祝賀!向蒞臨畢業(yè)設(shè)計展指導工作的各有關(guān)方面的領(lǐng)導、各位來賓,、各位朋友表示熱烈的歡迎! 接下來讓我來介紹今天到場的領(lǐng)導和嘉賓：人文藝術(shù)系主任——莫正福主任;藝術(shù)設(shè)計與動漫設(shè)計專業(yè)老 師

非常感謝學校提供良好的學習場所,，讓我們同學能盡情揮灑他們的才華.感謝各指導老師不厭其煩的教導同學，您帶給我們同學無比信心,，讓我們設(shè)計都有極精彩的作品,，也贏得獎牌及無數(shù)好評.如今埋下的種 子已開出美好的花朵，呈現(xiàn)在大家眼前，靜待我們待會兒,，慢慢欣賞.今天我們來了很多嘉賓,，更想盡快聽到主任渾厚美好的聲音，最后感謝所有工作人員努力使我們畢業(yè)設(shè)計 順利展開. 也預(yù)祝我們展覽成功