為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

防溺水中班活動(dòng)方案 防溺水安全教育活動(dòng)教案中班篇一

1,、提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,，明白每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。

4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,，學(xué)會(huì)自救的方法

1,、在黑板上寫出班會(huì)主題：珍愛生命,、預(yù)防溺水；

2,、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料,；以及夏季游泳溺水自救方略資料。

1,、導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故,。

聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡單,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,，你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人,，就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育,。

2,、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、溪邊,、海邊等場所,。

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡,。

事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人,，也有的是一些會(huì)游泳,、水性好的人。因此,，為了防止溺水事故的發(fā)生,，要求學(xué)生務(wù)必做到這幾點(diǎn)：

①未經(jīng)家長老師同意不去；

②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；

③深水的地方不去,；

④不熟悉的江溪池塘不去。

⑤要清楚自己的身體健康狀況,，熟知自己的水性,。

⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn),。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹,。

生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,。同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識(shí),，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。期望同學(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，遠(yuǎn)離所有的不安全,！

防溺水中班活動(dòng)方案 防溺水安全教育活動(dòng)教案中班篇二

（一）了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)溺水的危害,，提高幼兒防溺水的自覺性,。

（二）引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，能夠感受生命的可貴,，珍愛生命,，預(yù)防溺水。

防溺水安全教育視頻,、ppt,。

（一）談話引入

1、小朋友,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎,？對,，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦,？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎,？

2,、在這個(gè)季節(jié)里面，我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。你想知道應(yīng)該怎么做才能防止溺水嗎,？

（二）防溺水教育

1、小朋友們,，我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢,？說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論,。

2,、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）我們小朋友在周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水,、打撈東西、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水等,。

（2）小朋友在在來園,、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳,。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3,、播放圖片或視頻,，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受,？

4,、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

防溺水中班活動(dòng)方案 防溺水安全教育活動(dòng)教案中班篇三

1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,，不到危險(xiǎn)的地方玩水,。

1.多媒體教學(xué)資源：(1)有水的地方：湖邊,、河邊、海邊,、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪落水記》,。

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》,。

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡,。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊,、河邊,、海邊、游泳池等),。

師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

1.師：小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍,。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢，小貓咪在水邊發(fā)生了一件事,，讓小貓咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,，是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源

(2):故事《小貓咪落水記》,。

提問：小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,，小貓咪會(huì)怎么樣呢?

小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑,，很容易發(fā)生危險(xiǎn),。沒有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍,。

2.互動(dòng)討論：他們的做法對不對,。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問：他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船,，淘淘趴在船舷上,，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了,。

(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊,，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的`保護(hù)下跳海浪,。

(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下,，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水,。

小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人,，要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí),。

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,。

防溺水中班活動(dòng)方案 防溺水安全教育活動(dòng)教案中班篇四

1,、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基力,。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。

一,、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生,。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果,、飲料。

2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識(shí),，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三,、自主討論,，預(yù)防中暑。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

2、通過討論,，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑,。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1,、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),，以及注意事項(xiàng),。

五、學(xué)唱兒歌

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個(gè)健康、安全的暑假,。

2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附：兒歌

夏天到,，火辣辣,，小朋友們樂陶陶。多喝水,，慎飲食,，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。

防溺水中班活動(dòng)方案 防溺水安全教育活動(dòng)教案中班篇五

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題,、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力,。

1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。

2,、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

1、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們,，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

2,、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,，下河游泳,。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

（4）老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了,？我們應(yīng)該怎么做,？

（5）說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3,、小結(jié)：

人的生命只有一次,，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊,、海邊,、井邊去玩,，必須要大人陪同,。遇到危險(xiǎn)的事，要大聲呼救,！

活動(dòng)前,，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水,。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),，逐圖出示,，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對,，應(yīng)該注意什么,，該怎么做。簡易的圖畫,，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,，加深印象。

防溺水中班活動(dòng)方案 防溺水安全教育活動(dòng)教案中班篇六

1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3,、自防自救的知識(shí),，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí),，提高自防自救能力,。

4,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

5,、使小朋友們感到快樂,、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí),。

事先準(zhǔn)備事例,，尋找一些圖片資料

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1,、教師："小朋友們暑假快來了,，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢？"

2,、教師："你們喜歡游泳嗎,？會(huì)游嗎？

二,、活動(dòng)過程

1,、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2,、講述案例《水庫摸魚,，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么？

3,、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性,，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。

4,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么？

（1）,、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？

（2）、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

（3）,、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

5,、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：

（1）,、教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

（2）,、我們還小,，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘,、水井等，不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

三、活動(dòng)結(jié)束

1,、教師："聽了那么多,，你懂得了什么？"

2,、小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

四、延伸

1,、教師："要是碰到有人溺水被抬上來,，這時(shí)候120沒趕來，你該怎么救人,？"

2,、幼兒自由發(fā)表意見

3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

4,、教師講解救人步驟

5,、教師示范救人步驟，幼兒觀察,。

6,、請個(gè)別幼兒嘗試

通過本次班會(huì)，同學(xué)們明白了安全守法的重要性,，也知道了哪些事不能做,，哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做,。 最后,，祝同學(xué)們度過一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假,！