確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園親子美術活動方案書(2篇一
一,、主題
“大手拉小手,，安全伴我行”
二、作品征集時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三,、參賽對象
中大班幼兒及家長
四,、作品的收集
以班級為單位進行收集
五、參賽作品要求
1,、活動形式為親子繪畫,，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2,、繪畫尺寸a3紙（即兩張a4紙大?。Ｏ灩P畫,、水彩畫,、油畫棒等不限。
3,、作品內容力求展示童趣,，發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保,、未來生活,、遨游太空的創(chuàng)作想象力,，鼓勵原創(chuàng)。
4,、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩?！薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等,。
5,、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童,、家長名稱,、聯(lián)系電話，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱,。
幼兒園親子美術活動方案書(2篇二
為了激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,，培養(yǎng)孩子＂從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境＂的意識,，傳遞共建＂延安是我家,，環(huán)保靠大家＂的理念,，結合我班特色課,，制定我班慶六一＂親子美工＂活動方案如下：
一、親子繪畫主題
＂美麗家園快樂成長＂
二,、活動對象
各班幼兒和家長
三,、活動目標
通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,。
四、活動準備
油畫棒,、水彩筆,、水粉；剪刀,、膠棒；硬卡紙,、海綿紙,、皺紋紙,、及時貼；一次性紙杯,、勺子,、盤子、紙碗,、泡面桶,、瓶蓋、瓶子,、酸奶盒等,；各類適合活動的音樂。
五,、活動細則
1,、參賽畫紙規(guī)格：a4、a3紙,。
2,、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限,，材料不限,，可以是水墨、水彩,、水粉,、油畫棒、蠟筆,、粘貼,、拓印、剪紙等,。
3,、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則,。
4,、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以＂勤儉節(jié)約,，變廢為寶＂為主,。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音,，不隨意走動,，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小,，家長帶領幼兒時要輕走,、輕拿、輕放,、輕說等,。
7、幼兒和家長可隨時進入,，但是要在四十分鐘內完成作品,，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8,、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名,，二等獎8名，三等獎10名）,。
幼兒園親子美術活動方案書(2篇三
通過“畫春天”親子活動,，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景,，感受春天的變化,，提升幼兒對美好事物的向往和感知，體驗藝術活動的美好過程,，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅,。同時也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。
一,、親子繪畫主題
“畫春天”
二,、活動時間
20xx年x月x日
三、活動對象
各班幼兒和家長
四,、活動細則
1,、參賽畫紙規(guī)格：a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（由幼兒園統(tǒng)一粘貼）,。
2,、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限,，材料不限,，可以是水墨、水彩,、水粉,、油畫棒、蠟筆,、粘貼,、拓印、剪紙等。
五,、活動獎項
每個班級分別評選一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。
上交作品時間：20xx年x月
幼兒園親子美術活動方案書(2篇四
各位家長：
金秋十月，舉國同慶,，為進一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,、想象力和動手能力，增進親子間的感情,，體驗親子合作的樂趣,，我園將舉行“慶國慶 親子創(chuàng)意美術制作”活動。
家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,，感受家鄉(xiāng)的美,、自然的美，并和孩子一起親密合作,，用各種藝術表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術作品,。
活動目的：
1.在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗,。
2.通過親子活動,，感受親子制作的樂趣。
3.培養(yǎng)幼兒自我展示,、交流的能力,。
4.培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng)造的成就感,。
活動內容
托班,、小班 幼兒手工 制作
要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼,、種子,、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。
中班 ,、大班 幼兒繪畫 展覽
要求：家長指導 幼兒利用各種藝術表現(xiàn)形式(如水彩,、油畫、拓印,、版畫,、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫 作品,。
紙面要求：8開畫紙大小,，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽,。
活動時間
10月1日~ 7日 親子制作,。
10月8日~ 10日 上交作品，交流展示,。
10月13日~17日 作品評選,，優(yōu)秀作品展覽。
活動評比
1.評選出本次活動的優(yōu)秀班級,。
2.評選出一二三等獎若干名,。
3.頒發(fā)獲獎證書、獎品,、并照相留念,。
請各位家長積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風采,。
路實驗小學校幼兒園
20xx年9月30日
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幼兒園親子美術活動方案書(2篇五
活動目標
1.通過親子活動,，引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,，增進親子感情,。
2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。
3.初步掌握粘貼,、折剪的基本技能,，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調能力。
活動流程
一,、教師交代親子手工活動意圖
引導幼兒學習基本的粘貼技能,，發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情,。
二,、講解制作方法，進行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車,、小孩,、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作,。
三,、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識
將制作的作品進行戶外展示、欣賞,，再次感受廢舊物品的可重復利用及親自制作帶來的快樂,。
活動精彩瞬間
活動反思：
在這次活動中，家長都非常積極地參與,，也都提前做了準備,，所以整個活動進行的非常順利,。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作,，孩子參與的比較少,。
值得提出的是，在活動結束后家長們都配合老師帶領著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生,、愛護環(huán)境的好習慣。
