人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

如何培養(yǎng)孩子節(jié)儉的品格篇一

現(xiàn)在，很多孩子花錢大手大腳,，往往是因為家長的寵愛造成的,，他們寵愛自己的孩子，對孩子的一切要求有求必應(yīng)的,。

我們在生活中,，會發(fā)現(xiàn)有這樣的家長，當(dāng)孩子大哭大鬧的時候,，家長總是不正確的教育孩子,，而是用金錢來滿足孩子，說,，寶寶，想要買什么就買什么,。這樣長期下去的話,，孩子當(dāng)然不知道是勤儉節(jié)約了

所以,，家長在教育孩子的時候，一定不要過度的寵愛孩子,，要讓孩子學(xué)會明辨對錯,，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

孩子的世界是對什么都好奇的,，但是他們不能那么明確的辨別是非對錯,。

孩子在日常生活中，不懂得勤儉節(jié)約的時候,，這就需要家長耐心的跟孩子講什么是勤儉節(jié)約,。可以通過舉一些例子來讓孩子知道,，比如通過向孩子講述一些節(jié)約的小故事來加深孩子對其的認識,。

要告訴孩子，勤儉節(jié)約是美德,，勤儉節(jié)約的孩子人人都會喜歡的,，所以在生活中，不要浪費東西,，讓孩子進一步有這個意識,。

作為家長，要知道,，自己是孩子的鏡子,，自己的一言一行都會影響到孩子。

孩子在成長的道路上,，跟父母接觸的時間是比較長的,，他們喜歡模仿父母的一言一行，比如說,，家長說什么話,，他們也會跟著說什么，做什么事情他們也會跟著做什么,。

所以,，家長在培養(yǎng)孩子的時候偶，一定要給孩子做好榜樣,，你要培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，你就必須在生活中也是這樣的，以自己的一言一行來規(guī)范孩子的行為,，跟孩子一個號的榜樣,。

我們要知道，孩子的`自我控制能力是比較差的,，需要有人不停的在身邊進行規(guī)范,。

家長都希望自己的孩子是惹人喜歡的,，所以要知道一個勤儉節(jié)約的孩子更是會得到他人的喜歡。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子不好好吃飯,，玩了一遍的玩具就喜歡丟在一邊,，又想要父母重新買等等這些浪費的情況的時候，父母一定要提醒孩子,。

家長在提醒孩子的過程中,，也要注意正確的教育方式，不要對孩子過于責(zé)備,，要用道理來讓孩子知道這樣做是不對的,。

孩子是很喜歡看電視劇的，小孩的世界中,，喜歡一些亮麗的色彩,，電視劇可以滿足他們的這個要求。

家長可以利用孩子的這一特征來教育孩子,，比如當(dāng)孩子在看電視劇的時候,，家長可以把頻道換到一些公益宣傳片上，這樣對孩子的教育是有幫助的,，可以觸動孩子的心靈,。

所以，家長一定要知道這個方法,。

如何培養(yǎng)孩子節(jié)儉的品格篇二

節(jié)儉,，指自覺地、高效的使用金錢和物質(zhì)財富,，既節(jié)約簡樸,。傳統(tǒng)意義上的節(jié)儉，主要講量入而出,，節(jié)省財物,，增加積累。節(jié)儉是人們對待生活,、學(xué)習(xí),、工作和勞動所必須具備的基本態(tài)度和品格。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是世界人民賴以生存和發(fā)展的前提,，任何國家和發(fā)展都離不開節(jié)儉?！俺捎晒?jié)儉,，敗由奢侈”，現(xiàn)代化建設(shè)要求我們的后代必須是節(jié)儉的一代,，今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天他們能夠成為推動社會進步的力量,。

然而,，當(dāng)前孩子大手大腳花錢的情況是十分嚴(yán)重的,，它們挑吃挑穿總要花錢買這買那,，不該買的東西也鬧著買，家長不答應(yīng),，就跟家長發(fā)脾氣,。然而對買的東西又不珍惜，喜新厭舊,，隨便丟棄,、浪費。這些孩子不知道父母每天在忙些什么,，不知道自己吃的穿的用的東西是哪來的,，反而覺得自己吃好穿好用好是天經(jīng)地義的。孩子們大手大腳花錢,，奢侈浪費的情況已達到非常嚴(yán)重的程度,，如果不好好教育引導(dǎo)，難以成才,，更難于成人,。節(jié)儉教育亟代加強。

生活條件改善了,，孩子們手中的錢越來越多,，據(jù)調(diào)查，孩子們的零用錢多,；壓歲錢多,；存款多；錢的來源和名目也越來越多,。大量的錢導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)用品消費多,，許多同學(xué)擁有多個書包和文具盒；很多同學(xué)擁有手表,、手機,、電子琴、

電腦等,；吃零食的越來越多,。許多孩子認為有錢了，不用太節(jié)約,，家長給的錢不花白不花,。孩子們在對待金錢的問題上存在不少糊涂認識，如：金錢是白來的,，花完了家里還有,；花錢節(jié)約是小氣,、摳門；有錢就有一切,；只要能來錢怎么著都行,。為此，在進行節(jié)儉教育時要幫助孩子樹立正確的金錢觀,。金錢很重要,，但不是最重要的，還有很多東西比金錢更重要,，我們應(yīng)該讓孩子明白：有錢可以買來財物,，但買不來精神和道德；有錢可以買來書本,，卻買不來知識,；有錢可以買來藥品，卻買不來健康,；有錢可以買來化妝品,，卻買不來自然美和心靈美；有錢買不來自己的智力能力,，買不來真正的友誼,。總之,，我們要讓孩子認識金錢,。讓孩子懂得，我們的錢必須靠用勞動去換取,，任何靠歪門邪道換來的錢都不能要,。

現(xiàn)在不少孩子手里的壓歲錢，零花錢,，有的甚至有上萬元的“小金庫”,，孩子的錢如何消費，作為老師要給與必要的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子把錢花到正道上,。如：引導(dǎo)孩子買書、買雜志等,，搞精神性消費,，而不要全是買吃的、穿的,、玩的,，應(yīng)從小培養(yǎng)孩子讀書看報的習(xí)慣。如：鼓勵孩子把剩下的零用錢支援災(zāi)區(qū)，捐給“希望工程”,、“紅十字會”,。并使孩子懂得用孩子自己省下的錢捐獻，那才是孩子高尚道德的表現(xiàn),。還可以引導(dǎo)孩子把省下來的錢積蓄起來,。通過多種方法使孩子學(xué)會理財、學(xué)會節(jié)制,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我注意抓住時機適時地對學(xué)生進行教育,。在教學(xué)統(tǒng)計一課之前，我請同學(xué)先統(tǒng)計本月零用錢,，然后在課上進行匯報，制成統(tǒng)計圖,，請學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖提出各種問題及建議,。在此基礎(chǔ)上請學(xué)生算一算這些錢可以買各種類型的書各多少本，再制成統(tǒng)計圖,。同學(xué)們看到這一驚人的數(shù)字深受教育,。

現(xiàn)在有些家長盲目攀比，你們家有的我們家也有,，你給孩子買500元的mp3,，我就得買1000元的mp3，攀比的結(jié)果是刺激了孩子的愿望,。孩子的購物越刺激越高,，昨天買了游戲機，今天就要買電腦,，日復(fù)一日,，月復(fù)一月，不能自給,。有的孩子比手絹多,，擦完桌子就扔了。有的孩子把廢紙隨手扔到垃圾桶中,。針對這一現(xiàn)象,，在教學(xué)統(tǒng)計一課時我設(shè)計了這樣一個教學(xué)環(huán)節(jié)，請學(xué)生根據(jù)七位同學(xué)每周零花錢情況統(tǒng)計圖提出問題并發(fā)表意見,。接著,，我便適時說明，這些同學(xué)的零花錢可夠七名希望兒童一學(xué)期上學(xué)的費用,，如果這些同學(xué)把零花錢省下來就可以有七名失學(xué)兒童又能回到校園了,。學(xué)生看完統(tǒng)計結(jié)果非常驚訝，決心把零花錢省下來獻給失學(xué)兒童，獻出自己的一份力,。勤儉節(jié)約的教育與解決問題相結(jié)合,，是最靈活、最有效的方法之一,。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，我有目的、有計劃,、有步驟地編出一些思想性強和教育性較強的應(yīng)用題,，也是很好的教育素材。數(shù)學(xué)課中的思品教育方法不一,，形式方法多樣,。作為教師必須掌握分寸，合理安排,，精心設(shè)計,，做到既教書又育人。

我們老師要經(jīng)常教育孩子,，今天我們的生活條件好了,，但還是要提倡勤儉節(jié)約，在生活上不能有非分之想,，不要互相攀比,。人必須學(xué)會節(jié)制欲望，否則就與野獸沒什么區(qū)別了,。我們教育孩子學(xué)會節(jié)制自己,，如果欲望膨脹那是非常危險的。生活中不是不能比,，而是要懂得比什么,，不要比吃比穿，,，而要比思想,、比道德、比知識,、比貢獻,。

另外要使孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣還必須要有一定的制度來支持，雖說是高中生了但還是孩子,，光靠自覺是不行的,，必須要有一定的壓力。如：不喜歡的午餐帶回去,，吃飯是不能剩飯等等,。只有嚴(yán)格制度,，孩子的好習(xí)慣才能養(yǎng)成。

雖然現(xiàn)在生活得到了改善,，物質(zhì)生活充裕了,，但是勤儉樸素的傳統(tǒng)不能丟，因為它有助于凈化人的靈魂,，能防止人的腐化墮落,。著名作家老舍先生一歲半就死去了父親，是母親靠洗衣服和縫縫補補把他帶大的,。母親那勤儉樸素的作風(fēng)對老舍的一生產(chǎn)生了深刻的影響,。這在今天，仍然適用,。不管多么富裕,，節(jié)儉是必需的，隨著經(jīng)濟收入的提高,，人們可以吃的越來越好,，穿的越來越美，但絕不意味著可以隨便浪費糧食和各種物品,。任何浪費都是對勞動的褻瀆，對人的尊嚴(yán)的褻瀆,，節(jié)儉是永遠不能丟棄的美德,。

節(jié)儉的具體內(nèi)容是動態(tài)的，不同時代,、不同經(jīng)濟條件對節(jié)儉的要求會有所不同,，但這種精神必須繼承發(fā)揚。在當(dāng)今社會,，生產(chǎn)力水平不斷發(fā)展,，人民生活水平不斷提高，人們有條件追求更美,、更好的生活,，但節(jié)儉的優(yōu)良美德當(dāng)永存心中。

如何培養(yǎng)孩子節(jié)儉的品格篇三

為了孩子能改變現(xiàn)狀,，家長們應(yīng)該先改變自己的觀念,，然后再進行具體培養(yǎng),建議家長可以從下面幾點著手:

家長要對孩子在不同年齡階段的心理特點,心里發(fā)展水平進行充分的了解,結(jié)合孩子的知識和經(jīng)驗,從孩子的身邊入手,在平易近人的談話中擺事實、講道理,引導(dǎo)孩子自我教育,提高孩子的道德認識,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。如發(fā)現(xiàn)孩子亂扔剩余的饅頭,、面包等浪費現(xiàn)象時，家長就要心平氣和地跟他們談話,，讓他們了解農(nóng)民春耕秋收的辛勤勞動過程,，誘導(dǎo)孩子道德認識，改正浪費糧食的不良行為。

榜樣的力量是無窮的,。小學(xué)生的形象思維較之于抽象思維占優(yōu)勢,。喜愛聽故事，家長可以抓住這個特點,，講講革命領(lǐng)袖,、英雄人物的節(jié)儉故事，如《周的睡衣》,、《雷鋒的童年》,、《朱德的板凳》等。也可講講身邊貧困孩子的生活,，通過生動的故事情節(jié),，剖析故事內(nèi)涵，讓孩子聯(lián)系自己平時的行為進行對照,，從而啟迪孩子的道德認知,，激發(fā)孩子的道德情感，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)孩子不亂花錢,，愛惜課業(yè)用品等勤儉節(jié)約的良好道德行為習(xí)慣,。

父母自身要勤儉節(jié)約，愛模仿是孩子的特點,，小學(xué)生的許多行為都是由模仿學(xué)習(xí)得到的,。家長作為孩子的第一位老師，要為人師表,，孩子從小到大,，家長的一舉一動，一言一行都對其性格,、品德發(fā)展形成潛移默化的作用,，要培養(yǎng)孩子的思想品德，塑造孩子健全的人格,，家長的一言一行都將影響和熏陶孩子,，平時勤儉節(jié)約，為孩子示范非常重要,。家長應(yīng)從每件小事做起,，如：隨手關(guān)燈節(jié)約用電，不浪費自來水,，愛惜糧食等,，以自己良好的節(jié)約舉止、行為為表率,，去感染教育孩子,，使孩子提高行為的理智性,，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。

平時可結(jié)合勞動教育,，指導(dǎo)孩子進行力所能及的勞動和家務(wù)勞動,。通過勞動實踐和自我服務(wù)活動，使孩子體驗勞動的辛苦,，懂得勞動成果的來之不易,。如農(nóng)忙時節(jié)，讓孩子去拾稻穗等,，使他們真正理解“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的深刻道理，從而培養(yǎng)孩子艱苦樸素,，熱愛勞動的好習(xí)慣,。可以教育孩子搜集廢舊物品,，賣掉的錢可以存起來,，捐助貧苦孩子。家長還要讓孩子學(xué)會利用廢舊物品,，比如可利用易拉罐做個花籃,，將舊涼鞋剪成拖鞋。這樣既可培養(yǎng)孩子節(jié)約的習(xí)慣,，又是一種手工勞動練習(xí),。

要培養(yǎng)孩子理財意識。首先家長給孩子零花錢要有計劃,，要限制數(shù)額，不要有求必應(yīng),，應(yīng)根據(jù)孩子年齡大小,、實際用途和支配能力，定時定量給予,。低年級的孩子可以一個星期給一點零花錢,，甚至不給，因為這個階段的孩子沒有消費意識,，不知道如何利用手上的錢,，高年級的孩子也不能經(jīng)常給；其次,，家長要問清每次錢都花在哪里,，如果最近階段錢的去處無法說明，家長應(yīng)暫?！鞍l(fā)放”,，弄清楚錢的去處再考慮,。小一些的孩子可以由父母對于每一比錢的用處進行記錄，大一些就可以指導(dǎo)孩子設(shè)計一本“零花錢記錄本”將自己的零花錢的去處一一進行記錄,，過幾天查一次帳,，父母還可以根據(jù)記錄的內(nèi)容，和孩子討論以后哪些地方是不需要花錢的,，哪些是必須花的,，這不失為一種好方法。

很多孩子每年都有大量的“壓歲錢”,，對于這筆錢的用途,，家長各有方法。但是如果錢的數(shù)量過多還是放在家長那,，留一部分給孩子,，可以設(shè)立一個“學(xué)習(xí)基金”，現(xiàn)在學(xué)雜費減免后開學(xué)的學(xué)費很少,，可以讓孩子動用“學(xué)習(xí)基金”,，自己平時購買學(xué)習(xí)用品也可以從中支出。

如何教孩子做個懂的節(jié)儉的人,，需要家長從自身做起,，努力改變自身的生活和教育習(xí)慣，合理消費,，積極指導(dǎo),。希望我們的孩子都能成為具有中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的孩子。