總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇一
積極參加園部組織的各項政治學(xué)習(xí),,認真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟,。團結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,,但我非常熱愛幼兒事業(yè),,熱愛本職工作,對待幼兒公平,,熱愛每一位幼兒,,不歧視幼兒,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交往。我的責(zé)任心明顯增強,,始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位,。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
我認真制定教案,,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動,。在教法上也不斷的反思與總結(jié),為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長,。
我深深的體會到作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,,因為每一個判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),,注意針對幼兒的個別差異進行指導(dǎo),。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的,。雖然,,在這一年中我進步,成長了許多,,但仍有許多不足之處,。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧,。如何做到收,、放自如,,是我今后努力的目標,。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,,走進他們的世界,。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,,讓自己永遠處于一灣活水,、碧水之中。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇二
不知不覺間,,我來到xxx幼兒園也已經(jīng)有很長的時間了,。回顧這段試用期的工作時間,,我作為一名試用期的幼兒園教師的,,有幸得到了xx園長的認可,并在xxx班負責(zé)協(xié)助xxx班主任的教導(dǎo)工作,。
這幾個月來,,仔細的反省下來,與其說是我在協(xié)助xxx班主任的工作,,倒不如說是我在工作中受到了xxx老師的指點,!通過學(xué)習(xí)和了解xxx老師的工作,我在幼師工作方面的知識有了狠多的進步和提升,。
如今,,試用期也即將告一段落,我現(xiàn)對自己這幾個月來的工作情況總結(jié)如下:
為了能更好的適應(yīng)這份工作,,我在工作中積極的強化自身能力,,并通過與xxx班主任的學(xué)習(xí),、了解來在教學(xué)前做足準備,好讓自己能順利的融入到xxx的班級中來,。
事實證明,,我在工作中的準備是非常有效的,通過提前對班級的了解以及在日常與xxx班主任的學(xué)習(xí),,我在班級的融入中非常的順利,,xxx班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,并且,,在教學(xué)中,,通過對幼兒們行為的觀察和學(xué)習(xí),我更進一步的提升了自己的管理能力,。
作為一名新教師,,我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時備課的習(xí)慣。并且,,通過其他老師的指點,,我在備課方面也有了很大的進步。現(xiàn)在的備課上,,我不僅能計劃的更加詳細,,透徹,更能根據(jù)班級的情況,,及時的對自身的備課方案作出調(diào)整,。
此外,在活動和節(jié)日的準備中,,我還學(xué)會了不少的手工技巧,,能更好的參與進幼兒園的活動準備中來。
在這次的試用期工作中,,我通過融入到xxx這個大集體,,讓自身在工作中有了很大的進步和收獲。尤其是在思想上,,通過這些天的所見所感,,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,,我們的一舉一動都在影響著幼兒,,為此,在工作中更應(yīng)該加強自身的管理,,提升自我要求,,讓自身能從思想到行為,都能成為學(xué)生的表率,能更好的教導(dǎo)學(xué)生,!
回顧這段試用期的工作,,我很感謝大家的幫助,但我也會在今后的工作中繼續(xù)積極努力,,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進,!
此次的工作真的令我收獲極大,我會在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當中,!
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇三
我們每一個人都上過幼兒園,,在幼兒園的生活是讓人懷念的,除了有無憂無慮的生活外,,我們還有老師的悉心照顧,,現(xiàn)在,我也是一名幼兒園教師,,眼看著試用期就要結(jié)束了,,我很感激領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的照顧,在工作的生活是美好的,,是我人生中特別的經(jīng)歷,,下面我來說一下試用期的工作情況:
剛來的時候我什么也不董,每天就像一個呆子,,那時我就會問怎么做,,然后去做,我特別想做好一天的工作,,可是總得問別人,心里特別不好意思,,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,,用心去記,,體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,,怎樣做的更好,。
晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,,所聽到的,,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,,然后想一下第二天的工作,。
孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來,。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了,。
我是保育老師,,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,,保護他們的安全是我的職責(zé),。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
例如,,怎樣設(shè)計板報,,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好,;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步,,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝,。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,,甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少,。所以說我要繼續(xù)努力,。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,,這是我的希望,。
對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,,有的事情我想不到,,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,,小朋友總尿褲子,,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,,后來我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,,就是點頭,,褲子不會掖,,說叫老師,她總點頭就是不叫,。我的政策是當她小便后我教她,,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,,雖說,,她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰明的,,只要你認真教,,會很快學(xué)會的,比如,,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大,。孩子們也一樣——
普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,,希望能做的更好,。
在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,,尤其是動作慢的孩子更要仔細,;
班里孩子比較小,吃飯比較慢,,吃快了會吐出來,,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,,孩子必定是孩子,,大了叫他吐也不會了。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇四
隨著時間的關(guān)系,,我在貴定xx幼兒園的試用期生活也結(jié)束了,。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的`不易,,然而這次試用讓我也受益頗豐。
萬事開頭難,,剛進園試用初期,,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,,面對新工作,,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,。不知道到底該從哪里入手,,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,,做著一個個游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,。我努力地去學(xué)習(xí),,嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,,我的緊張心理才逐漸退去,。在實習(xí)過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界,。
而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,,捕捉他們的閃光點是不行的,。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,,不僅要關(guān)心照顧幼兒,,還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間,,我學(xué)著,,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn),。這些,,都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,,一周活動的生活常規(guī)時間表,。在實習(xí)期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,,我都是在做配班老師的工作,。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作,。
在保育工作中,,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,,積極配合保育阿姨的工作,。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,,不追逐打鬧,。進餐時,,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,,不挑食,。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒*物,給幼兒蓋好被子,,小聲告訴他們安靜入睡,,不能說話。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活,。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,,在游戲中不斷增長知識。
面對上課,,作為實現(xiàn)老師,。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,。我從熟悉教材開始,,因為只有一個月的時間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容,。我從教案到教具,,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,,我才走上了“講臺”,。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,、由于對幼兒的不了解太少,,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,。第一次正式上課沒有成功,。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,就比第一次進步很多,。隨后慢慢的進入了老師的較色。
作為教師,,每天都要與家長打交道,。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,,同時對于家長的無理要求,妥善處理,,友善的拒絕,。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,,取得家長信任。
經(jīng)過這一月的試用,,雖然時間很短,,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,,還要有良好的職業(yè)道德,。幼兒教師不僅要有耐心、愛心,、細心,、更要有責(zé)任心。
總之,,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),,通過實習(xí)我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,,使幼兒園對幼教的要求越來越高,。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生,。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇五
時光荏苒,不知不覺間,,我在xxx幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,。回想過去的幾個月,,在工作方面,,我認真仔細的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在xxx老師的指點下,,積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識,,以此大大的提升了自己。
在這次的試用期之前,,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,,最大的經(jīng)歷,也只是在xx幼兒園經(jīng)歷過的一段實習(xí)期而已,。如今,,在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,,并且也收獲了許多的感悟?,F(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié):
作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,,但我也明白,,充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要,。為此,在工作方面,,我嚴格的要求自己,,并通過向身邊的教師請教,以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),,充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備,。
此外,在的工作中,,我也有通過自身的教學(xué)和鍛煉去加強自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,,并通過這份累積來了解xxx幼兒園。
工作中,,我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“xxx”的教育理念,加強自己對幼兒的了解,,積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展,。并在工作中,積極的帶動幼兒成長,、認識,。
當然,在大部分的情況下,,我的工作中都少不了xxx老師的積極教導(dǎo),。在工作方面,我一直都是在xxx老師的指點下不斷的認識和改變,。尤其是在工作后,,xxx老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的,、或是教學(xué)的重點不對,,她總是能第一時間提出來,并教導(dǎo)我正確的道路,。有了xxx老師的教導(dǎo)我在這段成長的道路上收獲了更多,。
反思自己的個人情況,目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃,!作為一名教師,,我必須學(xué)會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著xxx老師的教導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,,為此,,我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大,。
如今,,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會更加艱難,,為此,我更要積極努力的去創(chuàng)造未來,!今后,,我一定會成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒,!
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間試用期的教學(xué)工作過去了,,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,,共同商討,、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作?,F(xiàn)將試用期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅持做到以身作則、勇于奉獻,、勤勤懇懇,,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作,。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,,家長是非常重視的。我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,,我們多方查閱資料,,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,,針對他們不會的,、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí),。
生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,,對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,,做到防患于未然,。增強了安全意識,還為保證幼兒園安全奠定了堅實的基礎(chǔ),,達到了預(yù)期目的,。
為了更好的做好家長工作,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可,。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,,使該幼兒能繼續(xù)進步,。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,,需要老師和家長精心、科學(xué),、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),,提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,,從實際出發(fā),,采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,,共同教育好幼兒,。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇七
時光如梭,一年的試用期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),?;仡欉@一年的工作,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),,總結(jié)過去,寄望明天工作得更好,。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,,教育的目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。并且積極參加校,、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,,提升自己的業(yè)務(wù)能力,。
對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,改進教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我在這些方面也做了不少努力:
課前準備:我積極參加教研組的教研活動,。備課時認真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好課程標準,,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,,確定自己的教學(xué)思路,。
課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。
課后:認真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,,每天進步一點點,,最終一定會取得不錯的成績的。
其他方面:堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,,很幸運的拿到了一等獎,。高興,、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流,、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進很大,。不僅如此,,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,積極參加各種競賽活動,,取長補短,,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),,注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。
一年以來,,我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,,不記個人得失,任勞任怨,,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說:“嚴師出高徒”,,我始終堅持嚴格要求學(xué)生,,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,,我深刻的認識到:愛心是一把鑰匙,,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,,做學(xué)生的良師益友,,用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,,爭取家長的支持與配合,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,用“生命不息,奮斗不止,?!辈粩嗝銊钭约骸T阶鲈胶?,全面而不失風(fēng)格,。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇八
不知不覺,時間又悄悄溜走了,。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜,。于我而言,遠離求學(xué)生涯的無憂無慮,,步入一個全面對自己的人生負責(zé)的新階段,,確實是一個質(zhì)的飛躍。下面,,針對試用期間的工作進行總結(jié),。
積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,,并做好班級各類衛(wèi)生,、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方,。
新老師面臨的問題是不熟悉教材,,不了解重、難點,,也沒有經(jīng)驗去上好課,。對此,在工作之初,,總是對于各式各樣的課程束手無策,,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,,“萬事開頭難”,。所以,,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,。除此之外,,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機會多聽其他教師的課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識,,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。另外,在提升教育,、教學(xué)實踐能力方面,,我認真鉆研,虛心向他人請教,,及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平,。除此之外,,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制,。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài),。為此,,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
為了提高自身的專業(yè)水平,,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,,使每一個孩子都更有個性的成長,。而作為一名幼兒英語教師,更應(yīng)該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,,提高口語能力,,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。
終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進,、勤奮讀書,、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,,常流常新,!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,!
幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇九
五個星期的實習(xí)就這樣結(jié)束了,,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”,。
剛開始的時候,,感覺時間好漫長,五個星期呀,,什么時候才能熬到頭啊,。可是,,轉(zhuǎn)眼間,,最后一周已經(jīng)來到了,當這一天真的來臨,,我突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,,真的不愿和小朋友們分開。
幼兒園的實習(xí),,讓我在快樂中獲取了很多知識,,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富,。
經(jīng)過了一周見習(xí),,我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),,學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等,。
在教學(xué)過程中,我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),,認真寫好教案,,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,,將好的意見吸收消化,,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來,。在教學(xué)活動中,,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,,上下課總是那么安靜,,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學(xué)活動中,,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。
在保育工作中,,我積極和保育員老師搭配,,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念,。戶外活動時,孩子熱了,,我會馬上給孩子墊毛巾,,適當?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,,督促孩子入廁,,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,,洗手后不亂甩小水珠,;喝水的時候,,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,,喝水期間不要說話,,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,,提醒小朋友們排隊拿毛巾,,并把自己的小椅子放下來,期間要安靜,,做到不挑食,,細嚼慢咽;午睡時,,我會做好巡視工作,,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒背后放上毛巾等等,。
這五周時間,,是我和孩子接觸時間最久的時候,充分驗證了一句話“幼兒園永遠是充滿朝氣的,,讓人最開心的地方”,,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點,,有些孩子很皮,,上課的時候還不聽話,但是,,這才是孩子,。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓我不知道如何作答,。盡管這樣我還是很開心,,我覺得孩子就應(yīng)該有想法,我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力,。幼兒的天性是好模仿,、好奇、好問,,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識的局限性,,只有靠老師教諭知識,所以作為一名老師要做好榜樣,。
記得有一次在語言區(qū),,我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中二班去,過了一會又說,,園長老師要過來了,,還不乖?我聽了之后哭笑不得,,這位小朋友一字不落的記下我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話了,。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,,會學(xué)老師的言行,,絕對一學(xué)一個像。
作為一個幼兒園老師,,要以身作則,,還要興趣廣泛,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,,求知欲不強,,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢,?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,,而我也會在以后的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展,。
這次實習(xí)使我更加深刻的了解孩子,、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心,、細心和愛心來對待他們,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個星期的實習(xí)生活,,讓我體會到了做老師難,,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,,也能毀了孩子的一生,,每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,,老師就是那*的鑰匙,,我希望自己能真正走進孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,,教育他們;這段期間也知道了自己的不足,。我要回到學(xué)校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。
實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間我所學(xué)到的將會讓我終身受益,。