時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇一
經(jīng)過(guò)接近一年的艱苦努力的奮斗,,我們即將迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,。我們每個(gè)人的起點(diǎn)都將歸零,。三年后的我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)取決于我們這未來(lái)三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁,,雖然只差了一個(gè)字,,但是結(jié)果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學(xué)習(xí)完全不一樣,。我們不再是單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),,也不再是單單地被動(dòng)接受老師教給我們的知識(shí)。在研究生階段,,我們更重要的是主動(dòng)去學(xué)習(xí),,去開(kāi)發(fā)未知的領(lǐng)域,去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力,。
要想以一個(gè)自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn),,我想現(xiàn)在的我就應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地做好未來(lái)三年的計(jì)劃了,。
一、研究生期間我應(yīng)該做什么?
研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習(xí)去探索,,不再一味的接受書本上的理論知識(shí),。老師也變成了輔助的作用,引導(dǎo)我們走向正確的研究方向,,而不是單純的教授知識(shí),。因此要做到以下幾點(diǎn):
(1)建立穩(wěn)固的知識(shí)結(jié)構(gòu):盡量廣地去學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面,。
這里就要求我去全方面的了解內(nèi)燃機(jī)這門學(xué)科的各個(gè)方面,。排放控制、噪聲控制,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、各種類型的內(nèi)燃機(jī)都應(yīng)該是我要了解的地方。不能因?yàn)槲业呐d趣僅僅是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學(xué)習(xí),。
要想對(duì)內(nèi)燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解,,內(nèi)燃機(jī)學(xué)最基礎(chǔ)最根本的知識(shí)應(yīng)該是我所要掌握的。因此,,內(nèi)燃機(jī)學(xué),、汽車構(gòu)造等幾門專業(yè)基礎(chǔ)課程的課本應(yīng)該是我要翻透翻爛的。
(2)掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,,熟練掌握研究過(guò)程和步驟,。
研究生,顧名思義,,是以研究為主要目的的學(xué)生,。我們選定一個(gè)課題之后就要對(duì)其進(jìn)行分析研究。怎樣研究,,研究的方法就是我們應(yīng)該在研究生期間所要著重學(xué)習(xí)和掌握的技能,。
(3)學(xué)會(huì)寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,,論文體雖然是八股,但卻是整理思路,、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),,不可不尊重。
二,、對(duì)本專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣
我們學(xué)校對(duì)內(nèi)燃機(jī)研究的領(lǐng)域主要包括:內(nèi)燃機(jī)排放控制,、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、有限元分析,、電子控制以及小型汽油機(jī)等,。而我主要的興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及有限元分析。不管未來(lái)選擇哪個(gè)研究領(lǐng)域,,我都不會(huì)單單研究一個(gè)領(lǐng)域,。因?yàn)槲艺J(rèn)為要想對(duì)一個(gè)事物有深層次的了解,首先要對(duì)它有一個(gè)全面的了解,。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化與有限元分析是可以相互結(jié)合的,,其他各個(gè)方面也都是可以相互結(jié)合的。因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)是一個(gè)有機(jī)的整體,。整體包含部分,,部分組成整體。將部分與整體辯證結(jié)合,,可以使我們對(duì)內(nèi)燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解和認(rèn)識(shí),,更可以使我們對(duì)事物的了解不再僅僅停留在表面,讓我們的理性認(rèn)識(shí)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。例如:我們?cè)谘芯颗欧趴刂频臅r(shí)候可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是會(huì)對(duì)排放造成一定的影響,,內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是又會(huì)對(duì)噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。結(jié)合各個(gè)方面的知識(shí)就可以使我們的研究更加趨于全面正確,。
三,、對(duì)本專業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)與預(yù)達(dá)到的目標(biāo)
我主要感興趣的領(lǐng)域是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。
因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的社會(huì),,日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助,。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個(gè)。
有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化,,就是將實(shí)際結(jié)構(gòu)假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體,,實(shí)際結(jié)構(gòu)的物理性能可以通過(guò)對(duì)離散體進(jìn)行分析,得出滿足工程精度的近似結(jié)果來(lái)替代對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)的分析,,這樣可以解決很多實(shí)際工程需要解決而理論分析又無(wú)法解決的復(fù)雜問(wèn)題,。
近年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和計(jì)算速度的不斷提高,有限元分析在工程設(shè)計(jì)和分析中得到了越來(lái)越廣泛的重視,,已經(jīng)成為解決復(fù)雜的工程分析計(jì)算問(wèn)題的有效途徑,,現(xiàn)在從汽車到航天飛機(jī)幾乎所有的設(shè)計(jì)制造都已離不開(kāi)有限元分析計(jì)算,其在機(jī)械制造,、材料加工,、航空航天、汽車,、土木建筑,、電子電器,國(guó)防軍工,,船舶,,鐵道,,石化,能源,,科學(xué)研究等各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用已使設(shè)計(jì)水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性;
(2)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題
(3)經(jīng)過(guò)分析計(jì)算,采用優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,,降低原材料成本
(4)縮短產(chǎn)品投向市場(chǎng)的時(shí)間
(5)模擬試驗(yàn)方案,,減少試驗(yàn)次數(shù),從而減少試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)
我的目標(biāo)是在三年后能夠熟練使用autocad,、ug,、pro/e等造型軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各個(gè)部件造型,然后對(duì)其結(jié)構(gòu)運(yùn)用adams,、ansys等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化,。
研究方面,我希望自己能夠獨(dú)立思考研究,,而不是走別人鋪好的道路,。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨(dú)有的一片天空。
四,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法
專業(yè)課方面,,我會(huì)將第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)好,利用課余時(shí)間看看最新的與內(nèi)燃機(jī)方面相關(guān)的論文,,讓自己對(duì)本專業(yè)有一個(gè)及時(shí)的了解,。
因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)涉及到造型設(shè)計(jì),我也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)autocad,、ug,、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析軟件,。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的國(guó)際化社會(huì),,沒(méi)有一個(gè)良好的英語(yǔ),我們便不能與國(guó)際接軌,,也不能更快的了解國(guó)外內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水平,。英語(yǔ)方面,我將利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)鞏固自己的英語(yǔ),。多看英文論文,,多學(xué)習(xí)英文,如果有可能我還會(huì)去認(rèn)識(shí)國(guó)際友人,,與他們鍛煉口語(yǔ)。我的目標(biāo)是能夠通過(guò)中級(jí)口譯,。希望自己在三年后能夠讀懂國(guó)外最新的論文和期刊雜志,。讓自己能跟的上國(guó)際步伐,。
五、個(gè)人管理與能力提升
時(shí)間管理:
按學(xué)期可細(xì)分為五個(gè)階段:
(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期
主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程,。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博,,都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的支持。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期,。
(2)第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解,,應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí),在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下,。比如說(shuō)外語(yǔ),,這是很令我頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利,,會(huì)使我在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì),。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)組織一些活動(dòng),多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己,,獲取知識(shí),,也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。
(3)第三學(xué)期——論文材料收集與開(kāi)題寫作學(xué)期
在這個(gè)時(shí)期,,我將開(kāi)始進(jìn)入論文的寫作階段,。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,,了解該領(lǐng)域的知識(shí),,定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),,這階段就應(yīng)該開(kāi)始書寫發(fā)表的小論文,,并投寄出去,這樣才能保證在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文,。在書寫論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn):一開(kāi)始不用急著寫整個(gè)論文,,可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來(lái),,這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分,。
(4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期
這一學(xué)期,同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面,,書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時(shí)間安排能力,。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中,,我一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備,,這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過(guò)對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解,可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì),。如果想要考博,,這時(shí)候也需要開(kāi)始了解各種信息,為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備,。
(5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期
這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期,。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的,。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士,,我相信經(jīng)過(guò)對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這時(shí)的我一定胸有成竹,。
能力提升:
(1)人被定義為能夠使用語(yǔ)言,、具有復(fù)雜的社會(huì)組織與科技發(fā)展的生物,尤其是能夠建立團(tuán)體與機(jī)構(gòu)來(lái)達(dá)到互相支持與協(xié)助的目的,。也就是說(shuō)人是具有社會(huì)性的動(dòng)物,。所以我會(huì)首先搞好與老師、同學(xué)以及朋友的關(guān)系,。學(xué)會(huì)更好的與人交往和相處,。要注意的事項(xiàng)主要是:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等)通訊管理(書信,、電子信件,、傳真等)。
(2)做事有計(jì)劃有條理:每天早上將今天所要做的事情按照時(shí)間列表,,然后一一執(zhí)行,,到晚上進(jìn)行總結(jié),把做好的事情總結(jié)一下,,看完成的情況如何,,如果完成的不好,分析原因,,想想以后該怎么做才能使其更好的完成,。對(duì)沒(méi)有完成的任務(wù)更要進(jìn)行反思總結(jié),總結(jié)失敗的原因,,找出解決方法,。
(3)簡(jiǎn)化工作。a.做久一點(diǎn);b.做快一點(diǎn);c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯(cuò);f.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量
(4)學(xué)會(huì)說(shuō)不,。要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考,,而不是簡(jiǎn)單的惟命是從。
以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不光光是紙上的文字,,它更應(yīng)該是我未來(lái)三年的行程表,,我將對(duì)照著這份學(xué)業(yè)計(jì)劃書,一步步的施行,然后一步步的走向自己樹(shù)立的目標(biāo),。針對(duì)每階段目標(biāo)我一定會(huì)專注,,不受外界環(huán)境影響。不會(huì)像小貓釣魚一樣,,三心二意。同時(shí)我也會(huì)經(jīng)常進(jìn)行反思,,對(duì)一些不足的地方進(jìn)行改進(jìn),、調(diào)整,找到正確的路線,。我相信,,三年后的我一定會(huì)以一個(gè)自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇二
雖然早知道自己已經(jīng)被錄取,但當(dāng)我接到錄取通知書的那一刻,,還是忍不住的激動(dòng)了一番,。想想自己一年多的努力有了回報(bào),還是蠻欣慰的,。轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,,研究生的三年也并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng),這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,,有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ),。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),,并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn),,盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候,,可以自豪的說(shuō),,我是一名合格的碩士。
首先,,在課程學(xué)習(xí)方面,。研一時(shí)候開(kāi)設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,,我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn),,走的遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義,,融會(huì)貫通,,學(xué)有所用。公共課主要是政治內(nèi)容的,,以馬克思主義為主,。
馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想,。要重視理論學(xué)習(xí)課,,不要當(dāng)成負(fù)擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,,而要真正地去學(xué),,學(xué)有所得,學(xué)有所用,。給我們授課的老師大都是教授,、副教授級(jí)別的,人生閱歷,、科研經(jīng)歷都很豐富,,在其授課的過(guò)程中可能會(huì)教授一些自己總結(jié)的技巧和方法,這是我們?cè)谄渌胤綄W(xué)不到的,,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,。并且,老師對(duì)某一領(lǐng)域的觀點(diǎn)和看法往往與我們的角度和高度是不同的,,如果我們用心去接受,,會(huì)有不小得收獲。
所以,,在研一的期間我會(huì)上好每一堂課,,以課程學(xué)習(xí)為主。此外,,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),,并開(kāi)始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。同時(shí),,也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實(shí)驗(yàn)操作,,為自己日后的科研做好準(zhǔn)備。
其次,,在科研方面,。研二以后我們會(huì)有自己的研究方向,這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃,,實(shí)施具體操作,。之前的文獻(xiàn)積累就很重要了,,通過(guò)借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,,設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案,。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,,并能以論文的形式表達(dá)出來(lái),。另外培養(yǎng)自己的科研能力,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探索,,對(duì)新生的事物進(jìn)行研究,。
第三,在外語(yǔ)方面,。外語(yǔ)是一種工具,與世界人們交流的工具,。當(dāng)下世界性的語(yǔ)言是英語(yǔ),,我們要想了解的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法,就必須借助英語(yǔ),,閱讀英文文獻(xiàn),,查閱英文資料。很不幸的是,,考研時(shí)我的外語(yǔ)語(yǔ)種是俄語(yǔ),,但閱讀英文文獻(xiàn)是必須得,所以,,在研究生這三年里,,我在保證俄語(yǔ)不退步的前提下,積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),,爭(zhēng)取可以自由的閱讀撰寫英文文章,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇三
不覺(jué)中,已經(jīng)開(kāi)始步入了兩年半的研究生生涯,,總感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,,應(yīng)該努力做點(diǎn)什么,努力思考點(diǎn)什么,,應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西,。
人家都說(shuō),好的開(kāi)始時(shí)成功的一半,,而針對(duì)自己的自身特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,,又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向,。
總的來(lái)說(shuō),,在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,,多讀書,,勤思考,能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度,,理解問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解,,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。
1,,在第一年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,,以學(xué)院開(kāi)設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,在過(guò)老師的指導(dǎo)和幫助下,,靜下心來(lái),,認(rèn)真讀幾本書。另外,,要勤加學(xué)習(xí)英語(yǔ),,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)有非常大的幫助,我們可以借助英語(yǔ),,多了解國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法,。
2,在第二年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,,在過(guò)老師的指導(dǎo)下,,開(kāi)始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,,多思,,多做,通過(guò)閱讀和研究的積累,,不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí),,從而由此展開(kāi)論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時(shí),,依然要積極閱讀,,善于思考,勇于探索,,不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),,豐富自己的思想內(nèi)涵,培養(yǎng)自己愛(ài)讀書,,愛(ài)思考的優(yōu)良習(xí)慣,。
3,在最后的半年時(shí)間里,,進(jìn)一步豐富和完善自己的論文,,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位,。
在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,我已經(jīng)開(kāi)始按照自己的計(jì)劃開(kāi)始學(xué)習(xí),,在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的同時(shí),,網(wǎng)上瀏覽國(guó)外設(shè)計(jì)網(wǎng)站,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,更能提高自己的英語(yǔ)水品,。最近,寫過(guò)《情感化設(shè)計(jì)》又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》,,我正準(zhǔn)備買來(lái)閱讀,。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí),,擴(kuò)大自己的興趣,,在這里也希望過(guò)老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過(guò)程中做到不盲目,,更有針對(duì)性和目的性,。
希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃,更好的豐富自己研究生的生活,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇四
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),并發(fā)出通知,,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。通知指出,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
針對(duì)性開(kāi)展“兩學(xué)一做”著力解決五大方面問(wèn)題
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,要增強(qiáng)針對(duì)性,,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改,。
著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,,精神空虛,,推崇西方價(jià)值觀念,,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;
著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨,、不愛(ài)黨,、不護(hù)黨、不為黨,,組織紀(jì)律散漫,,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),,不完成黨組織分配的任務(wù),,不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,,漠視群眾疾苦,、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公,、吃拿卡要,、假公濟(jì)私、損害群眾利益,,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,,主要是工作消極懈怠,不作為,、不會(huì)為,、不善為,逃避責(zé)任,,不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,,不注意個(gè)人品德,貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)等,。
做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,,堅(jiān)持以知促行,,做講政治、有信念,,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,,講道德、有品行,,講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員。
學(xué)習(xí)時(shí)間表:黨支部每季度開(kāi)會(huì),,“七一”前后集中上黨課
黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,,每次圍繞一個(gè)專題組織討論,。
創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,?!捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng),,集中安排一次黨課,。召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,,黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì),。
開(kāi)展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議,。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng),、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng),、組織評(píng)定的程序,,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行,。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話,。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),,確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇五
新課程改革實(shí)施以來(lái),,學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高,。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,,我深刻地認(rèn)識(shí)到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任,。人們常說(shuō):“學(xué)生是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁”,。振興教育的希望在教師,。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。為此,,特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1,、積極參加縣教育局及學(xué)校舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
2、參加學(xué)習(xí)新課標(biāo)解讀,、教材研討,、觀摩示范課。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法制教育讀本》,。
4、認(rèn)真上好每一堂英語(yǔ)課,,及時(shí)做好教學(xué)反思,。
5、積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做好師德師風(fēng)筆記,。
6、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
7、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1,、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),,熟悉《課標(biāo)》、教材,,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。
2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”,。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流,,請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問(wèn)題。并做好相應(yīng)的記錄,。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時(shí)代的呼喚,,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),活到老,,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,只有把握時(shí)代脈搏,,緊跟時(shí)代潮流,開(kāi)拓進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,,勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),,實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇六
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開(kāi)始,,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我一直秉著不斷進(jìn)步的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一,、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.
二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,,色彩鮮明,,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三,、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,,互相溝通。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,,全力以赴,。不管是生活,,學(xué)習(xí),,思想,人際關(guān)系,,工作等等,,都要全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),,找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,,廣交朋友,,尋找機(jī)遇。
第四,,學(xué)習(xí)還是挺重要的,,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),,我只要能參加的,,盡量參加。
第六,,生活勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,,我都不會(huì)太在意,,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事,、小事,,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利,、人杰,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自己的人生空白,。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情,。
第十二,,20xx年一起加油吧!
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng),、科學(xué)決策水平和創(chuàng)新能力,,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一,、學(xué)習(xí)目的
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,全面落實(shí)區(qū)教工委的相關(guān)部署,,努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),,以“學(xué)理論,、轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)素質(zhì)”為主線,,為建設(shè)和諧校園提供理論支撐和思想基礎(chǔ),。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,、社會(huì)主義核心價(jià)值體系,。
2.學(xué)習(xí)黨的xx大精神、黨的方針政策,。
3.學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī),,規(guī)范辦學(xué)行為,,全面推進(jìn)依法行政、依法治教,、依法治校工作進(jìn)程,。
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。根據(jù)教育教學(xué)工作需要有針對(duì)性地開(kāi)展現(xiàn)代教育理論、教育心理學(xué),、信息技術(shù)等崗位必備知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷豐富知識(shí)積累,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風(fēng)范,,在全校營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,。
三、學(xué)習(xí)形式
采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。集中學(xué)習(xí)包括集體學(xué)習(xí)討論,、黨課輔導(dǎo)、觀看電影,、聽(tīng)專題講座等形式,。
四、學(xué)習(xí)措施及要求
1,、完善制度,,精心組織。做到“四有四落實(shí)”,,即學(xué)習(xí)有組織,、有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),,確保內(nèi)容落實(shí),、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí),、地點(diǎn)落實(shí),。堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,,堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課或做理論輔導(dǎo),。保證集中學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),,抓好落實(shí),,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,,做到理論學(xué)習(xí)制度化,、規(guī)范化。
2,、突出重點(diǎn),,聯(lián)系實(shí)際。在完成規(guī)定學(xué)習(xí)篇目外,,要結(jié)合我校實(shí)際,,把政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)科研、學(xué)校管理等業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,,使學(xué)習(xí)更貼近教職工思想、工作和生活,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性,。積極探索網(wǎng)絡(luò)、論壇,、電化教育等理論學(xué)習(xí)的新形勢(shì),,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、廣播站,、校報(bào),、櫥窗等輿論陣地的優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專欄,、專題,,推出心得體會(huì)交流、通訊等有深度的宣傳報(bào)道,,不斷創(chuàng)新黨員干部學(xué)習(xí)的載體,,力求在深入人心,、指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作上取得新成效。
3,、加強(qiáng)考核,,狠抓落實(shí)。學(xué)習(xí)形式以堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,,學(xué)習(xí)討論與導(dǎo)讀相結(jié)合,文件學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),,把個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入學(xué)校年終量化考核,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇八
小學(xué)教師遠(yuǎn)程個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃在新的學(xué)期為了不斷更新自己的知識(shí)層次,為能使自己的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)及工作滿足教育,、教學(xué)的需要,,與時(shí)俱進(jìn),我將努力提高自己的綜合素質(zhì),,更好地服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì),,特制訂本期工作計(jì)劃如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源,。
按時(shí)參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)與活動(dòng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,學(xué)習(xí)活動(dòng)中不做與先學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,緊密聯(lián)系個(gè)人思想,、工作實(shí)際,,努力做到邊學(xué)習(xí)、邊思考,、邊提高,,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平。具體如下:
1. 循序漸進(jìn),,持之以恒,,不能 三天打魚兩天曬網(wǎng) 。
2. 統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,,努力使學(xué)習(xí)工作化,,工作學(xué)習(xí)化。
3. 融會(huì)貫通,,學(xué)以致用,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,,真正使思想有明顯提高,,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn),。
4. 學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇九
隨著課程改革的深入,,教師的要求很高,因此,,我要不斷提高自己的生物理論水平和專業(yè)知識(shí)水平,。按時(shí)完成學(xué)校安排各項(xiàng)任務(wù),注意提高自己的文化素質(zhì),,苦練扎實(shí)的基本功,,腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,,全面提高教學(xué)水平,,根據(jù)自己的實(shí)際情況特制訂了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一,、自我剖析
(一),、優(yōu)勢(shì)分析
1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,,掌握新的教學(xué)方法,。
2、能在教學(xué)中熟練的應(yīng)用多種的教育手段,,能夠制作教學(xué)的課件,,是學(xué)生感受到現(xiàn)代化的教學(xué)方式。
3,、能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不段創(chuàng)新,大膽嘗試各種教學(xué)方法,,不斷提升教學(xué)水平,,有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
4,、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),,并且不斷的去表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),,激勵(lì)其學(xué)習(xí)的信心,,在學(xué)生的不段進(jìn)步中,感受教師職業(yè)的美好,。
5,、能協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會(huì),、家長(zhǎng)的關(guān)系,,幫助家長(zhǎng)解決教育孩子中出現(xiàn)的問(wèn)題,并給予合理的建議,。
(二)、存在問(wèn)題
1,、注重的主要學(xué)科的教學(xué),,忽略了其他藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展必要。
2,、對(duì)于差生的鼓勵(lì)性學(xué)習(xí)機(jī)制還有待于進(jìn)一步研究,。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2、繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格,。
3,、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,,多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),,多出去學(xué)習(xí)。
4,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力。
5,、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,,勤動(dòng)腦,,不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量,,持之以恒,。
三、學(xué)習(xí)安排
(一),、師德方面
通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》基本要求和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等條例法規(guī),牢固樹(shù)立“育人先做人,,正人先正己”的意識(shí),,要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到,。牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),,以教書育人為本職,,作學(xué)生、教師的表率,。 牢固樹(shù)立“寧守清貧,,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié),、“紅燭”精神,,廉潔從教,維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè),、淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求,、探索創(chuàng)新”的美好形象,。
(二)、業(yè)務(wù)方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,不斷更新教學(xué)理念,教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,,根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索好的方法,,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),,加大力度。通過(guò)多種途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn),、基本規(guī)律和基本方法,,進(jìn)行教育實(shí)踐,結(jié)合教學(xué),,教會(huì)孩子從小做起,,關(guān)心國(guó)家大事,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,。
3,、平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,以他們的例子來(lái)激勵(lì)自己,多觀察,、多總結(jié),,從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結(jié)提高,積極撰寫教育論文,,努力讓自己成為一名知識(shí)型教師,。
(三)、其他方面
1,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,和網(wǎng)上的教育專家在線交流。
2,、可搜集各種教學(xué)視頻,,提高教育教學(xué)能力。
3,、選擇一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例進(jìn)行閱讀,,特別是名家于永正的《于永正教學(xué)實(shí)錄》、竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學(xué)精品錄》,。
4,、訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí),如《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志。
5,、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,,如:《給教師的建議》、《教育的智慧與真情》書籍,。
6,、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時(shí),閱讀有同感時(shí)及時(shí)加以評(píng)論并寫一些隨感,,有機(jī)會(huì)可加進(jìn)自己的日志,,與志同道合者一起討論。
7,、對(duì)于理論性較強(qiáng)的著作,,應(yīng)反復(fù)閱讀,加強(qiáng)記憶,。認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時(shí),,寫些隨感,聯(lián)系實(shí)際,,及時(shí)運(yùn)用,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十
眼五年級(jí)就只有一期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級(jí)的復(fù)習(xí),,在這一學(xué)期中,,我要做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏課,`我定了以下幾條:
1,、星期天除外,,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,,20分鐘洗刷,,20分鐘晨讀,7:10上學(xué),。
2,、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課,老師講課時(shí),,重要的一定要記下來(lái),。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
3,、由于數(shù)學(xué)不怎么好,,這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好,多練題,。媽媽買的練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做完,。
4,、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展,。
5,、積極做好老師安排的事情,尊敬老師,。
6,、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,,愛(ài)撫小同學(xué),。
7、以上說(shuō)的一定要好好完成,,希望做一個(gè)合格的小學(xué)生,,然后考上好的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我將把他訂在我的屋子里,,時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十一
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
提高自身政治理論水平,,增強(qiáng)政治敏銳性;加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力和效率,,在寫作上更進(jìn)一步,。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間
1,、周一至周五,,上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),。每天晚上7:00—8:00,,學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),。
2,、周六、周日,,學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí),。
4、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,,上網(wǎng)學(xué)習(xí)個(gè)2小時(shí),。
5、每天用半個(gè)小時(shí)閱讀當(dāng)天報(bào)紙,、雜志,,了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞、政策形勢(shì),提高自己的政策理論水平,。
三,、學(xué)習(xí)任務(wù)
1、政治理論,。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播,,閱讀黃岡日?qǐng)?bào)、湖北日?qǐng)?bào),、中國(guó)青年報(bào),、黨員生活等報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實(shí)際應(yīng)用,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。
“好記性不如爛筆頭”,,堅(jiān)持邊看邊想,,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字?jǐn)?shù)不少于5000字,。
2,、業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用組織部的資源,,學(xué)習(xí)《黨章》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》,、《干部任用條例》,、《公務(wù)員法》、《組織法》,、《行政許可法》,、《憲法》等法律法規(guī),努力提高工作水平,、工作能力和法律意識(shí),。學(xué)習(xí)公文寫作、口才等方面的知識(shí),,結(jié)合工作中遇到的實(shí)際情況,,多聽(tīng)、多看,、多寫以提高公文寫作的水平,。
3,、計(jì)算機(jī)知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù),、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識(shí)和技能,,熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
4,、每周在新華網(wǎng)社區(qū),、強(qiáng)國(guó)論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)政,,在網(wǎng)友的評(píng)論中汲取精華,,學(xué)習(xí)對(duì)組織工作有用的方法、措施,,有選擇的借鑒新穎的思想開(kāi)闊自己的思路,。同時(shí),每周完成硬性指標(biāo):3篇以上組織工作方面的評(píng)論,,字?jǐn)?shù)不少于200字,。
5、要求每2個(gè)星期完成一篇組工方面的文章,,交給程科長(zhǎng)批閱,。
6、在個(gè)人博客里記載完成的實(shí)事,,寫心得體會(huì),,周末完成1篇工作思想小結(jié)。
四,、學(xué)習(xí)要求
1,、端正思想,提高認(rèn)識(shí),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要,。組工干部必須做學(xué)習(xí)型的干部,這是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,,是衡量工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn),,是做好各項(xiàng)組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,,切忌一日暴十日寒,。時(shí)刻提醒自己,,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任,。
2、統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,,工作學(xué)習(xí)化,。結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí),。
3、融會(huì)貫通,,學(xué)以致用,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),,把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),,有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,,工作有明顯推進(jìn),。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十二
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
不斷學(xué)習(xí)教育理論,,給自己充電,。提升教育理念,進(jìn)一步豐富和發(fā)展素質(zhì)教育的新理念,,跟上時(shí)代節(jié)拍,,努力使自己成為新時(shí)代的新教師。通過(guò)學(xué)習(xí),,深入理解新課標(biāo)精神,, 創(chuàng)造高效課堂,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí),,繼續(xù)研究和鞏固培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,,建立良好的課堂評(píng)價(jià)實(shí)踐。
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)專業(yè)技能的練習(xí)
每天練琴兩個(gè)小時(shí),,堅(jiān)持聲樂(lè)練習(xí)和即興伴奏的練習(xí)
(二)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書籍如《新課標(biāo)的解讀》、《新課改案例交流》等,。
(三)豐富個(gè)人專業(yè)理論
閱讀相關(guān)專業(yè)書籍如《 音樂(lè) 藝術(shù) 人生》,、《中小學(xué)音樂(lè)天地》等,在實(shí)踐與生活中注意關(guān)察搜集相關(guān)資料,。轉(zhuǎn)貼
(四)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法,、軟件的學(xué)習(xí),。熟練制作課件的方法。
三,、學(xué)習(xí)措施
(一),、利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習(xí)書籍。
(二),、充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),,確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
四,、預(yù)計(jì)效果
本學(xué)期教學(xué)工作會(huì)比較忙,,因此要克服時(shí)間的困難,爭(zhēng)取做到熟練掌握新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo);提高自己的專業(yè)素質(zhì);能夠熟練制作教學(xué)幻燈片,。學(xué)海無(wú)涯,,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程,我們應(yīng)在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。我相信通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),無(wú)論是在課堂教學(xué)上還是專業(yè)能力上都會(huì)有明顯的提高,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十三
第一,、查缺補(bǔ)漏
查缺補(bǔ)漏的有效方法是把平時(shí)練習(xí)、單元測(cè)驗(yàn),、期中考題等等練習(xí)中,,自己曾經(jīng)做過(guò)但是出了錯(cuò)的題抽出來(lái),把太難的,、力所不能及的先放一邊,,把其他的統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)真訂正,做出標(biāo)記,,并定期再?gòu)?fù)習(xí),。分在哪兒丟的,就在哪兒補(bǔ)上,。這些題目比外界流行的題目更適合自己,,更有針對(duì)性,更能收到實(shí)際效果,。這就是“對(duì)癥下藥”,,可以消除死角,在短時(shí)間內(nèi)有效地提高成績(jī),。
有的同學(xué)認(rèn)為,,“就是要按高考要求復(fù)習(xí)”。還有的同學(xué)認(rèn)為,“就是要多見(jiàn)新鮮題”,。他們忽略了一點(diǎn):大量的低、中檔題同樣是高考要求,。高考中也是大量采用稍加變形的常見(jiàn)題,。所以,越是到復(fù)習(xí)的最后階段,,越要強(qiáng)調(diào)“回到基礎(chǔ)上來(lái)”,。也不能到處搜集新題,一味求新,、求異,、求難,陷入題海,,反而丟掉了根本,,那樣不會(huì)有好的結(jié)果。
曾經(jīng),,我們有一個(gè)學(xué)生,,每次考物理都不太好,經(jīng)過(guò)與老師交流,,他將自己所有出錯(cuò)的問(wèn)題在一張紙上抄寫下來(lái),,將紙疊成四豎道,然后在第一豎道里寫一遍,,過(guò)幾天,,再寫第二遍,在考試前再做一遍,,在大考再做一遍,,基本上保證四遍,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,,在高考中,,他的物理成績(jī)達(dá)到了全班的前五名!
第二、系統(tǒng)綜合
把所掌握的知識(shí)和重要的方法加以濃縮,,勾選提要,,整理有序,在需要的時(shí)候能迅速提取,,這本身就是一種能力,。在考場(chǎng)上,這同樣是一種用于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,。如果對(duì)學(xué)過(guò)的大量知識(shí)和作過(guò)的大量練習(xí)不加以總結(jié),,腦子里就像一個(gè)雜亂無(wú)章的倉(cāng)庫(kù),裝的貨物越多,,就越難找到自己需要的東西,。到了收獲的季節(jié),,要爭(zhēng)取顆粒歸倉(cāng)。要整理所學(xué)過(guò)的內(nèi)容之間的橫向,、縱向的聯(lián)系,,把各種不同事情中共性的東西抽出來(lái)。系統(tǒng)綜合就是能用自己的簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括,、復(fù)述這些有關(guān)的內(nèi)容,。
系統(tǒng)綜合的辦法之一是做“備忘錄”。對(duì)于每個(gè)學(xué)科,,把最主要的概念和規(guī)律,、公式及它們之間的聯(lián)系,重要的方法,,易混淆的問(wèn)題,,典型的例題和自己的主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),整理出來(lái),,用2張8開(kāi)大小的白紙寫下來(lái),。這樣就把自己認(rèn)為最要緊的事,最應(yīng)時(shí)提醒自己注意的事,,最容易忽視而出問(wèn)題的地方,,經(jīng)過(guò)自己的加工,有了清晰的認(rèn)識(shí),。加以濃縮,、整理、記錄,,成為一個(gè)時(shí)時(shí)可以方便查閱的“備忘錄”,。要指出的是這個(gè)“備忘錄”篇幅不能過(guò)大,應(yīng)限制在8開(kāi)紙2張之內(nèi)甚至更少,。越是到最后復(fù)習(xí)階段,,越要從一大堆書、一大堆筆記,、一大堆篇子中解脫出來(lái),,必須完成由多到少的轉(zhuǎn)變。這是提高應(yīng)試能力的一個(gè)關(guān)鍵,。特別是臨考之前,,稍微用一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真地把“備忘錄”看一遍,就相當(dāng)于把這個(gè)學(xué)科的主要內(nèi)容進(jìn)行了一次較全面的復(fù)習(xí),,這是一個(gè)值得推薦的行之有效的辦法,。
第三、制定最后階段自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)計(jì)劃要針對(duì)自己的弱項(xiàng),抓緊時(shí)間能提高的,,以查缺補(bǔ)漏和系統(tǒng)綜合為主,。要按自己的情況合理安排,不被大量的流行試題打亂自己的計(jì)劃,。計(jì)劃的目標(biāo)要實(shí)事求是,,貼近自己的實(shí)際。不要貪多,,不要盲目攀比,,而是要在自己的基礎(chǔ)上提高,,能提高多少就提高多少,。
有的同學(xué)往往沒(méi)有全面的計(jì)劃,而只是熱衷于到處找難題做,。這是不恰當(dāng)?shù)?。原因有二:一是考題中難題占分很少,而且需要較強(qiáng)的能力,。盡管花費(fèi)巨大代價(jià),,得分也不多。相反,,全卷丟分主要也是丟在不太難的題錯(cuò)誤和漏洞較多,。對(duì)這一點(diǎn)一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。二是越到復(fù)習(xí)的后期,,越要維持學(xué)習(xí)的信心和良好的情緒,。而信心來(lái)自對(duì)個(gè)人實(shí)力的恰當(dāng)估計(jì)。太難的,,不會(huì)也不怨天尤人;但是不太難的,,自己會(huì)的,一定要把分?jǐn)?shù)拿到手,,保證不丟冤枉分,,這才是應(yīng)有的心態(tài)。在這一階段再做過(guò)難的題,,會(huì)造成過(guò)度緊張,,反而影響信心,使情緒不穩(wěn)定,,更不利于高考時(shí)的正常發(fā)揮,。
制定最后階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要注意保證自己可以支配的自習(xí)時(shí)間,。平時(shí)總是聽(tīng)講,,耳朵用得最多。現(xiàn)在更需要自己思考、自己總結(jié),,針對(duì)自己的情況進(jìn)行安排,,不要再過(guò)多地依賴?yán)蠋煛_@樣才能有效地利用時(shí)間,,提高效率,。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十四
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,,做好切實(shí)可行的計(jì)劃,。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。
二,、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
在學(xué)習(xí)課程中,,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。
在課前,,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,,便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,做好聽(tīng)課筆記,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),,養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五,、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫助,。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作,。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
七,、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,,我要利用業(yè)余時(shí)間,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫助,。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,確定補(bǔ)修專業(yè),。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,,提高分析和處理工作的能力,,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,。
總之,,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn),、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
及時(shí)總結(jié),,為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),,我會(huì)合理安排好時(shí)間,,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,,挑戰(zhàn)自我!
學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,,改變自己的心態(tài)很重要。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十五
一,、總體思路?
在20xx年度,,監(jiān)理部的各項(xiàng)工作必須緊緊以工程部“保證工程質(zhì)量、保量按期交工的目標(biāo)”為本年度的核心,,工程項(xiàng)目所有工作內(nèi)容均應(yīng)按工程部規(guī)定的工期全面完成,,實(shí)現(xiàn)工程交工驗(yàn)收。所有的工作都必須圍繞這個(gè)核心目標(biāo)來(lái)開(kāi)展,。?
二,、近期工作目標(biāo)?
1、積極協(xié)助甲方做工程交工前期的各項(xiàng)工作,,督促施工單位的進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施;?
2,、督促施工單位抓緊組織施工力量;?
3、協(xié)調(diào)施工單位之間的關(guān)系,。?
三,、遠(yuǎn)期目標(biāo)?
1、進(jìn)度控制目標(biāo)?
將施工任務(wù)進(jìn)行分解:明確各分包單位的質(zhì)量,、工期控制點(diǎn),。根據(jù)計(jì)劃,注重落實(shí):將施工單位所上報(bào)的20xx年施工進(jìn)度計(jì)劃細(xì)化為具體的工作內(nèi)容,,嚴(yán)格按照“月計(jì)劃,、周安排、日落實(shí)”的模式,,對(duì)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行細(xì)分,、落實(shí)。確保按照建設(shè)方要求各工程具備竣工驗(yàn)收條件,。?
2,、質(zhì)量管理目標(biāo)?
(1)監(jiān)理部將會(huì)對(duì)合同內(nèi)的工程實(shí)體進(jìn)行不定期抽查。重點(diǎn)對(duì)隱蔽工程,、裝飾工程以及屋面,、衛(wèi)生間、地下室等防水工程的檢查抽檢,,確保不留下任何質(zhì)量隱患,。?
(2)各分項(xiàng)工程要分階段驗(yàn)收,對(duì)施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,由監(jiān)理部督?
促各施工單位逐項(xiàng)進(jìn)行整改,,監(jiān)理部進(jìn)行復(fù)驗(yàn),,并保留相關(guān)資料。?
(3)定期對(duì)質(zhì)量保證資料進(jìn)行檢查驗(yàn)收,,以確保質(zhì)量保證資料得到及時(shí)的填報(bào)與簽認(rèn),。監(jiān)理部將規(guī)定各專業(yè)監(jiān)理工程師簽認(rèn)質(zhì)量保證資料的時(shí)間和要求,不簽認(rèn)不合格資料,,不積壓合格資料,,確保工程交工時(shí)工程資料齊全,真實(shí),。?
3,、合同與造價(jià)控制?
監(jiān)理部跟蹤計(jì)量,按施工合同組織工程計(jì)量審批工作,。集中精力抓好工程的及時(shí)計(jì)量和支付審批工作,。?
4、安全文明管理?
由項(xiàng)目監(jiān)理部確定各區(qū)安全生產(chǎn)與治理的重點(diǎn)工程項(xiàng)目,、重點(diǎn)施工階段和部位,,并對(duì)上述重點(diǎn)項(xiàng)目、階段和部位組織不定期的專項(xiàng)檢查?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)安全監(jiān)理人員和安全監(jiān)理資料管理人員,,監(jiān)理部將進(jìn)一步加強(qiáng)“以人為本,安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”的方針,,每月按期組織安全文明施工檢查工作,,及時(shí)督促項(xiàng)目經(jīng)理部做好安全文明生產(chǎn)治理工作,消除安全生產(chǎn)隱患,。?
四,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)?
1、監(jiān)理部將調(diào)整新思路,,改變工作方法,,對(duì)不能勝任工作崗位的人員進(jìn)行更換,優(yōu)化人員配置,。加強(qiáng)監(jiān)理人員自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高:由監(jiān)理部統(tǒng)一組織,,對(duì)國(guó)家規(guī)范和強(qiáng)制性條文進(jìn)行集中學(xué)習(xí),提高現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平,。?
2,、實(shí)行交底制度?
(1)隨著工程的逐步進(jìn)入交工階段,監(jiān)理部將按照各個(gè)工程的開(kāi)展,,進(jìn)行有針對(duì)性的質(zhì)量,、安全交底工作,,并以書面形式留存。?
(2)交底內(nèi)容包括監(jiān)理范圍,、工作程序,、監(jiān)督要點(diǎn)、工作制度,、監(jiān)理要點(diǎn),、管理手段、使用表格以及各級(jí)監(jiān)理人員的崗位職責(zé),。?
五,、合理化建議?
將工程交工前的各項(xiàng)工作排成樹(shù)狀圖,合理安排關(guān)鍵工作,,以免影響交工進(jìn)程;?
為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,,達(dá)到預(yù)期的目的,現(xiàn)制定本前期工作計(jì)劃,,以便按部就班地進(jìn)行,,及取得業(yè)主方、施工單位等方面的配合,、支持,。?
?
一,隨時(shí)掌握各有關(guān)部門情況,,包括手續(xù)辦理,、施工準(zhǔn)備等。監(jiān)理進(jìn)場(chǎng)前每天有人到工地至少一次,。?
二,,組建項(xiàng)目監(jiān)理部,確定人選,,包括業(yè)主方派出的協(xié)助監(jiān)理人員,。明確崗位、職責(zé),,進(jìn)行授權(quán),,崗前培訓(xùn)。?
三,,提交業(yè)主方應(yīng)提交給監(jiān)理方的資料目錄給業(yè)主方,。?
四,由業(yè)主方召集召開(kāi)各有關(guān)單位人員的首次見(jiàn)面協(xié)調(diào)會(huì),,包括設(shè)計(jì)單位,、總承包、指定分包單位,、監(jiān)理公司等,。會(huì)議主要內(nèi)容:?
五,,協(xié)助業(yè)主與承建商簽定施工承包合同。?
六,,跟進(jìn)各項(xiàng)報(bào)建工作的進(jìn)展情況(擴(kuò)初審查,、規(guī)劃報(bào)建、防雷報(bào)建等),,辦理監(jiān)理報(bào)建手續(xù),。?
七,提交監(jiān)理規(guī)劃,、監(jiān)理細(xì)則給業(yè)主方及施工單位,。?
八,向施工單位索取施工組織設(shè)計(jì)及方案,、施工進(jìn)度計(jì)劃,、材料機(jī)具進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃,進(jìn)行審查,、審批,。?
九,監(jiān)督材料機(jī)具的進(jìn)場(chǎng)情況,。對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行外觀檢查,、合格證、認(rèn)證書等資料檢查,,進(jìn)行見(jiàn)證取樣,、送檢。?
十,,監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)布置情況(工棚搭設(shè),、材料堆放等、水電管線敷設(shè),、電箱,、消防水池、滅火器,、標(biāo)志牌、現(xiàn)場(chǎng)宣傳公告欄設(shè)置,,特別強(qiáng)調(diào)設(shè)置洗車槽,,砂、石堆放場(chǎng)地必須硬底化,、分隔,,生活用電必須使用36v安全電壓)。?
十一,,督促施工單位辦理有關(guān)報(bào)建手續(xù)(施工報(bào)建,、安監(jiān)報(bào)建,、特殊工序施工報(bào)建等)。?
十二,,督促施工單位委托試驗(yàn)室做混凝土配合比設(shè)計(jì),,監(jiān)督施工單位根據(jù)初步配合比設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試配,磅秤設(shè)置,,裝料秤量,,斗車標(biāo)記。?
十三,,熟悉圖紙,,組織進(jìn)行設(shè)計(jì)交底、圖紙會(huì)審,,整理記錄,。?
十四,約請(qǐng)規(guī)劃部門放線,,設(shè)置控制樁,,確定引用水準(zhǔn)點(diǎn),設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)水準(zhǔn)點(diǎn)(用于標(biāo)高控制和沉降觀測(cè)),。?
十五,,復(fù)核單體放線及樁位。?
十六,,分包單位(樁隊(duì))及人員資質(zhì)審查,。?
十七,要求樁隊(duì)對(duì)單體軸線及樁位進(jìn)行復(fù)核,,以免發(fā)生質(zhì)量糾紛監(jiān)理工作計(jì)劃監(jiān)理工作計(jì)劃,。?
十八,督促,、參與施工技術(shù)交底(打樁工程),。?
十九,要求樁隊(duì)提供樁尖樣品,、樁身焊接樣品,,由設(shè)計(jì)、業(yè)主方,、監(jiān)理方,、施工單位共同認(rèn)可后作為質(zhì)量樣板,用于對(duì)比檢查,。?
二十,,審批開(kāi)工報(bào)告、工序開(kāi)工報(bào)告。?
二十一,,約請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì),、質(zhì)監(jiān)站等有關(guān)單位進(jìn)行試打樁(提前三天通知)。?
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十六
(一)任教情況
我是一名從教九年的中學(xué)物理教師,,從踏上教師崗位的那一天開(kāi)始,,我就一直工作在教育教學(xué)的第一線。參加工作九年來(lái),,我立足本職工作,,教書育人,為人師表,,做到敬業(yè)愛(ài)業(yè),,積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,用自己的良好言行潛移默化地影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高,,在教育教研方面起到帶頭作用,20xx年12月份任本校的教務(wù)副主任,。這是對(duì)我7年來(lái)工作的一個(gè)肯定,,同時(shí)也為我今后的工作提出了更高的目標(biāo)和要求。
(二)個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng)
1,、本人參加工作至今已經(jīng)有20xx年,,一直擔(dān)任物理學(xué)科
的教學(xué)工作,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,應(yīng)該說(shuō)對(duì)于崗位工作情況比較熟悉,。
2、敢于大膽實(shí)踐,,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué),,用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,,人人都能學(xué)好,,個(gè)個(gè)都能成才。能善于發(fā)現(xiàn)和及時(shí)贊賞學(xué)生的成功及其閃光點(diǎn),。
3,、擔(dān)任了20xx年的班主任,所帶班級(jí)有自己的特色,。能井井有條地處理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),具備組織和策劃各種活動(dòng)的能力。
4,、能夠勝任物理教學(xué)工作,,學(xué)生喜歡我的物理課。我勤于思考,,容易接受新事物和新觀點(diǎn),,能夠參與課題實(shí)驗(yàn),具備初步的教育科研能力,。
5,、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活有效地為教學(xué)服務(wù),。
(三) 存在問(wèn)題或不足
1,、課件制作時(shí)還比較生硬,互動(dòng)性不夠,。
2,、對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,對(duì)待學(xué)生耐心還不夠,,性格比較急躁,。
3、在教學(xué)研究中虎頭蛇尾,,雖敏于思,,卻惰于筆,不善于總結(jié)和整理,。
4,、個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。
三,、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)
1,、發(fā)展目標(biāo)
作為一名青年教師,要以現(xiàn)代的教育思想,,教育理念為指導(dǎo),,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,,正確的教學(xué)方法為前提,,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識(shí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,立足崗位,自我突破,,力爭(zhēng)一流,。未來(lái)的三年里,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),力爭(zhēng)做到思想素質(zhì)高,、敬業(yè)精神強(qiáng),、師德優(yōu)秀,教育觀念先進(jìn),,教育教學(xué)能力過(guò)硬,,教學(xué)管理優(yōu)質(zhì),具有較高科研工作能力,,使我校的教學(xué)的水平更上一個(gè)臺(tái)階,。
2、重點(diǎn)目標(biāo)
(1)努力成為優(yōu)秀班主任,。
(2)認(rèn)真研讀教育教學(xué)理論書籍,,提高自身的科研能力。
(5)形成自己的教學(xué)個(gè)性,,不斷提高自我反思的意識(shí)和增強(qiáng)自我監(jiān)控的能力,。
四、分項(xiàng)年度發(fā)展目標(biāo)及措施
1,、師德成長(zhǎng)方面:
發(fā)展目標(biāo):加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),,用“讓‘學(xué)生差’的陰影在我的心頭消失,讓‘學(xué)生差’的語(yǔ)言在我的口頭消失,,讓損害學(xué)生自尊心,、自信心的行為在師生交往的一切場(chǎng)合絕跡”三句話來(lái)規(guī)范自身的教育教學(xué)行為。
第一年(20xx.9----20xx.8)
目標(biāo):
1,、努力成為優(yōu)秀班主任,。
2、每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論專著,,研讀教育教學(xué)理論書籍,,提高自身的科研能力。
3,、積極參與學(xué)校的課題研究,,爭(zhēng)取一篇論文市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
4,、所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階,。
措施:
1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),,努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí),。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,,要以誠(chéng)相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。
3,、積極摘抄業(yè)務(wù)知識(shí),撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,爭(zhēng)取論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表
4,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,,今后我要在這些方面多下功夫。
5,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一堂課夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,,抓好自然常態(tài)下的每節(jié)課,,把每一節(jié)課都當(dāng)作是提升自己的機(jī)會(huì)。
6,、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,,勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,,增加自身的知識(shí)含量,。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
7,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人興趣特長(zhǎng),,將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教學(xué)教育工作中,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十七
一,、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新時(shí)期師德教育》和“八榮八恥”為主的“師德教育”培訓(xùn);以《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn),。
二,、參加培訓(xùn)時(shí)間:xx年3月——xx年6月
三、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)
按照學(xué)?!杜嘤?xùn)計(jì)劃》,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè),。
2、自主學(xué)習(xí)
利用空閑時(shí)間自學(xué),,認(rèn)真做好筆錄,,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件。
四,、達(dá)到的目標(biāo)努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
2,、通過(guò)集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí),、專項(xiàng)活動(dòng),、專題討論、師德,、案例分析,、自我反省,對(duì)照檢查,、撰寫心得體會(huì)等形式,,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,從而更加愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)
研究生學(xué)期計(jì)劃表 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇十八
在這春天來(lái)臨,,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,幼兒園骨干教師第三期培訓(xùn)開(kāi)始了,我榮幸的成為了三期三班的一位學(xué)員,,興奮不已的我會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓自己做到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、收獲,、飛躍。
一,、自我剖析
在幼教工作的十多年中,,我經(jīng)歷的每一個(gè)崗位,,努力的工作換來(lái)了一些所謂的工作經(jīng)驗(yàn),但是,,我自身缺乏的是韌性,、闖勁和內(nèi)涵。如:學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性比較欠缺,,總是找一些無(wú)關(guān)緊要的理由為自己開(kāi)脫;教學(xué)方面的大膽創(chuàng)新有待改進(jìn),,總在經(jīng)驗(yàn)中生活,,沒(méi)有新意;教師自身的修養(yǎng)有待提升,,總在被動(dòng)的進(jìn)行。現(xiàn)在我參加的骨干教師班的學(xué)習(xí),,以此為契機(jī),,學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、收獲,、飛躍,讓自己成為真正的骨干教師,。
二,、學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1、通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,提高自身理論水平,,具有較強(qiáng)的專業(yè)理論功底。
2,、多讀書,,做到每月精讀一本書,每天讀一段有關(guān)幼教的文章,,不斷提高自身綜合素質(zhì),。
3、實(shí)際教學(xué)中學(xué)會(huì)科學(xué)合理的設(shè)計(jì),、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng),,用專業(yè)的理論觀察、分析與反思,。在培訓(xùn)班中積極參與小組的各種研討活動(dòng),,不斷提高踐行理念的實(shí)踐能力,較準(zhǔn)確的把握教育行為,。
4,、及時(shí)記錄讀書,、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的有感,,不斷反思,、分析、調(diào)整,。
簡(jiǎn)單的一句話,,就是通過(guò)學(xué)習(xí),提升理念,、掌握方法,、突破自我,讓自己有質(zhì)的飛躍,。
三,、具體措施
1、讀書計(jì)劃
(1)俗話說(shuō)的好“好腦子不如爛筆頭”,,在每天讀書的時(shí)候,,要及時(shí)做好記錄(書中的內(nèi)容和自己的感悟),讓讀書成為自覺(jué)地行動(dòng),,成為生活中不可缺少的一部分,。
(2)多與他人的交流,在交流中書中的理念,、方法就逐漸成為自己的東西,,轉(zhuǎn)化成自己思想的一部分。
(3)每月精讀一本書,、每天閱讀有關(guān)幼兒的文章,,并及時(shí)的反思、寫出體會(huì),,每月寫一篇讀書感悟,,讓自己的學(xué)習(xí)留下腳印,做到學(xué)有所得,。
(4)讀書與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,,做到邊學(xué)習(xí)邊轉(zhuǎn)變觀念,及時(shí)反思,。
“讀”有所悟,、“悟”有所用、“用”有所得,。
2,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的計(jì)劃
我們的培訓(xùn)方式多樣:有專題講座、參與式培訓(xùn),、小組研修,、自主學(xué)習(xí),、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子,,做到:
(1)認(rèn)真聽(tīng)專家的講座,,做好記錄和反思,不明白的及時(shí)向?qū)<艺?qǐng)教,,并與實(shí)踐相結(jié)合,。
(2)積極參與小組的各項(xiàng)研討,多發(fā)表自己的觀點(diǎn),、多聽(tīng)取借鑒他人的見(jiàn)解,,感受集體的力量并達(dá)成共識(shí),做到取舍,、內(nèi)化成自己的理念,,為實(shí)際教學(xué)服務(wù)。
(3)每次學(xué)習(xí)后及時(shí)的反思,、內(nèi)化,,寫出感悟。
(4)感悟的集體的智慧和力量,,欣賞每位老師的才華,等待自己的成長(zhǎng)與突破,。
3,、專題研究計(jì)劃
我們組的專題研究是《區(qū)域活動(dòng)中角色游戲策略的指導(dǎo)研究》,同時(shí)對(duì)另外兩組的課題《繪本教學(xué)中的指導(dǎo)策略》《如何開(kāi)展家長(zhǎng)工作》感興趣,。因?yàn)檫@些課題都與我們的日常教學(xué)息息相關(guān)的,。
(1)制定課題的研究的計(jì)劃和步驟。
(2)在實(shí)際教學(xué)中多實(shí)踐,,請(qǐng)老師們多給予指導(dǎo),,同時(shí)進(jìn)行全面的觀察記錄,積累經(jīng)驗(yàn),。
(3)與老師們多溝通交流,,相互學(xué)習(xí)和提高。
(4)及時(shí)進(jìn)行小結(jié)和總結(jié),,撰寫性論文,。
半年時(shí)間很短,我會(huì)抓住每次的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,多學(xué),、多交流、多提升,,同時(shí)將日常的工作也都當(dāng)作的是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,理論實(shí)踐相結(jié)合,,促進(jìn)自我的全面發(fā)展。