總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)防溺水安全教育教案與反思總結(jié) 小學(xué)生防溺水安全教育教學(xué)反思篇一

??2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護,。

??3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備,，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

??4,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

??5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

??6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

小學(xué)防溺水安全教育教案與反思總結(jié) 小學(xué)生防溺水安全教育教學(xué)反思篇二

??（一）水好玩。

??1,、炎熱的夏天到了,，小朋友們喜歡游泳嗎？為什么,？

??2,、游泳要和誰一起去呢？能不能自己一個人去,？能不能和小朋友去,？你喜歡到哪里去游戲？

??3,、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢,？（游泳圈,、游泳服、游泳帽）在什么地方游,？（淺水區(qū)）。

??4,、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳,，體驗游泳的樂趣。

??(二)水有危險（播放圖片,、判斷安全）

??1,、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺得水好玩嗎,？可是呀,，在我們身邊有一些地方也有水，你覺得可以下去游泳嗎,？

??2,、播放圖片（池塘、小河,、水庫,、游泳館）。

??3,、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因,。

??4、引導(dǎo)幼兒判斷各場所的安全隱患,。

??小結(jié)：游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳,。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走,、而水庫的水太深了不適合游泳,。

??(三)其它身邊的不安全場所

??1、除了池塘,、小河,、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢,？

??2,、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片,。

??3,、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。

小學(xué)防溺水安全教育教案與反思總結(jié) 小學(xué)生防溺水安全教育教學(xué)反思篇三

??1,、游泳中要注意的問題：

??組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。

??學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題,？

??學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)：

??游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。

??2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結(jié)：

??溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長,，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；盲目游入深水漩渦,。