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2023年語文課前演講故事道理(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:56:38
2023年語文課前演講故事道理(15篇)
時間:2023-03-21 11:56:38     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

語文課前演講故事道理篇一

小時候,看著地上濺起的朵朵雨花,,我總是愣愣地出神,。我看著雨花朵朵綻開,又倏然隱沒在水洼中,,聽著屋里的“嘀嗒”的鐘聲和屋外“嘀嗒”的雨聲,,然后呼一口氣,在玻璃窗上呵出一張“圖畫紙”,,再在上面畫雨花,。那時的雨花只給我?guī)砉陋毢图拍R驗槲业昧恕八弧?。那時我才五歲,,爸爸媽媽要去上班,只好把我一人鎖在家里?,F(xiàn)在,,我長大了,會思考了,,我總是有意地去看雨花,,甚至有時會在雨天一個人跑到公園里,立在湖邊,,凝視水面,,欣賞、體會這一情景。

晶瑩,、細小的雨珠密密地連成雨絲,。雨絲來自天際,在那廣闊無垠的天宇中好像有無數(shù)個蠶繭,。地上又好像有無數(shù)雙手在忙碌地抽絲,。那雨絲也怪,竟抽之不盡,,斂之不完,。雨絲是純潔的,因為天宇中沒有邪惡,,沒有污點,,雨絲帶著清爽、素雅和迷蒙來到人間,。

雨絲無聲地落在水面上,,碎然濺開,有趣地形成一簇簇素色的花朵,,花瓣清亮透明,。雨花一掃秋菊之妖冶,牡丹之艷麗,,只在水面上燦然一現(xiàn),,仿佛不勝害羞似的,隨即又在水面上漾起一個個小小的“酒窩”,。

這不是很迷人的景致嗎?當(dāng)你看到那玲瓏小巧,,清新俏麗的雨花時,你是否也會和我一樣伸出手,,去抽一縷神妙的絲,,去摘一朵神妙的花呢?你是否會和我一樣,被深深地?;?,深深地陶醉?雨花給人的感覺是美好的,然而你卻不能留住它,,也無法捕捉它!

雨不停地下,,雨花不斷地綻開,消失,。有人說難得曇花一現(xiàn),,人們非常珍視曇花,是因為它開花時間短,,還是因為它的艷麗?而雨花默默地來,,匆匆地去,,從不被人注意,它不會使人們有看到落葉凋花時的黯然神傷,,因為它不會凋謝,。它被大地吸收,匯成地下甘泉滋潤秧苗和植物;它被江湖吞并,,匯成一支雄壯的隊伍,。

雨花層出不窮,卻瞬間即逝;它無聲無息卻又像在默默地訴說著什么;它為人間奉獻了自我,,給人們留下美好的遐想……

我深深地喜歡這素色的花朵,。

閉上眼睛,我似乎也輕飄飄置身于天宇中,,我也加人了那絲的行列,,落到水面上碎然濺開,變成一朵小雨花了……

語文課前演講故事道理篇二

花謝花開花滿天,,紅綃香斷有誰憐?

那一片承載了太多痛苦的土地,,我真想一輩子都不再踏進。

只是,,峰回路轉(zhuǎn),時光輪回,,而今的我,,又重新站在了這一片熟悉的土地上呼吸著那讓人痛苦到窒息的空氣。我知道,,曲終人散去,,一切都已是尾聲后的沉寂。只留下,,心底那一陣抹不去的疼痛……

花,,依舊開得如往年搬燦爛撲鼻而來的香氣,仍能將人的大腦迷蒙,。就像那時候的我,,第一次踏進這片土地的時候,或許也正是被這些花香所迷惑,,一步步進入它設(shè)下的陷阱,,走向痛苦的邊緣。

我還記得第一次遇見你的畫面,,在那樹下的秋千上你正悠閑地隨它一會往上,,一會往下,臉上掛著一抹無邪的笑容,,將我深深吸引,。從那一刻起,,我便深陷在你的眼眸。你的一顰一笑,,都讓我沉醉其中,。

也或許,像你這種天真可愛,,小鳥依人的女孩,,愛上你,是個必然!

就這樣我無法自拔的陷進了被你布下的陷阱中,,并且越陷越深,,那時的我并不知道,這會是悲痛的起點,。于是,,就那么合情合理,而又心甘情愿的我為你付出所有的只為博得紅顏一笑,。

我還記得那時的我們一起坐在秋千下吃冰激淋大笑的日子;我還記得我們曾經(jīng)說過的那些承諾與誓言;我還記得當(dāng)初那個拉著我的手說永遠都不會放開的你;我還記得……

可是,,如今的我們,卻怎么相互背叛了彼此呢?

我知道,,那秋千已不再是承載著夢的飛船,,而是充滿了悲傷與痛苦的回憶。

一個人,,靜靜地,,低著頭重新徘徊在這熟悉而又陌生的小路上??粗切┯洃浝锏幕ㄩ_又花落,,才知道,原來的那一切,,都已經(jīng)離我遠去了,。多么遙遠的距離,扯出了我心底的空洞,,滴著血的心,,臉上卻依然掛著微笑,多么可愛的表情,,那僵硬的臉……

驀然地,,從樹叢的另一邊傳來“籟籟”的響聲,我知道,,那一定是你,。因為,沒有人會來這個地方,,這個遠離喧囂,,甚至被人遺忘的地方,,只有那時候的我們,傻傻的把他視為我們的“人間桃源”,。我走過去,,問:“你還來這干什么?”

你看了看我,又望了望周圍,,說:“我回來走走!畢竟,,這里有我們曾經(jīng)美好的回憶,雖然……更多的是——痛苦!……”

我的喉嚨像是被什么東西堵住似的,,一陣莫名的傷感,,我吞了吞口水,說“你知道就好!呵呵,,我走了,。再見!”沒有人聽見我心碎的聲音,它在滴血……

花開滿地,,人殤滿懷……

語文課前演講故事道理篇三

敬愛的老師們,,同學(xué)們:

您們好!

今天我要講的主題是“祖國在我心中”。祖國,,那風(fēng)景優(yōu)美的景色,,那傳統(tǒng)民族的歌謠,那黃皮膚黑眼睛的中國人,,都是在祖國母親懷抱中長大的,。但你有沒有想過,,是誰創(chuàng)造了這么多的事,,沒錯!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天,。他們不顧一切,為了祖國的安危,,不惜一切的代價,,在戰(zhàn)場上灑熱血。

記得在1860年10月6日,,英法聯(lián)軍侵入北京,,闖進圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,,毀壞,,一樣?xùn)|西也不留,,真正做到毀尸滅跡。在園內(nèi)放火,,大火連續(xù)燒三天三夜,,煙云籠罩了整個北京城。我國一園林藝術(shù)的瑰寶,,建筑藝術(shù)的精華,,就這樣化成一片廢墟。

侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,,我們要牢記得這段屈辱的歷史,,做一個熱愛祖國的人。

幾年來,,我們祖國建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上,,新時代的發(fā)展,已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”,。但是,,那一份愛國的熱情卻永遠不能丟掉。我們小學(xué)生的主要任務(wù)---學(xué)習(xí),。只有努力學(xué)習(xí),,取得好成績,來孝敬父母,,將來能夠為祖國效勞,,才能報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。

啊!革命先輩為熱愛祖國的精神永遠留在歷史上,。

語文課前演講故事道理篇四

人生屈指可數(shù)不過就是幾十年,,而這幾十年不過也就是短短的一口氣,時間不是瓷器,,摔碎了有碎片可見,,雖然是破損的,但也仍然美麗,,即使不美麗,,也仍有回憶,那只是流水,,過去了,,便什么都消逝了。

在記憶中曾經(jīng)有過,,“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)?!钡乃监l(xiāng)之情,。也曾經(jīng)有過“執(zhí)手相看淚眼,,競無語凝噎?!钡姆謩e之苦,。

但也許,這都不算什么了,。所有的記憶都隨著流水,。一起遠去,到無知的天際,,守候著燦爛的星空,,他看得見你你卻看不見他,永遠相伴的卻又形同陌路,。

人生的第一階段是十五年,,這是快樂而又傳奇的十五年。你傻傻的一笑,,有人說你天真,,有人說你可愛。在這無比幼稚而有好奇的十五年,,你也許雄心勃勃,,帶著一些理想甚至是可以說是幻想,縹緲于窄窄的小路間,,在家里有關(guān)心疼愛你的爸爸媽媽,,爺爺奶奶,有和你一起玩耍的小伙伴,,有呵護你的哥哥姐姐,,還有可愛而更加幼稚的弟弟妹妹,在家庭的圓盤中你終始是中心,,黃金的十五年,。

人生的第二階段是十五年,這是辛苦而又脆弱的十五年,,在這十五年中,,你奔向的是而立之年,,青春的夢想,,夾雜的是挫折,而這一段路又是狹長的,,懸崖就在腳下,,落下去容易爬上來難,能走過這獨木橋,,十六歲的時候遇到的是中考,,在這小小的關(guān)口上,,在很多人眼里是喜馬拉雅山,而能不能翻越,,珠穆朗瑪峰,,還是在十九歲,然后你才意識到,,我已經(jīng)是成年人了,,向著大學(xué)的門奔波,撞在門檻上,,就是點背,,出來了,也就解放了,,然而等待你的是遙遙無期的事業(yè)路,,帶著青春期脆弱心里的你,在職場的大海中翻滾,,到了三十歲,,能事業(yè)初露鋒芒的已是幸運,還沒來得及高興,,才發(fā)現(xiàn)自己已是而立志之年,,成家立業(yè),既是父母所愿,,又是人論所趨,。

人生的第三階段是十五年,初戀酸奶般的,,熱戀紅酒般的,,,可惜會醉,,而失戀也是不可避免的,,然后是婚姻,這直接決定著你下半生的命運,,吵架拌嘴是不可避免的,,甜甜密密又是人所追求的,隨著一聲天籟般的啼哭,,你就是為人父母了,,為子女操心自然是理所應(yīng)當(dāng),看著他一天天的茁壯成長,,你會欣慰得笑,,她給你闖禍時,你會生氣,她讓你傷心時,,你又會感到無可奈何,,在事業(yè)上,你可能是步步高升,,也可能是碌碌無功,,但只要不是頻繁的失業(yè),也是幸運地,。

人生的第四階段是十五年,,這十五年,你由中年人變?yōu)槔夏耆?,或者早已在上個階段你的雙親離你而去,,夢中還味醒時,是孩子外出求學(xué),,讓你感到異常的孤單,,哪怕是在職場上笑看風(fēng)云的你,也難免有孑然一身的感覺,,再加上身體的日漸衰弱,,事業(yè)的日見走低,朋友的離去,。

幸運的你還可能有的五個階段,,古稀之年,若兒女事業(yè)有成,,你盡可以抱著孫子坐在柳樹下的搖椅上,,回味人生走過的路,否則,,暮年還要為兒女操勞,。

但懂得熱愛生活的人,你的生活不會用生離死別,,喜怒哀樂來形容,,那是一勺老湯,味味悠長,。

語文課前演講故事道理篇五

蘭德無論怎樣努力,,都趕不上自己的哥哥亞當(dāng)斯。為此,,蘭德流下了眼淚,。他的教授安慰蘭德說:“你不必像亞當(dāng)斯,你只需成為這個世界上最棒的蘭德,?!?/p>

是的,,在現(xiàn)實生活中,,我們可能永遠也趕不上我們崇拜,、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,,做一個最棒的自己,。

狄更斯如果和莎士比亞比寫劇本,那么他可能永遠也無法超越莎士比亞,,但是狄更斯卻是世界上最優(yōu)秀的小說家之一,。杜甫如果和李白比寫浪漫主義詩歌,那么他可能永遠也比不上李白,,但是杜甫卻是最偉大的現(xiàn)實主義詩人,。中國要與美國比打籃球,也許永遠難以與之抗衡,,但是如果比打乒乓球,,那么美國就絕不是中國的對手。中國要與美國比航母,,那么也許需要很長的時間才能趕上美國,,但是中國如果大力發(fā)展核潛艇,也許要不了多久就能使美國畏懼膽顫,。

人各有所長,,各有所短。每個人都有自己獨特的地方,,一個國家,、民族也是這樣。如果只是為了模仿,、效法別人,,那么即使學(xué)得再像,也是假的,,也無法與真的相比;徒自嘆息,、悲傷,毫無意義,。

正如天空中的星星,,每一顆都有其自身的價值。正如大地上的植物,,每一種都有其存在的意義,。任何一種植物,都必然有自己的花開,。荷花沒在必要去感嘆自己沒有牡丹的大紅大紫,,牡丹沒有必要去羨慕梅花的傲寒綻放,梅花沒有必要去與水仙的清幽相比……

蘭德是蘭德,亞當(dāng)斯是亞當(dāng)斯,。你就是你,,你只需要和自己相比,今天的你與昨天的你,,今天的你和將來的你,。做最棒的自己,在這個世界上,,只有你最有條件,,能做到最棒的“你自己”。

你不能灰心泄氣,,更不能自暴自棄,。你要永遠努力,你要永遠有創(chuàng)新意識,,你要不斷地總結(jié),、反省自己,你要永遠地不斷地超越自己,。這樣才是證明了你生命的價值,、意義。

一個人是如此,,一個企業(yè)是如此,,一個城市、一個國家也是如此,,要努力做最棒的自己,。

語文課前演講故事道理篇六

童年像糖,融化著我們的快樂時光,,含在嘴里,,甜在心中。

無論是親人,、朋友,,還是陌生人之間都是缺少不了“分享”的。一塊糖,,兩個人吃,,那種滋味是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜;一把傘,兩個人撐,,那種感覺是發(fā)自內(nèi)心的溫暖;一份快樂,,兩個人分享,那種美好是發(fā)自內(nèi)心的感動,。

記得小時候,,我住在姥姥家,。姥姥家是平房,門前是一個小小的菜園,,園里種滿了綠油油的菜,。另外還有一棵高大的棗樹,樹葉碧綠,,如玉片般點綴在樹上。冬天時,,我會爬到樹上,,越過墻頭,看門前的小園子;秋天時,,姥姥會抱起我,,去摘那又大又紅的脆棗。棗樹從來不打藥,,所以偶爾會吃到長了蟲的,,這時,我總要把壞了的棗仍到菜園里,,圖個好玩,。

棗樹長在墻角,枝干茂密,,延伸到墻的外面,,這樣就不免有人伸手去摘,當(dāng)我看到后就跑去告訴姥姥,,姥姥笑著說沒關(guān)系,,并親自摘了棗,拿去分給大槐樹下乘涼的老人們,,我看見了,,也摘了幾個又大又紅的棗子,捧給一位老爺爺,,老爺爺摸著我的頭,,笑著接過了棗子,還夸我:“多懂事的孩子呀!”看著老爺爺把那棗子咬得脆響脆響,,還邊說甜的時候,,我才體會到姥姥笑背后的含義:原來和別人分享是那么快樂呀!

從此,每到棗子一熟,,我和姥姥便摘下那么一大捧,,分給鄰人,也會邀朋友親自摘棗,,體會豐收的喜悅,。

可是好景不長,,姥姥住的那個小村莊要被改建成工廠了,姥姥要搬到樓房去住了,,我唯一舍不下的就是那棵棗樹,。那棵棗樹給了我果實,也給了我快樂,,給了我童年美好的回憶,,更使我學(xué)會了與人分享。我撫摸它的樹干,,不禁潸然淚下,。

一次偶然的機會,我再次回到了姥姥的村莊,。翠綠的小園沒有了,,曾經(jīng)的房屋已變成廢墟,老人們乘涼的大槐樹也被砍了,,唯有幾片枯葉殘留在那里,,不忍離去。

一轉(zhuǎn)身,,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)那棵我珍愛的棗樹還留在那里,,它好像老了似的,綠葉已經(jīng)枯黃,,還有一大枝樹枝被折斷,,垂到地上。我不禁惋惜,。

要離開了,,我忍不住回頭,想和這村莊永別,,卻看見一個工人抬起手從那棗樹上摘下了一個又大又紅的棗子,,并扔進嘴里嚼開了。沒有脆脆的聲音——棗子已經(jīng)蔫了,,但一定更甜了,。

我滿足地離開了。

那棵棗樹在此生的彌留之際,,再次讓我見到那已經(jīng)逝去的“分享”,。分享真的很甜蜜,比那棗子更甜,,而且甜在我的心里,。

語文課前演講故事道理篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是《堅定信念,,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,,他將再也不會滿足于在地上爬,。”正是有了遠大的理想,,正是有一種信念,,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡,。

她,,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,,建起了一家家慈善機構(gòu),,為殘疾人造福,,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,,理想和信念像巨大的羽翼,,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,,人不是活在物質(zhì)世界里,,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中,。對于人的生命而言,,要存活,只要一碗飯,,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念,。

理想信念使貧困的人變成富翁,,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,,使夢想變成現(xiàn)實,。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉,。頭頂驕陽似火,,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨,。最糟糕的是,,他們沒有水了,。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,,一個個像塌了架,,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長,。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,,兩手舉起來,用力晃了晃,,驚喜地喊道:“哦,,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝,?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量,。

終于,,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,,大家喜極而泣之時,,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,,緩緩流出的卻是一縷縷沙子,。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水,?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話,。”是的,,即使在最困難的時候,,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,,只要堅定信念,超越自我,,你就有了努力的方向,,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸,。

語文課前演講故事道理篇八

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

面對會議室里的200個人,,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來,。

他又說:“那么,,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,。

“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來,。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票,,你們還是想要它,因為它并沒貶值,,它依舊值20美元,。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,,在上帝的眼中,,你們永遠不會喪失價值。在他看來,,骯臟或潔凈,,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶,?!?/p>

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

昂起頭來真美

別看它是一條黑母牛,,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,,她一直覺得自己長得不夠漂亮,。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,,珍妮雖不信,但是挺高興,,不由昂起了頭,,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意,。

珍妮走進教室,,迎面碰上了她的老師,“珍妮,,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說,。

那一天,她得到了許多人的贊美,。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了,。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂,。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,,無論是貌若天仙,還是相貌平平,,只要你昂起頭來,,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

為生命畫一片樹葉

只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,,希望雖然渺茫,,但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,,身體也隨之每況愈下,,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,,我也就要死了,。”一位老畫家得知后,,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,。

最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,,病人竟奇跡般地活了下來,。

溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望,。希望是人類生活的一項重要的價值,。有希望之處,生命就生生不息!

語文課前演講故事道理篇九

各位評委,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點,,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的,。也許,,后者更多一些。是的,,其實,,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,,這兩者是不矛盾的,。

這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實,、很開心,,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,,從一踏進校園就很失望,,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,,隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。

記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,,而不會有后悔上了大學(xué)的人,。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,,回憶起大學(xué)時光,,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面,。不管你未來大學(xué)過得如何,,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

在過去的旅途中,,無論你是否擁有過歡笑,,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,,新的老師,新的同學(xué),,新的旅途,,新的夢幻,新的生命正在破土而出,,面對這一切,,我們該怎么辦。

由于現(xiàn)實的殘酷,,我們將化身為一個個騎士,,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,,整裝待發(fā),,新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,,邁出我們堅實的步伐,,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),,就要為了他努力拼搏,,志當(dāng)存高遠,我們要立長志不要常立志,。

同學(xué)們,,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,,應(yīng)承金秋的豐碩,,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來的日子我們將共同走過,,我們有著共同的追求。

謝謝大家!

語文課前演講故事道理篇十

親愛的朋友啊,,當(dāng)你看見那朵朵純潔,,縷縷清香,姿姿華貴的荷花,,正準(zhǔn)備出口贊揚:“荷花出自淤泥而不染,,品質(zhì)高貴,精神可嘉,?!睍r,當(dāng)你見到碧白色的荷葉,,正準(zhǔn)備開口稱頌:“荷葉襯托荷花,,不求名利,很好的品格啊,?!睍r,是否會想到花,,荷葉的母親---淤泥?

“出淤泥而不染”大概所有人都這么認為吧?但我要為淤泥打抱不平了,朋友啊,,你又是如何得知淤泥是污染了荷花了呢?不知朋友你是否聽說過這樣一個故事:人們在池邊贊揚著荷花以及荷葉,,卻絲毫不提花下的淤泥,覺得淤泥并不值得一提,甚至認為它在這只會影響景觀,,影響心情,。荷花和荷葉知道了這事,連連嚷道:“我們這么美麗高貴,,為什么要和那丑陋的淤泥在一起?請幫我們把淤泥鏟除吧!”于是,,淤泥被移除了。但美麗的荷花并沒有因此而高興,,反而感到后悔,,悲傷,為什么呢?荷花沒了淤泥的撫養(yǎng),,就好似鳥沒有翅膀,,荷花那華美的身姿,荷葉那層賞心悅目的碧綠,,正在逐漸枯萎,,死亡。滿池的荷花與荷葉就因為自己的一句話,,永遠消失了,。

看啊,朋友,,淤泥其實是在養(yǎng)育,,保護荷花啊!淤泥雖然相貌不如荷花美麗,甚至說有些丑陋,,但它們品質(zhì)卻著實可貴,。這種品質(zhì)是千千萬萬朵荷花的美麗都換不來的!淤泥并非是污染荷花的雜物,而是默默奉獻的英雄啊!

淤泥從不拋頭露面,,從不眷戀贊美,,從不乞求人們發(fā)現(xiàn)自己的品質(zhì),只是默默地俯身在荷花腳下,,默默地保護著荷花,,默默地滋養(yǎng)著荷葉,默默地忍受著人類的各種譴責(zé),。它們不求名利,,不求索取,不求贊揚,,不求回報,,甚至不在意自己的得失,只為了讓荷花茁壯成長,,無私的奉獻出自己的一切,。雖然荷葉也有這種無私奉獻的精神,,但它們的精神卻被人們所發(fā)現(xiàn)并贊譽,就算荷葉不被人贊譽,,它也不會被人歧視,,誤解。朋友啊,,但你們認為并無一用,,實際上卻無私的淤泥呢?不但不被人所贊揚,反而在默默奉獻的同時被人非議,,鄙視,。親愛的朋友,你可曾想過,,淤泥是要忍受多大的痛楚啊!

曾經(jīng)的我一直認為,,做到默默無聞的奉獻是件艱難的事情,是困難的,,然而要做到默默無聞,,忍辱負重的奉獻就更加是難上加難。但現(xiàn)在的我明白了,,淤泥做到了,。默默無聞的奉獻者理應(yīng)得到人們的尊重,享受人們的贊譽,,可淤泥卻是一個例外中的例外,,它不受他人的尊重,反而忍受誤解,,可它卻能顧全大局,,在別人的誤解中繼續(xù)荷花做出貢獻,繼續(xù)為人們做出貢獻,,這樣的人,,實在是難能可貴,更應(yīng)當(dāng)受人敬佩,。

人的一生不可能不受委屈,,人人都是這樣,大大小小的委屈是我們成長的必修課,,每個人都上過,。但,為什么最后的結(jié)果會不同呢?原因是那取決于一時的容忍,,就決定于一世的命運,。有些人受了一點委屈,就怨人憂天,,怪這個人,,怪那個人,,總是覺得早知道這樣,,就不會有這樣的后果,,以后就會逐步放棄自己的信念;但有些人雖然受了天大的委屈,卻能默默地忍受住,,在任何環(huán)境下都堅定自己的信念,,顧全大局,不計較個人得失,,才能成為令人敬佩的人,。

朋友,我衷心勸你一句,,世界上并沒有假如,,沒有如果,沒有早知道,,也沒有要是,,只有現(xiàn)在,只有當(dāng)今,,只有此刻,,利用手上的一切東西,不去抱怨,,不去埋怨,,這樣的你才能成為中流砥柱,能夠力挽狂瀾,。

在池塘邊人們贊揚著荷花高潔的品格,,當(dāng)然也不會缺少贊揚荷葉的話語,那如蓋的荷葉,,正好襯出荷花的亭亭玉立,。然而,我卻要贊揚那默默奉獻的淤泥,,我不能忘記是淤泥撫養(yǎng)了荷花與荷葉,,淤泥是荷花,荷葉賴以生存的沃土,。沒有淤泥,,哪來華美的荷花,哪來碧綠的荷葉?

親愛的朋友啊,,在你贊美那華貴的荷花或是碧綠的荷葉之前,,是否有想過喂養(yǎng)荷花以及荷葉的淤泥呢?

語文課前演講故事道理篇十一

風(fēng)夾著雨星像地上尋找似東頭西頭地亂撞著。

“下雨了,?!币晃煌瑢W(xué)喊著,,只見窗外下著蒙蒙細雨,滴滴小雨點好像演奏著支小圓舞曲,。我不禁被窗外世界所誘惑,,天空不知疲倦地下著雨。朦朧雨霧中整個校園輕輕地遮掩了,。雨萬條銀絲似從天而降,,輕輕地打了窗戶上,形成了美麗珠簾,。

放學(xué)時間我們來到了教學(xué)樓前廳,,只見校門口花花綠綠、密密麻麻的家長們舉著傘,。我過五關(guān)斬六總算擠了爸爸車?yán)铩粫河甏罅似饋?,仿佛要擋住每行路人……差不多晚上時候雨停了。

第二天早上綿綿春雨又下了起來,,雨點像根根細細繡花針穿梭在每角落里,,落在樹葉上,像珠子一樣亂轉(zhuǎn),。這時城市沉浸于寧靜,,我心也由此而平靜下來。

場雨之楊柳青了碧綠草地上,,各種各樣花兒雨盡情地綻放,。玫瑰花,月季花,,迎春花,,百合花……們幾幾圍坐起,像比美,,又像議論著樣人們展現(xiàn)出更美麗春天真好雨時節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛殶o聲啊!

雨柔弱世界上輕靈東西敲響厚重鋼筋水泥樓房而瓦屋則同雨滴上面叮叮當(dāng)當(dāng)立即發(fā)出悅耳聲音身小屋人也有了雨親近自福氣雨勢急驟聲音慷慨激越百馬齊鳴萬馬奔騰雨勢減緩聲音也弱下去輕柔地沁入心像暖春時節(jié)耳邊輕風(fēng)瓦片似乎專雨設(shè)置們盡職地演奏著聽雨人心便漫出盡情意,。

人們喜歡當(dāng)心充滿懷念與感喟時人靜靜地坐下聽雨垂老志士有夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來抱負;遲暮美人有雨黃葉樹燈下白頭人幽怨;相思情人有梧桐更兼細雨黃昏點點滴滴索懷;多情詩人有小樓夜聽春雨深巷明朝賣杏花遐思。

雨成了人們修飾感情,、寄托心愿使者,。

閑暇之有幸回了自己曾經(jīng)聽雨地方恰逢天下小雨又聽熟悉而又陌生雨聲迷蒙之雨聲里透出種古怪情調(diào)久未溝通種拒我于千里之外向我表明對我陌生而我卻能從意識深處感受存氣息我有種從夢猛醒暢快和歷經(jīng)迷茫滄桑感。

哦我雨聲相約竟已隔了時空自我講述我前切我彷徨了我問自己:我誰還從前我

有詞云:少年聽雨歌樓上紅燭昏羅帳壯年聽雨客舟江闊云低斷雁叫西風(fēng)人生境遇同聽雨感受也各異而聽雨卻都聽靈魂對聽真情奔瀉聽年華淙淙流淌雨聲所敲打除去歲月回響外還有昔日難再痛惜與欲語還休惆悵似乎只有瓦屋輕靈雨聲心靈才得喘息生命才得延續(xù),。

雨聲依響像我真實心跳……

語文課前演講故事道理篇十二

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,,兩個兒女也相繼死去,。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,,他的身體太弱了,。依靠鄉(xiāng)親們的接濟,,老人才勉強活下來??墒?,倔強的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活,。于是,,他十分努力地干活,。一天,,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,,他才砍好一擔(dān)柴,。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,,他實在挑不動了,。他放下柴,想休息一會兒,。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我,。這時,,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,,他編了個理由,,讓死神走了。

這個寓言故事告訴人們,,每個人的生活中都有很多困難和挫折,,只要鼓足勇氣,勇敢面對,,就一定能夠戰(zhàn)勝它們,。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫,,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,,人最寶貴的東西是生命,。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,,他不因虛度年華的悔恨,,也不因碌碌無為而羞恥……是的,,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,,因為,,那就太晚了……

我想,咱們大家都讀過課外書,,領(lǐng)會過課外書的魅力吧!是的,,除了課本之外,咱們還應(yīng)該多讀課外的好書,。課本教給咱們知識,,而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界,從而教給咱們做人的知識,,是咱們的良師益友,。

我,讀過一些課外書,。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西,。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面臨困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教誨》中學(xué)到了仁愛和愛;在《海底兩萬里》中,我游逛了神秘的海洋,,并學(xué)會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,,我了解了美國的南北戰(zhàn)役的歷史,,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神,。讀了《根鳥》,,我懂患了要做一個意志果斷的人;讀了《老人與海》我懂患了“人可以被打倒,,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,,我看到了一個懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建軌制的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,,從而懂患了封建社會的罪惡;讀了《青銅器葵花》,,我領(lǐng)會到了青銅器和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂患了人性的美好,讀了《山羊不吃天界草》,,我懂得一小我私家不干自己不應(yīng)干的事情,,就像山羊不吃天界草一樣,寧愿活活餓死,,也要正直而清白,。,。,。,。。,。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍,,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。

也許有同學(xué)認為課外書不重要,,跟進修一點關(guān)系都沒有,。是的,這些書看似跟咱們此刻的進修是沒有多大的關(guān)系,,可是當(dāng)咱們完成學(xué)業(yè),進入社會時,,沒有閱覽課外書習(xí)慣的人,,也許會覺得精神空虛,工作之余,,除了上網(wǎng),、看電視外,會無所事事,,而有閱覽習(xí)慣的人,,會在閱覽中得到歡愉和充實,正如咱們語文課本熬頭課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學(xué),,閱覽優(yōu)秀的文學(xué)作品,,是一個文心地光明的人增加知識,提高修養(yǎng),,豐富感情的極為重要的途徑,。”

同學(xué)們,,讓咱們做一個文心地光明的人吧!從這個時候起刻開始,,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶咱們的情操,開拓咱們的視野,,是咱們的良師益友,。

語文課前演講故事道理篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功,。”如果一個人很有成就,,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力,、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),,他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的,。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險,,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在。因此,,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語文課前演講故事道理篇十四

喜歡殘缺,,總是把一件好好的東西弄的七零八落,,因為太完美的東西在我看來還是缺點什么,那就是缺憾,。太完美的東西帶給人一種不自然的感受,,很假。因為在這個世界上的任何事物都有其缺點,。如果沒有的話,,那么優(yōu)點也算不得了。

斷臂的維納斯之所以會流芳百世,。就是因為當(dāng)初制作者狠下心砍掉太完美的手臂,。月亮之所以會被世人稱頌,就是因為她的風(fēng)情多姿,。上弦月,,下弦月。彎月,,滿月…….各種姿態(tài),,美不勝收。假如只要一種滿月,,圓盤似的掛在天上,。那么又有誰會去欣賞,那只不過是一個毫無生機的衛(wèi)星罷了,。

金無赤足,人無完人,,記得有一個西方人曾設(shè)想用世界上最完美的器官拼成一個最完美的人,,但他的想法很快被美學(xué)專家否定了,如果真那樣的話,,恐怕獲得的稱號就不是“天下第一完人了”,,而是“天下第一怪人”吧!

殘缺的東西也是一種美,平靜的湖面兩岸聳立著無數(shù)座險峻的山峰,,如果有一絲綠色多好,。可是沒有,,正因為沒有才顯出威嚴(yán)的氣勢,,一幅精美的畫,下面卻畫著畫室里的點點油漆,,可正是這沒有規(guī)劃的油漆才體現(xiàn)出那種真實的美感,。一幅絕妙的攝影作品,那本應(yīng)萬里無云的藍天卻出現(xiàn)了一朵云,也就是這朵云才照出天空的真面目,,畢竟萬里無云的天氣是很少的,。

最完美的東西不一定是完美的,有時候缺憾同樣是最美的,。

殘缺的美 真正的美 有人說:“十全十美才是真正的美?!?/p>

這是一個無憂無慮的人說的,我敢肯定!但是我又知道說這句話的人感覺不到生活的美,。

你也許會問:“這話該怎么說呢?”

那么,,我就來給你解釋一下吧.雖然我不是什么哲學(xué)家。

假如你每天都快快樂樂,。無憂無慮,。你日子長了,是不是會感覺到很簡單?

我就有過這樣的感覺,,那是我大約5歲的時候,。我每天吃喝玩樂,不干事,。而且爸爸媽媽又很疼愛我,。我開始感到很幸福,感到不錯,。就這樣的日子一連過了四年,,那時候我9 歲了,開始厭煩生活,,我覺得生活怎么總是一個味,,不再新鮮?于是,我第一次感到無聊了,。

但是那時候我該上三年級了,。有一次,我滿面愁容的對朋友說:“唉!我在班級里表現(xiàn)不錯,。為什么還有同學(xué)在背后說我的壞話呢?”我的朋友聽了,,反而出乎意料地說:“你是個幸福的人。被攻擊,被妒忌也是一種幸福.因為你有值得被妒忌和攻擊的資本,?!?/p>

如果你的朋友背叛你了,,這也是美。因為你看清了誰是你真正的朋友,。

這是殘缺的美,。是吧?但是它卻在另一個角度讓我們感到更美。

甚至,失望也是一種幸福,。因為有盼望,才會有失望,。有了盼望,就有了追求,有了追求,就有了美。

抗日的時候,,一家人在一起,,他們馬上就要分開了。這是一種殘缺,,也是一種美,。有了殘缺的美讓我們互相體會,讓我們互相珍惜,。

其實真正得美就是殘缺的美,。十全十美反而讓我們感到無聊,不想珍惜,。而殘缺的美就恰恰相反,,讓我們懂得了真正的美,讓我們學(xué)會了珍惜美,。

最后,,讓我們大喊一聲:“殘缺的美,才是真正的美!”

殘缺的美 真正的美 有人說:“十全十美才是真正的美,?!?/p>

這是一個無憂無慮的人說的,我敢肯定!但是我又知道說這句話的人感覺不到生活的美,。

你也許會問:“這話該怎么說呢?”

語文課前演講故事道理篇十五

某著名大律師感冒了,,來到掛號處,工作人員說:“掛號費兩元,,病歷費十元?!?/p>

律師不解:“病歷費這么貴?不就幾張紙嘛,。”

工作人員說:“是啊,,但這紙是法律文書,,是你就診的重要憑據(jù)?!?/p>

律師點點頭:“對,,對,,有道理?!?/p>

看病的醫(yī)生是位專家,,問道:“怎么了?”

律師:“感冒了?!?/p>

醫(yī)生:“頭疼不?”

律師:“疼,。”

醫(yī)生立即開出一張ct檢查單:“去,,做一個頭部掃描,。”

律師:“我是感冒,,掃描頭部干什么?”

醫(yī)生:“排除一下腦血管疾患,。”

律師:“我不做,??匆幌赂忻斑€要花幾百塊錢掃描,我拒絕,?!?/p>

醫(yī)生點點頭,遞過一張文書:“簽字,,簽字就可以不做掃描,。”

律師接過文書,,上寫:“本人拒絕做頭部ct檢查,,如果因腦部疾患引發(fā)意外與醫(yī)院無關(guān),本人自愿承擔(dān)由此引起的一切后果,?!甭蓭熛肓讼胝f:“好,我做,?!?/p>

律師做完檢查又回到了診室。

醫(yī)生:“感冒幾天了?”

律師:“一個星期了,?!?/p>

醫(yī)生開出兩張檢查單,一張心電圖,,一張心臟彩超,。

律師:“我心臟沒問題,不用查了吧,?!?/p>

醫(yī)生:“病毒性心肌炎是病毒性感冒的常見并發(fā)癥,,通常可能發(fā)生在感冒一周以后,,如果不做檢查可能出現(xiàn)漏診,。”

律師不耐煩了:“我沒心臟病,,不做,。”

醫(yī)生點點頭:“簽字,,簽字就可以不做,。”

律師接過文書,,想了想說:“好吧,,我做?!?/p>

醫(yī)生點點頭,,繼續(xù)問:“發(fā)燒嗎?”

“燒?!?/p>

醫(yī)生:“需要化驗檢查,,排除艾滋病、梅毒,、乙肝,、丙肝、丁肝……”

律師咬咬牙:“我簽字,,不做檢查,。”

醫(yī)生:“咳嗽嗎?”

“咳,?!?/p>

醫(yī)生立即開出會診單:“去,去痔漏科會診一下,?!?/p>

“痔漏科?”律師急了,“感冒看痔漏科?荒唐!”

醫(yī)生:“十人九痔,,咳嗽會使腹壓增加,,腹壓增加可能加劇痔瘡,痔瘡嚴(yán)重可能引發(fā)大出血……”

律師:“我不做,,死了拉倒?!?/p>

醫(yī)生:“好,,簽字,。”

律師憤憤地簽完字:“說,,還有多少字要簽,,我什么都不查,什么都不會診,,我就看感冒,。”

醫(yī)生拿出一疊的文書:“太好了,,你慢慢簽吧,,我要下班了?!?/p>

律師急了:“你先給我開點藥,,字我會慢慢簽的?!?/p>

“不行,,”醫(yī)生很堅決,“我吃過這虧,,你不簽字,,我不開藥?!?/p>

律師帶著幾張還沒簽完的文書走出診室,,這時手機響了:“什么?醫(yī)療糾紛?我當(dāng)然受理。什么?病人死了,,好,,沒問題。醫(yī)生履行告知義務(wù)了嗎?讓你們簽字了嗎?讓你們會診了嗎?沒有?好的,,沒問題,,這官司我們贏定了?!?/p>

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