時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒學期工作計劃大班 幼兒學期工作計劃評析篇一

教育科研工作是教學工作的核心,，為此,，上學期我們分園就根據(jù)實情，嘗試以課題“經(jīng)典誦讀,，詩書氣華”為核心點,，將科研與教研進行有效整合，以園本研修為載體,，引領(lǐng)全體教師在實踐反思中進行探討,、研究、前進,，逐漸形成園本特色,。不過，在幼兒園科研工作的過程中,，雖然已經(jīng)建立了科研工作制度和科研管理機制,，但我們也發(fā)現(xiàn)存在不少問題，一方面是由于缺乏經(jīng)驗,，對課題的不熟悉,，對課題的實施缺乏系統(tǒng)性和條理性，得到的課題效果也不是特別如意,。另一方面,，在課題實施過程中,，教師們還是缺乏投入課題研究積極開展實踐研討的主動性。另外是一些新教師,，還不清楚課題是什么,，該怎么做，雖然跟著一起做,，但過程中缺乏思考,，研究的深度與質(zhì)量有所欠缺。本學期將繼續(xù)經(jīng)典誦讀的課題實施,，以幼兒園特色建設(shè)為契機,，作進一步的探索和深入，做到人人參與課題,，并擴充經(jīng)典課程的內(nèi)容,。

深入學習《新綱要》、《保教指南》,，從理論和實踐上充實和武裝自己,，強化“科研興園，科研促教”的理念,，使全體教師積極投入本園的課題研究活動以及特色建立活動，提高科研能力,。本學期,，我們將持續(xù)開展經(jīng)典誦讀的研究，從上之下有一個堅定的信念,，梳理研究的步驟,，思考將研究成果物化的途徑，使特色“可看,、可聽,、可借鑒”，形成明顯的辦園特色,。

重點目標1：加強理論學習,，累積科研支持

具體措施：

1、以集中學習和自由學習相結(jié)合的形式督促老師學習先進的教育理論,，每月撰寫一篇讀書筆記,，進行相關(guān)的交流溝通。

2,、不定期向老師印發(fā)或推薦有價值的文章和資料,，并以各種形式反饋學習效果。

3,、認真對待博客寫作,，爭取保質(zhì)保量完成博客累積,，在積累中收獲、成長,。

4,、積極參加總園的培訓班，在多層次的培訓班里學習先進的教育理念,。

5,、科研組長和年級組長須不斷提升自身素養(yǎng)，加強學習,，積極自學,，提高執(zhí)行力和系統(tǒng)思考力。

6,、擴展科研方法學習,，學習調(diào)查報告、課題方案,、課題論文等多種文本的寫作,，讓更多教師接觸多種科研方法，并嘗試該方面的寫作,，比如鼓勵人人參加每年的區(qū)幼教論文評比,，教科研組長和年級組長需完成每年的文章發(fā)表、交流指標,。

重點目標2：立足“經(jīng)典熏陶,、詩書氣華”，梳理課題實踐思路,，深化課題

具體措施：

通過思路梳理,，課題深入可分為五個方面：環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課題細化,、教研實踐,、資料積累和經(jīng)典展示，五個方面環(huán)環(huán)相扣,，相互作用,，繼而深入落實課題的實施，爭取建立園本特色,。

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

物理環(huán)境：園所內(nèi)幼兒能觸及的環(huán)境在布置的時候融入經(jīng)典誦讀的古典元素,，一方面讓充滿書香氣的環(huán)境渲染“經(jīng)典誦讀，詩書氣華”的氣息,，幼兒從環(huán)境中也能獲取有關(guān)經(jīng)典的信息,；另方面，也可以把幼兒學習浸染的經(jīng)典內(nèi)容在環(huán)境布置中再現(xiàn),，兩者相輔相成的,。

人文環(huán)境：

1,、幼兒園要樹立“經(jīng)典誦讀，詩書氣華”的特色,，對老師的精神面貌也是有要求,，對于教師的詩書學習要提前和嚴格要求，對古詩等經(jīng)典內(nèi)容做到提前領(lǐng)會,，對教學內(nèi)容把握準確,。另外，還有必要組織教師進行禮儀培訓,，盡顯姿態(tài)儒雅,。

2、對幼兒行為習慣培養(yǎng)更是迫切,，通過各種方法途徑讓幼兒學會輕聲細語,，學會禮貌待人，感受經(jīng)典詩文帶來的熏陶,。

（二）課題細化

1,、拓展課題的思路，初嘗繪本經(jīng)典的閱讀教學,，采用多種形式的研討繪本教學的實施策略,，并積累相關(guān)經(jīng)驗，使幼兒園的特色教學得到進一步的拓展,。

2,、計劃課題細分為經(jīng)典兒歌、經(jīng)典古詩（包括三字經(jīng),、弟子規(guī)）和經(jīng)典繪本三個子課題,，針對性地有具備相關(guān)能力和經(jīng)驗的老師認領(lǐng)這三個子課題,，其他教師自由參加小課題組,，每人至少參加一個小課題組，由小課題認領(lǐng)者負責,，帶領(lǐng)課題成員進行各個年齡段的經(jīng)典內(nèi)容選擇,、具體實施、收集真實的數(shù)據(jù)和反饋,，每月召開一次子課題會議進行研究情況交流,，并有相關(guān)會議記錄。在學期初有子課題方案,，在學期末有階段性課題小結(jié),。（年級組長做好表率作用，子課題成員可打破年級組的范圍）

（三）教研實踐

1,、作為教科研組,，組織教師學習相關(guān)知識,，一改以往灌輸式的學習方式，本學期我們將積極推進“分享你我的故事”的教研學習模式,，做到事先每位教師有準備,，帶著一故事來，收獲許多故事走,，形成熱鬧有效的學習氛圍,。

2、結(jié)合孩子的年齡班,、季節(jié)等特征,，搜集、整理適合幼兒學習的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,，安排在日常課程中,，將其合理地穿插進幼兒園主題活動。

3,、爭取以特色帶動課題,，在實際的運用中讓教師逐步學會科研的步驟和方法。

4,、探討組織教學的程序,，爭取優(yōu)化、趣化經(jīng)典誦讀教學的過程,，以集體備課的方式集中智慧原創(chuàng)教案集,。

5、把經(jīng)典誦讀內(nèi)容,，在零碎的活動時間滲透,，比如在晨間談話滲透禮儀教育，一個星期的晨間談話中安排兩次禮儀教育,。

6,、營造“經(jīng)典誦讀”氛圍、發(fā)揮家長的作用,，家園配合,，共同引導(dǎo)，充分調(diào)動幼兒的學習積極性,，讓孩子快樂地誦讀,，喜歡誦讀并逐步養(yǎng)成誦讀的習慣，在誦讀中成長發(fā)展,。

（四）資料積累

1,、經(jīng)典誦讀學習內(nèi)容根據(jù)年齡階段收集并整理存檔。

2、加緊“幼兒園課例集”的收集編制,，便于教師學習借鑒,，提高教學的成果意識，促進幼兒園的檔案建立,。

3,、探索科研日常化的管理方式,，期中需進行中期匯報,，期末進行課題小結(jié)，年級組長的子課題落實和結(jié)題,。

（五）經(jīng)典展示

1,、以班級為小舞臺，讓幼兒多多在集體面前展示經(jīng)典誦讀,。

2,、在每個星期一升旗儀式的時間段內(nèi)，讓各班輪流在全園內(nèi)展示,，讓幼兒大膽表現(xiàn)經(jīng)典誦讀的精華,。

3、同年級間可進行經(jīng)典誦讀互動活動,，如《三字經(jīng)》沙龍,、古詩誦讀競賽等。

4,、以“一舞臺的經(jīng)典”向大眾展示經(jīng)典誦讀帶給人的氣質(zhì)熏陶與提升,，以誦讀、表演,、古詩新唱等形式詮釋經(jīng)典誦讀中所學的內(nèi)容,。

幼兒學期工作計劃大班 幼兒學期工作計劃評析篇二

認真學習貫徹"十八大"精神，堅持科學發(fā)展觀,，緊緊圍繞"辦環(huán)境優(yōu)美,、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良,、成果優(yōu)異的學校,，讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育"的辦學目標,，堅持"以人為本",、"科學管理"的辦學理念，進一步探索科學化,，規(guī)范化,，民主化，人本化學校管理的新路子。以教育局干部例會精神為指導(dǎo),，與時俱進深化課改,，鞏固和擴大過去的成果，提升學校硬件資源的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,，創(chuàng)建敖小和諧校園。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍建設(shè),，樹正氣，創(chuàng)建顧全大局,、團結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)及教師集體。營造和諧向上的學校氛圍,。

2,、鞏固"雙高普九"工作成果，進一步改善辦學條件,，努力籌措資金建幼兒園,、周轉(zhuǎn)宿舍綜合樓，為師生創(chuàng)建良好工作,、學習環(huán)境,。

3、更新完善廳廊及校園內(nèi)墻壁文化展示板 ,，營造校園文化氛圍增強育人效果,，美化校園，彰顯我校校園文化特色,。

4,、完善德育各項制度，嚴抓德育常規(guī)管理,，在原有的基礎(chǔ)上深入開展"好習慣伴我成長"系列教育評價活動,，樹典型打造班級特色，切實培養(yǎng)學生文明誠信,、品德優(yōu)良等良好行為習慣,。

5、進一步強化教師對"教學質(zhì)量是學校生命線"的思想認識,，加大教師培訓力度,，打造高效課堂。強化教學常規(guī)管理,，向常規(guī)管理要質(zhì)量,，全面提高教學質(zhì)量。

6、加強體衛(wèi)藝工作,，加大課堂教學管理,，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動，豐富校園文化,，激發(fā)培養(yǎng)學生健康情趣,。

7、抓好幼兒教育,，探索科學,、規(guī)范的管理方法，落實園長去大連培訓內(nèi)容,，加強教師培訓指導(dǎo),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高管理質(zhì)量,。

8,、安全教育常抓不懈，進一步加強學生安全教育,，配合校車公司做好乘車工作,，以開展豐富多彩的活動為載體，強化安全教育,，提高學生的安全防護意識,，打造平安校園。

9,、細心做好食堂管理,、后勤服務(wù)保障工作,，做到管理育人,，服務(wù)育人,。進一步提高管理質(zhì)量,。

10、以《清原縣中小學教職工管理辦法》為依據(jù),，細化并制定我校的管理辦法,，進一步加強教師隊伍建設(shè),，規(guī)范教職工管理提高管理質(zhì)量,。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),。

組織開展領(lǐng)導(dǎo)工作計劃交流活動,，互學互鑒提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。能站在一定高度指導(dǎo)工作,，同時要心想工作,、主動工作、盡職盡責做好本職工作,，創(chuàng)造性的開展工作,。領(lǐng)導(dǎo)之間要團結(jié)互助，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的團體作用,。

2,、加強師德師風建設(shè)，強化育人素質(zhì),。

（1）組織教師加強政治理論學習,。完善相關(guān)制度，規(guī)范教師從教行為,。積極倡導(dǎo)"創(chuàng)新,、務(wù)實"工作作風，從而推動學校師德師風建設(shè),，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學生、家長和社會對學校的滿意度,。

（2）以清原縣教師師德考核內(nèi)容為基本要求,，進一步完善我校的評價細則，評選出我校本年度抗災(zāi)自救,、無私奉獻等"師德標兵"給予表彰,。促進我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高。

（3）制定我校"教師管理辦法"和"考勤制度",，嚴格執(zhí)行縣教育局的管理辦法,，確保我校良好的教學秩序，對在考勤工作中態(tài)度消極,、表現(xiàn)較差的領(lǐng)導(dǎo)或教師"師德標兵"評比一票否決,。

1、加強班主任隊伍建設(shè),，充分認識班主任在德育工作中的重要性,，做好校本培訓和研討交流等活動，總結(jié)和推廣優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗,，提高班主任隊伍的整體素質(zhì),。全面提高班級管理質(zhì)量。期初開好培訓會,，選出優(yōu)秀班主任做計劃和經(jīng)驗交流,。

2、進一步完善德育管理制度,，特別是"好習慣伴我成長"評星晉級活動要深入落實,，本學期要隆重開展系列評價和表彰活動,，樹典型打造班級特色，營造濃厚氛圍來浸染學生,，切實提高學生行為,、學習等習慣的教育效果。（德育處及班主任制定本學期評星晉級工作計劃） 3,、加強德育常規(guī)工作管理,，遵照德育十項制度要求創(chuàng)造性的開展好各項活動，堅持升旗儀式,，有計劃開展社會實踐活動,，開展豐富多彩形式多樣主題鮮明的班隊會。辦好家長學校,，學期初開好一年和畢業(yè)班家長會,。轉(zhuǎn)變家長的育人觀念，提高家長科學育人素養(yǎng),。加大管理力度嚴格執(zhí)行德育工作檢查,、反饋、總結(jié)制度,。提升管理效果,。

4、認真做好班級文化建設(shè),，讓班內(nèi)文化發(fā)揮隱形育人的功能,，讓美觀而又整潔的班級環(huán)境起到潤物無聲的教育作用。創(chuàng)造性的做好藝術(shù)展板內(nèi)容的布置和更換,，為學生搭建好這小塊藝術(shù)展示的平臺,。

5、有計劃創(chuàng)造性開展"小五愛"教育活動,，結(jié)合我鄉(xiāng)洪災(zāi)情況,，本著小、近,、實,、活的原則，切實培養(yǎng)學生"團結(jié)互助",、"愛勞動",、"愛家鄉(xiāng)"良好品質(zhì)教育。

6,、組織開展好"經(jīng)典詩文"誦讀,、"演講比賽"、"弟子規(guī)"吟誦及搖籃工程競賽等活動,，豐富校園文化,，營造濃郁的文化氛圍,，讓學生在此氛圍中得到熏陶提高學生素養(yǎng)。

7,、完善班級評價細則,，抓好班級管理評價工作，堅持開展好班級每周發(fā)放流動牌匾活動,，促進班級管理水平的提高,，檢查評價要持之以恒進一步提高學校的整體德育管理質(zhì)量,。

8,、做好留守兒童建家工作，做好專項資金的管理,，資金使用加強軟環(huán)境建設(shè),，完善留守兒童檔案，做好計劃,，有計劃的開展活動,，讓留守兒童切實感受到學校大家庭的溫暖。

1,、提高教師業(yè)務(wù)能力,，打造高效課堂。

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課指導(dǎo)的管理,，有計劃有側(cè)重的進行聽課指導(dǎo),，提高教師課堂的實際操作能力。

（2）加大青年教師培訓力度,，有計劃組織教師開展備課,、說課、評課等活動,。引領(lǐng)教師深入理解課改的理念,，摒棄與新的課改理念相悖的教學方式和方法，,。

（3）有計劃精心組織和開展校本教研活動,，以課堂教學為重點，以外出學習考察的體會和經(jīng)驗進行總結(jié)和提煉并實踐,，進一步提高校本教研的實效性,。（制定切實可行的校本教研計劃）。

（4）繼續(xù)做好錄像復(fù)制課堂教學活動,，每位教師至少錄制一節(jié)課,，讓教師重新播放，從旁觀者的角度去看自己課堂實際操作的過程,，找差距進一步完善教學設(shè)計,，提高實際操作水平,。教務(wù)處做好此項工作的計劃和總結(jié)反饋工作。

2,、抓教學常規(guī)管理促進習慣養(yǎng)成,。

（1）嚴抓備課，在每月檢查一次的基礎(chǔ)上,，隨機聽課時看備課是否與上課的內(nèi)容相符,，是否精心做了準備，納入期末備課項量化中來,，以此促進備課質(zhì)量的提高,。

（2）課堂教學是教學質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓常規(guī)管理的同時,，鼓勵教師探索高效教學模式和方法,，樹典型以點帶面，提高整體教學水平,。繼續(xù)做好課堂教學評價量化活動,。

（3）作業(yè)批改要求細致、規(guī)范,。教師要求學生要整潔,、每頁作業(yè)內(nèi)容布局合理、美觀,，開展作業(yè)展評活動,，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。

3,、抓好畢業(yè)班的教學工作,。

教務(wù)處做好畢業(yè)班的專項教學工作計劃，充分了解各科的教學情況,，加強各個教學環(huán)節(jié)的指導(dǎo),，充分了解學生各科的學習情況（建立學生檔案），研究教學策略,，繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月月考制度,，開好畢業(yè)班教師的學科質(zhì)量分析會，剖析存在的問題及研究解決問題提高教學成績的有效辦法,，努力提高教學質(zhì)量,。

4、創(chuàng)新教學競賽活動開展,、激發(fā)學習興趣,、促進教學成績的提高。本學期教務(wù)處要有計劃開展形式多樣的競賽活動,，例如：寫字,、數(shù)學口算及筆試,、課文及古詩詞誦讀、英語筆試,、作文等,，激發(fā)學生的學習興趣，營造良好學習氛圍,，豐富學校文化,。（教務(wù)處做好活動計劃安排）

5、加強薄弱學科管理工作,，制定切實可行的方案,，努力提高薄弱學科的教學成績。

6,、加強教師課后教學反思環(huán)節(jié)的指導(dǎo),，從教學設(shè)計,、教學行為到教學效果等方面剖析自己的教學得失,，挖掘得失的原因所在，從中不斷獲得對教學規(guī)律的認識和理解,，提高教學水平,，促進專業(yè)發(fā)展。（精選并印制教學反思集—低,、中,、高各一本，教務(wù)處做好此項工作安排）

1,、繼續(xù)貫徹落實兩個《條例》,，體育學科要注意提高課堂教學水平，注重興趣教學,。抓好大課間活動,，一個月內(nèi)完成新的集體舞的教學，大課間正?；?。加強體音美課堂教學管理，嚴禁串,、停上課現(xiàn)象,。切實是轉(zhuǎn)變不良影響。提高教學質(zhì)量,。

2,、開展形式多樣的文體競賽活動。創(chuàng)造性設(shè)計并開展健康向上的.體育活動,，為學生搭建體育和藝術(shù)學科特長展示的平臺,，展示學生特長,，豐富校園文化。

3,、繼續(xù)開展"班班有歌聲大合唱"活動展示音樂教學成果,。利用廳廊空閑位置每班設(shè)計制作一塊美術(shù)作品展示板，為特長生搭建展示的平臺,，激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,， 4、加強衛(wèi)生保健教育,，做好學生個人衛(wèi)生檢查,、體檢和常見病防治工作，抓好食品衛(wèi)生安全工作,。堅持定期檢查有記錄,，完善衛(wèi)生相關(guān)檔案。

5,、做好縣局搖籃工程活動項目的參賽和排練工作,，精心組織安排，給學生創(chuàng)造鍛煉和展示的機會,，每項活動都力爭取得優(yōu)異成績,。

1、進一步并完善各項管理制度（安全,、活動課常規(guī),、課間監(jiān)管、午休看護及管理評價制度等）嚴格落實相關(guān)制度,。提高辦園質(zhì)量,，促使幼兒教育健康發(fā)展。

2,、本學期加強幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金爭取,，努力改善辦園條件，購買部分兒童玩具,，豐富活動課內(nèi)容,，讓我鄉(xiāng)幼兒有一個良好的學習和生活環(huán)境。

3,、加強幼兒安全管理,，開展好安全教育和監(jiān)管工作，用教師的愛心來呵護每一個幼兒,，讓每一個幼兒健康快樂成長,！樹立幼兒教師的良好形象。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責任,，層層簽訂責任書，責任明確,，強化領(lǐng)導(dǎo)和教師的安全意識,。

2、利用班隊會,，校會等多種途徑根據(jù)季節(jié)不同有針對性的進行安全教育,。例如：交通、用電,、防火,、野浴、預(yù)防食物中毒,、各種傳染性疾病預(yù)防,、家庭生活及戶外活動中的安全隱患等教育。提高安全意識,。

3,、加強檢查，嚴格管理,，開展安全宣傳及逃生演練活動,，提高師生安全意識和防范能力,。

4,、校園安全保衛(wèi)工作?？倓?wù)及抓安全領(lǐng)導(dǎo)要細致做好校舍安全檢查,，特別是防火、防煤氣中毒,、防盜,、防溺水、防雷電以及學生集體活動,、飲食安全的管理,，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，切實增強對突發(fā)事件的處理能力,。

5、加強守衛(wèi)工作人員管理,，嚴格外來人員登記制度,，在崗期間要佩戴標志，要嚴格管理學生進出，確保學生在校安全,。注重守衛(wèi)室內(nèi)外環(huán)境要保持整潔,，特別是要預(yù)防煤氣中毒，確保生命安全,。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄,，如發(fā)現(xiàn)異常及時和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。確保校舍及物品安全,。

1,、商店管理要定期檢查，重點在用電安全及食品衛(wèi)生安全,，是否有三無食品及危險品,，及時消除安全隱患。

2,、進一步提高食堂管理質(zhì)量,，依照《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，謹防食物中毒,，并按有關(guān)規(guī)定工作人員要持證上崗,，定期檢查，餐具進行嚴格消毒,。食品采購必須嚴把質(zhì)量觀,，嚴禁采購"三無"產(chǎn)品和質(zhì)量不合格產(chǎn)品，要留飯菜樣待檢,。

3,、做好教師午餐的安排工作，讓教師吃上一頓滿意的午餐,，杜絕在樓內(nèi)辦小伙食,，不但影響環(huán)境衛(wèi)生而且給用電安全帶來隱患。

4,、加強食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,，特別是剩菜剩飯的處理，要保持好食堂內(nèi)部及周邊環(huán)境的整潔,。

5,、做好取暖煤的購置工作，加強鍋爐工人員管理,，確保教室內(nèi)適宜的溫度,，不影響師生的辦公和學習。加強安全管理及環(huán)境衛(wèi)生管理,。

幼兒學期工作計劃大班 幼兒學期工作計劃評析篇三

認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展》精神,，更新教育思想和教育觀念,，使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化,、規(guī)范化,。按照《指南》要求，科學合理地組織幼兒一日活動,，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),，使幼兒體、智,、德,、美和諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,，使我園成為幼兒的天地,，知識的樂園。

加強園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提高教育實力,。

重細節(jié)、講實效,、看長遠

務(wù)實與靈活兼俱,，求真與創(chuàng)新同意，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展,。

（一）園務(wù)管理：科學管理,，提高效益

1、辦園思想：依法治園,，嚴格按標準收費,；依法治教，注重行風建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性、能動性,、開拓性）,、三效（效率、效益,、效能）,，考慮到工作成本（時間、精力,、財力）與工作成果的關(guān)系,。

2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學第一線,。

3、班子建設(shè)：注重學習反思,，倡導(dǎo)批評監(jiān)督,，內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”,，形成一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,；二是搭建舞臺,，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢,，促進成功；四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互

補,、互相合作,、共同提高。另外,，本學期要重點增強教師的服務(wù)意識,，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長夠用交往的技巧,。

（二）教學工作

1、認真貫徹落實《指南》精神,，按照幼兒園教育目標,，針對大、中,、小,、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學期工作計劃,，做到月,、周、日工作目標明確,，在實施教育教學活動中要富教育于生活,、游戲中。

2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,，讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落,，每一面墻都要充分利用,，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學習成果的有用地方,。

3,、樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設(shè)計幼兒一日活動,，各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標,，做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合,，注意保教結(jié)合教育的教育原則,，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真作好評價,，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

4,、做好新學期幼兒進園接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒,，讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活,。

5、教學活動的組織形式要多樣化,，在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,，要成為幼兒學習活動的支持者，引導(dǎo)者,，教師要不斷地調(diào)整自己的角色,，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現(xiàn),，及時調(diào)整和補充活動內(nèi)容,，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學習的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力,。

7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,，記錄好每日來園幼兒人數(shù),，幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況,，做到心中有數(shù),。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧,，對一日的活動量要適當調(diào)節(jié),。

8、教師組織幼兒戶外活動,，必須隨時把幼兒放入自己的視線中,，細心管好幼兒 。注意幼兒運動量,，氣候變化等,。隨時注意幼兒的安全，把安全放在首位,。

9,、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點，結(jié)合每月教育目標和《指南》要求,，有計劃,、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū),。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性,、興趣性,、安全性、教育性,、實用性的室內(nèi)外活動區(qū),，同時要根據(jù)教學需要設(shè)計、提供活動區(qū)的教具,。園領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查,。

10、開展主題教學活動,，選擇幼兒身邊的,、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動，開展多形式的教學活動,，理解和掌握主題活動中的新理論,、新觀念。

（二）衛(wèi)生保健工作

1,、認真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,，切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,，讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,，保障幼兒身心健康。

2,、與防疫部門配合,，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作,。定期對園舍,、設(shè)備、餐具等進行消毒,，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準,。

3、做好晨檢工作,，禁止幼兒帶不安全的物品進入班級,。

4、定期為幼兒測量視力身高,、體重,，并配合醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢。

5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生,、口腔保健,、保護視力的方法,，增強幼兒自我保護意識,。

6、教師要作好記錄,，記錄好每日來園人數(shù),，幼兒健康狀況，做到心中有數(shù),。

7,、教師組織幼兒戶外活動，要注意幼兒運動量,、氣候的變化等,，隨時為幼兒增減衣物，保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水,。對生病的幼兒要注意觀察,，細心照顧，對一日活動量要適當調(diào)節(jié),。

8,、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要，以要尊重他們不斷增長的獨立要求,，鼓勵指導(dǎo)幼兒自理,、自立。

9,、教師,、保育員要積極組織幼兒愉快進餐，保證幼兒吃飽每一餐,。

10,、教師組織豐富的體育活動，游戲活動,，鍛煉幼兒體格促進幼兒健康,，每天戶外活動時間不少于兩小時。

11,、向幼兒進行安全教育,，使他們掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力,。

12,、教師在重視幼兒健康教育的同時，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,，用耐心,、細心、愛心付諸于你的教育對象,，使得教學活動關(guān)系融洽,，讓幼兒保持愉快的心情接受教育，在班級中初步建立起愉快學習,、愉快交往,，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

13,、教師,、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的使用，教育幼兒外出活動,、上廁所,、午睡、起床,、進餐前養(yǎng)成洗手,、洗臉的好習慣，堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手,、洗臉,，不定時抽查，進入量化考核內(nèi)容,。

14,、幼兒膳食的配置要科學合理，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入,，每天公布食譜,。

15、做好環(huán)境衛(wèi)生,，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔,。

（三）家長工作

幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,，它是幼兒園,、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程,。幼兒教育需要家長的參與,，幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法，使家長成為教育不可缺少的教育資源,。

1,、各班教師要認真做好家長工作，根據(jù)工作需要隨時召開家長會，利用電話,、qq,、家園聯(lián)系冊，班級家教園地等方式,，向家長反饋孩子的學習情況,，向家長宣傳科學的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子。

2,、家教園地定期更換,，根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向,，科學育兒。

3,、各班“六·一”開展親子活動,，促進家園溝通。

4,、接送幼兒實行固定人員接送,，確保幼兒安全，如有特殊情況需提前與班主任溝通,。

（四）后勤工作,，服務(wù)育人，完善制度規(guī)范化,。

1,、加強學習，提高素質(zhì),，增強責任心,。

后勤工作人員要建立學習制度，通過學習不斷提高自身素質(zhì),，增強責任心,，主動、積極,、愉快地做好本職工作,。

2、完善制度,，明確職責,，規(guī)范工作。

針對幼兒園后勤工作實際,，完善制度,，規(guī)范操作，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶,，評選“服務(wù)育人先進個人”,，通過相應(yīng)激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量,。

（五）教師培訓工作

本學期計劃在培訓工作上實行三條腿走路,，首先由負責教學工作的領(lǐng)導(dǎo)負責園內(nèi)培訓，通過上課,、聽課,、講座、指導(dǎo)等形式學習提高,。然后,，計劃本學期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系，把教師帶出去參觀學習,，開闊眼界,、增長見識，把學到的知識,，經(jīng)驗融入到自己的工作之中,，進一步提高教育效果。最后由參觀學習的教師匯報交流自己成長的歷程,，互相學習,、互相提高、共同進步,。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ),。

（六）安全工作

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強研究，即時處理有關(guān)問題,，即時處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓,；利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任,，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理,。加強值班,、值日教師的管理。

4,、要定期對易燃,、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房,、各專用教室,、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,，加強安全管理,。

5、要對幼兒進行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6、要加強幼兒園值班工作,，強化值班人員們的責任意識,，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園,。

7,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電,、水、火,、體育設(shè)施等）,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人

專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品,、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,，不容許過期,，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生。

9,、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作,。

10,、抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

幼兒學期工作計劃大班 幼兒學期工作計劃評析篇四

每天檢查食堂進貨食品驗收是否新鮮，有問題及時更換或退掉,，每月檢查一次食品,、調(diào)料進出記錄,，嚴格執(zhí)行食品驗收制度。

（二）安全方面

主要工作：

1,、 健全各項安全管理制度,，堅持以防為主，及時消除不安全隱患,，加強對用電,、用氣等易

燃品的使用管理，嚴防意外事故的發(fā)生,，保障全園師生安全,。

2、加強園內(nèi)安全隱患的排查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并整改,。

3、做好水電液化氣,、門窗等設(shè)施,、設(shè)備的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，要有檢查有記錄,，維修有記錄。

4,、進一步強化門衛(wèi)管理制度,，嚴格執(zhí)行刷卡制度及外來人員登記制度。修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案,，開展512緊急疏散活動的宣傳和實地演習，提升全園師升的應(yīng)變能力,。

主要措施：

1,、建立好各項安全制度，每學年簽訂一次安全責任書,，明確責任,。

2、每天加強水電,，煤氣,、門窗、大型器械等重要部位的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并解決,。

3、每月對園內(nèi)重點部位進行檢查,，并做好記錄,。

4,、每月對消防器材、110報警,、電子圍欄等技防設(shè)備進行檢查,。每學期開展一次安全方面的演練，并做好演練方案,。

（三）衛(wèi)生保健方面

主要工作：

1,、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作,，明確各責任區(qū)和責任人,，加強檢查和指導(dǎo)。

2,、落實衛(wèi)生責任制,，加強對保潔區(qū)的檢查和督促力度，使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔,，給師生們一個良好的生活學習環(huán)境,。

3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜,，加強特殊幼兒的矯正工作,，

4、防范傳染病流行工作,。

主要措施：

1,、每月進行一次后勤衛(wèi)生評比打分，并進行累計,，與月考核掛鉤,。

2、每兩周進行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除,，一個月進行一次戶外衛(wèi)生掃除

3,、食堂、保健也要經(jīng)常討論,，研究出符合幼兒需要的菜譜,。實行花樣化、多樣化,，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學,、合理的調(diào)整,，

4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時,，設(shè)專人妥善安全使用班級紫外線消毒燈,。

（四）,、財務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作,。

主要工作：

1,、根據(jù)年初預(yù)算計劃，積極添置教學必需物品,，合理使用經(jīng)費,。

2、強化節(jié)能意識,，在日常工作中,，加強對用電、用水,、設(shè)施使用管理,，控制因使用不當而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。

3,、加強財務(wù)制度,，完善監(jiān)督機制，落實公開制度,。合理安排經(jīng)費開支,，帳目清楚。嚴格執(zhí)行伙食管理制度,，伙食費?？顚Ｓ茫⒚吭孪蚣议L公布伙食帳目,。

4,、加強資產(chǎn)管理，強化教職工節(jié)約意識和愛護公務(wù)的意識,，做到帳帳相符,、帳物相對。

主要措施：

1,、統(tǒng)計和制定好園內(nèi)開學前所需物品，并按規(guī)定發(fā)放,。后勤用工具損壞的以舊換新,。

2、做好倉庫進出記錄,，每月進行一次倉庫盤點工作,。對資產(chǎn)進行清查盤底。

3,、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦,、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況,，發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況，及時糾正,。