制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇一

高一第一學(xué)期,，學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩，就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活,。他們在思想認(rèn)識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變,。首先，環(huán)境變化大,，學(xué)生要面對新的班級,、新的同學(xué)、新的班主任和老師,，新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,，如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會影響今后的生活和學(xué)習(xí)；其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,，從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,，要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。因此,，班主任工作中首先要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容、相互幫助,，形成良好的團隊精神,。只有這樣才能在尊重每個學(xué)生個體的前提下，還能發(fā)揮團體的強大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,，心理個性特點多,，如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段性格敏感,、個性突出,、要求被尊重、以自我為中心,，作為班主任,，在這一點上要提高重視度，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。

利用一段時間對每一個學(xué)生的基本情況做一個全面的了解，為以后的教育和班級管理工作打好基礎(chǔ),，針對本班特點,，準(zhǔn)備長期與每位學(xué)生面對面進行談心，并積極的與學(xué)生家長進行交流,，摸請所有學(xué)生的性格特征,、家庭背景、學(xué)習(xí)方法和理想愿望,，并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,，通過溝通掌握學(xué)生動態(tài)，切實做到對每位學(xué)生基本情況了然于胸,。

針對剛剛形成新的班級這一特點,，作為學(xué)生德育工作的直接關(guān)系人，要充分利用班會等形式引導(dǎo)學(xué)生清楚了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),，不發(fā)生任何違反校紀(jì)校規(guī)的事情。所謂無規(guī)矩不成方圓,，除了把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，還要結(jié)合班級特點形成一套合理的管理制度，并切實高效的貫徹到底,。

由于進入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比,，發(fā)生了較大的變化，所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多記筆記,、多做題,、多思考、多討論,、多問老師,、敢于提出自己的想法。還可以通過集體討論的方式,，借鑒彼此好的學(xué)習(xí)計劃,，在全班推廣學(xué)習(xí),。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況，以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排,、科目的特點等等,，做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行,。

通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委,、團支部成員、紀(jì)律委員,、各科代表和小組長,。然后利用課外時間加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,，將責(zé)任落實到個人,。在班級管理工作上嘗試盡量放手交給學(xué)生，讓同學(xué)自主,、民主,、科學(xué)地自行管理，班主任則做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作,。每一大周定期地召開一次班干部會議,，分析和解決本班存在的問題，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，找出切合實際,、最佳的管理方案。同時,，每學(xué)期要進行一次表揚和獎勵工作得力的班干部和科代表活動,。

(1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中，進一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生,，要及時地加強教育。

(2)對學(xué)習(xí)成績好,、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚和勉勵,，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，幫助他們樹立符合實際的理想愿望,。同時把他們推薦給科任老師,，給予一定的關(guān)注和指點。

(3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇二

十年寒窗,，剩下最關(guān)鍵的半年,。面對高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,，也與班級管理工作息息相關(guān),。為讓高三（10）班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，針對本班實際情況,，特制定本計劃：

1、高考中有一人或一人以上進入本二,，多人進入本三學(xué)習(xí),。

2、爭取每人都能進入理想的大學(xué),。

3、爭取獲得先進班級的榮譽,。

1.及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),，營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,，思想負擔(dān)重，作為班主任,，自然有學(xué)生的共同體驗,。開學(xué)初，開一次“吾當(dāng)努力,、勢必成功”的主題班會,，通過班會宣傳我班在上學(xué)期各次考試中的優(yōu)勢和不足，讓學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,，提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

2.及時同科任老師交流,，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣,。學(xué)法的掌握,，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題,，向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,，理解規(guī)律，分析問題時要認(rèn)真審題,，建立情景模型,，尋找解決問題的切入口，訓(xùn)練要足量到位,。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),，自我歸納,，及時反饋及時糾錯。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,，讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,，并匯集成本，分析做錯的原因,，提高復(fù)習(xí)效率,。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會為會學(xué),。

3.關(guān)注心身健康,，培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),，知識量大,，難度和綜合性強，學(xué)生的心態(tài)波動大,，高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,，學(xué)生有怯場心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要,。高考前的100天,，可以說是沖刺時間，是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,，這時期的有一模,、二模，學(xué)生心理壓力大,，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,，作為班主任，我準(zhǔn)備抓住這一時機,，充分利用班會時間,，及時做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時間同學(xué)生談話交流,，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績,。要重成績，但不能過分,，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，有足夠的投入,，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求,，對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,，對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵，讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,，都有拼搏沖刺的精神,，都有沉著應(yīng)考的那般勁。

4.關(guān)注臨界生工作,。上學(xué)期的幾次模擬考試中,，本班上線人數(shù)多次不足，只有個別學(xué)生能進入本二線內(nèi),，其他學(xué)生的成績波動太大,，要么語數(shù)外不夠，要么一個b也沒有,，所以要重點重視臨界生的教育，這樣也可保證我班任務(wù)的完成,；若繼續(xù)松松散散,，高考成績肯定出問題。本學(xué)期準(zhǔn)備加強對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,，爭取讓他們都考上理想學(xué)校,。我班上的前4名同學(xué)都有沖擊本二的水平，本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,，讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平,。

5、到學(xué)生的宿舍,，真實了解他們的生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難,，適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

6.及時組織學(xué)生參加一模,、二模并做好質(zhì)量分析,，及時分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

7.配合年級和學(xué)校認(rèn)真組織好高考報名工作,，做好學(xué)生檔案整理工作,，研究近幾年高考年報和錄取情況，指導(dǎo)學(xué)生填報合適志愿,。

8.按《中學(xué)生日常規(guī)范》要求學(xué)生,，做好日常管理工作。在儀表,、衛(wèi)生,、集體活動等方面按日常要求，讓學(xué)生感到高三最后半年的學(xué)習(xí)還是一如既往,。

9,。開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，防止學(xué)生談戀愛的現(xiàn)象，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

10．加強與學(xué)生家長的溝通與交流,，召開家長會，通過家訪,、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。

11．充分利用班級黑板報和教室空間,，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、開好每周班會,，加強學(xué)生教育,。

2、做好臨界生情況了解

3,、協(xié)作各課任教師工作

4,、做好南通聯(lián)考、蘇州一摸,、二?？荚嚒⒙犃Ω呖脊ぷ?/p>

5,、做好學(xué)生高考體檢工作

6,、加強家長聯(lián)系

7、高考動態(tài)信息公布

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)

9,、布置課室宣傳標(biāo)語,、黑板報。

10,、幫助學(xué)生查漏補缺

11,、高考報名工作

12、整理好學(xué)生的各項檔案資料

13,、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)

14,、高考前準(zhǔn)備工作

15、填報志愿指導(dǎo),，填好志愿（二個階段）

以上計劃是我班本學(xué)期開展各項工作的一個總的思路,。在具體的工作過程中，我會根據(jù)當(dāng)時的工作需要對此計劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。和高三（10）班各位老師一起帶領(lǐng)高三（10）班的全體學(xué)生為我們后中的高考再創(chuàng)輝煌做出貢獻,。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇三

新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，時刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,；力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。 現(xiàn)制定以下xx年第一學(xué)期班主任工作計劃:

一、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如雨絲,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。

二,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學(xué)期,，我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握,，為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑:

首先，多與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

其次,，嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

最后,，進行家庭訪問,，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

三,、抓好班主任的日常工作計劃,。

1、組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在回宿舍途中會相互追逐，不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇四

新的一學(xué)期開始了，我在順利的送走初三畢業(yè)生后,，又接任了初一（1）班的班主任。本班有著一群活潑可愛的孩子,，共有39名學(xué)生,，其中有男生22人，女生17人,。學(xué)生大多比較聽話懂事,，有較強的上進心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,，有自卑和厭學(xué)的情緒,，極個別學(xué)生性格反叛。在未來的三年里,，我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初，為了更好的工作,，特制定如下工作計劃：

一,、

本學(xué)期將以“誠信、自強,、勵學(xué),、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手,，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力,。

二,、

1、落實校德育處“安全紀(jì)律教育”,，利用各種班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全紀(jì)律教育,，加強安全紀(jì)律教育宣傳；

2,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),；

3,、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,，營造濃郁的班級文化氛圍,，同時加強愛國主義教育及感恩教育；

4,、創(chuàng)建和諧,、清潔、有序的班級環(huán)境,；

5,、做好學(xué)生的心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理健康水平,；

6,、加強法制教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民,；

7,、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍,。

三,、

1、加強個人思想建設(shè)

做為班主任,，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

開學(xué)初,要認(rèn)真詳細做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會,、共同制定出切實可行的班級計劃。用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《郊南中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行“誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步”的教育。利用班會,、課外活動,、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。

3,、安全工作常抓不懈

進行深入細致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,，杜絕安全隱患；加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué),，嚴(yán)格請假制度,、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

4,、加強學(xué)生心理健康教育工作

現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑,、青春期困惑等是普遍存在的問題,，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作,，設(shè)立悄悄話信箱，與學(xué)生之間主動溝通,，對其進行積極的心理輔導(dǎo),，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。

5,、完善老師,、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,，做到老師,、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動,。構(gòu)建起班級與家長溝通,、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合,，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

6、積極配合學(xué)校進行各類征文比賽,、主題班隊會,、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,，豐富學(xué)生在校生活,，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7,、加強班級管理,，提高班干部管理水平。組建班委會,，并精心培訓(xùn),，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好,、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍,。

8、加強班級文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日,，組織開展形式多樣的班隊活動,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，陶冶情操,，達到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高,，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。

9,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織,，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力。

總之,，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,，我會和我的班級一同成長。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇五

本班共有12名學(xué)生,，女生7名,，男生5名。通過一年級的學(xué)習(xí),，現(xiàn)在每個學(xué)生有著很強的上進心和集體榮譽感,。大部分學(xué)生的行為習(xí)慣良好，但是少數(shù)學(xué)生由于自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，完成作業(yè)有待于加強。

全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，營造活潑,、守紀(jì)、進取的班風(fēng),。

1,、開學(xué)時師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。

2,、每周一升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,。

3、實行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

4,、重點關(guān)注學(xué)困生：對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),。對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,。

5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇六

本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任初九年級3班的班主任工作，我將竭盡全力的做好班主任工作,，服從學(xué)校安排,，積極落實學(xué)校德育工作，做好常規(guī)教學(xué)工作,。這些孩子初二我給他們帶物理課,，一年下來，對每個孩子都有一定的了解,，根據(jù)我們九年級3班的學(xué)生情況及畢業(yè)年級的特殊性,，我制定如下的工作計劃。

1,、加深了解學(xué)生,，尤其是孩子們的心里，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓孩子們在班集體溫暖的大家庭里,，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高效率，快樂成長,，感受幸福,。

2、全力打造積極向上的團隊意識,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)競爭,、拼搏進取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在初三這一年里為人生打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、與代課老師勤溝通，協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績，做好中考備考,。

（一）加強班風(fēng)建設(shè)

1,、端正思想態(tài)度，培養(yǎng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點，不留死角,，切實打好基礎(chǔ),。

（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅持一周,、一月,、一學(xué)期，以至一直堅持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

2、安排班級活動

按照學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班會、團活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

根據(jù)學(xué)校工作以及班級情況,，不定期召開班干部會議，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識,，促使班干部更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用、模范引領(lǐng)作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。

4、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。結(jié)合每次檢測考試,，指導(dǎo)學(xué)生確立明確合理的奮斗目標(biāo)，并制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計劃,。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）做好初三學(xué)生的思想教育

1,、充分利用班級晨會、班會時間,，設(shè)計不同教育主題,，既能讓學(xué)生吐露心聲的機會,，也要教育學(xué)生“珍惜初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,，在班級形成一個良好的成長蛻變的氛圍。

2,、根據(jù)學(xué)校安排和班級特點,，精心設(shè)計主題班會，給學(xué)生加油鼓勁,，告訴學(xué)生每天有收獲我們就是成功,。對每次檢測考試進行績分析，幫助學(xué)生盡早進入備考狀態(tài),。

（三）做好初三培優(yōu)補差工作

初三學(xué)生,，面對中考，從調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手,。班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,，聯(lián)合各課任老師共同努力，激勵他們,，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,，成績較好的科目要保持，稍差的科目,，要幫助他們提高,。對于班級里的學(xué)困生從心理著手，一方面,，勤與家長溝通,，請家長幫助做工作,，同時請課任老師幫助觀察,、了解，幫助學(xué)生在初三學(xué)習(xí)生活中收獲人生的財富,。在班級內(nèi)部,，發(fā)揮班干部引領(lǐng)、班集體團結(jié)的作用,，激勵大家,，鼓勵大家心中有目標(biāo)不斷向前，讓每個學(xué)生都做到有目標(biāo),，有奮斗,。

總之，我想通過我們的努力,，使我們這個班集體是遵紀(jì)活潑,、積極向上,、團結(jié)奮進的一個大家庭,，我會竭盡全力帶好這個班級！

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇七

隨著新學(xué)期的到來,，班主任的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！

二年級共有38名學(xué)生，17名女生,，21名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強。在本學(xué)期,，我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，同時將建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

繼續(xù)加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期進一步養(yǎng)成“端正坐,、挺直站,、安靜聽、大聲說,、動腦想,、仔細看”的好習(xí)慣。培養(yǎng)一個具有凝聚力,、互相幫助,、懂得感恩、有著強烈班級榮譽感,，具有良好班風(fēng)班貌的班集體,。完善學(xué)校與家長的聯(lián)系模式，搜集整理班級成員家庭以及在家學(xué)習(xí)情況資料,。

以學(xué)校德育教育的思想為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧學(xué)風(fēng),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新一代人,。

在班級的日常管理中我還要將以下幾個方面做好：

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會,，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,，每周交換進行工作,，對于學(xué)生的日常行為,，班干部做日常工作,在放學(xué)時間進行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進行

思想教育,。設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動星,、學(xué)習(xí)星,、文明星、工作星,，根據(jù)一周評價,，張貼進行表揚。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助,。

4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動）,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星,，如有打鬧無星,，如被表揚可加一星。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動，游戲項目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進行,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。課間違紀(jì)，由班長,、中隊長記錄,，樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動,，每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況,，記錄在“文明行為”中,，及時監(jiān)督，及時管理,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負責(zé)，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進行班干部工作評價,，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（五）家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、每天輪流與4名同學(xué)談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時,。

2,、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3,、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)

班干部,。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

（1）家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,，要及時寫在本子上相互溝通,。

（2）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長。

（3）面談,。如實在需要,。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小作家、小書法家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。在做好以上工作的同時,，我將加強對學(xué)生的“生命教育,、生存教育、生活教育”,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

六,、月工作安排：

九月：

1,、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、師生制定班規(guī),，抓好學(xué)生常規(guī),，早日進入正常秩序。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇八

在本班建立 “團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

接班兩年以來，己基本與學(xué)生形成良好的默契,，了解每一名學(xué)生的性格發(fā)展特點,，能夠根據(jù)學(xué)生特點制定相應(yīng)的管理辦法，并做到與學(xué)生良好的課后交流,，用感情聯(lián)系,、教育學(xué)生。班級基本形成良好的學(xué)風(fēng),，大部分學(xué)生能夠做到遵守各項規(guī)章制度,，完成老師的要求，仍有個別學(xué)生由于長期缺乏良好的行為習(xí)慣約束,，在自我約束力方面需要教師更多的幫助,。

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?！胺e極的人像太陽，照到哪里哪里亮,；消極的人像月亮,，初一十五不一樣?！?/p>

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,；

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

8、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

九月份： 1,、組織學(xué)生出好第一期黑板報,、搞好教室布置工作。

2,、改選班干部,、組建新班委，布置班級工作,。

3,、制定綜合實踐活動課小組研究課題，布置研究任務(wù),。

4,、組織好秋季三跳運動會

十月份： 1、慶祝國慶,，開展愛國主義教育,。

2、實驗小學(xué)硬筆書法比賽,。

3,、開展環(huán)境教育，組織“與秋天有個約會”活動,。

十一月份：1,、開展科技節(jié)活動,，發(fā)揚特長教育,。

2、完成家長開放周,，交流教育方式,，傳播最新教育資訊。

3,、開展綜合實踐活動研究課題展示活動,。

十二月份：1、組織開展讀書活動,，評比“班級讀書明星”,。

2、加強交通安全教育,，深入冬季安全重要性宣傳

3,、加強法制教育,、安全教育。

一月份： 1,、做好期末復(fù)習(xí)工作

2,、做好辦班集體（文明中隊）的考評工作

3、組織好期末考評工作,，布置寒假生活,、學(xué)習(xí)

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇九

(一)、長期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生

(二),、中期目標(biāo)：在各項活動中取得優(yōu)秀成績,。

(三)、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(一)、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,，在初三的第一學(xué)期,，班級將繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行,。

在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

(二),、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實,，競爭,，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事。

(三),、工作要點

1,、加強班級建設(shè)。制定班規(guī),，強化學(xué)生的守時,、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級公約、班級奮斗目標(biāo),，班級口號,。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、加強規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計劃,。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班會,、校園文化活動、社會實踐活動等,。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確,、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人,。

5、利用好班級晨會的時間,，設(shè)計不同階段的演講主題,，“感受初三”,、“愛上初三”、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機會,，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,。

6,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一個人,，細心到每一次考試,，對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),，對后進生多關(guān)心,、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，促進班級整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競爭”中提高。

7,、加強家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,，做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中,、期末考試成績,，開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排。平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。

8,、重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

(四)、具體工作

第一,、每天必做之事

1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對班級遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚，及時與家長溝通,。2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

3,、升旗,、早操、課間操,，做到快,，靜，齊,，做操動作要到位,，及時表揚和鼓勵。

4,、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時處理班級發(fā)生的問題。

5,、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,，幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況,。

6,、自習(xí)課上，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

7,、堅持課間到班,，加強班級管理。

8,、提醒學(xué)生記好作業(yè),，認(rèn)真獨立完成，做好課前預(yù)習(xí),，課下復(fù)習(xí),。

9、做好每天班級情況總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，批評并改正缺點。

10,、最好小組評比,，關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。

第二,、每周必做之事

1,、小組評比，每周評選出三個先進組,，對先進典型進行表揚,，指出小組內(nèi)存在的不足。

2,、每周一各組之間換坐位,。

3、組織好班會,，班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,，利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇十

我知道自己作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大，學(xué)生最后一年的學(xué)習(xí)能否提上去,，就靠我這個班主任最后的努力了,，我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計劃：

1、繼續(xù)做好重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,；

2,、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范，促進良好班風(fēng)的建設(shè),；

3,、重視班集體建設(shè)，開展探究性活動,，使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,，引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化,、自動化；

4,、積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的團隊活動,。

5、抓好心理健康教育,、安全教育,、公民良好道德教育等,；

6,、做好學(xué)生的家訪工作，形成家校合力,，共同做好對學(xué)生的教育工作,；

3月份：

1、恢復(fù)常規(guī)工作,，制訂好新學(xué)期計劃,，調(diào)整班干部；

2,、“頌歌獻給黨”讀書演講活動,；

3、 “祖國在我心中”演講比賽,；

4,、舉行“安全知識競賽”活動；

4月份：

1,、出版一期“綠化校園,、美化環(huán)境”黑板報。

2,、舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會,；

5月份：

1、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)”體驗教育活動；

2,、“節(jié)約,，我們在行動”主題班會。

6月份：

貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

7月份：

1,、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考；

2,、期終考評,；

3,、假期“雛鷹假日小隊”活動和社會實踐活動。

作為班主任,，我會在最后一年負責(zé)做好這些工作,，雖然工作中有很多的困難，但是我會努力的,，直到我能夠迎來勝利的那一天,！

（三）英語教研組計劃

一、工作目標(biāo)

學(xué)校的教學(xué)成績和過程監(jiān)控同步前進,，爭取更上新臺階,。教師的整體發(fā)展，將使100%的教師達到合格課的標(biāo)準(zhǔn),，95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點,。爭取50%以上達到優(yōu)質(zhì)課，學(xué)生課堂測試合格率在80%以上,，學(xué)生的英語綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高,。

二、主要工作及措施

（一）加強教師隊伍建設(shè)

（1）加強理論學(xué)習(xí),，掌握先進的教育理念,，做好讀書筆記。

（2）掌握所教英語學(xué)科,、學(xué)段的知識,，了解所教學(xué)科前沿性知識、課表及相關(guān)學(xué)科知識,，通過聽課,、與教師說課、了解其專業(yè)知識水平的發(fā)展情況,。

（3）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，以教研活動為主，通過開展活動,，說課,、研究課、集體備課,，使個人教學(xué)水平不斷提高,，教育能力不斷提升。

（4）搞好學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的推廣應(yīng)用和研究,。

（5）落實好課堂教學(xué)改革活動的監(jiān)控,。

（6）積極組織教師參加聯(lián)片教研活動，從而促進教學(xué)水平的提高。

（二）扎實推進課堂教學(xué)改革

一,、 以落實五環(huán)節(jié)為抓手,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1．強化教師“教學(xué)六認(rèn)真”意識,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,。堅持每月考核檢查制度。

(1)備課,。教研組將重點對學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案實施情況進行檢查,，期中將進行一次優(yōu)秀課案展示活動。

(2)上課,。有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗；堅決杜絕無案上課和不帶教案上課,。大力落實推廣區(qū)倡導(dǎo)的太谷經(jīng)驗二十四字教學(xué)模式,，每一個教師應(yīng)該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。

(3)作業(yè),。為了提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置要精心合理,，大力提倡分層練習(xí),，增加開放性的綜合練習(xí)。各年級學(xué)生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一,，教師批改要規(guī)范,，字跡要端正。有鼓勵性的評語,。

(4)輔導(dǎo),。本學(xué)期大力加強學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，提高優(yōu)秀率,，確保合格率超過各學(xué)段要求的指標(biāo),。

(5)考核評價。加強教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和過程管理的監(jiān)控與檢查,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),，教研組長不少于20節(jié)，通過教研活動將聽課反饋及時與執(zhí)教者交換意見,，指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題,、及時總結(jié)。教研組長要做好組織和記錄工作,。

（三）組織開展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動,。本學(xué)期,，為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，將組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動和學(xué)科競賽活動,，讓學(xué)生展示自我,，發(fā)展自我，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。

（六）加強英語教研組自身的建設(shè)

加強制度建設(shè),，確保每位教師自覺主動有序地開展工作。及時發(fā)現(xiàn)在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例,。強化檔案意識,，及時搜集整理科學(xué)建檔保存。

時間 內(nèi)容

9月份 （第一周） 安排上好開學(xué)第一課

（第一周） 制定學(xué)習(xí)工作計劃

（第一周） 開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)先進經(jīng)驗的研討活動,。

（第二周） 聽課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀摩課,。

（第三周） 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

10月份（第六周） 落實“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動。

（第七周） 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

（第八周） 期中標(biāo)準(zhǔn)化試題命制完成

11月份 （第九周） 期中質(zhì)量檢測

（第十一周） 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

（第十二周） 組織

學(xué)校的學(xué)生英語學(xué)科競賽活動

12月份 （第十五周） 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

（第十七周） 期末標(biāo)準(zhǔn)化試題命制交流

1月份 （第十九周） 期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)測

（第二十周） 期末成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析

（第二十周） 教研組工作總

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇十一

20xx年9月,，我既激動又擔(dān)心的迎來了小班的孩子,。激動，是因為我從事我喜歡的幼教工作,，在我人生的道路上邁出了第一步,。擔(dān)心，是因為我知道邁出這一步是很艱難的,，擔(dān)心因為工作經(jīng)驗的不足而影響到教學(xué)工作的開展,。但是，不管怎么樣,，我會本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè),、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想,，虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗老師和家長請教,。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步，能勝任本班的工作,。

本學(xué)年我擔(dān)任?。?）班班主任，與倪會磊,、趙樹燕搭班,。本班共有幼兒15名，男孩6人,，女孩9人,。其中有4名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗，對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認(rèn)識。雖然經(jīng)過分班,，但大部分孩子對幼兒園生活則是完全陌生,。在自理方面，他們基本能獨立用餐,，就個別吃的比較慢,，能夠獨立上廁所大、小便,。但畢竟幼兒存在個體差異,，在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如：

1,、有些幼兒不能大膽,、清楚的表達自己的意愿。

2,、個別幼兒不能自主的上廁所,，經(jīng)常尿濕褲子，需要老師引導(dǎo)和教育,。

3,、有些幼兒常規(guī)比較差，上課時間走來走去,。

4,、有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具，而是亂扔玩具,。

針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,，全面開展各個領(lǐng)域課程教育,，讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活,，幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活,，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康,、快樂成長,。

（一）語言領(lǐng)域

1、針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通,，語言表達不是很清楚,，我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,，鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,，表達自己的意思。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中，讓孩子們在游戲中提高語言表達能力,，自由發(fā)揮其角色,，自由的去表達，開心的交流,。

2,、養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力,。在午睡前給幼兒講故事,，聽錄音故事、兒歌等,，讓幼兒多傾聽,。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。

3,、在平常說話時,，及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。

（二）健康領(lǐng)域

1,、針對小班幼兒年齡小,，自理能力差的特點，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,，本學(xué)期采用音樂的教育形式進行活動,。如：規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情；分組去洗手上廁所,；喝水時要排隊等,。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。

2,、在運動,、外出、日常生活中,，逐步學(xué)會簡單的自我保護,。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動，本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動,，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體,，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情,。

3、將走,、跑,、跳,、鉆、爬等技能編成有趣的游戲,。讓幼兒在玩中增強體質(zhì),，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。

4,、引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己,、保護自己。

（三）科學(xué)領(lǐng)域

1,、小班幼兒對周圍事物了解的非常少,，我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。

2,、觀察常見的個別動物,、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系,。

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期共有27位孩子與我們共同步入小班的生活。除4人外,，其余幼兒接受過托兒所半年至兩年的教育,。因此，大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活,。由于所受托兒所教育,、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同,，各個幼兒之間差異懸殊較大,，特別是年齡相對較小的幾個幼兒，存在著懶散,、嬌氣,、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,，常以自我為中心。但我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作,。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù)，因材施教,，減少差異懸殊,。

本班從幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合《綱要》精神,，促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展,。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成；豐富一日生活內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)一個和諧,、寬松、平等的環(huán)境,；寓教育于游戲中,，堅持保教并重的原則；做好個別教育工作,，縮短差距,，從而更好地促進孩子健康地成長。

1,、保證每天做好清生活,、清潔、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的.事情，如自己穿疊衣服等,。

據(jù)我班幼兒的實際情況及年齡特點,，我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動：

1、幼兒園真好2,、一起玩（我們都是好朋友）3,、,、甜甜蜜蜜4、快樂的六個寶5,、好吃的水果6,、落葉飄飄7、親親小動物8,、轱轆轱轆9,、小不點兒（安全教育）五、教育教學(xué)策略：

1,、細心體察幼兒的情緒,、態(tài)度、需要等,，并作出適時的反映,。尊重兒童，接納兒童,。信任,、支持兒童，給兒童更多的自主權(quán),，對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,，積極肯定和鼓勵幼兒，并給予具體方法,、策略上的支持,，更要給予情感、心理上的支持,，以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心,。

2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,。長舌表演區(qū),、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料,、工具,，引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動，尊重兒童藝術(shù)長早成果,，引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達自己的感受,。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。同時，增加活動材料的投放,，并根據(jù)兒童活動的需要,、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

3,、充分保證兒童各類游戲,，特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間,、空間和材料,，豐富游戲內(nèi)容。要支持兒童互相合作,，自主開展內(nèi)游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗，并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象,、創(chuàng)造行為，以提高兒童游戲水平,，豐富游戲內(nèi)容,。

4、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,，對個別幼兒進行重點知道,。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水,，會擦肥皂,，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具,，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯,；保持桌、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口,；能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方,，安靜就寢，睡姿正確,。

5,、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子,。結(jié)合主題活動的開展,，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū),，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。

6,、加強禮貌教育,，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,，離園時互說再見,。學(xué)會使用"謝謝"、"請"等禮貌用語,。學(xué)會正確的收放玩具,，并按要求放到固定地點。

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點以"尊重家長"為原則,，提高教師的"服務(wù)意識"，加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作,，提高家園共育的效果：

1、做好新生入園的家訪工作,，認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況,。

2,、每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、及時聯(lián)系孩子，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,，了解情況,；

4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況，加強交流,，以便更好地做到家園共育,。

這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話,。因此，本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，認(rèn)真搞好這項工作,，為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，重點包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等,。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,，避免人為傷害。

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，制定計劃，重點進行常規(guī)教育,。

2,、完成晨間律動、模仿操的教授,。

3,、環(huán)境布置，布置《月餅香又甜》主題活動環(huán)境4,、學(xué)期初家長會,、家訪5、建立幼兒成長檔案十月份：

1,、通過"慶國慶"活動,，感受節(jié)日氣氛，知道國慶節(jié)是祖國的生日,。

2,、加強禮貌教育，逐步形成良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則,。

3、開展主題活動：有趣的顏色4、繼續(xù)豐富幼兒成長檔案十一月份1,、開展主題活動：我自己2,、親子閱讀活動十二月份：

1、開展主題活動：冬爺爺來了2,、迎新年活動一月份：

1,、做好各項工作總結(jié)2、幼兒成長檔案的學(xué)期總結(jié)

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇十二

今年是我參加教師工作的第二年,，學(xué)校安排我接任初一（7）班的班主任工作,，這是我首次接任班主任，心里面的忐忑可想而知,，但既然已是事實只有讓自己努力的做好這個班主任才是唯一的出路,。面對這些初一新生，我的想法很簡單：為了使學(xué)生能夠在外國語中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,，學(xué)到更多的知識,，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，帶領(lǐng)他們認(rèn)識自己、提高自己,。雖然,，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在的這批學(xué)生中,，把自己學(xué)到的教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃列出：

本班現(xiàn)有學(xué)生35人，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異都比較大,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也各不相同,。

１、確定理想目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,。培養(yǎng)學(xué)生成為積極,、樂觀、高效,、勤奮,、自信的人，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

2,、制定并完善班級管理制度,，努力使本班成為文明、團結(jié),、積極向上的班集體,。

3、保持教室與衛(wèi)生區(qū)的清潔,。無重大違紀(jì)現(xiàn)象,，無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。

4,、積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動和健身活動,，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，使整個班充滿活力,，并講正氣，講正義,，講團結(jié),。

5,、協(xié)調(diào)科任教師與學(xué)生的關(guān)系,。

6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項班級任務(wù),。

1、制定班規(guī)，加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

2、開好班會,，多表揚少批評。定期召開班干部會議,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生，盡量解決學(xué)生的一些實際問題,。

4,、每個月?lián)Q一次座位。

5,、做好“學(xué)困生”工作,，有必要的進行家訪。

7,、做好與各科任教師的聯(lián)系工作。

8、對學(xué)生進行環(huán)境保護的教育。

9、做好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報。

10,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，開展形式多樣的活動,。

九月份：

1、以學(xué)校的一日常規(guī)檢查為契機,，通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級一日常規(guī)細則》,，抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2、在全班范圍內(nèi)征集班級口號、班級信心宣誓誓詞,、班旗圖案以及以“誠信”為主題的班級文化布置方案,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識，創(chuàng)建特色班級,。

3,、制定班級各項管理制度，如：《班級量化管理考核細則》等,。

4,、組建第一任班干部隊伍，明確班干部職責(zé),，加強班干部隊伍的培訓(xùn),。組建班級各項檢查小組，如：黑板報策劃小組,、衛(wèi)生監(jiān)督小組等,。

5、完成教室文化布置的更新,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)，更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,，主題：“我為祖國驕傲”,。并以此為主題，開好一次主題班會,。

2,、通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》，并組織學(xué)生寫好讀后感,，同時篩選出3篇優(yōu)秀作文到德育處,。

3、做好期中復(fù)習(xí)動員,。

十一月份：

1,、更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,，主題：“科技使生活更美好?！?/p>

2,、做好期中總結(jié)和家長交流。

3,、進行班干部改選,。

4、班級各項考評制度的完善,。

十二月份：

1,、結(jié)合學(xué)校組織的“外語節(jié)”，積極參加系列活動,。

2,、更新黑板報和學(xué)習(xí)園地，主題：“我與世界手拉手”,。

3,、組織一次以“法制教育”為主題的主題班會。

4,、期末考試復(fù)習(xí)總動員,。

5、強化學(xué)風(fēng)教育,，教會學(xué)生總結(jié)反思,，總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失，如何揚長避短,，查漏補缺,，為最后拼搏做好準(zhǔn)備；反思行為中的不足,，做好改進,，為學(xué)期末的評優(yōu)評先打下基礎(chǔ)。

一月份：

1,、盤點一個學(xué)期以來取得的成績，分析其中存在的問題,，形成獨特的班級特色和魅力,。

2、建立學(xué)生成長檔案,。

3,、撰寫學(xué)生評語。

4,、評選“學(xué)生之星”,。

5,、對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育,。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃篇十三

新的學(xué)期當(dāng)然有新的希望,，也有新的氣象。在上學(xué)期的工作中,，我所帶的班級取得了十分優(yōu)異的成績,，所以這個學(xué)期我將會繼續(xù)不斷的努力，將我所帶領(lǐng)的班級的成績繼續(xù)提上去,，這是我一直以來不斷的想法,，我想我會成功的，我會一直不斷的努力下去的,！所以我給自己所寫了20xx-20xx年第一學(xué)期班主任工作計劃樣本如下：

隨著又一個學(xué)期的到來,，我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計劃如下：

本學(xué)期,，我們將培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣納入到每日的學(xué)習(xí)生活中，要求學(xué)生遵守課堂禮儀,，見到客人主動問好,，見到老師同學(xué)熱情打招呼，并設(shè)立了“禮儀監(jiān)督員”,，讓禮儀成為一種習(xí)慣,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生工作計劃：要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將設(shè)立班委輪流制，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物等基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如:可以利用每周流動紅旗的評比活動，對學(xué)生進行思想行為教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的文化的教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展"跳繩,、踢毽子 "等活動,，使學(xué)生既健體又受教育。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去,。

班級管理工作中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！

工作中會遇到很多的困難,，也會遇到很多的失望,，我知道目前的我們是需要更加不斷的努力才會換來一片美好的明天，這是需要很大的努力的,，我知道自己的能力不是最強的,，但是我的工作的熱情是最強的，我會用我最大的努力來工作的,！