當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

消防演練的活動(dòng)總結(jié) 消防演練活動(dòng)總結(jié)500字篇一

20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘,，整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,。

現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下,。

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位,，學(xué)校各教室齊抓共管,，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識(shí)與技能培訓(xùn),，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為了提高演習(xí)的效果,，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案,。具體要求如下

1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把安全教育放在首位,，要嚴(yán)肅,、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性,。

2.班級(jí)負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,。

3.班級(jí)負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生,。

4.聽(tīng)到警報(bào)后,，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

5.撤離過(guò)程中,，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身體并靠墻角,。

6.嚴(yán)禁擁擠,、跳躍或逆向疏散。

7.一旦摔倒,，要加強(qiáng)頭,、胸的保護(hù)，并立即站起來(lái),，防止踩踏受傷,。

8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報(bào)告,，視情節(jié)輕重,，由學(xué)校拔打急救電話120。

1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視,。

2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài),。

3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果,。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí),，

消防演練的活動(dòng)總結(jié) 消防演練活動(dòng)總結(jié)500字篇二

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警號(hào)碼；小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),，稚氣的童聲,、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練,。

上午9時(shí)30分，在老師指引下,，小朋友們有序迅速撤出教室,，用濕毛巾捂住口鼻,，幾園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓,。整體演練過(guò)程秩序井然,，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果,。下午15：30分,，幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課，老師們明白了干粉滅火器的使用方法,，手把滅火器到火場(chǎng),，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí),，撕去滅火器上封記,，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴,，對(duì)準(zhǔn)火源根部,，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出,。

接到上級(jí)通知后,，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防,，珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,，營(yíng)造消防宣傳的氛圍，向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性,。

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng),、書(shū)記擔(dān)任,，隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員,、工會(huì)主席,、保教主任、班段長(zhǎng),、門(mén)衛(wèi)和保安,。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,；協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳,、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),。

“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ),。

消防演練的活動(dòng)總結(jié) 消防演練活動(dòng)總結(jié)500字篇三

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序,，迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),，舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。

首先,，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,，細(xì)化活動(dòng)程序和分工,，記錄注意事項(xiàng)。

警報(bào)一響,，小朋友聽(tīng)從老師的指揮,，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾,，捂住口鼻,，彎下腰，手扶樓梯的欄桿,，不吵不鬧,，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的后操場(chǎng),。

然后,，按照事先安排好的滅火程序，消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程,。

演練結(jié)束后，各班都做了活動(dòng)總結(jié),。通過(guò)幼兒積極的參與演練,，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí),。

這次活動(dòng),，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,，留下了深刻的印象,，使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚,，沉著應(yīng)對(duì),。

演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,，取得了經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿成功,！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,，掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。

演練前,，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng),。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片,；小班在樓下活動(dòng)室上課,。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

突然,，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,，張貼在大黑板上,，吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變,、各行其職,，既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,，彎腰靠墻而走,，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況,。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

通過(guò)這次演練,，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn),。

消防演練的活動(dòng)總結(jié) 消防演練活動(dòng)總結(jié)500字篇四

為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度的保護(hù)師生的生命安全,，20xx年10月13日下午3點(diǎn),，艾古斯中心小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)，演練分兩個(gè)步驟：

學(xué)生聽(tīng)到總指揮長(zhǎng)發(fā)出地震信號(hào)后,，教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書(shū)包護(hù)住頭部蹲在課桌底下進(jìn)行避險(xiǎn),，與此同時(shí)上課教師將教室的門(mén)打開(kāi)；

緊急避險(xiǎn)2分鐘后,，進(jìn)行緊急疏散,，聽(tīng)到口令后307名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶。

為了搞好這次逃生演練活動(dòng),，艾古斯中心小學(xué)小學(xué)成立了校長(zhǎng)木合塔爾同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案,，明確各個(gè)年級(jí)不同班級(jí)的具體疏散路線,，同時(shí)為了保證在活動(dòng)過(guò)程中不出意外，學(xué)校在存在安全隱患的地方,、重要地方都安排了科任教師專門(mén)負(fù)責(zé),，其它科任教師按提前布置的方案進(jìn)到各年級(jí)組負(fù)責(zé)疏散的秩序。

通過(guò)此次逃生演練,，我校師生增強(qiáng)了安全意識(shí),，學(xué)校防震意識(shí)，應(yīng)急處理能力也得到了很大的提高,，為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的緊急情況,，最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后,，我校還會(huì)制定各種常見(jiàn)緊急事件處理預(yù)案,，安全演練將會(huì)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作常抓不懈。

總之,，本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功,！